计算机专业本科毕业论文(设计)教师指导意见记录模板
毕业论文指导教师评语表文档6篇
毕业论文指导教师评语表文档6篇Graduation thesis instructor evaluation form document编订：JinTai College毕业论文指导教师评语表文档6篇前言：评语是含有点评、解释或评论的话，作为点评或讲解用，包括寄托希望的话语。
本文档根据评语内容要求和针对主题是论文的特点展开点评，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：毕业论文指导教师评语表文档2、篇章2：毕业论文指导教师评语表文档3、篇章3：毕业论文指导教师评语表文档4、篇章4：毕业论文指导教师评语文档5、篇章5：毕业论文指导教师评语文档6、篇章6：毕业论文指导教师评语文档本科毕业论文是本科教学中重要的实践环节,对实现人才培养目标意义重大,也是衡量高校教学水平的重要标准,是认证学位资格的重要依据。
那么你知道毕业论文指导教师评语表要怎么写吗?下面是小泰为大家整理的毕业论文指导教师评语表，欢迎阅读。
篇章1:毕业论文指导教师评语表文档1.该文选题具有较强的现实性针对性和实用性。
结构安排科学合理，思路清晰，层次分明。
各部分之间联系比较紧密，观点表述也基本准确，论证内容比较具有说服力。
在论证过程中基本上运用了行政管理专业基本知识原理来分析文中的主要问题，但参考的资料还欠充分，文章缺乏自己原创的内容，少数观点论证不深刻和全面。
2.本文以官员问责制为题进行研究，能为解决我国官员问责制存在的问题提供参考和借鉴作用。
在全文结构中，首先对官员问责制的现实意义进行了分析，然后再对我国官员问责制3.的困境进行深入的分析，最后提出化解困境的有效建议。
全文体现专业特色要求，符合行政管理专业培养要求，参考的文献资料符合论文观点与主题的需要，实践论证还不够，但，真正属于自己创新的内容还不是很多。
本科毕业论文(设计)指导教师评语
本科毕业论文（设计）指导教师评语学院年级、专业姓名学号指导教师论文题目“指导评语”必须包含下列内容：（1）完成“毕业论文任务书”规定工作的情况；（2）创新性评价；（3）写作的规范化程度；（4）存在的问题；（5）建议成绩等级；（6）是否可以提交答辩。
成绩指导教师：年月日本科毕业论文（设计）评阅教师评语学院年级、专业姓名学号指导教师论文题目“评阅教师评语”必须包含下列内容：（1）论文选题的价值与意义；（2）创新性评价；（3）工作量大小；（4）写作的规范化程度；（5）存在的问题；（6）建议成绩等级；（7）是否可以提交答辩。
注意：成绩评定时不要写成同意指导教师意见。
写建议成绩为**，是否同意提交小组答辩。
成绩评阅教师：年月日本科毕业论文（设计）成绩评定表学院年级、专业姓名学号指导教师论文题目指导教师评定等级评阅教师评定等级答辩分委员会（小组）评语：应包括对学生毕业论文的整体评价及学生答辩时回答问题情况（答辩态度、知识面、逻辑思维能力、口头表达能力、回答问题是否正确、语言是否流畅、对原文不足方面有无弥补等）的综合评议，其成绩的评定由各成员以无记名方式投票确定。
毕业论文评语文字要简练，态度要客观，评价要恰当，褒、贬都须注意分寸。
毕业论文的评语(尤其是答辩意见)不要写得过于简单、草率。
成绩答辩分委员会（小组）负责人：年月日答辩委员会审评意见：成绩答辩委员会主席（签名）：年月日注：本成绩表一式二份，一份存学生档案，一份附在论文后存入学院教学档案。
存入学院教学档案一份，要附指导教师评语、评阅教师评语和答辩记录。
本科毕业论文,论文老师指导意见及本科毕业论文(设计)内容与格式规范
【选题】、【开题】该生的论文比较符合当前的实际，有一定的理论价值和实践意义，但在结构上不够合理，希望进行修改，同意开题。
优：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。
选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力强，能全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题毕业论文，综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，有一定的个人见解。
文题完全相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了丰富的文献资料，其时效性较强；没有抄袭现象。
良：论文选题符合专业培养目标毕业论文，能够达到综合训练目标，题目有难度，工作量较大。
选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力较强，能较为全面收集关于考试系统的资料，写作过程中能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定，内容较为完整，层次结构安排科学，主要观点突出，逻辑关系清楚，但缺乏个人见解。
文题相符，论点突出，论述紧扣主题。
语言表达流畅，格式完全符合规范要求；参考了较为丰富的文献资料，其时效性较强；未发现抄袭现象。
中：论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有一定难度，工作量一般。
选题具有学术研究（参考）价值（实践指导意义）。
该生查阅文献资料能力一般，能收集关于考试系统的资料，写作过程中基本能综合运用考试系统知识，全面分析考试系统问题，综合运用知识能力一般。
文章篇幅完全符合学院规定，内容基本完整，层次结构安排一般，主要观点集中邮一定的逻辑性，但缺乏个人见解。
文题基本相符，论点比较突出，论述能较好地服务于论点。
语言表达一般，格式完全符合规范要求；参考了一定的文献资料，其时效性一般；未见明显抄袭现象。
及格：论文选题符合专业培养目标，基本能够达到综合训练目标，题目难度较小，工作量不大。
2022毕业论文指导记录通用模板(详细版)
学生签名： 指导教师签名：
年月日
第 7 次指导：时间：________年__月____日 地点：________ 方式：
面谈
指导内容：
论文二稿意见讲解：（每个人情况不同，根据具体意见填写）
主要从逻辑结构、行文表达、理论使用方面写，指导教师说怎么
改，如实记录。
学生签名： 指导教师签名：
年月日
第 8 次指导：时间：________年__月____日 地点：________ 方式： 面谈 指导内容： 查重定稿及答辩讲解：（应该都差不多）
学生签名： 指导教师签名：
年月日
第5页共5页
文，讲了参考文献的导出方法； 3、讲解了数据分析相关工具。如 E__cel、Eviews、SPSS 等。 4、讲解了数据统计、机器学习模型等概要内容。根据自己课题
内容，合理选择数据处理方法。 5、自学相关数据分析方法，在课题中使用，培养自学能力。
学生签名： 指导教师签名：
年月日
第 5 次指导：时间：________年__月____日 地点：________ 方式： 面谈 指导内容： 论文初稿写作讲解：（所有人基本相同）
1、讲解初稿包含内容（中英文摘要、目录、绪论、文献综述与 相关理论、问题分析、解决对策、结论、参考文献、附录(可选)）。
2、讲解综述和相关理论的写法； 3、讲解绪论的规范写法； 4、讲解摘要和结论的区别，强调了摘要最后写； 5、讲解常见的毕业论文写法； 6、讲解初稿的格式和结构，必须按照要求格式完全做好。
学生签名： 指导教师签名：
年月日
第 2 次指导：时间：________年__月____日 地点：________ 方式： QQ 指导内容： 任务书指导：（可根据具体指导内容修改）
本科生毕业设计指导老师审阅意见
综合考察，本人认为该生所做毕业设计符合要求，可达到土木工程专业本科生毕业设计要求。
成 绩
是否同意答辩
指导教师签名：
年月日
许昌学院本科毕业论文(Βιβλιοθήκη 计)指导教师审阅意见表学院
许昌学院
指导教师
职称
学生姓名
专 业
班级
论文题目
字数
***同学是2009级**班学生，其毕业设计指导教师为***学院***老师，受李老师之托对该生毕业设计进行评阅。该生毕业设计题目为“*********”，其设计内容包括建筑设计和结构设计两部分。
在建筑设计部分，该生主要进行了建筑体型的选择，各功能房间的布置，基本满足使用要求和防火要求。建筑施工图绘制符合制图规范。
毕业设计论文指导教师评语最新4篇
毕业设计论文指导教师评语最新4篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作资料、求职资料、报告大全、方案大全、合同协议、条据文书、教学资料、教案设计、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic model essays, such as work materials, job search materials, report encyclopedia, scheme encyclopedia, contract agreements, documents, teaching materials, teaching plan design, composition encyclopedia, other model essays, etc. if you want to understand different model essay formats and writing methods, please pay attention!毕业设计论文指导教师评语最新4篇毕业设计论文指导教师评语你会写吗？本店铺精心为您带来了毕业设计论文指导教师评语最新4篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
最新毕业论文教师指导记录怎么写
最新毕业论文教师指导记录怎么写毕业论文教师指导记录是一份记录毕业论文指导过程的文件，它记录教师和学生之间的沟通和指导，以确保毕业论文能够顺利进行。
下面是一份最新毕业论文教师指导记录的写作指南：标题：最新毕业论文教师指导记录一、引言（100字）在本节中，简要介绍这份记录的目的和背景。
说明这份记录的编写是为了记录毕业论文指导过程中的学生和教师之间的沟通和指导，以便记录毕业论文的进展情况。
二、学生信息（100字）在这一部分介绍学生的基本信息，包括学生的姓名、班级、专业、学生学号等。
还可以简要介绍学生在本专业内的学习情况和研究兴趣等。
三、教师信息（100字）在这一部分介绍教师的基本信息，包括教师的姓名、职称、所在院系等。
可以简要介绍教师的专业背景、研究方向和相关研究成果等。
四、目标和计划（200字）在这一部分，说明教师和学生共同制定的毕业论文研究目标和计划。
详细描述论文的选题背景和理论框架，以及研究方法和数据采集手段等。
还可以简要介绍研究中可能遇到的问题和挑战。
五、指导过程（400字）在这一部分，逐步记录教师和学生之间的指导过程。
每次指导可以作为一个小标题，并在下面详细记录教师和学生的沟通和讨论内容。
包括学生的提问、教师的解答和建议，以及针对论文内容和结构的讨论。
例如：第一次指导（日期）：讨论论文选题和研究目标。
学生提出的问题和困惑，教师给予的解答和建议。
第二次指导（日期）：讨论论文的理论框架和研究方法。
学生提出的改进意见，教师给予的反馈和指导。
继续记录其他的指导过程和内容，以完整呈现教师和学生之间的讨论和指导。
六、总结和反思（300字）在这一部分，总结和反思整个指导过程。
对学生和教师之间的沟通和合作进行评价，指出论文研究的进展和存在的问题。
同时，针对下一步的论文写作和研究计划给出建议和展望。
七、附录（100字）以上是一份最新毕业论文教师指导记录的写作指南，希望对你的写作有所帮助。
记得根据具体情况调整内容和重点，确保记录准确而有条理。
毕业论文指导意见表(初稿、二稿、定稿)
院（系）指导教师职称学生姓名专业班级论文题目基于PLC的变频调速自动门系统设计字数13000通过查阅大量参考文献，结合自己的题目，对论文进行了认真撰写，已初步完成论文初稿，文章内容较充实，论文结构轮廓基本符合要求，论文结构清晰，可以看出设计的大致思路，但由于是初稿的原因，存在较多问题，主要是以下几点：1.论文当中的图部分画的不规范，不能直接粘贴上去，要亲自画图。
2.排版失误，每章的开始应重开一页。
3.概述太多，对设计介绍应简明扼要。
4.论文内容中出现个别错别字，书写要注意。
5.论文中字体大小应完全一样。
6.论文中公式要用公式编辑器编辑。
7.论文中图片说明应在图片下方空一行并且居中。
8.正文字行距应为1.5倍。
9.摘要内容不合适，英文摘要中有语法错误。
指导教师签名：年月日院（系）电气信息工程学院指导教师白政民职称高级实验师学生姓名陈立辉专业电气工程及其自动化班级06电气本3班论文题目基于PLC的变频调速自动门系统设计字数10000总体上较初稿有很大进步，能对初稿提出的修改意见及时修改，对不必要的内容进行了删减。
已基本符合要求，但还有以下部分需要完善：1.电气图要用专用的软件画出来。
2.文章中疏漏的细节要补充上。
3.论文格式需要重新设置，按照统一的格式设计。
4.标点符号要统一样式，同时也要注意各级标题的字体字号。
5.论文中图片说明要书写规范化。
6.对PLC的概述过于详细，尽量简明和缩小不必要的篇幅。
指导教师签名：年月日院（系）电气信息工程学院指导教师白政民职称高级实验师学生姓名陈立辉专业电气工程及其自动化班级06电气本3班论文题目基于PLC的变频调速自动门系统设计字数10706通过几次的修改，论文基本完善，脉络清晰，内容殷实，格式也基本达到要求，总体上符合了毕业设计的要求。
论文所研究内容有所创新，只是还有一些细微的地方需要进一步修改：1.图表要按规范居中。
图片说明用5号字且居中。
2.正文之前的部分不要页码，正文开始页码的为第1页。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师指导意见记录
时间 问题与修改建议
2013年9月23日 主要是进行选题指导。否定了学生选题中一些过于简单或陈旧的选题，最终选取一个难易程度适中，又与学生曾经
调研经历相关的业务管理系统作为学生毕设和论文的主
题。
2013年10月
7日
主要是开题报告指导。结合学生的选题，讨论了毕设系统
实现的重点和难点，要用到的主要技术及系统功能实现的
重点。
2013年11月
4日
主要是需求指导。通过与学生交流了解到，她通过与家乡
企业调研，确定了系统的基本需求。需求基本合理，但稍
微有点简单，建议她将需求细节更加完善，可以添加一些
用户未提及，但更方便系统使用的功能，如公告管理，日
志管理等。
2013年12月
9日
毕业设计前期检查。该阶段学生已搭建好系统框架并完成
数据库设计，以及系统部分功能的实现。存在的主要问题
有：数据库约束设计欠缺，如外键约束，控制约束，默认
值的约束等，均可考虑到数据库表及字段设计中。经指导
后，学生已加强这个方面的设计。
2014年1月6
日
毕业设计中期检查。该阶段学生系统大部分功能基本完成，
系统的一些关键技术，如ADO.NET数据库访问，存储过程，
数据备份等也均已实现。存在的主要问题是，除实现主要
的业务功能外，还应加上一些基本信息的管理，否则系统
结构过于单一，功能过于简单。
2014年2月26日 毕业设计验收前期检查。该阶段学生系统功能基本完成。但在界面视觉方面还值得优化，目前的软件视觉效果不太
好。另外数据库表中存储的信息可以再详细一些，能让用
户尽可能多的记录查找到有用信息。
2014年4月1日 论文初稿指导。学生论文初稿立意已确定。结合学生论文题目，就论文结构和内容提供了一些指导意见，另给学生
发了详细的论文格式要求以及论文样本，学生可参照这些
要求进行论文撰写。
2014年4月8日 论文初稿检查。学生已提交论文初稿，经检查后发现，论文基本结构不错，但内容上还存在欠缺，如模块功能介绍
不完整，数据表间关系未加描述等，已给出修改意见给学
生。
2014年4月14日 论文第二稿检查。学生已完成论文第二稿写作并提交。第二稿在初稿的基础上内容得到了很大的充实，总体来说不错。但也存在改进的地方，如再系统设计章节，可以重新
分节，使其功能设计、数据库设计分开介绍，使论文结构
更加清楚。另格式方面稍作调整，如表名应放在表头上面
等。
2014年4月18 论文第三稿检查。学生在第二稿的基础上再做修改，形成第三稿。论文第三稿基本做到格式正式，结构清晰，内容
充实，可提交到学院接受检查。并在此基础上，提供了一
些论文最终定稿的修改意见，以及答辩时的注意事项。
注：此表由指导教师填写