撰写论文指导意见
论文指导教师意见

论文指导教师意见本文研究了xxxx,对处理会计信息失真有较强的实用价值,提供了新的依据。
作者思路清晰,论述过程严谨,分析合理,结果于实际应用性较强。
论文写作规范,语句通顺,符合学校对学位论文的各种要求。
论文选题有意义,吸收学术界研究成果的基础上,有自己的心得体会,提出自己的看法,言之成理。
论述观点正确,材料比较充实,叙述层次分明,有较强的逻辑性。
文字通顺、流畅,行文符合学术规范。
今后要进一步总结经验,对音乐教育模式进行比较,以提高音乐教学的质量。
论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
本论文选题有很强的应用价值,文献材料收集详实,综合运用了所学知识解决问题,所得数据合理,结论正确,有创新见解。
另外,论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。
今后要进一步总结经验,对德育教育模式进行比较,以提高德育教育工作的质量。
论文能按时交稿,经过认真修改,已经达到本科论文的要求。
该论文选题合理,因为区域经济问题和农业经济增长问题是当前研究的热点和焦点,而该论文结合了两者,具有重要意义。
但需要在写作过程中注重个人见解和分析能力的提升。
该论文搜集了大量数据资料,并选用了多种先进的分析方法,如聚类分析、主成分分析、___预测、r/s分析、非线性回归等,模拟实验并提出相应的政策建议。
但需要注意定性分析和定量分析的结合,以及对选用的分析方法的合理性分析。
该论文的结论和建议较合理,具有一定的操作性,但需要更加注重实证研究的结果与现实情况及相关研究成果的符合程度。
同时,需要在写作过程中注重语言表达和逻辑性的提升,避免出现明显的格式错误和抄袭现象。
总体而言,该论文基本符合学院规定,但需要在综合运用知识能力和个人见解的提升上下功夫,同时注重语言表达和逻辑性的提升,以达到更高的评价标准。
优:该学生的学士学位毕业论文《土地征收补偿问题研究》选题适中,具有前沿性和现实紧迫性。
土地征收补偿是土地管理制度中的重大问题之一,从适当补偿向合理补偿的过渡影响着乡村发展和社会稳定。
论文指导意见

论文指导意见
以下是有关论文指导的一些建议:
1.主题选择:选择一个你感兴趣且有研究价值的主题。
确保你
的主题具有足够的深度和广度,以支持你的研究。
2.文献综述:在开始写作之前,进行文献综述是很重要的。
查
阅相关文献,了解已有研究的进展和观点,以确定你的研究的独特性和创新点。
3.研究问题:明确你的研究问题,并确保你的论文围绕这个问
题展开。
基于文献综述和理论框架,以及你的研究目的,构建一个明确的研究问题。
4.研究方法:描述你的研究方法,包括数据收集和分析的过程,以及适用的统计方法。
确保你的方法能够回答你的研究问题,并符合学术研究的要求。
5.结果和讨论:清晰地呈现你的研究结果,并对结果进行客观
的解读。
与你的研究问题和文献综述进行比较,并讨论你的研究对当前知识的贡献。
6.结论和展望:总结你的研究结果,并提出你对未来研究的建议。
强调你的研究的局限性,并提出进一步研究的方向。
7.写作和语言:确保你的写作风格清晰、简洁,语言准确无误。
避免使用复杂的句子和术语,尽量用简单的语言来表达你的观
点。
8.引用和参考文献:确保你的论文中正确引用了他人的工作,并提供完整的参考文献列表。
使用合适的引用格式,例如APA、MLA等。
9.反馈和修改:征求其他人的意见,并接受他们的建议。
根据反馈对你的论文进行修改和改进,以提高论文的质量。
最重要的是,写作过程中要保持耐心和持续努力。
论文写作可能是一个漫长而挑战性的过程,但通过合理的计划和努力,你一定会完成一篇优秀的论文。
指导老师对论文意见范文

指导老师对论文意见范文前言在写论文的过程中,指导老师的意见对于论文的质量和完成度有很大的影响。
因此,在论文写作过程中,需要充分重视指导老师的意见,并且对指导老师提出的意见进行认真的分析和处理。
本文主要介绍指导老师对论文意见的范文,旨在帮助广大学生更好地了解指导老师对论文提出的意见,以及如何对这些意见进行处理。
范文意见一:结构不够清晰,逻辑不够严谨指导老师对论文的第一条意见是,结构不够清晰,逻辑不够严谨。
此意见主要是指论文缺乏层次分明的结构,导致文章的逻辑关系不够清晰,读者难以理解文章的主旨和论证。
为了解决这一问题,需要重新审视论文的结构,并且对论文的内容进行分类、筛选和整理。
在论文的开头部分,需要明确阐述研究的背景、目的和意义,让读者了解研究背景和研究意义。
在正文部分,需要提供充足的证据来支持自己的观点,并且需要按照逻辑顺序进行排列,使文章的逻辑更加清晰。
意见二:缺少对相关研究的文献综述指导老师对论文的第二条意见是,缺少对相关研究的文献综述。
此意见主要是指论文没有对已有的相关研究进行充分的调研和综述,导致论文的研究没有足够的指导和参考价值。
为了解决这一问题,需要重新审视研究的背景和研究目的,并且对已有的相关研究进行充分的调研和综述。
在综述的过程中,需要分析已有研究的优点和不足,并且对于已有研究的研究空白进行归纳总结,为自己的研究提供指导和借鉴。
意见三:数据处理不够准确,实验设计不够严谨指导老师对论文的第三条意见是,数据处理不够准确,实验设计不够严谨。
此意见主要是指在研究过程中,数据收集和实验设计没有经过充分的考虑和规划,导致数据的准确性和实验的可靠性不足。
为了解决这一问题,需要重新审视研究的数据收集和实验设计过程,并且对数据收集和实验设计进行充分的考虑和规划。
在数据的收集和处理过程中,需要注意数据的来源和数据的准确性,避免数据的误差和不准确性。
在实验设计过程中,需要考虑实验的可重复性和实验的对象的选择,避免实验结果的不可靠性。
毕业论文指导意见

毕业论文指导意见毕业论文指导意见(一)20**届本科的毕业论文工作已经开始,为了使我院本科的毕业论文工作能有序,扎实的展开,使毕业论文的质量得到保证,我们特出台本指导意见。
希望每位指导老师和广大同学能以本指导意见的准则,做好毕业论文的各项工作。
一、论文的题目及指导老师的确定(一)毕业论文题目的选择20**届社会管理学院共有社会学,社会工作和劳动与社会保障三各专业共计120名左右的学生毕业。
从20**年10月开始我们已经启动了20**届毕业论文工作。
20**年10月中旬我们已经要每位毕业论文的指导教师拟定了8个论文题目。
把所有教师所出的题目汇集起来形成让同学选择毕业论文题目汇总表。
本毕业论文题目选择表由三部分组成:社会工作专业的毕业论文汇总表和劳动与社会保障专业的毕业论文题目汇总表与社会学的毕业论文汇总表。
各位同学根据自己的专业,在本专业毕业论文题目汇总表中可以选择一道毕业论文题目(选题不能重复)。
请同学们把自己所选的题目报辅导员老师,由辅导员进行汇总,然后报我院办公室。
我们将根据选题情况进行指导老师的分配。
(二)论文指导教师与题目的确定按照每位同学所选择的题目,根据每个专业指导教师与学生人数,我们将进行学生与指导教师的分配工作。
毕业论文指导教师一经确定,希望同学们能够于自己的论文指导教师开展毕业论文工作。
如果某些同学所涉及的题目与某为指导教师的研究课题有关,希望调整指导教师,我们要求希望调整指导教师的同学与原分配的指导教师及希望指导自己的教师做好协商与沟通工作,希望指导教师把调整后的毕业论文指导学生名单报院办公室。
在学生与指导教师分配工作结束之后,指导教师与同学一起共同商量,确定最终的毕业论文的具体题目。
具体的毕业论文题目可以使原有题目的具体化也可以使同学和老师商量后共同确定的新题目。
无论是从论文题目汇总表中选择的题目,还是和指导老师共同商定的题目,我们都要求尽量做到题目的具体化,一定要避免题目过大的现象。
指导老师对论文意见范文

指导老师对论文意见范文近年来,越来越多的学生选择攻读硕士、博士学位,撰写高水平论文已经成为了我们完成学位要求的重要一环。
其中,指导老师对论文的意见反馈至关重要。
在撰写论文时,指导老师会提出许多宝贵的建议和意见,以便我们针对论文中的问题进行改进和完善。
本文将给大家展示一篇指导老师对论文意见的范例,以期在写作过程中有所借鉴和启示。
引言本文的范例是基于一名硕士研究生撰写的论文,其研究方向为机器学习和数据挖掘。
通过对该生提交的论文进行详细审阅和评价,指导老师表示,该生的研究思路清晰,论文基础知识扎实,但还需要在一些方面进行改进和完善。
下面我们将结合具体内容详细讲解指导老师的具体意见。
论文正文结合论文的内容,指导老师提出以下意见:1. 原理描述不够详细论文中阐述了一些信号处理算法的原理,但是描述的不够详细。
在这些算法中,一些关键的参数或权重属于用户自定义部分的内容,却没有详细讲解。
这会导致读者在复现实验和了解算法机理时会有一定的困难。
因此,需要在论文中加入更多的细节,确保读者可以清楚地了解算法的参数设置。
2. 实验数据过少研究生在实验过程中收集到了一些数据进行研究,但是这些数据的数量比较少,且所有数据都来自于同一个来源。
指导老师认为,这可能会导致一些数据偏差的存在,同时也会影响读者对学生实验结果的信任度。
因此,建议研究生收集大量的数据,并从多个源头获取数据。
3. 论文结构需要改进论文的结构比较松散,缺乏统一的逻辑。
内容分散在各个章节中,没有形成统一的线索。
因此,建议该研究生对论文进行重新组织结构,让论文按照系统化、完整化的思路来组织。
同时,需要加强章节之间的衔接,确保读者可以清楚地把握整个研究过程。
4. 论文中符号使用不一致在论文中使用的符号并不是严格规范的,导致部分符号使用混乱。
例如,在论文中“x”和“X”具有不同的含义,但在某些地方并没有明确区分,从而给读者造成困惑。
因此,建议该研究生认真规范符号使用,避免给读者造成混淆。
毕业论文工作计划教师指导意见

毕业论文工作计划教师指导意见一、总体指导意见1. 论文选题:首先,要恭喜你选择了一个很有研究价值的课题。
你选择的论文题目《xxx》,涉及到xxx领域的研究,对于该领域的研究和发展具有重大意义。
但是要提醒你,这也意味着你的研究将面临更大的挑战和竞争,需要你更加认真和专注地进行研究。
2. 研究内容:在整个研究过程中,你需要做的不仅仅是进行文献调研、实证分析,更需要从理论和实践的角度进行深刻的探讨,并提出自己的见解和建议。
因此,在研究内容的选择和深度上,你需要更加具体地明确你的研究思路和方法。
3. 时间安排:论文的完成需要一个很长的周期,需要你提前合理安排好自己的时间,合理安排每个环节的时间点,不要等到最后期限才开始着手。
4. 应用能力:本论文研究需要你充分运用所学的统计学、管理学、经济学等知识,能够熟练运用SPSS、MATLAB等软件进行实证分析。
因此要提醒你,除了文献调研和理论分析外,你还需要具备较强的数据分析能力。
5. 论文撰写:在论文撰写上,你需要遵循学术规范,准确引用文献,严格控制篇幅,结构清晰,逻辑严谨。
同时,要提醒你,论文撰写需要大量时间和精力,要提前做好准备。
6. 越狱风险:在整个研究过程中,你需要保持对研究的热情和耐心,不要因为遇到困难就放弃或者草率完成,甚至采取不正当手段取得数据和结果。
如果有研究上的困难和疑问,要及时和老师或者同学沟通,不可轻易越狱。
7. 毕业论文答辩:最后,你需要在规定的时间内完成毕业论文的撰写和答辩。
在答辩中,你需要对自己的研究做出全面的阐述,充分回答老师和评委的问题。
二、具体指导意见1. 文献调研:首先,你需要对相关领域的文献进行深入的调研,了解该领域研究的前沿和热点问题,掌握国内外学者关于该领域研究的最新成果。
2. 研究方法:其次,你需要选择合适的研究方法,包括定量分析和质性分析。
要根据你的研究目的和问题,合理选择和运用研究方法。
3. 数据采集:在数据采集方面,你需要搜集大量相关的实证数据,确保数据的准确性和有效性。
论文各稿指导意见范文

论文指导意见怎么写?优:论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。
毕业论文中期对下阶段工作的意见怎么写你的论文中期报告、任务书准备往什么方向写,选题老师审核通过了没,有没有列个大纲让老师看一下写作方向?老师有没有和你说论文往哪个方向写比较好?写论文之前,一定要写个大纲,这样老师,好确定了框架,避免以后论文修改过程中出现大改的情况!!学校的格式要求、写作规范要注意,否则很可能发回来重新改,你要还有什么不明白或不懂可以问我,希望你能够顺利毕业,迈向新的人生。
(已完成)(2)编写调查问卷,进行调研活动。
(已完成)。
(3)撰写论文初稿。
(已完成)(4)修改论文初稿,完成正稿。
(进行中)已经认真写好开题报告,并在规定日期交给张俊老师。
已经完成调研活动,主要以调查问卷为主,实印刷50份调查问卷,随机发放给本校学生,实收回48份。
经过对数据的整理分析,总结出当代大学生消费特点、消费倾向、消费存在的问题,分析了形成这些现象的主观原因及客观原因。
已经完成论文的初稿撰写。
研究本题目的意义:大学生的消费行为,与其他消费者一样,也要经历认识过程、情感过程和意志过程。
大学生所受教育的经历和所处的特殊的校园环境,使得他们成为社会上一个比较特殊的消费群体,产生了与其他消费者不同的消费需求,具有比较特殊的消费心理,外观为不同的消费行为。
2023年本科毕业论文论文老师指导意见

2023年本科毕业论文论文老师指导意见
尊敬的论文作者:
您的本科毕业论文经过了我作为您的指导老师的仔细阅读和评价。
在此,我愿意给出
我的指导意见,希望对您今后的学术路径有所帮助。
首先,我要恭喜您完成了这篇论文,并获得本科毕业的学位。
这是很不容易的一项成就,你应该为此感到自豪。
在论文的研究内容方面,您选择了一个很有意义的课题,探究了特定行业的发展趋势。
这个课题很具有现实意义,并且有很高的研究价值。
然而,在有些方面,您的论文还
需要进一步完善。
第一,您需要对研究背景和研究现状进行更加深入的探讨。
在您的论文中,对研究背
景和研究现状的叙述略显单薄。
建议你可以加入更多的相关文献,支持你的研究立意。
第二,您的研究方法和数据分析也需要再进一步的改进。
在论文中,您详细地阐述了
您所使用的研究方法和数据分析方法。
然而,您并没有对这些方法进行充分的验证和
分析。
建议在未来的研究中,您可以使用更为科学的方法进行数据分析,并进行更加
客观的验证。
第三,您的结论部分需要进一步加强。
在整个论文的写作中,你的结论部分略显简略,推论不够充分。
建议您在未来的写作中,加强对结论的论述,并对一些未来的研究方
向进行更为深入的探讨,为您的论文找到更多的推广与应用空间。
最后,我希望你能在今后的学术研究中保持精益求精的态度,努力克服种种困难,在
前沿问题中不断创新,砥砺前行。
祝您在学术和事业上取得更大的成就。
此致
敬礼,
XXXXX。
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撰写论文指导意见2012汤静一、写论文步骤(建议):1、进行论文选题;2、拟定论文提纲;3、写作论文初稿;4、进行论文定稿。
二、类型:论文可分为纯理论探讨性论文、历史考证性论文、经济实证性论文、方法研究性论文、调查报告性论文、案例分析性论文和争鸣性论文。
三、毕业论文常用的几种结构形式(一)总提分述:就是先提出中心论点,然后分别从几个方面去论证,阐明中心论点.这种形式也叫"首括式"(演绎法);(二)先分论后总论先分论后总论,就是从几个方面比较分析,然后归纳起来得出结论.这种结构形式也oq"尾括式"(归纳法);(三)总提,分述,总论:总提,分述,总论三者兼而有之,也称为"双括式":(四)推进式推进式就是一步一步深入,是由浅入深的论证方法,也叫退步式:第一层次……提出问题第二层次……叙述现象第三层次……分析原因第四层次……找出症结第五层次……解决问题(得出结论)(五)综合式:把以上几种方式结合起来安排层次结构,就可以形成综合式结构.一篇论文往往要论及许多事物,牵涉到许多方面.而每一事件又都是复杂的,都有很多方面.因此,论文往往难以用单一结构来说明问题.这就有必要采用综合式的结构:(六)散述式散述式就是边分析边作结论,没有总提也没有总结,是松散的叙述,在毕业论文中很少采用这种结构方式,一般用于一些议论文中:四、论文的基本格式与要求(一)标题标题又称题目、题名。
它是以最确切、最简明的词语反映文中最重要的特定的内容的逻辑组合。
论文的标题,一般以一行式标题为主。
也可采用双行式标题,即正题和副题结合。
正题提示论文的主旨,是对副题的提炼和概括,而副标题则是对正题的说明,以表明该论文论述范围,是正题的基础。
论文标题一般要满足:一是准确概括论文内容,力求题文相符;二是标题要有创新、引人人胜,力求给读者以深刻印象;三是尽量简明扼要,使读者一目了然,容易记住。
(二)内容摘要内容摘要是对论文内容以第三者的独立角度不加注释和评论的简短陈述。
内容摘要应与正文有等量信息。
一般应有陈述的对象、方法、结论等,但侧重于结论。
内容摘要自身要能够独立成篇,是一篇可独立使用的完整短文,以不超过300字为宜。
若还有英文摘要,则中英文摘要必须完全对应。
(三)关键词摘录关键词是为了便于文献标引与检索,揭示出论文将围绕哪些方面展开论述。
一般应选取3叫个词作关键词。
如《论中国会计的国际化》的关键词是:会计准则、会计实务、国际化。
这三个词就揭示出标题及论文的核心。
(四)正文1、绪论或引言绪论是论文的开头。
这一部分主要涉及两项内容:其一是确立中心议题,其二是阐明所研究议题的背景、目的、价值和意义等。
若论文篇幅较长,则在绪论部分还可把本论的部分内容作一简明扼要的介绍,或将所论述问题的结论作一个提示。
但必须简洁明了,不要拖泥带水。
2、本论本论是论文的主体,作者在这部分提出问题、分析问题、提出解决方案,或是详细地阐述作者的研究成果,特别是提出新的创造性的见解。
这一部分必须依据议题的性质来确定相应的写作方式,或正面立论、或驳斥不同看法,从而达到论证论文观点的目的。
3、.结论结论是论文全部内容的总结。
结论是从全部材料出发,经过分析、综合提炼而得来的具有创新的论文的总观点,应表明作者什么规律、原理,解决了什么重要课题,对传统的看法有哪些修正、补充、发展、证实或否定;还可以指出论文研究的不足之处,以及解决这一不足之处的研究方向,以引起同行的注意。
这样就实现了文章的首尾呼应,形成一个逻辑结构严谨、表述完整的有机整体。
(五)致谢可在论文首页或文章末尾标注出给完成论文提供帮助的单位或个人,并表达感谢之情。
(六)参考文献论文在文章末尾应列出参考文献,注明此论文写作时所参考或引用的其他成果。
这一方面表明作者严肃的写作态度出哪些是自己的观点和研究的成果,哪些是他人的成果或刃同时也表明尊重前人的观点或研究成果;指明引用资料的出处,便于检索。
参考文献注明著者、书(题或篇)名、刊名(期)、页次、出版年、出版地等。
五、论文写作的方法与要领(一)题目选题是论文写作的第一步,正确的选题在很大程度决定着论文的成败与否,因而有很多原则要领,如必须“为时而著,为事而作”(白居易)等。
作为论文的选题,除了需遵循一般原则外,还需要注意它的特殊性。
这是因为会计学术论文对专业理论基础及实践经验都有一定的要求。
有些学生已经具备一定理论基础和专业知识,但无实践经验,阅历浅;有些学生有着较强的实践经验,但专业理论基础不是很扎实;有些可能在这两方面都稍显不足。
因此,必须慎重对待题目的选择。
1、题目选择的一般原则(1)实用性和学术价值兼顾的原则。
会计工作具有较强的技术特征,不同的经济业务处在不同的环境其处理方法、会计政策选择等方面存在差异,这就要求会计的技术处理方法具有较强的适用性。
现阶段,我国的会计活动就遇到了诸多挑战,急需解决。
如:资产重组中新增固定资产的计价方法问题;管理会计在商业银行经营中的运用;企业合并中商誉的有关会计问题;衍生金融工具的会计确认基础与计量原则;证券市场会计信息披露方式;等等。
另一方面,由于论文是对学生会计相关知识和综合运用能力的一种检验,是一定阶段学习效果的总结,论文的选择要具备一定的学术价值。
学术价值是理论研究和论文的生命。
学术价值就是要求论文从理论框架、分析方法等方面能够写出些新意,以揭示发展规律、促进事业发展。
因此,凡是具有学术价值的问题,都是可考虑的选题范围。
当然,学术价值有高低不同层次,但不管怎样,学术价值都是选题的着眼点。
(2)量力而行原则。
选题一定要充分考虑主观条件与客观条件,从实际出发,实事求是,量力而行。
主观条件主要是指个人的兴趣与爱好、知识水平和科研能力等。
如果论文选题连自己都不感兴趣,是不可能写好论文的。
如果超出了自己现有的知识水平与科研能力,则最后成文都会很困难。
实践证明,勉强为之的题目,也是不可能出成果的。
客观条件是指占有资料的条件和指导老师的条件。
该原则的基本精神是:①选题宜专不宜全,宜小不宜大,应扬己所长,避己所短。
选题过大,会面面俱到,不着边际,什么问题都谈到,什么问题也说不清楚,难以将论题说深说透。
选题过窄过小,发挥的空间很小,取得突破性成果十分困难。
要根据自己的科研能力选择大小适中,难易适中的题目。
②所选题目要有一定数量与质量水平的文献资料作为研究基础,借助这些文献资料可以了解所选题目应涉及的内容、历史和现状。
拥有友量翔实、—韦富的文献资料有利于高质量论文的写作。
通常将论文题目初拟印发,供学生选用,但这一般是参考题目,即便是确定的选题范围,具体题目是靠学生本人思考选择了。
若选一个属于学科中关键问题的小题目,而且是自己有一定的认识基础、感兴趣、有体会的,并占有一定材料或能够比较容易取得所需材料的题目,只要抓住其要害,深入本质,科学地给予剖析,从各个角度对其精确论述,形成自己一定的独到见解,就可望成为一篇很有分量的论文。
2、确定选题的途径(二)资料搜集与整理一般来说,主题确立之后,就会自然地进入考察或搜集、整理资料的阶段。
也可以说,这是论文写作的“初级阶段”。
这个阶段的工作成效如何,直接影响论文的质量。
有一位经济学诺贝尔奖获得者说过这样一句话:“作为一位演化的学科,经济学的进展方式是:考察资料、形成假说、检验假说,就经济运行情况取得有时是勉强一致的意见。
”这句话同样适用于论文的撰写程序。
由此可见,在论文写作的过程中,考察或搜集资料的重要性。
有了资料,论文才可“言之有物”。
其实,大家平时就要注意搜集、积累和占有材料:凡是你觉得特有利用价值的,就应把它搜集起来;积累材料要下大力气,花苦功夫,日积月累;占有材料应务求其多,力求其详。
当我们选定一个题目后,再进行目的性、针对性更明确的搜集,紧紧围绕自己选定的主攻任务,时时联系自己所研究的问题,去搜集那些有典型意义的与自己确定的中心论点关系最密切的材料。
资料搜集与整理的主要工作是:1、要围绕自己的论题,到各种期刊、经济期刊、相关论文集、报表、年鉴、政府文件以及其他文献资料中搜集资料,并结合自己的论文进行必要的调查研究。
在这一过程中,要坚持“要全方位”的原则,即考察资料时,不仅要考察国外资料,而且要考察国内资料;不仅要考察当代的资料,而且要考察历史的资料;不仅要考察外国学者的有关资料,而且应该和必须同时考察中国学者写的有关资料。
也就是说,必须围绕着论文主题要尽可能地考察或搜集相关的资料。
同时,尽量“要上机”即搜集资料时动用现代的计算机设备来处理信息,如通过互联网寻找所需资料并下载。
目的是最大可能地节省时间,节约成本。
2、对搜集到的材料认真加以鉴别,区别出真伪、主次、轻重,表面和实质,典型和一般,本义和旁义等,真正做到理解材料和吃透材料,以便有重点、有计划、有目-酌地加以利用。
经过筛选,有的资料可用于总论点,有的用于分论点;有的用于叙述,有的用于论证;有的加以详细阐述,有的用于旁证补充,以使论文充实丰满。
3、消化搜集来的材料,即做到认真刻苦研究,实现由此及彼、由表及里、去伪存真、去粗取精。
特别是对于他人的研究成果和见解,要采取严肃科学的态度,合理借鉴或以此为起点开展新的研究。
通过这一过程就可以对掌握的材料进行取舍,取舍的标准是能否为中心论点服务。
4、数据处理。
数据是论文写作的重要资料,对数据的处理主要包括:详细列出有关数据;对某些数据根据需要进行整理和运算;保留科学的有代表性的数据;运用图表显示变化的规律和在不同变化条件下的数据状态;对数据进行必要的分析,得出正确的结论。
(三)、提炼观点、精心撰写1、提炼观点或中心议题论文观点或中心议题就是作者在文章中立起的“靶子”,是文章论述的对象,是文章的中心。
中心确立起来后,作者就应围绕中心展开论述,并由中心按一定的逻辑向外扩散思路,最终又要向中心聚集并总结出中心思想。
文章的论说阐述切不可脱离中心。
一般来说,在论文中提出观点或议题,不管采取什么样的形式:是直截了当,或是间接揭示;是反问,还是设问;是引证,还是归纳事实,这部分内容在文章中基本上一个相对独立的部分。
2、精心撰写、独运匠心。
论文的表现角度选准之后,就要拟定提纲。
提纲是论文的骨架,它起着疏通思路、安排材料、形成结构的作用。
提纲有详略之分。
我们一般要求尽量撰写详细的提纲,目的是:其一,通过拟定详细提纲,可以把自己的所思所想展现出来,同时也检验了所掌握材料是否充分;其二,通过详尽的大纲,指导教师更容易指导;其三,详尽的大纲通过后,成文就相对容易,只需把大纲在内容上按照一定逻辑结构添加内容就可以了。
拟提纲一般应先粗后细,先大后小,由略到详。
即先把大的部分定下来,确定大段标题,再斟酌、明确每个大部分的小层次(即小标题),再依次深入,经过周密思考,反复修改完成,论文的提纲拟就以后,就应以纲统目,以说理为主,必须有虚有实,把抽象的道理与具体形象的比喻以及典型事例有机地结合起来,即结合实际实例去作有步骤的层层逼近的科学论证。