高考语文时评类作文写作“四步五字法”
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高考语文时评类作文写作“四步五字法”
时评类作文是针对现实生活中的新闻事件人物或社会现象,直接表明态度、发表看法、阐述观点的文章,分时事评论、时政评论两类。时评的重要特征是“评”,就事论事、就事说理,“叙事”为“评论”服务。要求观点鲜明、
说服力强,语言富有理性又充满激情。
示例如下:
每到秋冬季节,都是落叶飘零的时候,为了加强城市的管理,有的地方甚至是让环卫工人24小时连续工作,相同的地点,组成四个小组,轮流值班,坚守在“落叶第一线”,有的城市还喊出了口号“确保地面没有一片落叶”,确保生活环境的干净清洁。但《北京青年报》记者 11月16日从北京市公园管理中心获悉,市属公园首次尝试不立即清扫景区落叶,打造出了20处“最美落叶缤纷”赏秋景点,迎来无数市民前往拍照留念。
对此,你怎么看待?你是否有过类似的经历或体验?请选好角度,明确文体,自拟标题写作,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
时评类作文如何写,要遵循“四步五字法”:写作思路“四步”走、结构建模“五字诀”。
一、写作思路“四步”走
第一步,明态度,说看法
明态度。时评新闻材料以关联词“但”为转折分两部分,前部分态度是“确保地面没有一片落叶”,后部分态度是“不立即清扫景区落叶”。对待“落叶扫不扫”,二者态度截然不同,要旗帜鲜明。不能温良恭俭让,温水煮青蛙。
说看法。或褒或贬,批评点赞,谏诤讽怨,赞同哪种态度,“你是否有过类似的经历或体验”,即取决于你掌握写作素材的多少。如:
落叶也是一道风景
我喜爱春天,因为秋天是丰收的季节,辛勤劳作的农民会露出幸福的笑容,我喜爱因为每到秋冬季节,都是落叶飘零的时候,好像世界被染成了金色,它不同春天的绿色一样显得生机勃勃,它不同冬天的白色一样显得纯洁干净,它有它独特的美,金黄色就是它的特点,落叶也是一道风景。
第二步,析对象,定角度
在表明态度,提出看法之后,要分析前后两种态度不同的原因。主张“扫落叶”是为了“加强城市的管理”;主张“落叶不扫”,则是为了打造“最美落英缤纷”赏秋景点。定角度:连接两部分的关键词“但”字,表明“落叶不扫”才是要评论的关注点,是作文的最佳立意。无论从那个角度立意,都要注意辩证说理。
让美不拘一格
让城市的路面干净整洁是洁净的美。任落叶飘零,铺满路面,是梦幻般的美,美有不同的定义,就有多种风格。
微不足道的小事不再是网上人人赞不绝口的稀事,社会是有人构建的,用温暖建立的才生活的家。
城市的洁净是规章制度下彰显的美,而社会中的温情体现的美更让人温暖。
第三步,挖根源,讲道理
新闻材料陈述的是现象,对新闻材料的理解,要透过现象去看本质,挖根源。挖掘两种行为的根源,实质是如何对待自然。“扫落叶”在于战胜自
然,对待自然持对立态度;“落叶不扫”在于利用自然来美化生活,对待自然是互融态度。
讲道理:从两者的出发点来看,不是对错的问题,是看待事物的视角问题。前者从净化与安全的角度出发,从管理的便利角度出发,是实用主义视角;后者从美化与诗意的角度出发,从管理的人性化角度出发,是浪漫主义视角。
不同视角,不同风景。从净化到美化,体现的是新时代人民对美好生活的追求在升级;实用主义与浪漫主义,也可共存互生;对待落叶的态度兼顾干净清洁安全与诗意美好浪漫,更加考验城市管理者的智慧。例如:落叶是一种情怀,现在人们经济发展起来,旅游业也十分火热,但有许多人都去体验农家乐,去感受乡村情怀,在经济飞速发展的今天,我们厌倦了钢筋和混凝土,我们渴望有一方净土,走在落叶撒满的街道上看日升日落,不正是我们内心一直期待的生活吗?现在人们内心感受到的工作学习各方面的压力,都可以用落叶来缓解,用落叶去平复内心的焦虑。
第四步,想价值,提办法
类比推理,想价值。“落叶”概念的外延限定在北京市属公园范围内,如果把“落叶”概念的外延扩大到人行道、自行车道、绿化带等范围,那么“落叶不扫”这一判断可以类推部分属性相同的人行道、自行车道和绿化带等也“落叶不扫”的结论,从而把人行道、自行车道和绿化带等打造成主题鲜明、风格各异的景观路,在这些地方留下更多的诗意与浪漫。
意境深远,提办法。在观赏期,环卫工人可“升级”为“捡拾保洁”,城市管理也可“升级”:只捡垃圾叶不扫,天晴不扫雨后扫,看相不佳及时扫,厚薄不一均匀扫,堵塞下水迅速扫,易燃易腐彻底扫。例如:
但若是能开放管束,既简单了减轻工作,又减轻了劳动负荷,又使人们赏到美景,两全之法,岂不美哉?何故非扫干净不可,只要交通正常稳定,市民无意见便可。
试想,走在人行道上,鞋底所亲近的是秋天的精灵,踏在上面飒飒作响,自己仿佛成了交响乐队的总指挥,享受致极。这个经济发展的社会,现在已经步入快节奏的人们怕是早已忘记,“秋风扫落叶”的诗情画意了吧,为什么不留一条“落叶道”,走在上面好似走在静止的时光中,忘记世俗的纷扰,忘记功名利禄对自己的步步紧逼,十步一快乐。走出便是那个忙碌的市民,政府官员,妈妈或是孩子。放松吧,在这个快乐的季节,在这个严缝中生存的都市,在这灯红酒绿的社会,在这世态炎凉的人情.......
二、结构建模“五字诀”
“兵无常势,文无定法。”如果在写作上要建构一种模式的话,不妨掌握好“引-提-议-联-结”“五字诀”,做到行文规范。
1、引
“引”,从立意角度出发简引新闻事实或社会现象,要缘事而发,有的放矢。依据高考作文评分标准“基础等级”“一等”作文要求“切合题意”的要求,写作时一定要选准切入点,不能置身“事”外,离“材料”万里。
2、提
“提”,指提炼观点,往往是一句具体明确的话。高考作文评分标准“基础等级”“一等”作文要求“中心突出”,所以作文首段就开门见山,不提倡卒章显志。
3、议
“议”,即“评议”,就事论事,就事说理,一事一议,是时评作文的重中之重。要透过现象深入本质,揭示事物内在因果关系。材料新鲜,推理想象有独到之处,体现创新能力。注意层次性、逻辑性。
4、联
“联”,联系社会实际,提出解决办法。联系要适当,不蔓不枝;有时材料会要求联系自己,如“你是否有过类似的经历或体验”。
5、结
“结”,指文章的结尾,短小有力,俗称“豹尾”。白居易在《新乐府序》中说:“首句标其目,卒章显其志。”结尾进一步明确和升华主题。【优秀标题】
1、落叶,古都秋的眷恋
2、让美不具一格
3、留缤纷落叶赏诗意浪漫
4、秋叶不扫,留住城市的诗意
5、市容,留点儿宽容
6、清洁城市美丽风景
7、落叶不扫,丰富城市自然美
8、不扫落叶,浪漫城市
9、落叶缤纷,秋景怡人
【例文】
落叶,诗意地栖居在城市
北京市属公园,不立即清扫景区落叶,打造出“最美落叶缤纷”赏秋景点,让落叶,诗意地栖居在城市,成为一道亮丽的风景线。