现代汉语-语法部分习题及答案

第四章语法

一、填空题：

1．实词可分________、谓词、加词，加词包括副词和________。

2．主谓词组、动宾词组等是根据________划分出来的词组基本类型。

3．词组或句子开头既有时间名词又有处所名词，后面不是主谓词组，而是其他可以充当谓语的词或词组，这时的时间名词和处所名词充当________。

4．区分定语和状语主要根据整个偏正词组的________来判断。

5．句子的特殊成分有________和________。

6．存在句谓语动词表示存在或________。

7．被字句的谓语动词必须是________动词。

8．让肯复句就分句间的关系来说相当于假设条件加________。

9．省略句与非主谓句的主要区别是省略句有________性。

10．祈使句的主语一般是________人称。

11．语气词“吗”只用于________问。

12．作状语，表示对动作、意愿和事物的性状加以否定的否定词是________。

13．“王芬教我们织毛衣。”按宾语来分是________句。

14．现代汉语有两种特殊的词类：叹词和________。

15．加词性句法结构经常用作定语或状语，一般不作主语、谓语或宾语，属于本类的主要是________结构。

16．主语同________是一个层次上的成分。

17．“说得来、说得了、说不得”中的补语属于________补语。

18．句子是________单位，词和词组都是________单位。

19．大主语、小主语等术语只用于________句。

20．“是”可以是判断动词，还可以是________。

21．“不论……都”是________复句的关联词语。

22．倒装句的语气词往往放在________的末尾。

23．表示语气主要靠________和________。

24．“没”可以兼属两类词，一是________，一是________。

25．有些多义结构在具体的语言环境里仍然消除不了多义性，这种现象称为________。

二、选择题：

（一）单项选择

1．划分实词和虚词的标准是（）

A能否受“不”修饰B能否作词组的中心语

C能否作句法结构的成分D能否独立成句

2．下列词类中一般不能做谓语，但可以做主语宾语的是（）

A动词B形容词C加词D名词

3．在助词“所”的后面同所一起组成所字结构的是（）

A动词B名词C形容词D数量词

4．“输个明白”是（）

A主谓词组B动宾词组C补充词组D偏正词组

5．层次分析法一般都采用二分法，下列词组中可以多分的是（）

A主谓词组B联合词组C兼语词组D补充词组

6．双宾语两个宾语之间（）

A没有直接的结构关系B有补充关系C有联合关系D有同位关系

7．下列各组中全是区别词的是（）

A全单只金B复合聪颖时尚野生

C副女流线型特别D低级国营民用特级

8．中心语是体词性的，修饰语是（）

A定语B状语C同位语D插入语

9．“你看、你听、严格说、毫无疑问”等用作插入语时，可以（）

A表示呼应和感叹B表示提醒和强调

C表示推测和估计D表示依据和来源

10．叹词、拟声词可以单独构成（）

A主谓句B非主谓句C形容词句D陈述句

11．下列句子中表示否定意愿的是（）

A我没去上海B我不得不去上海C我不去上海D我未能去上海12．下列句子属于句法多义的是（）

A炒鱿鱼B炒鸡蛋C炒冷饭D炒面

13．现代汉语划分词类的依据是（）

A词的语法功能B词的语法意义C词的形态变化D词的词汇意义14．不能做主语谓语宾语，也不能做状语、补语只能做定语的词类是（）

A形容词B区别词C副词D叹词

15．介词结构在句法结构中（）

A不能做定语B不能做状语C不能做补语D不能做谓语

16．“姐俩”是（）

A联合词组B偏正词组C同位词组D补充词组

17．下列各组中处于同一层次上的是（）

A主语和宾语B主语和定语C定语和谓语D主语和谓语18．能够带谓词性宾语的动词是（）

A进行B打击C行动D教育

19．双主语之间（）

A没有直接的结构关系B有偏正关系C有联合关系D有同位关系

20．下列词中不能受程度副词修饰的一组形容词是（）

A漂亮结实尴尬B通红崭新蔚蓝

C金色桔黄紫红D和气优秀喷香

21．“给、到、在、自、于”等可以以动词身分补充前面的动词，后面的成分是（）A补语B宾语C状语后置D定语后置

22．名词句一定属于（）

A主谓句B非主谓句C祈使句D判断句

23．因果复句中推论结果时用的关联词语是（）

A虽然……但是B因为……所以C只要……就D既然……就24．下列句子中属于紧缩句的是（）

A我吃完饭去找你B我吃完饭，马上就去找你

C我一吃完饭，马上就去找你D我一吃完饭就去找你

25．下列句子中的“对于”，使用正确的一句是（）

A这些小事，对于不关心体育的人看来，是无足轻重的

B港台影片，对于青年人是很感兴趣的

C对于一个初出茅庐的青年，完成这样复杂的任务当然是毫无信心的

D对于过去时代的文艺形式，我们也并不拒绝利用

26．下列句子中数量词语使用正确的是（）

A来人大约有四十岁上下的年纪B一年下来获近十万多元

C连续三年每年产量都提高20% D今年交通死亡人数下降了三倍

27．指出下列各句都有哪种语病，然后指出属于成分搭配不当的是那一句（）A文章分析了无产阶级和资产阶级在各个历史时期进行斗争时所采取的战略特点

B在老师的耐心帮助下，半年来他的写作显著地提高了水平

C八国联军侵略我国的时候，圆明园被焚烧并洗劫一空

D影片塑造了鲁迅先生光辉的一生

28．下边对各病句诊断有误的是（）

A资本的积累，是为资本家牟取更大的利润为目的。（结构杂糅）

B殷代社会已达到使用大批奴隶从事农业和畜牧业生产。（万分残缺）

C精心配制的“健脑宁”口服液，不愧为中成药验方。（搭配不当）

D上海“金咪咪”牌新款儿童时装，首次面试京城。（词序颠倒）

E在那个时候，黑白电视与我们也是无缘的。（主客颠倒）

F搞这样复杂的工程，谁都难免不出现这样那样的问题。（不合逻辑）

G他出差从不打的，目的是为集体节俭一些车费开支。（词性误用）

29．下列句子中没有病句的一句是（）

A这样教学，即使学生复习了旧课，又学到了新的知识

B中国是一个大国，居民主要是中国人

C“太阳神”口服液，儿童经常服用，可以提高免疫功能

D“智慧神”口服液，儿童经常服用，可以提高智商能力

30．分析下列句子的语病，指出属于词语搭配错误的一句（）

A上课是否认真听廛，是学好的关键

B他能取得这样的成绩，不是轻易的

C我们应努力去掌握马列主义世界观

D谁也不会否认，发展国民经济不需要教育

31．下列句子中有歧义的一句是（）

A对于领导的缺点是需要受到批评的

B从中国人民感到自己落后被人欺凌之时起，就开始了自己的反抗

C我认识他时，也不过十多岁

D一想到昨天发生的事，就使我很不安

32．下列句子中，不会产生歧义的是（）

A原辽宁省沈阳市雪花公司总经理因病不幸逝世

B辽宁省原沈阳市雪花公司总经理因病不幸逝世

C辽宁省沈阳市原雪花公司总经理因病不幸逝世

D辽宁省沈阳市雪花公司原总经理因病不幸逝世

33．下面句子中表述正确的两句是（）

A即使是普通的孩子，只要教育得法，也会成为不平凡的人

B即使是普通的孩子，如果教育得法，也会成为不平凡的人

C即使是普通的孩子，因为教育得法，也会成为不平凡的人

D虽然是普通的孩子，因为教育得法，也会成为不平凡的人

E既然是普通的孩子，如果教育得法，也会成为不平凡的人