三年级数学综合实践活动计划
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三年级数学综合实践活动计划
一、指导思想:
培养学生运用数学的思维方式去观察、分析解决现实日常生活中的问题,提高他们从周围情境中发现数学问题,运用所学知识解决问题的能力,培养?2???1?2?3、使学生在实践性活动中获得对数学良好的情感体验,获得对数学知识的体会和理解。
?4、使学生在实践性活动中发展应用意识,感受研究问题的策略
和方法。
5、使学生提高学习数学的乐趣,建立学好数学的信心。
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四、活动内容:
?1、通过设计学校的活动,巩固辨认方向内容,更加热爱自己的
校园。画出校园的大致范围和几大建筑,或者用符号表示。设计好之 后,给大家说说自己的想法,要指出四个方向的建筑分别是什么。集 体评价哪个同学的设计最合理,哪个同学说得最清楚。
?2?3?4?6??1?2、自我评价
3、民主评议?