大学生政治意识观的问卷调查(综合版)
当代大学生思想政治状况调查与思考
绥 化学 院学报
2008 年 8 月
� � � .28 .4 � � A .2 008
当代大学生思想政治状况调查与思考
马
宁
北京 10087 5）
（北京师范大学党委研究生工作部
摘
要： 当代大学生 思想政治状况的主流是积极的, 健康向上的， 但同时也存在一些消极的层 面. 只有 深入探析大学生思
� �收稿 日期�2 008-04-06 � � � 作者简介� 马宁， 男， 北京师范 大学政治学院 马克思主义理 论与思想政治教 育专业 2 006 级博士研究生 ， 北京 师范大学党 委研工部. � � �� 基金项目� 教育部 � 2007 � 年重大课题 "大学生日常思想政治教育实效性研究" （ 教育部思政司函 2006 3 9 号 ） 的阶段性成果.
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对社会主 流价值观 的判断上 ， %的 大学生 认为利己 主义, 或文件学习时所 进行的必要程序性及一般性的集会 .根据调 功利主义和拜金主义是 当前社会的主流价值观；在职业选择 查， 在党团活 动方面， 五分 之一的学 生认为 党团活动 是 " 浪费 上， 超 过七成的大学生最看重的是经济收入 � � � � ， 选择大型企事业 时间 " ，从学 生每学期 参加党 团活动的 次数来看 ， %的 学 单位和政府 � � � � 机关合计 超过 % ， 选择自主 创业和中 小企业的 生没什么活动， 有 %的学生 每学期仅有两到三次. 这表明 仅有 %； 在就业地域 的选择上， 超过九成的 大学生选择到 大中城市就业， 仅有 %的人 愿意去农村发 展创业.这表明 当代大学生更多地关注个 人利益的实现，较为缺乏奉献意识 和集体主义意识，表现出一 定程度的功利主义和个人主义倾 向. 大学生的诚信教育有待进一步加强 .不少学生存在 考 试作弊,论文抄袭和修改实 验数据的现象.在考试作弊的 问 题上， 选择可以 理解的比 例为 %； 有 %的 学生认为 大 学生中抄袭作业和论文 的现象非常普遍或比较普遍；大学生 在做实验时， 当实验结果 与理论预设有 差别时， 有 %的大 学生会不同程 度地修改数据， 只有 %的 学生不会修改 数 学生在学业上存在急功 近利, 过于浮躁 的一面. 随着社会竞 争的加剧 和各种压 力的加大 ， 大 学生心理 健康问题日益凸显.大学生普遍感到有 心理压力， 生认为自己在 大学期间的压力 很大或者较大 ，有 %的学 %的 大 包括党团活动在 内的高效思想政治工作载体的吸引 力和感染 力还有待进一步 加强. （三 ） 思想政治工作 队伍参差不齐， 工作 积极性不高. 思想 政治工 作队伍素 质的高低 决定着思 想政治工 作效果的 优劣， 特别是高校辅导 员队伍的素质尤为重要. 目前， 高校 辅导员队 伍绝大多数都是 非专业毕业生充当，往往把辅导员岗位 当作 临时性工作， 难以全身心投入到学生 思想政治工作上来， 基本 上是 "在学中做， 在做中 学" ， 等到他们业务熟悉以后又转 到了 其它工作岗位， 这种现象导致了辅 导员永远都是 "实习 生" ， 不 利于高校思想政 治工作的开展. 调查显示， 过半学生 对辅导员 工作不满意或不 了解，认为辅导员对自己帮助很小或比 较小 的主导者，其工作能力 和业务水平的高低直接关系到日 常思 想政治教育工作 的成败. 学生对 辅导员工作的认同度较低， 这 表明今后辅导员 工作需要进一步加强.
大学生对思政课的满意度调查分析
大学生对思政课的满意度调查分析一、引言思想政治理论课是中国高等教育体系中的一门核心课程，旨在增强学生的思想道德修养，提高学生的思辨能力和综合素质。
然而，近年来大学生对思政课的满意度普遍不高，这对思政课的教学质量与效果提出了重要的挑战。
本报告旨在通过对大学生对思政课的满意度进行调查分析，明确现状，找出问题并提出对策建议，以期改善思政课的教学质量与效果。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方法，并随机抽取了1000名大学生进行调查。
问卷包括满意度评价、课程内容评价、教学形式评价等多个方面。
调查数据经过统计分析、交叉分析和可视化处理，得出客观真实的调查结果。
三、现状分析从整体上看，大学生对思政课的满意度较低。
调查结果显示，只有30%的学生对思政课感到满意，60%的学生对思政课感到一般，10%的学生对思政课不满意。
具体分析如下：1. 课程内容不够实践性。
大学生普遍认为思政课的内容过于理论化，缺乏实际操作的机会。
学生希望能够通过实践活动，将思政课中的理论知识应用到实际生活中，提升课程的实用性和生动性。
2. 反复灌输式教学模式。
大学生普遍反映，思政课中存在大量的诵读和灌输式教学，缺乏互动和思辨的机会。
学生希望能够通过讨论、辩论等活动，培养自己的思辨能力和创新精神。
3. 教师授课水平参差不齐。
调查数据显示，学生对思政课教师的授课水平普遍不满意，觉得教师在知识传递和激发学生积极性方面存在不足。
学生希望教师能够更加关注学生的个性发展，根据学生的兴趣和需求进行个性化教学。
四、存在问题通过对调查结果的分析，可以看出大学生对思政课存在以下问题：1. 缺乏与实际生活的联系。
思政课内容过于理论化，缺少与实际生活的联系，导致学生对课程内容的兴趣和重视度不高。
2. 教学方式单一。
思政课普遍采用传统的灌输式教学方式，缺乏互动和思辨的机会，不能满足学生的学习需求和思维发展。
3. 教师教学水平参差不齐。
思政课教师的专业素养和教学水平存在差异，导致教学质量不稳定，影响了学生对课程的学习效果和满意度。
女大学生参政意识状况调研报告
女大学生参政意识状况调研报告参政是一切阶级、性别实现自己要求的最直接有效的手段，女性参政是指女性有意识地参与国家和社会公共事务，当代大学生是女性的特殊群体，具有较高的科学文化素养，是中国未来女性政治参与的代表，那么，这部分群体的参政意识如何呢？为此，笔者选择了湖南的三所高校即湖南大学、湘潭大学和**大学的女生作为调查对象，调查方法为典型调查与随机调查相结合，发放问卷1000份，回收819份，回收率为81.9%。
在随机抽查的三所高校的数据中,13.61%的女大学生是党员,33.87%是入党积极分子。
一、当代女大学生参政意识调查及结果分析（一）参政初始意识调查情况: １、对“政治参与”一词的理解非常了解一般了解有一点了解不了解 5.74%52.75%30.28%11.23%２、对国家时事的关心程度非常关注一般关注有一点关注不关注14.22%53.18%29.01%3.60%３、了解国家时事的主要途径广播电视报纸刊物网络信息其他73.14%55.19%36.75%2.93%４、对全国人民 __关注情况非常关注一般关注有一点关注不关注5.34%36.50%43.59%16.73%从以上的调查结果可以看出:整体上当代女大学生的参政初始意识尚可，处于萌芽状态。
（二）有关政治参与的活动情况:５、女大学生参政的主要方式行使普通公民的政治权利参与社会管理，如参加选举、集会等加入政党，参与政治活动愿意作为候选人参与人民代表的选举其他76.07%50.43%38.46%3.41%６、对于自身参政行为的意义认识影响很大影响一般没有一点影响不清楚61.17%15.87%9.89%13.07%７、政治面貌状况中共党员（包括预备党员）入党积极分子共青团员其他民主党派党员或一般群众 13.61%33.87%48.46%4.05%从该调查结果可以窥见当代女大学生行使普通公民的政治权利参与社会管理的积极性是比较高的，如参加选举、集会等的占到了76.07%,加入政党，参与政治活动的占到了50.43%,由此所引发的一系列参政意识如对于参政行为意义的认识上，内容仅供参考。
关于当代大学生理想信念与价值观的调查问卷-默认报告 (1)
关于当代大学生理想信念与价值观的调查问卷第1题您就读的年级是？[单选题]选项小计比例大一11 6.9%大二69 45.98%大三58 39.08%大四12 8.05%第2题您的性别是？[单选题]选项小计比例男98 65.52%女52 34.48%结果分析：本次共有150名在校大学生参与调查，利用问卷星软件，分别在大学老乡群，中学同学群里面发送问卷链接，耗时三天，其中有大一，大二，大三，大四年级的男生女生，我希望通过这次调查，可以把当代90后大学生的信仰与价值观在新时期出现的改变发掘，发现问题，解决问题，更好的引导我们的价值观向更加健康阳光，积极向上的方向发展，顺应时代潮流，使我们当代大学生更好的担起建设社会主义伟大祖国的重任，引领中华民族实现伟大复兴的中国梦。
第3题您的信仰是？[单选题]选项小计比例共产主义53 35.63%佛教 5 3.45%基督教 2 1.15%伊斯兰教0 0%道教 3 2.3%其他 5 3.45%无82 54.02%结果分析：目前，我国正处于社会转型时期，随着政治、经济和文化的变更和转换带来了各种各样的新的社会景象，各种价值观念发生了剧烈的动荡，这些都直接影响大学生信仰的确立。
从调查数据总体上看，高校大学生主流还是信仰共产主义，但是无信仰的同学占调查总体的一半以上。
这反映了当代大学生信仰越来越多元，学生越来越个性化，这也与我们这个时代特点有很大关系。
但从另一个角度来说，无信仰的同学占大多数也反映了许多学生信仰迷失以及对共产主义不坚定的现象。
第4题您在课余时间经常如何度过？[单选题]选项小计比例看书43 28.74%做兼职12 8.05%追剧24 16.09%玩游戏29 19.54%去旅行12 8.05%其他30 19.54%结果分析：当代大学生大部分为90后，总体上个性张扬，心态开放，课余生活也极其丰富，从调查数据可以看出，读书在大学生的课余生活还是占有大多数，但其中玩游戏和追剧也是占有很大比例。
大学生意识形态领域问卷调查
当代大学生意识形态领域问卷调查1．你信仰马克思主义吗？（A）不信仰（B）没体会信不信仰（C）有点信仰（D）信仰2．您对社会意识形态的态度？（A）不怎么关心，什么制度都无所谓 (B) 坚信马克思主义和社会主义制度(C)不相信社会主义制度，认为其他社会制度比较好 (D)西方资本主义制度好3．您对当前我国社会制度的认同？（A）认同而且满意（B）认同但有些不满意 (C)不认同也不满意（D）无所谓4．在春节与圣诞、七夕与西方情人节、重阳节与感恩节这三组节日中你更喜欢中国节日有多少个？（A）0个（B）1个（C）2个（D）3个5．你听说过文化渗透、了解文化渗透吗？（）（A）没听说过，不了解（B）听说过，不了解（C）听说过，比较了解（D）听说过，很了解6．上马原和毛中特理论课你通常（）（A）经常睡觉（B）随便听不听 (C)比较认真听讲（D）很认真听讲7．你不喜欢理论课的原因是（）（A）我比较喜欢（B）老师授课乏味（C）课程内容枯燥（D）个人原因8．如何看待我国意识形态领域的斗争（A）没怎么注意（B）听讲过，不甚了解（C）有大致了解（D）具长期性又十分尖锐复杂9．你认为西方意识形态和价值观的渗透离你有多远？（A）很远（B）没注意（C）无所谓（D）衣食住行娱乐教育的方方面面面10．你认为意识形态领域与敌作斗争的前沿阵地是（）（A）课本、报纸（B）广播（C）电视（D）网络11．你认为该如何加强社会意识形态建设?（A）加强党政领导干部和全体党员的马克思主义基本理论教育（B）培育好、引导好社会组织，强化其宣传意识形态的作用（C）积极繁荣社会主义先进文化，构建意识形态的良好载体（D）提高解决人民内部矛盾的能力，充分发挥社会主义意识形态的社会整合功能结论：不难看出，当代大学生思想政治方面的主流是健康向上的，他们普遍认同邓小平理论，关心时事政治，支持和拥护改革开放和国家的大政方针；积极进取，注重实践，具有适应市场经济的现代意识；务实求真，独立自主，追求个人才能的发挥和自身价值的实现；兴趣广泛，信息贯通，追求健康有益、丰富多彩的文化生活。
高校大学生思想政治教育工作满意度滚动调查问卷
附件1编号2013高校大学生思想政治教育工作满意度滚动调查问卷亲爱的同学您好！为了及时把握大学生们对其所在学校关于大学生思想政治教育工作的满意程度，我们进行这次抽样调查。
问卷采取匿名方式，所用数据均用于科研研究。
请您按照实际情况和真实想法回答问题，衷心感谢您对本次调查的大力支持！高校思想政治状况滚动调查课题组二零一三年三月注：如无特别说明，请您在题后【】填写选择的序号。
1、您的性别是【】（1）男（2）女2、您的年级是【】（1）大一（2）大二（3）大三（4）大四（5）研究生3、您的民族是族4、您的专业所属学科门类是【】（1）哲学（2）经济学（3）法学（4）教育学（5）文学（6）历史学（7）理学（8）工学（9）农学（10）医学（11）军事学（12）管理学（13）艺术学5、您的政治面貌是【】（1）中共党员（含预备党员）（2）共青团员（3）民主党派成员（4）群众6、您是否愿意参加学校开展的各种思想政治教育活动【】A 非常愿意B 愿意C 不愿意D 非常不愿意7、本校领导、学院系领导深入班级、宿舍的情况如何【】A 经常B 较经常C 偶尔D 几乎没有8、您是否了解本校建立的社会实践基地、志愿服务等相关基地A 非常了解B 了解C 不了解D 一点也不了解9、您对本校思想政治教育工作的评价是（请在选项相应的空格内划“√”）10、您现在的专业课教师是否与学生课下交流A 经常B 较经常C 偶尔D 几乎没有11、您现在的教师与学生课外交流最主要的途径是【】（单选）A 课间休息或下课后聊天B 设立专门接待时间C 主动找学生交流D 答复学生邮件、电话、短信E 通过社交网络平台G 参加班会、学术讨论会等活动H 其他（填写）12、您对本校教师队伍的总体印象是（请在选项相应的空格内划“√”）13、您身边的学生党员在日常学习、生活中所起的作用如何？【】A 非常积极B 积极C 一般D 没效果14、如果您尚未加入中国共产党，您有入党的愿望吗？【】A 有B 没有C 还没想好如果您选择A，那么您入党的最主要动机是【】（单选）A 追求理想和信念B 寻求仕途发展C 增强就业竞争力D 对党执政有信心E 其他（请填写）如果选择B和C，那么您最主要是基于什么考虑【】（单选）A 身边的党员干部先进性不高，部分腐败B 对自身发展意义不大C 与自身信仰冲突D 对政治不感兴趣E 其他（请填写）15、您认为学校思想政治教育对您今后的发展A 非常有用B 有用C 帮助不大D 没有作用16、如果您对学校的工作生活有意见需要反映，您首先会选择【】（单选）A 向主管领导反映B 网络发帖C 给校长、书记信箱写信D 找学校相关部门反映E 其他17、您觉得学校最应加强对学生哪些方面的培养【】（单选）A 思想道德素质B 社会责任感C 学习、科研能力D 实践能力E 心理调适能力F 创新、创业能力G 人际交往能力H 组织领导能力I 团队协作能力J 国际视野K 其他（请填写）。
大学新生思想政治素养调查分析
大学新生思想政治素养调查分析随着我国社会的不断发展和进步，大学教育也越来越受到人们的重视。
作为未来社会的中坚力量，大学生的思想政治素养更是关乎国家和民族的未来。
近年来一些舆论普遍认为大学生的思想政治素养有所下降，面对这一现象，我们有必要对大学新生的思想政治素养进行调查分析，找出其中的原因并提出相应的对策，以期提高大学生的思想政治素养水平。
一、调查方式及对象我们通过问卷调查的方式，选择了数所不同类型的高校，包括名校、地方高校、理工科高校等，以确保样本的代表性。
同时我们将问卷调查对象确定为大一新生，主要原因是大一新生通常对大学生活还处于适应阶段，其思想政治素养表现也较为鲜明，更有利于我们的调查分析。
二、调查内容问卷调查的内容主要包括以下几个方面：大学新生思想政治态度、政治参与意识、国家意识和法治观念等。
通过这些问题的调查，我们可以初步了解到大学新生的思想政治素养状况。
三、调查结果分析1. 思想政治态度在对大学新生的思想政治态度进行调查时，我们发现大部分学生对政治并不关心，认为政治与自己无关，仅有少部分学生对政治有浓厚兴趣并积极参与相关活动。
这表明大学新生整体上对政治的态度较为麻木，缺乏对国家政治的认同和责任感。
2. 政治参与意识在政治参与意识方面，大部分学生对政治参与采取了消极态度，认为自己的一票微不足道，不愿意参与。
同时很多学生也表现出对政治参与的恐惧和排斥心理，宁愿选择逃避。
这反映出大学新生的政治参与意识薄弱，缺乏主动参与国家政治的动力和信心。
3. 国家意识在国家意识方面，我们发现大部分学生对国家的认同感较低，对国家的发展和繁荣并不关心。
在国家面临挑战时，缺乏民族自豪感和责任感，甚至存在一些对国家的负面情绪。
这表明大学新生的国家意识有待加强，需要提高他们对国家的认同感和使命感。
4. 法治观念在法治观念方面，我们发现大部分学生对法律的了解不足，对法治观念的认识模糊。
一些学生在日常生活中存在着违法意识和法不责众的思想，对法律缺乏尊重和信任。
关于大学生对时事政治关注程度的调查报告（2）
关于大学生对时事政治关注程度的调查报告（2）关于大学生对时事政治关注程度的调查报告根据调查问卷的统计：男同学的调查人数与女同学的调查人数基本持平，在政治面貌一题中我们看到绝大多数是团员，入党积极分子和群众，在大学生中还是团员占到了绝大多数，他们是国家的后备军，肩负着党和国家未来的希望。
在关于大学生关心时政类型的调查问题中，我们看到了有的人对娱乐时尚新闻也有关注，但绝大多数还是政治新闻，体育新闻所占的比例稍高一点，我们可以看出同学们对时政的关注程度。
我们发现，有很多同学崔然平时经常关注时事，但却没有主动关注时事政治的意愿和习惯，每天关注时事政治所花的时间大约是10~30分钟，我们发现偶尔了解一下的也有很多人，他们并没有把关注国家时政当做自己生活的一部分，没有时间看只是一个借口，时间只要挤总会有的，而且在大学这样一个宽松的环境中抽点时间作呕点有意义的事情还是大有裨益的，但我们也不得不对这部分学生感到悲哀，国家养育了我们，为我们提供优雅的环境，最终换来了同学们对时政的漠视，是教育的结果呢还是自身的原因呢，这个问题深值商榷。
作为大学生我们应该把关注时政当做是一种生活的必须，积极关注国家动态。
1.您的性别是：A.男10B. 女102.您的专业类别是：A.理工科类20B.人文社科类C.经济类D.其他3.您的政治面貌是：A．中共（预备）党员 1 B.共青团员19 C.群众4.您平时是否关注时事：A.经常10B.偶尔8C.从不25.您每天大约花多长时间关注时事政治？A.10分钟（总5个男4个女1个）B.30分钟（总4个男3个女1个）C.1小时或更多0D.有空时会关注（总8个男3个女5个）E.几乎没有（总3个男0个女三个）分析：从结果可以看出, 在政治面貌一栏中我们看到绝大多数是团员，少部分是入党积极分子，极少数的党员和群众，在大学中还是团员占到了绝大多数，他们是国家的后备军，肩负着党和国家未来的希望。
我们也看出偶尔了解一下的占了绝大多数，他们并没有把关注国家时政当作自己生活的一部分，没有时间看只不过是他们的一个借口而已，时间只要挤就总会有的，而且在大学这样一个宽松的环境中抽点时间做点有意义的事还是大有裨益的。
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大学生政治意识观的问卷调查
(综合版)
大学生政治意识观的问卷调查
同学你好，由于学院要求，我们正在进行一项关于大学生政治意识观情况的调
查问卷，恳请您用几分钟时间帮忙填答这份问卷。本问卷实行匿名制，所有数
据只用于统计分析， 请您放心填写。题目选项无对错之分，请您按自己的实际
情况填写。谢谢您的帮助。
1 你的性别
A男 B女
2 你所在年级
A大一 B大二 C大三 D大四
3 你的专业（ ）
4 你的政治面貌
A中共（预备）党员 B共青团员 C群众
5 你的政治信仰是什么?
A共产主义 B佛教等东方宗教 C基督教等西方宗教
6 你平常是否关注时事
A经常 B偶尔 C从不
7 你对时事政治的关注程度
A无所谓，方正不关我事 B比较重要，偶尔了解下比较好 C很重要，每天必
看
8 你会不会主动去关注时事政治
A会 B不会
9 你每天花大约多长的时间关心时事政治
A10分钟 B30分钟 一小时或更多 C有空时会关注 D几乎没有
10 你是否看过马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’理论书籍？
A看过1—3本 B看过4—8本 C没看过
11 你通过哪种途径与方式参与政治
A选举、投票 B结社 C游行示威、集会 D信访 E通过网络渠道 F政
治冷漠G其他
12 你通常通过哪些方式了解时事政治
A网络 B电视 C报纸杂志 D和同学交谈 E其他
13 你参与选举的心态
A行使我的权利 B选谁与我无关 C形式主义
14 你曾行使政治权利有
A选举权和被选举权 B批评、建议和监督权 C言论、出版、集会、游行、结
社、示威自由 D党团活动 E其他（请补充）
15 你最愿意关注的时事类型
A国际国内安全局势 B反腐倡廉 C民生问题 D政治制度 E经济 F 军事
G文化 H其他
16 你关注时事最主要的原因是
A切身利益 B学业需要 C兴趣 D国家兴亡，匹夫有责 E 其他
17 你如何看待在大学里面入党？
A努力争取入党，是为了自己更好地进步 B是为了名誉和自尊心
C内心不想入党，迫于形势 D其他
18 你加入中国共产党的态度
A对党的热爱 B对今后工作的帮助 C没什么想法 D不想加入
19 你认为关注时政与自身的学事业是否有帮助
A有，及时了解国家政策和动态 B 有一点，但作用不大 C没感觉，纯粹当增
加课外知识 D其他
20 你对学校开设的政治理论课感兴趣吗
A很感兴趣 B一般 C可有可无 D完全没兴趣
21 你对学校开设的政治理论课程
A非常满意 B比较满意 C不满意 D非常不满意
22 你会经常和同学讨论时事政治的话题吗
A经常 B有时 C偶尔 D从不
23 当你获得一个社会热点新闻，你会
A自己独立思考 B和老师同学等讨论 C记录下来并查找相关资料 D听过就
算了
24 你关注时政的现实意义
A了解政治动态 B增加与别人的谈资 C开阔视野 D为了考试
25 你觉得关注时事政治新闻给你带来哪些好处
A了解世界，拓宽眼界 B为了考试需要 C问了作文素材 D与更多志同道合
的人交朋友
26 对当前存在的腐败问题，你怎么看？
A只是个别现象，党和政府一定有能力彻底根除 B十分严重，根除不是一日
之功 C只能实行多党制， 才能根除腐败 D这是党和政府考虑的事，与我不
相干
E很正常，不必过于认真
27 在十八大期间，你会关注会议专题的网站和各种十八大资讯吗？
A非常关注 B比较关注 C有点了解 D不关注
28 你行使这些权利是持什么态度
A十分重视，认真完成 B不大重视，怀从众心理 C事不关己 己不操心D当
任务，只求开速完成
29 你觉得阻碍大学生参与政治的因素有
A自身政治素养欠缺 B参与渠道不畅 C参与后果不明显 D学业负担太重，
无心关心其他E对政治没兴趣F其他（请补充）
30 你认为政府对基层反映的意见态度如何？
A十分重视并能采纳意见，及时采取相关措施予以改善 B比较重视并比较多
的意见被采纳C不太重视且较少的意见被采纳D完全不重视
31 你认为大学生参与政治的意识如何
A很强，有自己独特的认知和想法 B一般，持有一些普遍认同的观点 C薄弱，
对于政治没有清晰地认识 D可有可无，对政治漠不关心
32 你认为大学生有参加政治活动的能力吗？
A完全具有 B基本具有 C能力薄弱 D不需要有
33 你认为提高大学生政治参与水平的最佳途径是什么
A优化学生代表结构，提高代表素质 B加强大学生意识教育 C保障大学生的
政治权利 D拓宽民主渠道，丰富民主形式
34 你认为大学生政治参与有助于改善当前政治环境，有助于更好的发展吗？
A相信 B不确定 C不相信 D完全不相信
35 你对我国一党专政多党参政政策的看法
A 是符合中国现在基本国情的 B是共产党巩固自己执政地位的手段 C
对此不关心
36 在学校中，您认为以下哪些方法有利于大学生树立正确的政治价值观。
A开展讲座 B参加有关社团 C 开设相关课程 D举行相关主题班会
等 E其他
37 对于马克思主义在中国的应用您认为
A马克思主义仅仅是科学，与其他社会科学是平权的，不应该有谁指导谁的关系
B中国要发展，必须坚持马克思主义、发展马克思主义
C马克思主义已经过时了，坚持它只会束缚人们的思想
D中国社会制度的思想理论基础应该是马克思主义
E马克思主义是经过历史和实践检验证明，唯一能知道中国革命和建设取得胜利
的理论
38 你认为国家搞得好不好的标准是
A生活水平的提高 B经济实力的增强 C国际地位高 D军事实力强 E民主
化程度高 F其他
39 很多市政府前都立着“为人民服务”立的是
A表面工程 B是一种执政理念，可以看出政府的良苦用心 C政府做
的很不够 D没有看
40 你对我国一党专政多党参政政策的看法
A 是符合中国现在基本国情的 B是共产党巩固自己执政地位的手段 C 对此
不关心
41 您认为“爱国主义”应当体现在
A国难当头，民族危亡的时候 B国家的建设和发展时期 C比如“5.12”
地震发生后和“北京奥运会”这样的关键时侯 D任何时候
42 你对增强大学生的政治意识观有什么意见和建议？