粤教版高中物理选修3-1全册课件

粤教版高中物理选修3-1课件第二章第六节走进门电路第七节了解集成电路

图2－6－2
(3)“非”门．设正常的逻辑关系为：当条件A满足时，结果C发生；当条件A不满足时，结果C不发生．与正常逻辑关系相反，如果条件A满足时，结果C不发生；如果条件A不满足时，结果C却发生，这种关系叫“非”逻辑关系，具有这种逻辑关系的电路叫“非”门电路．如果把开关A闭合作为条
件A满足，把电灯L亮作为结果Y成立，图2－6－3 则“非”逻辑关系可以示意为图2－6－3.
答案：01111111
知识点3集成电路
集成电路是一种微型电子器件或部件．采用一定的工艺，把一个电路中所需的晶体管、二极管、电阻、电容和电感等元件及布线互连一起，制作在一小块或几小块半导体晶片或介质基片上，然后封装在一个管壳内，成为具有所需电路功能的微型结构；其中所有元件在结构上已组成一个整体，使电子元件向着微小型化、低功耗和高可靠性方面迈进了一大步．它在电路中用字母“IC”表示．
把开关A闭合作为条件A满足，把开关B闭合作为条件B满足，把电灯L亮作为结果Y成立，则“与”逻辑关系可以示意为图 2－6－1.
图2－6－1
(2)“或”门．如果一个事件和几个条件相联系，当几个条件中只要有一个或一个以上具备就能出现某一结果，则这些条件与结果之间的关系称为“或”逻辑，具有这种逻辑的电路称为“或”门电路，简称“或”门．如果把开关A闭合作为条件A满足，把开关B闭合作为条件B满足，把电灯L亮作为结果Y成立，则 “或”逻辑关系可以示意为图2－6－2.
图2－6－8
把开关接通记为1，开关断开记为0，灯亮记为1，灯灭记
为0，试完成下列真值表. 输入
输出
A
B
C
Y
0
0
0
0
0
1
0
1

高中物理选修3-1精品PPT课件

3、常见电场的电场线：
①正、负点电荷电场
②匀强电场
③一对等量异种电荷的电场
④一对等量同种电荷的电场
五、静电平衡
感应电荷的效果：产生附加（感应）场强，削弱（并抵消）外电场，阻碍（并阻止）电荷运动
2、静电平衡导体的特点：
①内部场强处处为0 ②表面附近的场强垂直于导体表面 ③净电荷只能分布于导体表面
反证法
④导体是个等势体，表面及任何截面是个等势面导体中没有电流通过，导体两端没有电压
▲例：求感应电荷产生的场强
A
d
C
d
A
接地
六、电势φ
1、定义：
q
（标量）三个量都有正负号
◆正电荷电势能与电势同号负电荷电势能与电势反号
2、单位：伏 1V=1J/C
3、决定因素：生场电荷、位置
4、相对性：零电势的选取，理论上取无穷远，实际上常取大地。
c
m2
m1
G总
三、电场强度（场强）
1、场强E：
①定义式： E F
q
矢量方向：规定正电荷受力方向
②单位： N/C V/m
③决定式：
E
k
Q r2
------适用真空点电荷
2、场强的叠加： ------平行四边形定则
E E1 E2
▲例：一对等量异（同）种点电荷Q、-Q连线、中垂线上的场强（相距2L）
——F合与V0垂直（不计重力或重力与电场力共线）
① 粒子落在极板上
Eq ma
y 1 at 2 2
U Ed
飞行时间由y决定
② 粒子穿出极板
Eq ma U Ed
L V0t
飞行时间由L决定
侧移：y

高中物理粤教版选修31课件：第二章第五节电功率

纯电阻电路，由欧姆定律得电动机线圈内阻：r＝UI ＝00..33 Ω＝1 Ω。电动机转动时，消耗的电能转化为内能和机械能，其输入的电功率
为 P 入＝I1U1＝0.8×2 W＝1.6 W。电动机的机械功率 P 机＝P 入－I12r＝(1.6－0.82×1)W＝0.96 W。答案：1.6 W 0.96 W
解(按析3：0 天设计电算炉)的要电消阻耗为多R少，度由电P？＝UR2得 R＝UP2＝22200020 Ω＝24.2 Ω 当电压为 U′＝200 V 时，电炉的实际功率为 P′＝UR′2＝22040.22 W≈1 653 W 在 220 V 的电压下，该电炉一个月消耗的电能为 W＝Pt＝2×2×30 kW·h＝120 kW·h。答案：24.2 Ω 1 653 W 120 度
对于 B 电路，由于 R 乙>R 甲，甲灯又并联变阻器，并联电阻更小于 R 乙，所以 U 乙>U 并，乙灯被烧毁。
对于 C 电路，乙灯与变阻器并联电阻可能等于 R 甲，所以可能 U 甲＝U 乙＝110 V，两灯可以正常发光。
对于 D 电路，若变阻器的有效电阻等于甲、乙的并联电阻，则 U 甲＝U 乙＝110 V，两灯可以正常发光。
•1、所有高尚教育的课程表里都不能没有各种形式的跳舞：用脚跳舞，用思想跳舞，用言语跳舞，不用说，还需用笔跳舞。 •2、一切真理要由学生自己获得，或由他们重新发现，至少由他们重建。 •3、教育始于母亲膝下，孩童耳听一言一语，均影响其性格的形成。 •4、好的教师是让学生发现真理，而不只是传授知识。 •5、数学教学要“淡化形式，注重实质.
(3)电功率与热功率的含义分别是什么，计算公式分别是什么？提示：电功率是指某段电路的全部电功率，或这段电路上消耗的全部电功率，计算公式 P＝IU；热功率是指在这段电路上因发热而消耗的功率，计算公式 P＝I2R。

2013年高中物理教程选修3-1课件 3-5

知识梳理图
（学生用书P118）
课堂互动探究
（学生用书P118）
一、洛伦兹力 1．洛伦兹力的定义．定义：磁场对运动电荷的作用力叫做洛伦兹力．
2．洛伦兹力的方向的判断方法——左手定则．安培力的方向根据左手定则判断，而安培力是磁场对电流的作用，运动电荷会形成电流，故运动电荷在磁场中也会受到磁场的作用力，方向仍然用左手定则来判断：张开左手，使大拇指与其余四指垂直且在同一平面内，让磁感线穿过手心，让四指指向正电荷运动方向(即运动电荷所形成等效电流方向)，则大拇指所指的方向就是运动电荷所受洛伦兹力的方向，若沿该方向运动的是负电荷，则所形成等效电流的方向与负电荷运动方向相反．
课前自主学习
（学生用书P118）
一、洛伦兹力 1．定义：运动电荷在磁场中所受的力． 2．与安培力的关系：通电导线在磁场中所受的安培力是洛伦兹力的宏观表现，而洛伦兹力是安培力的微观本质．
二、洛伦兹力的大小和方向 1．左手定则：伸开左手，使拇指与其余四指垂直，并且都与手掌在同一平面内，让磁感线从掌心进入，并使四指指向正电荷运动的方向，这时拇指所指的方向就是运动电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向，负电荷受力的方向与正电荷受力方向相反．
二、洛伦兹力的应用 1．电视显像管的工作原理． (1)构造如图．
(2)原理：阴极发射电子经过偏转线圈，偏转线圈产生的磁场和电子运动方向垂直，电子受洛伦兹力发生偏转，偏转后的电子打在荧光屏上，使荧光屏发光． (3)扫描：偏转区域的水平方向和竖直方向都加有偏转磁场，其方向、强弱都在不断变化，这种现象称为扫描．
解析
电场反转前：mg＝qE
①
电场反转后，小球先沿斜面向下做匀加速直线运动，到对斜面压力减为零时开始离开斜面，此时有 qvB＝(mg＋qE)cosθ. 1 1 2 小球在斜面上滑行距离为s＝ vt＝ at ， 2 2 a＝2gsinθ.④ ② ③

粤教版高中物理选修3-1课件第三章第六节

【审题指导】解答此问题需把握以下两点： (1)明确电场力做功的特点及做功公式． (2)明确带电粒子做匀速圆周运动的半径公式．
【精讲精析】带电粒子通过加速电场加速，由动能定理：qU＝12mv2，得加速后粒子的速度
v＝ 2mqU.进入质谱仪的磁场中，测得圆周半径 r，由 r＝mqBv＝ 2qmBU2 .x＝2r，若离子束是同位素，则 x 越大，离子质量越大，A 正确， B 错误；要 x 相同，则离子的荷质比一定相同，而质量不一定相同，选项 C 错误，D 正确．
高中物理课件
灿若寒星整理制作
第六节洛伦兹力与现代技术
目标导航 1.理解带电粒子的初速度方向与磁感应强度的方向垂直时，粒子在匀强磁场中做匀速圆周运动,会推导圆周运动的半径、周期公式．(重点和难点) 2．知道质谱仪的工作原理． 3．知道回旋加速器的工作原理．
新知初探自学导引
一、带电粒子在磁场中的运动 1．演示实验如图3－6－1中甲、乙所示
m1∶ m2，周期之比为 m1∶m2，同学们可自行推导一下．
变式训练 1．(双选)一电子以垂直于匀强磁场的速度vA，从A处进入长为d、宽为h的磁场区域(如图3－6 －5所示),发生偏移而从B处离开磁场,若电荷量为e，磁感应强度为B,弧的长为L,则( )
图3－6－5
A．电子在磁场中运动的时间为 t＝vdA B．电子在磁场中运动的时间为 t＝vLA C．洛伦兹力对电子做功是 BevA·h
要点2 质谱仪
学案导引 1．质谱仪能分析带负电粒子吗？若能，应做哪些相应调整？ 2．质谱仪为什么能测量微观粒子的质量？
质谱仪的主要原理是带电粒子在电场中的加速和磁场中的偏转，在现代科学技术中有着重要作用．处理这类习题时要注意对带电粒子运动过程的分析，搞清在电场中和磁场中运动时所遵循的规律．

2019_2020学年高中物理第2章电路第2节对电阻的进一步研究课件粤教版选修3_1

2．如图甲所示为某同学探究额定电压为2.5 V的小灯泡的 IU图线实验电路图．
(1)根据电路图，用笔画线代替导线，将图乙中的实验电路连接成完整实验电路．
(2)开关S闭合之前，图乙中滑动变阻器的滑片应该置于 ________(选填“A端”“B端”或“AB正中间”)．
(3)已知小灯泡灯丝在27 ℃时电阻值约为1.5 Ω，并且其电阻值与灯丝的热力学温度成正比(热力学温度T与摄氏温度t的关系为T＝273＋t)．根据图丙中画出的小电泡IU特性曲线，估算该灯泡以额定功率工作时灯丝的温度约为________℃.(保留两位有效数字)
鸟儿可以自由自在地栖息在高压电线上而不会遭电击，这是为什么？一些被食蛇鸟捕获的蛇从高空掉下来，刚好落到两条高压线上，蛇会触电死亡，而且还容易引发线路故障，这又是怎么回事？
【答案】原因是鸟儿栖息在高压线的一根电线上，没有构成回路，也就无电流从它们的身体流过，所以不会触电．被食蛇鸟捕获的蛇从高空掉下来，刚好落到两条高压线上时，蛇身与两条高压线就构成了电流的通路，有电流从蛇的身体流过，因此蛇会触电死亡．有时可能形成短路或部分短路，由于电压很高，电路中有极强的电流通过，将保险丝烧断，引发线路故障．
(2)临界值计算法：当内外接法相对误差相等时，有RRAx ＝RRVx ，所以 Rx＝ RARV为临界值．当 Rx＞ RARV(即 Rx 为大电阻)时用内接法；当 Rx＜ RARV(即 Rx 为小电阻)时用外接法；Rx＝
RARV，内、外接法均可． (3)实验试触法：按右图接好电路，让
电压表一根接线 P 先后与 a、b 处接触一下，如果电压表的示数有较大的变化(电流表的分压作用明显)，而电流表的示数变化不大(电压表分流作用不大)，则可采用电流表外接法；如果电流表的示数有较大的变化，而电压表的示数变化不大，则可采用电流表内接法．

【精准解析】高中物理粤教版选修3-1教师用书：第1章+第6节示波器的奥秘+Word版含解析

(3)粒子在水平方向的速度始终为 v0.
[解析] (1)加速过程，由动能定理得 eU1＝12mv20
①
进入偏转电场，电子在平行于极板的方向上做匀速运动，
L1＝v0t
②
在垂直于极板的方向上做匀加速直线运动，加速度为
-6-
a＝F＝eU2
③
m dm
偏移距离 y＝1at2
④
2
由①②③④得 y＝U2L21 4dU1
A． 2qU m
B．v0＋
2qU m
C． v20＋2mqU
D． v20－2mqU
C [由动能定理得 qU＝12mv2－12mv20，解得 v＝ v20＋2mqU，选项 C 正确．]
带电粒子在匀强电场中的偏转问题 1．基本规律
速度：vx＝v0 (1)初速度方向
位移：x＝v0t
速度：vy＝at＝mqUd·vl0
①若带电粒子的初速度为零，则它的末动能 12mv2＝qU，末速度 v＝
2qU. m
②若粒子的初速度为 v0，则 qU＝12mv2－12mv20，末速度 v＝
v20＋2mqU.
[跟进训练] 1.如图所示，M 和 N 是匀强电场中的两个等势面，相距为 d，电势差为 U，
-4-
一质量为 m(不计重力)、电荷量为－q 的粒子，以速度 v0 通过等势面 M 射入两等势面之间，则该粒子穿过等势面 N 的速度应是( )
A．1∶1，2∶3 C．1∶1，3∶4
B．2∶1，3∶2 D．4∶3，2∶1
D [粒子在水平方向上做匀速直线运动 x＝v0t，由于初速度相同，xA∶xB＝
2∶1，所以
tA∶tB＝2∶1，竖直方向上粒子做匀加速直线运动
y＝1at2，且 2

高中物理选修3-1系列课件-第一章-第一节

二、电荷守恒定律 1.内容：电荷既不会创生，也不能消灭，它只能从一个物体转移到另一个物体，或者从物体的一部分转移到另一部分；在转移过程中，电荷的总量保持不变。 2.电荷守恒定律的另一种表述：一个与外界没有电荷交换的系统，电荷的代数和保持不变。
三、元电荷 1.电荷量：电荷的多少叫电荷量，常用符号Q或q表示，单位是库(仑)，用符号C表示。 2.元电荷：电子所带的电荷量是最小电荷量，人们把这个最小电荷量叫做元电荷。所有带电体的电荷量都是e或者是e的整数倍。经测定，e=1.60×10-19C. 3.比荷(核质比) 带电体的带电荷量q与其质量m之比叫做比荷，也称作核质比。比荷一般是针对电子等微观粒子而言的。
物理选修3 电荷及其守恒定律
一、三种起电方式自然界中只有两种电荷，即正电荷和负电荷。规定用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷为正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷为负电荷。 1.摩擦起电 2.感应起电 3.接触起电【注意】这三种起电方式的本质都是电荷的转移，并没有电荷的生成。

2013年高中物理教程选修3-1课件 3-1

一、磁现象 1．磁性：物质具有吸引铁、钴、镍物质的性质叫磁性． 2．磁体：具有磁性的物体叫磁体． 3．磁极：磁体的各部分磁性强弱不同，磁性最强的区域叫磁极．任何磁体都有两个磁极，一个叫南极(又称S极)，另一个叫北极(又称N极)．
考源教学资源网
第20页
返回导航
第三章
答案
考源教学资源网
D
第34页
返回导航
第三章
第一节
名师一号 · 新课标版 · 物理 · 选修3 -1
名师点拨同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引.磁铁也吸引无磁性铁棒.
考源教学资源网
第35页
返回导航
第三章
第一节
名师一号 · 新课标版 · 物理 · 选修3 -1
第26页
返回导航
第三章
第一节
名师一号 · 新课标版 · 物理 · 选修3 -1
提示
所有的磁作用都是通过磁场发生的，磁场与电场
一样，都是场物质．磁场是磁体、电流和运动电荷周围存在的一种特殊物质，说它“特殊”是因为它和我们常见的以分子、原子、离子组成的物质不同，它不是以微粒形式存在，而是以一种“场”的形式存在；说它是“物质”是因为它和我们常见的实物一样，能对放在其中的磁体、电流和运动电荷有力的作用．因此我们说磁场是和我们常见的桌子、房屋、水和空气一样，是一种客观存在的物质．
A．沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的延长线上 B．沿电流方向放置磁针，使磁针在导线的正下方 C．电流沿南北方向放置在磁针的正上方 D．电流沿东西方向放置在磁针的正上方
考源教学资源网
第38页
返回导航
第三章
考源教学资源网
第27页
返回导航
第三章

粤教版高中物理选修3-1课件第1章第7节

图1－7－2
配粤教版物理选修3-1
【答案】A [根据等势面特点和正电粒子的运动轨迹，易知电场为水平向右的匀强电场．在运动中电势能与机械能之和保持不变，只有A正确．]
配粤教版物理选修3-1
知识梳理
一、电容器由两个互相__靠__近__、彼此__绝__缘__的导体组成，其间可以填充__绝__缘__物质；能够储存电荷和电场能．
配粤教版物理选修3-1
2．对电容的理解电容器电容的定义式为 C＝QU，也可把此式进行变形，得 C ＝ΔΔQU.可理解为： (1)电容器的电容的大小：在数值上等于两极间电压为 1 V 时，电容器所带的电荷量； (2) 电容器的电容在数值上等于两极间的电压增加 ( 或减少)1 V 时所需要增加(或减少)的电荷量； (3)所谓电容器的电荷量是指一个极板上所带电荷量的绝对值．
A．1×10－8FB．2×10－8F C．4×10－8FD．8×10－8F 【答案】B
配粤教版 ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ理选修3-1
平行板电容器的动态分析
1．讨论与电容器相关的各物理量的变化依据主要是三个： (1)平行板电容器的电容与极板距离 d，正对面积 S，电介质的介电常数 εr 间的关系 C＝4επrkSd. (2)平行板电容器内部是匀强电场，E＝Ud . (3)电容器所带电荷量 Q＝CU.
配粤教版物理选修3-1
二、电容器的充、放电
内容
充电过程
放电过程
过程示意
内容
充电过程
电荷运动
正电荷向A板移动，负电荷向B板移动
放电过程
正电荷由A板移向B板(或负电荷由B板移向A板)
配粤教版物理选修3-1