秋季小学教务处开学工作计划3篇
小学秋季开学工作计划(精选5篇)
小学秋季开学工作计划(精选5篇)给大家整理的小学秋季开学工作计划，希望大家喜欢!小学秋季开学工作计划（精选篇1）一、指导思想本学期，学校将继续在区教育局的正确领导下，全面贯彻党的方针和政策，贯彻落实上级有关开学工作要求，以全面推进素质教育为主题，以德育为先导，以教学为中心，以发展为抓手，以习惯养成为基础，全面推进基础教育课程改革，务实、创新地做好学校各项工作。
进一步提升学校办学质量，确保学校各项工作稳步推进、安全运行和可持续发展。
二、工作目标教师发展目标：规范师德师风建设，提升教师专业技能，建立一支师德优秀、师风端正、技能过硬的教师队伍。
学生培养目标：培养学生能力，发展学生兴趣，完善学生素质，促进学生德智体美劳全面发展。
学校管理目标：加强班子建设，培养后备力量，完善管理机制，形成一个团结有活力、勤勉能办事的管理团队。
校园建设目标：完善学校硬件设施，落实幼儿园配套设施建设，打造校园文化景观，建立校园网络。
三、具体措施(一)、德育为先，加强思想道德建设1、领导干部要强化自身建设，提升自己工作管理能力，争取使自己在学习、工作和生活方面成为学校老师、学生的榜样;要把学校的发展、教师的发展和学生的发展放在首位，始终坚持为教职工谋利益，想着提高学校整体竞争能力;要团结广大教职员工，心往一处想，劲往一处使，为学校全面发展恪敬职守、无私奉献。
2、教师队伍要树立终身学习的意识，学习教育法律法规，学习《中小学教师职业道德规范》，学习《永定区八不行为准则》，用法律法规来规范自己的言行，努力做到依法执教。
不打骂学生，不讽刺挖苦学生，不体罚和变相体罚学生，保护学生的人格尊严，公平、公正、民主、平等地对待每一位学生，理解并信任每一位学生。
3、继续突出加强对学生进行养成教育和爱国爱家乡教育，教育学生养成良好的思(本文转自实用工作文档频道)想道德行为习惯、学习习惯和生活习惯。
充分利用校园广播站和升旗仪式，利用国旗下的讲话和开展少先队干部执勤等常规活动，加强少先队的建设;开展安全、法制、卫生教育，强化学生安全法制卫生意识。
秋季小学教务工作计划五篇
秋季小学教务工作计划五篇教务是学校中跟教学活动有关的行政工作，包括：教学计划、学生学籍、网上选课、课表编排、实践安排、免修重修、考试事务、等级考试、学生成绩、教学考评、毕业处理、教材管理等方面。
今天小编给大家带来一些秋季小学教务工作计划模板。
【篇一】秋季小学教务工作计划一.指导思想本学期我校教务处将严格按照学校的发展思路、指导意见以及市区教育局的工作计划，在校长的领导下，紧紧围绕着学校中心工作，以爱心特色学校创建为主题，以课改，书香校园建设工作为重心，做好语文学科基地校建设，微课题研究工作。
创设文明校园，努力将我校建成温馨、儒雅的爱心校园。
二、工作目标1.推进语文学科基地校建设，创立语文学科优势。
形成“五步三查”数学课堂特色模式。
2.探索社团分层教学，让每一个学生得到尽可能的发展。
3.建立学校教研资源库，大力推进小课题实践研究;4.重点抓好教师的分层发展、学生的自主管理和校园生活的策划组织。
三、工作措施(一)落实常规，有效监控，不断提升教学质量教务处将以学校制度建设为契机，狠抓教学过程，有效监控，不断提升教学质量。
做到“四比四查”(比课堂教学、比课题研究、比班级管理、比二次备课、查备课本、听课本、作业本、成绩册)。
严格控制作业量，实施作业“精选、全批、及时反馈”要求。
教务处将以学校各项规章为标准，努力规范教师的教育教学行为，切实抓好教学质量流程的每一个环节。
A.抓备课：在提高备课实效性上下功夫。
备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利而有效地学习一系列准备工作。
每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。
要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。
不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。
B.抓课堂教学。
秋季小学开学工作计划(6篇)
秋季小学开学工作计划（6篇）秋季小学开学工作计划（6篇）秋季小学开学工作计划篇1 一、指导思想：以科学发展观为指导思想，以平安和谐为核心。
新学期学校安全工作坚持以学校工作计划为中心，坚持安全第一，预防为主的原则，围绕依法治校，创建平安和谐校园的目标，进一步加强责任意识，明确工作责任，完善管理制度，努力探索创新工作，不断巩固成果，积极建立学校安全工作的长效机制。
二、工作目标：健全制度、完善预案、加大演练力度，加强安全工作管理，狠抓落实，将工作做深、做细、做实，确保师生安全。
要深入开展安全宣传教育和应急演练，把开展学生安全教育日、综合宣传月、消防安全宣传日作为安全教育的重要载体，进行宣传教育活动。
严格执行学校突发公共安全事件报告制度，完善校园安全联防制度和督促检查制度，深入开展学校及周边治安综合治理。
开展反邪教警示教育和毒品预防教育，开展心理健康教育。
要全面构建学校安全工作保障体系，切实维护校园及周边环境安全。
三、具体措施：(一)健全安全管理制度。
1、推进依法治校工作。
推进依法治校，创建平安校园工作是我校安全工作的核心目标，我校将继续健全学校安全工作机构，落实工作人员，安排专项经费，改善工作条件，强化保障措施，把创建工作持久开展下去。
2、强化意识，落实责任。
建设和谐校园，确保师生安全是办好让人民满意教育的根本保证。
我校历来都把安全工作摆在各项工作的首位，逢会必讲，牢固树立推动发展是第一要务，确保安全是第一责任的观念，做到责任落实，人人有事管，事事有人管。
3、完善制度，细化措施。
①依照国家法律法规的要求，学校将继续完善学校安全管理的具体管理制度办法，全面制定对各类安全隐患排查、记录、整治等具体措施。
认真总结近年学校安全工作经验，探索根源，提出对策，创新解决，努力提高安全工作水平。
②把保障校园完全的措施融入学校日常管理工作中，注重过程，突出细节，落实到位，严格考核。
继续强化定人定岗定时的办法，规范岗位落实细节。
最新小学秋教务工作计划范文5篇
最新小学秋教务工作计划范文5篇最新小学秋教务工作计划范文1一、指导思想本学期，教务处将以学校工作计划为指导，继续学习新课程标准，以课堂教学为载体，开展多种形式的教师培训，全面提高教师综合素质。
同时加强教育教学研究，，进一步更新教学理念，切实提高教师业务水平。
努力做到与时俱进，开拓创新，倡导多元，追求特色。
以实现肩负增效、打造品牌为总目标，促进学校教育教学质量再上新台阶，学校管理再上新水平。
二、总体目标1、坚持不懈地开展教育教学常规检查、监督、指导与常规制度落实工作。
2、积极探索实现“全面提高教学质量”这一教学目标的有效途径。
3、搞好教师培训，提高教师素质。
4、结合实际，开展多种学科活动，促进学生学业水平提高。
三、工作宗旨服务教学、服务教师、服务学生。
四、主要措施(一)、落实常规，有效监控，不断提升教学质量教务处管理的中心工作是常规工作，它最能体现学校的教学秩序、教学水平。
本学期教务处将继续强化常规管理，切实抓好教学质量流程的每一个环节。
让学校的常规管理工作走向科学化、制度化、人文化，进一步提升常规管理层次，创常规管理特色。
1、提高备课的实效性。
备课是教师根据新课程标准和学科特点、学生实际，选择合适的教学方法，设计和优化教学方案，以保证学生顺利而有效地学习一系列准备工作。
每一位教师要强化质量意识，切实提高每一堂课的教学效率。
要认真研究所任学科的课程标准和教材，了解学生已具备的知识、能力和学习方式，钻研教材的编写意图，准确把握教材的重、难点，设置合理的教学目标，撰写可操性较强的教学设计。
不同学科要根据学科自身的特点，进行重点突出的备课。
备课时采取详案与简案相结合、集体备课与个体备课相结合、传统型备课与创新型备课相结合等多种形式备课。
要求年轻教师写详案，老教师可以写简案。
学校将采取月检查的办法，检查教师是否按教学计划和教务处要求进行提前备课，发现问题及时反馈、及时解决。
2、抓课堂教学。
实行教师候课制，每位任课教师必须提前2分钟进教室，了解学生的课前准备情况，提醒学生进入上课状态，面带微笑等候学生上课，杜绝教师上课迟到旷课及接打手机的现象。
小学秋季开学工作计划7篇
小学秋季开学工作计划7篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学秋季学期教务工作计划(6篇)
小学秋季学期教务工作计划一、指导思想以创建常熟市常规管理示范完小为抓手，以“课改实验要有新进展，课题研究要有新成果，质量管理要有新举措，队伍建设要有新效能”为工作思路，强化各项工作目标意识，责任意识，大局意识，同心协力，为促进学校内涵的提升、教师的成长和学生持续、全面、和谐地发展而努力奋斗。
二、工作要点（一）不断提高课改实验践行水平，强势推进课程改革1.坚持全员全程培训，提高实验新起点。
定期分层分学科开展培训，通过“课改沙龙”、“课例展示”、“教学问题会诊”等多种形式的活动进行过程培训。
非课改年级要继续开展教材跟读活动，让全体教师参与课改，真正成为课程实施的主人。
2.加强教学科研工作，实现课题立项。
继续做好上学期两个课题《新课程理念下小学生学习过程个性化研究的课题方案》和《小学语文学科开放式教学实践的课题方案》的申报准备工作，确保两个课题的顺利立项。
同时继续以中心校省级课题《和谐教育的实践与研究》和苏州市级立项课题《新课程下提高教学有效性的策略研究》等课题为抓手，重点研究课堂教学并落实减轻学生过重的课业负担-如有效上课、在校时间、课堂教学有效作业量，测验考试等环节的研究。
全面深刻细致地领会课程标准的精髓与要求，恰当地把握教学目标，恰当地把握体验与感悟的程度与要求，落实学生必须掌握的知识和技能。
从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，深入浅出，处理好教材，处理好“课前预设与课中动态生成的关系”。
继续试用教研室制订的《课堂教学评价表》，做到基础性目标和发展性目标并重，保证教学行为改革和教学效果的统一。
要进一步扩大参与面，重视研究过程，重视成功经验的总结。
（二）强化教学常规管理，全面提高教育质量牢固确立教学质量的中心地位，咬住目标不放松。
一着不让做好以备课上课为重点的“六认真”工作，重视各个环节中的每个细节，严格执行好教学常规，做好各自工作，为全面提高教育质量作出贡献。
1.全方位执行好课程方案，规范教学秩序。
小学秋季教务工作计划范文
小学秋季教务工作计划范文小学秋季教务工作计划范文时间过得太快，让人猝不及防，很快就要开展新的工作了，为此需要好好地写一份工作计划了。
什么样的工作计划是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是小编精心整理的小学秋季教务工作计划范文，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学秋季教务工作计划1本学期学校教务处工作计划根据职教会议精神，以就业为导向，以规范管理为基础，以技能落实为根本，以内涵发展为目标，努力提高教学质量，主要从以下几个方面开展工作：一、进一步规范完善教学管理制度，强化常规管理制度的落实，主要做好以下几方面的工作1、努力推进课程改革工作，在总结原有课程改革工作的基础上，努力克服存在的问题，根据市里的统一要求和本校的实际，进一步理顺操作上的环节，逐步完善课程改革的实施方案，提高课程改革的效果。
2、进一步加强教研组建设，结合学校实际情况，对教研组实施性教研计划的实施情况开展调查和指导，重点是备课小组活动的情况和专业组学生技能训练的落实情况。
3、加强教学常规的管理，通过组织听课，检查备课，分析测试结果等方法，比较全面了解教师的日常教学情况；组织青年教师开展教学设计比赛，配合宁波市做好专业教师技能考核工作，提高教师业务水平；在部分专业实施专业教师兼上专业理论基础课程和实训课程的策略，使理论教学和实践操作得到紧密结合，对此教务处将加强统筹安排，追踪实施成效；继续做好新老教师的帮带结对工作，对新教师进一步实行定期听课、评课等教学常规的考核指导工作的细化和落实，努力推进新教师的快速成长。
二、按照专业教学指导方案，推进我校各专业课程结构改革专业课程结构改革每年都在进行，也取得了不少成绩，学生技能训练的项目在不断增加，技能训练的课时比例在逐步提高，但学生的技能水平与行业的要求还有相当差距，因此，围绕以学生为本，以技能为本的宗旨做好相关工作。
1、以专业教学指导方案为基础，根据本校实际，本学期内完成各专业教学计划的修订工作，突出专业技能训练，文化基础课、专业理论课和专业实践课的比例调整为2：3：5。
小学秋季教务工作计划范本（五篇）
小学秋季教务工作计划范本一、学校管理工作：以____书记提出的“____”和《____进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》等重要思想为指导，积极____新《义务教育法》和《都匀市中小学规范化管理》等教育法律法规，以科学的发展观统领学校发展，牢固树立以人为本的教育发展观，以清晰的办学理念和思路扎实推进学校的品牌教育工程，开拓创新，奋发进取，不断提升富溪教育质量，办一方人民满意的农村教育。
1、宗旨：以人为本、依法治校、素质育人、激励发展2、思路：师生为本、全员参与、集思广益、众志成城3、以国家实施的绩效工资为龙头，调动教师工作的积极性，使教师优劳优得。
4、改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，要让优秀教师香起来，不求上进者慌起来，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。
5、学校领导班子从思想上高度重视学校管理达标工作，深入____《____市中小学规范化管理》的基本要求，以精细化、制度化为切入点，不断加强日常管理，使各种管理行为规范。
6、虽然我拾两基”工作已顺利通过国家验收，但提高“两基”水平，巩固“两基”成果仍是我们工作的重心和主抓手，我们要通过“两基”工作，进一步夯实基础教育发展的基础，坚定不移地按照“双高普九”要求，促进全学区教育和经济全面持续协调发展。
二、工作目标：1、注重学校队伍建设。
一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务;一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。
2、强化学校常规管理。
用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。
小学教务处工作计划秋季学期
小学教务处工作计划秋季学期尊敬的各位领导，教师和家长：随着秋季学期的到来，小学教务处为了更好的教育管理和教学质量的提升，制定了全面的工作计划，以使全体师生能够获得更加优质的教育资源和更加完善的教育服务。
现将工作计划列举如下，请各位领导、教师和家长监督和支持：1.教学目标的制定和达成我们将通过对阅读、数学和文化课等重点领域的分析，制定出全面、具体、可量化的教学目标，以使教学可以更好的针对学生的实际情况开展。
同时，我们将严格审查教育教学资料，整合上下游资源，深入挖掘优质教育资源，提供更加丰富、可操作性强的教学资料，以指导教师的教育教学工作，从而达成教学目标。
2.教师能力的提升在教师的方面，我们将不断策划和组织各种培训和交流活动。
针对不同的教学难点和方法，组织专业的培训讲师进行系统的教育培训和专业指导，以帮助教师更加熟练地掌握教学技巧，提高授课效果和提升教学质量。
3.课外活动的丰富多彩为了协助学生全面成长，我们将继续开展精彩的课外活动，如集体旅游、文化节目比赛等等，使学生有更多机会锻炼自身综合能力，增强团队协作精神和拓宽国际视野。
同时，针对不同学生群体，预设不同的活动内容和形式，协助学生发掘自身潜质和发挥个人优势。
4.家校沟通的加强随着教学和学习的深入，家庭和学校之间的联系和沟通显得更加重要。
我们将增加家长和学生访谈的时间和机会，根据教师的反馈、家长的意见及时进行调整，以便更好的听到学生和家长的不同声音，解决不同情况下的教育疑问和需求。
在此，小学教务处衷心感谢各位领导、教师和家长对我们的支持和帮助。
我们相信在全体教师和学生的共同努力下，秋季学期一定会有更大的进步和更加优秀的成绩。
小学教务处工作计划秋季学期
小学教务处工作计划秋季学期一、课程管理1.1 秋季学期开学前，组织教师制定新学期的教学计划和课程安排，确保教学内容的科学性和合理性。
1.2 加强对教师的日常教学管理和指导，及时了解教学进度和教学质量，及时进行整改和改进。
1.3 定期召开课程总结会，及时总结教学经验，交流教学方法，提高教学质量。
二、学生管理2.1 对学生的学习情况进行全面了解，及时发现学习不良行为和学习问题。
2.2 加强学生的学习动力引导，开展各类学习兴趣培养活动。
2.3 重点关注学习成绩较差的学生，积极开展个性化教育和帮扶工作。
三、教学质量监督3.1 加强对教师的课堂教学质量的监督和评估，建立健全完善的督导制度。
3.2 对学生的学习情况和学习成绩进行定期检查和评估，确保教学质量达到要求。
3.3 及时对教学中出现的问题进行整改和改进，确保教学质量持续提高。
四、教研工作4.1 加强教师教学研究和教学方法的交流与分享，促进教学研究的深入开展。
4.2 组织教师参加各类教育培训和学术交流活动，提高教师的教学水平和教育教学理论水平。
4.3 对教学研究成果进行总结和分享，推动教学研究工作的落地和应用。
五、家校合作5.1 加强与家长的沟通和交流，及时了解学生在家庭环境中的情况。
5.2 组织开展家长学校教育活动，提高家长的教育意识和教育水平。
5.3 建立健全学校和家长的信息交流平台，加强家校合作，共同关心学生的成长和发展。
六、安全保障6.1 加强学校的安全防范工作，确保校园环境的安全和有序。
6.2 加强学生的安全教育和安全意识培养，提高学生自我保护意识。
6.3 对学生在校期间的安全问题和事件进行及时处理和处置，确保学生的人身安全。
七、综合管理7.1 加强学校的日常管理工作，确保学校的各项管理工作有序进行。
7.2 加强对教师和学生的管理和引导工作，促进学校教育教学工作的顺利开展。
7.3 加强学校的各项综合业务管理工作，提高学校的整体管理水平和服务质量。
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秋季小学教务处开学工作计划3篇
第一篇
一、指导思想
本学期教务处工作仍然紧紧围绕学校工作的指导思想和目标及教育教学工作计划，立足我
校教育发展的实际，以深化课程改革为工作重点，以提高教学质量为工作重心，以强化常
规管理为手段，以推进教育信息化为契机，以深化教学研究为动力，不断提高工作成效，
扎扎实实的落实好教务处的各项工作。加强学生学习习惯和行为习惯的培养，加强教师队
伍建设。力争使教务处的各项工作再上一个台阶。
二、主要工作及措施
(一)进一步深化我校课程改革
在上学期课程改革的基础上，进一步进行集体教研、集体备课和小组合作模式的探究，使
教师的教育方式和学生学习方式发生根本转变，使学校教学工作真正规范到素质教育的轨
道。课程改革能否取得成功，课程改革目标能否实现，关键还在教师。本学期教务处的主
要任务，是要深入教学第一线，找准使教师适应新课程教学的突破口，通过各种培训使其
对新课程有更进一步地理解，努力接受，热情投入，有效实施，并根据新课程要求，不断
提高自身综合素质。
1.继续进行理论学习，进一步加强课改培训。注重校本研训，重点学习《国务院关于基础
教育改革与发展的决定》、《基础教育课程改革纲要》、《各学科新课程标准》等文件。采取
全体学习、分学科学习、教研组学习和自学等形式，通过观看录像讲座，写学习心得体会
等方法，真正把新课程标准的新理念、新方法和新要求更进一步的逐步内化为教师的教学
价值观和具体教学行为。
2.牢固树立有效教学意识，建立健全学校课堂教学管理制度和运行机制。立足于课堂教学，
以推进课堂教学模式建构为突破口，着眼于学生的自主学习、探究学习和合作学习，通过
改革教师的教学方式和学生的学习方式，优化教学过程，推进课改的进程，提高课堂教学
效率。