部编版小升初语文必考知识点(古诗词)(一)
小升初语文必背必考古诗词精选资料
升初语文必背必考古诗词精选拓展资料【唐诗部分】海内存知己，天涯若比邻。
——王勃《送杜少府之任蜀州》海上生明月，天涯共此时。
——张九龄《望月怀远》念天地之悠悠，独怆然而涕下。
——陈子昂《登幽州台歌》少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。
——贺知章《回乡偶书》不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。
——贺知章《咏柳》欲穷千里目，更上一层楼。
——王之涣《登鹳雀楼》羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。
——王之涣《凉州词》野旷天低树，江清月近人。
——孟浩然《宿建德江》夜来风雨声，花落知多少。
——孟浩然《春晓》但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。
——王昌龄《出塞》洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。
——王昌龄《芙蓉楼送辛渐》草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。
——王维《观猎》空山不见人，但闻人语响。
返景入深林，复照青苔上。
——王维《鹿柴》大漠孤烟直，长河落日圆。
——王维《使至塞上》深林人不知，明月来相照。
——王维《竹里馆》劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
——王维《送元二使安西》独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
——王维《九月九日忆山东兄弟》莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
——高适《别董大》忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
——岑参《白雪歌送武判官归京》小时不识月，呼作白玉盘。
——李白《古朗月行》相看两不厌，只有敬亭山。
——李白《独坐敬亭山》桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》两岸青山相对出，孤帆一片日边来。
——李白《望天门山》两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
——李白《早发白帝城》飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——李白《望庐山瀑布》孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
——李白《送孟浩然之广陵》安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
——李白《梦游天姥吟留别》会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫《望岳》感时花溅泪,恨别鸟惊心。
——杜甫《春望》随风潜入夜，润物细无声。
——杜甫《春夜喜雨》窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
小升初语文文言文必考
小学升初中古文复习之“字词句篇”一、必考字词（一）之1.用作代词可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。
译为“他”——他们)、“它”——它们)。
例：策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其义，执策而临之，曰：“天下无马!”——《马说》2.用作助词a.结构助词，定语的标志。
用在定语和中心语——名词)之间，可译为“的”，有的可不译。
例：小大之狱，虽不能察，必以情。
——《曹刿论战》b.结构助词，宾语前置的标志。
用在被提前的宾语之后，动词谓语或介词之前，译时应省去。
例：宋何罪之有?——《公输》c.结构助词。
当主谓短语在句中作为主语、宾语或一个分句时，“之”用在主语和谓语之间，起取消句子独立性的作用，译时可省去。
例：予独爱莲之出淤泥而不染。
——《爱莲说》d.音节助词。
用在形容词、副词或某些动词的末尾，或用在三个字之间，使之凑成四个字，只起调整音节的作用，无义，译时应省去。
例：顷之，一狼径去，其一犬坐于前。
——《狼》3. 用作动词可译为“去、往、到”。
例：辍耕之垄上——《陈涉世家》(二)其1.第三人称代词相当于“他”(们)、“她(们)”、“它(们)”。
例：妻跪问其故。
——《乐阳子妻》2.活用为第一人称相当于“我(的)”、“自己(的)”。
例：并自为其名。
——《伤仲永》3.在句中表示反问语气相当于“难道”、“怎么”。
例：其真无马邪?——《马说》4.指示代词相当于“那”、“这”之类的词。
例：其人视端容寂，若听茶声然。
——《核舟记》5.指示代词表示“其中的”，后面多为数词。
例：蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。
——《为学》(三)以1.用作介词表示凭借，译为“凭、靠”。
例：乃入见。
问：“何以战?”——《曹刿论战》表示工具、方式、方法，译为“用、拿、把、按照”。
例：贫者自南海还，以告富者。
(“以”后省略介词宾语。
)——《为学》例：策之不以其道。
——《马说》2.用作连词表示并列、承接、修饰，“以”相当于“而”。
例：新城之上，有池洼然而方以长。
部编版语文六年级下册小升初专题复习《古诗词(名句)积累与运用》
部编版语文六年级下册小升初专题复习《古诗词（名句）积累与运用》学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．填空。
1．读经典，让我们受益匪浅。
“________________，一字值千金”，启发人们要下功夫读书；《礼记》中的“________________，________________，________________，”告诉我们要不断革新。
2．在古诗中徜徉，我们感受其景，如李贺诗中“________________，________________”描绘的寂寥、冷峻的边境之地，如王建笔下“________________，________________”的月夜秋景、微冷秋露和桂花飘香；也体悟了诗人流露于字里行间的情感，如于谦“________________，________________”的无畏，如王安石“________________，________________”的思乡。
2．补充歇后语。
1．诸葛亮用兵——____________2．擀面杖吹火——____________3．____________——有借无还4．张飞穿针——____________5．____________——自不量力3．名句展示。
1．伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，_______________！”2．《学弈》中其一人学弈学得好是因为态度好，其学习态度是怎样的？（用原文句子回答）____________________________3.“中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：______，_______，______。
”这句话出自______（作者）的_________（文体）《为人民服务》。
4．只有千百次的勤学苦练，才能学好一样本领，这正如《文心雕龙》中所说的：__________。
这其中可能有困难，有痛苦，但是你不必伤心，不必掉泪，因为拉克司内斯曾说过：“____________________。
部编版语文六年级下册小升初专项训练-古诗词鉴赏(友情诗和哲理诗)(含答案)
部编版语文六年级下册小升初专项训练古诗词鉴赏（友情诗和哲理诗）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、诗词曲鉴赏阅读。
赠汪伦李白李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
1．诗的前两句是“叙事”：先写要“离去者”，继写“_______”，展示了一幅离别的画面。
起句“_______”，表明是循水道；“将欲行”，表明是在轻舟待发之时。
2．诗的后两句是“_______”（表现手法），进一步说明送别的地点在桃花潭。
“_________”既描绘了潭的特点，又为结尾一句的抒情作了伏笔。
3．桃花潭的水真的有“千尺”深吗？诗人把潭水和什么相比？4．结尾句“不及汪伦送我情”，抒发了作者怎样的情感？5．选出分析不当的一项（）A．前两句是叙事，展示一幅离别画面。
B．第一句表明李白乘舟待发，第二句写送行者，但只闻其声不见其人。
C．后两句是抒情。
第三句描写潭的特点，照应起句。
D．结尾用拟人手法抒发作者难忘汪伦的深厚情意。
阅读。
黄鹤楼送孟浩然之陵（唐）李白故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
6．解释词语：辞：________________烟花：________________7．这首送别诗先后写出了送别的地点：___________；送别的时间：____________；故人的去向：________________；以及送别的场景：_________________（最后一个填空用自己的语言）。
8．这首诗中“之”的意思是___________，“故人”的意思是___________，“唯”的意思是___________。
9．后人评说此诗是：千古丽诗。
请结合诗歌说说“丽”的具体内容。
阅读。
峨眉山①月歌[唐·李白]峨眉山月半轮秋②，影③入平羌④江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
【注】①峨眉山：在今四川峨眉山市西南。
部编版小升初语文知识点(20200829071332)
三国演义知识点1、《三国演义》中忠义的化身是关羽，我们所熟知的他忠、义、勇、谋、傲的事情分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹七军、败走麦城。
2、《三国演义》中智者的化身当属军师诸葛亮，他未出茅庐，便知天下三分之事，书中记叙了有关他的许多脍炙人口的事迹，如火烧赤壁、七擒孟获、六出祁山、空城计、挥泪斩马谡等。
3、《三国演义》中桃园三结义的三弟兄分别是使用双股锏的刘备，使青龙偃月刀的关羽和使丈八蛇矛枪的张飞。
4、“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。
是非成败转头空。
青山依旧在，几度夕阳红……”这是我国古典文学名著《三国演义》的开篇词。
5、写出两个与“三国”故事有关的成语或俗语：三顾茅庐、万事俱备，只欠东分。
6、诸葛亮是《三国演义》中的主要人物，请写出小说中有关诸葛亮的两个故事的名称。
例如：草船借箭，舌战群儒，空城计。
7、填人名，补足歇后语。
（1）（诸葛亮）借东风一一巧用天时（2）（刘备）借荆州一一有借无还（3）（徐庶）进曹营一一一言不发（4）（周瑜）打（黄盖）一一一个愿打一个愿挨，（5）三个臭皮匠一一顶个（诸葛亮）（比喻人多智慧多，有事情大家商量，能想出好办法来）9 ( )1034108 (1)5、《水浒传》的作者是施耐庵，该书描写了北宋徽宗时，以宋江为首的108名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍，杀富济贫的豪举。
6、鲁智深绰号花和尚，他在渭州三拳打死镇关西，在相国寺倒拔垂杨柳，在野猪林救林冲。
7、《水浒传》中吴用绰号智多星，与晁盖、公孙胜等人在黄泥岗智取了生辰纲。
&梁山泊中的三员女将的名字及绰号是：(1) “母大虫”顾大嫂(2) “一丈青”扈三娘(3) “母夜叉”孙二娘。
9、填人名，补足歇后语。
(1)(宋江)上梁山一一官逼民反(2)(李逵)打宋江一一过后赔礼(3) (张飞)穿针一一大眼对小眼10、“花和尚倒拔垂杨柳，豹子头误入白虎堂”是名著《水浒传》中的一个回目其中“花和尚”指的是林冲。
2017小升初语文知识点归纳(必背古诗词)
2017小升初语文知识点归纳（必背古诗词）1、小升初语文必考古诗：独怜幽草涧边生，上有黄鹂深树鸣。
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
--《滁州西涧》唐·韦应物2、朱雀桥边野草花，乌衣巷口夕阳斜。
旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家。
--《乌衣巷》唐·刘禹锡3、千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。
南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。
--《江南春》唐·杜牧4、杨柳青青江水平，闻郎江上踏歌声。
东边日出西边雨，道是无晴却有晴。
--《竹枝词》唐·刘禹锡5、银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。
--《秋夕》唐·杜牧6、锦城丝管日纷纷，半入江风半入云。
此曲只应天上有，人间能有几回闻?--《赠花卿》唐·杜甫7、山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休!暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
--《题临安邸》宋·林升8、喇叭、唢呐，曲儿小，腔儿大;官船往来乱如麻，全仗你抬身价。
军听了军愁，民听了民怕。
哪里去辨什么真共假?眼见的吹翻了这家，吹伤了那家，只吹的水尽鹅飞罢!--《朝天子·咏喇叭》元·王磐9、死去元知万事空，但悲不见九州同。
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
--《示儿》南宋·陆游10、三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年。
--《秋夜将晓出篱门迎凉有感》南宋·陆游11、郁孤台下清江水，中间多少行人泪!西北望长安，可怜无数山。
青山遮不住，毕竟东流去。
江晚正愁余，山深闻鹧鸪。
--《菩萨蛮·书江西造口壁》南宋·辛弃疾12、生当作人杰，死亦为鬼雄。
至今思项羽，不肯过江东。
--《夏日绝句》南宋·李清照13、京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
春风又绿江南岸，明月何时照我还。
--《泊船瓜洲》宋·王安石14、剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
小学语文-有答案-部编版六年级下册小升初专项练习：古诗文(1)
小学语文-有答案-部编版六年级下册小升初专项练习：古诗文（1）一、填空题1. 把下面的诗句补充完整。
（1）海上生明月，________________。
（2）不敢高声语，________________。
（3）我劝天公重抖擞，_________。
（4）空山不见人，________________。
（5）________，________，风吹草低见牛羊。
2. 把下面的诗句补充完整。
（1）孤舟蓑笠翁，________________。
（2）渭城朝雨浥轻尘，________________。
（3）世事洞明皆学问，________________。
（4）篱落疏疏一径深，________________。
（5）日照香炉生紫烟，________________。
3. 把下面的诗句补充完整。
（1）________________，不及汪伦送我情。
（2）孤帆远影碧空尽，________________。
（3）________________，树阴照水爱晴柔。
（4）春种一粒粟，________________。
（5）________________，忙趁东风放纸鸢。
4. 把下面的诗句补充完整。
（1）牧童骑黄牛，________________ 。
（2）知有儿童挑促织，________________ 。
（3）窗含西岭千秋雪，________________ 。
（4）学而不思则罔，________________。
（5）春蚕到死丝方尽，________________。
5. 把下面的诗句补充完整。
（1）________________，为有源头活水来。
（2）________________，只有香如故。
（3）江山代有才人出，________________。
（4）江山如此多娇，________________。
（5）众鸟高飞尽，________。
（6）湖光秋月两相和，__________。
6. 根据情境填空。
1．小红暑假与妈妈都大西北旅游，火车路过大戈壁，她看到了高大的白杨树，傍晚，她看到太阳圆圆的，像个大红灯笼在天边漫漫往下沉，一户农家冒着烟袅袅上升，一条黄河缓缓流淌，她忽然想起：“________”诗句。
专题01+山水田园诗-小升初语文古诗鉴赏知识点衔接(部编版)
小升初语文山水田园诗专项训练班级：姓名：（2021春·上海·六年级专题练习）阅读下面古诗文，完成各题。
（甲）书湖阴先生壁（其一）茅檐长扫净无苔，花木成畦手自栽。
一水护田将绿绕，两山排闼送青来。
（乙）书戴嵩画牛蜀中有杜处士．．，好书画，所宝以百数。
有戴嵩《牛》一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。
一日曝书画，有一牧童见之，拊掌大笑，曰：“此画斗牛也？牛斗，力在角，尾搐入两股间。
今乃掉尾而斗，谬矣。
”处士笑而然之。
古语有云：“耕当问奴，织当问婢。
”不可改也。
1．（甲）诗作者是王安石，（乙）文作者___________（姓名），他们都是________（朝代）的文学家。
2．解释加点的词：处士( )3．翻译句子：今乃掉尾而斗，谬矣。
4．下列选项中理解错误．．的一项是（）A．甲诗“净无苔”和“手自栽”写出了湖阴先生生活勤勉简朴，情趣高雅。
B．乙文中牧童“拊掌大笑”是因为看到《斗牛图》中的牛违背了生活现实。
C．甲诗以“护田”与“排闼”两词，表达了对湖阴先生的热爱和赞美之情。
D．乙文中处士“笑而然之”既是为了化解尴尬，也表达了他对牧童的赞许。
（2021·湖南娄底·统考小升初真题）古诗阅读游园不值应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。
，。
5．此诗的作者是__________，诗题的意思：___________________________。
6．在诗中补充诗句。
这两句采用______________ 的写法，告诉我们___________________的道理。
7．朗读这首诗，我会想到“一花独放不是春，_______________。
”还可以让我们想到朱熹的诗句“_________________，________________。
”（2022秋·全国·六年级专题练习）《四时田园杂兴》（其三十一）宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
小升初必考古诗大全
小升初必背的古诗词合集小学升初中，是一个阶段的升华，为您总结整理到这几首每年必考也是出现频次较多的诗词，希望能对您们起到帮助的作用。
1、《阮郎归·湘天风雨破寒初》秦观宋代湘天风雨破寒初。
深沈庭院虚。
丽谯吹罢小单于。
迢迢清夜徂。
乡梦断，旋魂孤。
峥嵘岁又除。
衡阳犹有雁传书。
郴阳和雁无。
2、《次韵陆佥宪元日春晴》王守仁明代城里夕阳城外雪，相将十里异阴晴。
也知造物曾何意，底事人心苦未平。
柏府楼台衔倒影，茅茨松竹泻寒声。
布衾莫谩愁僵卧，积素还多达曙明。
3、《元日》李世民唐代高轩暧春色，邃阁媚朝光。
彤庭飞彩旆，翠幌曜明珰。
恭己临四极，垂衣驭八荒。
霜戟列丹陛，丝竹韵长廊。
穆矣熏风茂，康哉帝道昌。
继文遵后轨，循古鉴前王。
草秀故春色，梅艳昔年妆。
巨川思欲济，终以寄舟航。
4、《岁除夜会乐城张少府宅》孟浩然唐代畴昔通家好，相知无间然。
续明催画烛，守岁接长筵。
旧曲梅花唱，新正柏酒传。
客行随处乐，不见度年年。
5、《除夜长安客舍》欧阳詹唐代十上书仍寝，如流岁又迁。
望家思献寿，算甲恨长年。
虚牖传寒柝，孤灯照绝编。
谁应问穷辙，泣尽更潸然。
6、《卖痴呆词》范成大宋代除夕更阑人不睡，厌禳钝滞迎新岁;小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。
二物于人谁独无?就中吴侬仍有余;巷南巷北卖不得，相逢大笑相揶揄。
栎翁块坐重帘下，独要买添令问价。
儿云翁买不须钱，奉赊痴呆千百年。
7、《玉楼春·己卯岁元日》毛滂宋代一年滴尽莲花漏。
碧井酴酥沈冻酒。
晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。
佳人重劝千长寿。
柏叶椒花芬翠袖。
醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。
专题21 古诗词阅读-小升初语文必考考点专题复习课件(部编版)
真题演练
Real exercise
补充古诗，并完成练习。
真题演练
Real exercise
十五夜望月寄杜郎中① 王建
中庭地白树栖鸦，冷露②无声湿桂花。 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 【注释】①十五夜：指农历八月十五的晚上，即中秋夜。杜郎中：即杜元颖。② 冷露：秋天的露水。
真题演练
Real exercise
考点解析
Question type analysis
4.读着前两句诗，你仿佛看到了什么样的景象？请你根据注释写一写。
九曲黄河之中有无数的沙砾，它们随同黄河流经万里，经受了浪涛的冲洗和狂 风的簸荡，从天涯一直来到这里。 5.自古以来，歌咏黄河的诗句就有很多，选择两句写下来。
黄河之水天上来，奔流到海不复回。
古诗文分类
景物 内容 形式 情感
山水田园诗 惜别送别诗 思乡怀远诗 边塞诗 咏史怀古诗（千古兴亡多少事） 咏物诗（一草一木总关情）
考点解析
实践是检验真理的唯一标准。
练03
考点解析
Question type analysis
下列诗句不是描写冬天景象的一项是( ) A．已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。 B．遥知不是雪，为有暗香来。 C．忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 D．杨花榆荚无才思，惟解漫天作雪飞。 思路点拨：本题考查对古诗词句子的积累运用，准确理解诗句的内容是解答这 首题的关键。诗句中只有第四句用了比喻的修辞，把“杨花”比喻成“雪”，写春天 的景象。 【答案】 D
学习步骤
一、写什么。整体感知古诗文写的内容把握诗文的形象： 1、注意诗歌题目 2、仔细推敲关键词句，理解词语的隐含意思 3、调动知识积累 二、怎样写。局部分析古诗文的语言、表达特点： 1、表达方式：记叙、描写、议论、抒情 2、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问 3、表现手法：用典、联想、想象、衬托、象征、对比、动静结合等 三、为什么这样写。总体把握古诗文的主旨 结合写作背景，注意作者的思想感情，风格等方面
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部编版小升初语文必考知识点（古诗词）（一）
小升初语文必考知识点（古诗词） （一）
（一）诗中山
:
1. 山重水复疑无路，柳暗花明又一村。 （陆游《游山西村》 ）
2. 绿树村边合，青山郭外斜。 （ 孟浩然《过故人庄》 ）
3. 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 （ 苏轼《题西林壁》 ）
4. 会当凌绝顶，一览众山小。 （ 杜甫《望岳》 ）
（二）诗中花：
1. 待到重阳日，还来就菊花。唐 ?
孟浩然《过故人庄》
2. 正是江南好风景，落花时节又逢君。唐 ?
杜甫《江南逢李龟年》
3. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。宋 ?
杨万里《晓出净慈寺送林 子
方》
4. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。唐 ?
李白《黄鹤楼送孟浩然之 广
陵》
（三）诗中长江：
1.
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。 《念奴娇赤壁怀古》 苏轼
2.
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。 杜甫《登高》
四）诗中月：
1.
床前明月光，疑是地上霜。 李白
2.
举头望明月，低头思故乡。 李白
3.
举杯邀明月，对影成三人。 李白
4.
长安一片月，万户捣衣声。 李白
（五）诗中夏：
1. 接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。 （杨万里）
3. 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。 （辛弃疾）
4. 稻花香里说丰年，听取蛙声一片。 （同上）
5. 黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。 （ 赵师秀《约客》 ）
（六）诗中冬：
1.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。 （岑参《白雪歌送武判官归京》 ）
3.
孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流
李白《送孟浩然至广陵》
2.
小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
（ 杨万里《小池》 ）
2.
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝
o
3.
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻
4.
山回路转不见君，雪上空留马行处
5.
窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
七）劝学类
1.
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
颜真卿
劝学》
2.
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
冬夜读书示字聿》
八）送别类
1.
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
送元二使安西》
2.
莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
别董大》
3.
孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
送孟浩然之广陵》
4.
又送王孙去，萋萋满别情。 白居易
赋得故草原送别》
九）爱国类
1.
天下兴亡，匹夫有责。 顾炎武
2.
人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
文天祥 《过零丁洋》
3.
先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
范仲淹 《岳阳楼记》
4.
生当作人杰，死亦为鬼雄。 李清照
《绝句》
5.
王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
陆 游 《示儿》
（十）思乡类
1.
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。王 维《九月九日忆山东兄弟》
2.
举头望明月，低头思故乡。 李 白 《静夜思》
（十一）悲伤、忧愁
1.
死去原知万事空，但悲不见九州同。 陆 游 《示儿》
（十二）名句积累
管中窥豹，只见一斑《晋书》
工欲善其事，必先利其器。 《论语》 黄钟毁弃，瓦釜雷鸣。 《楚辞》 韩
信将兵，多多益善。 《史记》 出乎尔者，反乎尔者也。 《孟子》 道不
同，不相为谋。《论语》 道高一尺，魔高一丈。 《西游记》 道不拾遗，
夜不闭户。 《史记》 得道多助，失道寡助。 《孟子》 读书破万卷，下笔
如有神。 （ 杜甫） 当断不断，反受其乱。 《史记》
2.
却看妻子愁何在， 漫卷诗书喜欲狂。
杜 甫 《闻官军收河南河北》
3.
两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山
李 白 《早发白帝城》
4.
抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁
书叔云》
李 白 《宣州谢朓楼饯别校