童年可爱儿童卡通读书小报手抄报模板
【word小报模板】：可爱卡通叶圣陶童话读书Word模板手抄报
作者简介
叶圣陶童话是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品，在海内外享有很高声誉，不少作品被收入中小学课本，影响了几代人；叶圣陶的童话虽然写于20世纪上半叶，但集中反映了当时的时代脉搏以及少年儿童和作家在那个时代的生活、理想和追求，至今仍有重要的现实意义和教育价值。
读后感
《稻草人》让孩子们看到了20年代工农大众的苦难命
运，其创作风格长期成为中国儿童文学创作的主导风格。
叶圣陶的童话具有充满诗意的童话意境、通俗易懂的童话语言、民族化的风格。
作者从童话题材到通话内容都极具有民族化的特色，在童话题材主题的挖掘上，《稻草人》中体现了鲜
明的民族色彩。
在叙事模式上则是三段式和部分的反复。
内容介绍
童话《稻草人》以稻草人的眼目，观照惨痛的世情：可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼等等。
然而对于人世间的悲剧，稻草人什么都挽救不了、改变不了。
最终，在内疚感与无力感之间纠结的稻草人“倒在田地中间”，与悲剧同眠。
创作背景
叶圣陶1919年参加了李大钊、鲁迅支持的北京大学学生组织“新潮社”，1921年与郑振铎、茅盾等人组织发起“文学研究会”。
[5] 1921年9月，郑振铎写《〈儿童世界〉宣言》，介绍自己即将主编的这本周刊的宗旨及内容分类，并于1922年1月创刊。
叶圣陶1980年回忆自己的童话创作并自述是从一九二一年十一月十五日的第一篇《小白船》开始写童话的，郑振铎先生主编《儿童世界》要他供给稿子。
《儿童世界》每个星期出一期，到1922年六月写完了《稻草人》时，叶圣陶共创作童话23篇，全部刊于《儿童世界》。
读书卡一年级的小蜜瓜读书卡电子小报好书推荐手抄报模板书香满园快乐读书语文读后感板报A4可编辑
我最近看了一本书，书的名字叫《一年级的小蜜瓜》。
小蜜瓜是个调皮，但是有爱心、懂道理的一年级小男孩。
我非常喜欢看《一年级的小蜜瓜》，因为这本书即好玩又好笑。
书中小蜜瓜可爱、勇敢和善良。
我最喜欢书中《害羞的成绩单》的故事，因为小蜜瓜写完卷子不检查，老师好几次提醒他答完卷子要检查，他都不听，结果数学考了90分，语文考了92分，英语呢？更可怜，只考了79分。
当小蜜瓜看到自己的成绩单时，脸都红了，他知道自己错了，所以在下个学期的期末考试中，他仔细检查，数学、语文和英语都考了100分。
我们应该学习小蜜瓜知错就改的精神，在考试中认真检查，争
●书名：《一年级的小蜜瓜》
●作者：商晓娜女，辽宁省
儿童文学学会会员
●出版社：明天出版社
●内容简介：首部专为一年级
学生量身创作的幼年小说
●1.妈妈，今天又
考试了，陆子皓又
是100分呢！我下次要考99！
（有点现实主义的味道呢！）
●2.今天殷老师让我发作业本了，是第
（老师布置的一点小任务，完成好了总会带给他自豪哦！）爷爷身体不好，我每天都要带着他下楼散步锻炼！。
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作者简介
叶圣陶童话是我国现代儿童文学经典宝库中的珍品，在海内外享有很高声誉，不少作品被收入中小学课本，影响了几代人；叶圣陶的童话虽然写于20世纪上半叶，但集中反映了当时的时代脉搏以及少年儿童和作家在那个时代的生活、理想和追求，至今仍有重要的现实意义和教育价值。
读后感
《稻草人》让孩子们看到了20年代工农大众的苦难命
运，其创作风格长期成为中国儿童文学创作的主导风格。
叶圣陶的童话具有充满诗意的童话意境、通俗易懂的童话语言、民族化的风格。
作者从童话题材到通话内容都极具有民族化的特色，在童话题材主题的挖掘上，《稻草人》中体现了鲜
明的民族色彩。
在叙事模式上则是三段式和部分的反复。
内容介绍
童话《稻草人》以稻草人的眼目，观照惨痛的世情：可怜的农妇、可怜的渔妇、可怜的自杀者、可怜的鲫鱼等等。
然而对于人世间的悲剧，稻草人什么都挽救不了、改变不了。
最终，在内疚感与无力感之间纠结的稻草人“倒在田地中间”，与悲剧同眠。
创作背景
叶圣陶1919年参加了李大钊、鲁迅支持的北京大学学生组织“新潮社”，1921年与郑振铎、茅盾等人组织发起“文学研究会”。
[5] 1921年9月，郑振铎写《〈儿童世界〉宣言》，介绍自己即将主编的这本周刊的宗旨及内容分类，并于1922年1月创刊。
叶圣陶1980年回忆自己的童话创作并自述是从一九二一年十一月十五日的第一篇《小白船》开始写童话的，郑振铎先生主编《儿童世界》要他供给稿子。
《儿童世界》每个星期出一期，到1922年六月写完了《稻草人》时，叶圣陶共创作童话23篇，全部刊于《儿童世界》。
简单漂亮的读书小报献模板
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小伙伴们！今天咱就来聊聊怎么做出一份简单又漂亮的读书小报，让你的阅读成果展示得那叫一个精彩！一、整体布局。
想象一下，你的小报就是一个小小的读书乐园，得安排得井井有条，让大家一进去就觉得特别舒服。
1. 报头设计。
报头就像是乐园的大门，得吸引人。
可以用彩色铅笔或者水彩笔写上大大的“读书小报”四个字，再画上一些跟读书有关的小图标，比如一本打开的书、一支笔。
要是你擅长画画，画个可爱的小书虫正趴在书上津津有味地读着，那效果绝对杠杠的！2. 板块划分。
把小报分成几个不同的板块，就像乐园里有不同的游乐设施一样。
比如说，有“好书推荐”“阅读心得”“精彩摘抄”“读书趣事”这些板块。
每个板块之间用一些简单的线条或者图案隔开，比如用彩色的波浪线，或者画一些小小的花朵链条。
二、内容填充。
这部分可是小报的灵魂啦，得把你读书的收获和乐趣都装进去。
1. 好书推荐。
2. 阅读心得。
3. 精彩摘抄。
把书中那些你觉得写得特别好的句子抄下来，再配上一些简单的插画。
比如你摘抄了一句“春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的”，那你可以在旁边画一个可爱的娃娃，手里拿着一束鲜花，这样看起来就特别生动。
4. 读书趣事。
读书的时候，说不定会发生一些搞笑的事儿呢。
比如说，你读着读着睡着了，做了个跟书里内容有关的梦；或者你把书里的人物名字念错了，闹了个小笑话。
把这些趣事写下来，能让小报更有趣味性。
三、装饰美化。
这就像是给乐园里的游乐设施贴上漂亮的贴纸，让它们变得更加吸引人。
1. 色彩搭配。
选择一些鲜艳、活泼的颜色来给小报上色，比如粉色、蓝色、绿色。
但是不要用太多太杂的颜色，不然会让人眼花缭乱的。
2. 小图标点缀。
在小报的空白地方画上一些小小的图标，比如星星、爱心、小书签。
这些小图标就像小精灵一样，能让小报变得更加生动可爱。
【word小报模板】：可爱卡通名著读书小报Word模板手抄报
保尔早年丧父，母亲替人洗衣、做饭，哥哥是工人。
保尔12岁时，母亲把他送到车站食堂当杂役，受尽了凌辱。
十月革命爆发，老布尔什维克朱赫莱在镇上做地下工作。
朱赫莱给保尔讲了关于革命、工人阶级和阶级斗争的许多道理。
朱赫莱被匪徒抓去了。
保尔与朱赫莱一起逃跑。
由于维克多的告密，保尔被投进了监牢。
从监狱出来后，保尔跳进冬妮亚的花园。
冬妮亚和保尔产生了爱情。
在激战中，保尔头部受了重伤。
出院后，他参加恢复和建设国家的工作。
冬妮亚和保尔思想差距越来越大,便分道扬镳。
在筑路工程快要结束时，保尔得了伤寒,体质越来越坏。
1927年，他几乎完全瘫痪了，接着又双目失明。
他一方面决心帮助自己的妻子达雅进步；另一方面决定开始文学创作工作。
这样，“保尔又拿起了新的武器，开始了新的生活。
” 读后感保尔，一个活生生的、有血有肉的热血青年。
在战乱的时期，他没有选择逃避，而是选择了最有利的办法——抗战！ 在富人面前，他没有卑躬屈膝，他选择挺起胸膛，让别人知道——穷人不是好欺负的。
贫贱不能移！ 在暴力面前，他没有低下他的头，他选择直面强暴，让别人知道——穷人也有尊严。
威武不能屈！ 作者介绍 尼〃奥斯特洛夫斯基(1904—1936)，苏联著名作家，出生于乌克兰一个普通工人家庭，12岁开始劳动生涯，15岁加入共青团，参加过保卫苏维埃政权的国内战争。
1920年因伤重转业，投入到经济建设的潮流之中，先后负责过团与党的下、中层领导工作，是苏维埃：“优秀的共产主义战士”。
在伤病复发导致身体瘫痪、双目失明后，他又是上了文学创作的道路，1935年获得国家最高荣誉——列宁勋章；1936年逝世。
一生著述不多，其中最著名的作品为《钢铁是怎样炼成的》。
钢铁是怎样炼成的 内容简介。
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读书是一种享受，一种快乐，它会使 人心明眼亮。
书是智慧的源泉，是 知识的宝库，是人类进步的阶梯。
读一本好书，就如和一位高尚的人对话。
一本好书就如一位好老师，一个好的学校。
我是一个爱读书的小女孩。
我一定要继续努力认真读书学习。
我喜欢读书1、养成每天读书的习惯。
2、在固定的时间阅读，逐渐形成自觉行为。
3、养成阅读卫生的习惯。
读书时保持正确的坐姿，利于身心健康发展。
4、养成读书思考的习惯。
养成查工具书的习惯。
养成有序阅读的习惯。
养成勾花圆点的习惯。
5、养成记读书笔记的习惯。
6、养成浏览默读的习惯。
提高阅读速度，做到眼到、口到，心到。
7、养成专心读书的习惯。
读书时身心合一，聚精会神，避免干扰。
养成读书好习惯读书格言我一生的嗜好,除了革命之外,就是读书。
我一天不读书,就不能够生活。
——孙中山 读书之法无他,惟是笃志虚心,反复详玩,为有功耳。
——朱熹读书三用功怡情、傅彩、长才:怡情,使人即使独处幽居也可不失生活的情趣。
傅彩,使人善于言辨或烘托气氛。
长才,则使人圆观周览，于待人、接物、进业，更 加精熟完满 。
汉朝有个叫孙敬的人，从小勤奋好学，他每天晚上学到深夜，为了避免发困，他用绳子的一头拴柱头发，一头拴在房梁上。
战国时，有个名叫苏秦的人，想干一番大事业，便刻苦读书。
每当深夜读书时，他总爱打盹。
于是，他就在自己打盹的时候，用锥子往大腿上刺一下，以提精神。
孙敬和苏秦的故事感动了后人，人们用“悬梁刺股”来表示刻苦学习的精神.鲁迅先生从小认真学习少年时,在江南水师学堂读书,第一学期成绩优异,学校奖一枚金质奖章.他立即拿到南京鼓楼街头卖掉,然后买了几本书,又买了一串红辣椒每当晚上寒冷时,夜读难耐,他便摘下一颗辣椒,放在嘴里嚼着,直辣得额头冒汗他就用这种办法驱寒坚持读书由于苦读书,后来终于成为我国著名的文学家。
读书的好处读书的好处很多。
读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，书籍是巨大的力量。
1～2年级阅读手抄报 模板
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一、标题区。
1. 位置。
- 在手抄报的正上方，占整个页面宽度的三分之一左右。
2. 内容。
- 可以写“我爱阅读”“阅读小天地”“趣味阅读”等标题，用彩色的美术字书写，如用彩色铅笔把每个字涂上不同的颜色，像“我爱阅读”，“我”字用红色，“爱”字用粉色，“阅读”用蓝色。
二、插画区。
1. 位置。
- 在标题下方的左右两侧或者手抄报的四个角落。
2. 内容。
- 可以画一些与阅读相关的简单图案。
- 比如在左侧画一个小朋友坐在小书桌前，桌上有一本打开的书，旁边有一盏小台灯。
小朋友可以画成简笔画的形式，大大的脑袋，小小的身体，手里拿着一支铅笔在书上做标记。
- 在右侧画一个小书架，书架上摆满了各种各样的书，书的封面可以简单画一些线条表示书名。
三、文字区。
1. 位置。
- 占手抄报的大部分中间区域。
2. 内容。
- 阅读的好处。
- “阅读能让我们变得更聪明。
我们认识很多字，还能学到很多知识，像为什么星星会眨眼睛呢？在书里就能找到答案。
”
- 我喜欢的书。
- 阅读小方法。
- “我们读书的时候要一个字一个字地读清楚。
如果遇到不认识的字，可以问爸爸妈妈或者老师。
”
- “读完一本书，可以和小伙伴们分享里面有趣的内容。
”。
一年级小豆豆读书小报模板
一年级小豆豆读书小报模板小豆豆读书小报模板。
标题，小豆豆读书小报。
栏目一，读书感想。
1. 书名：
2. 作者：
3. 内容梗概：
4. 我的感想：
栏目二，绘本推荐。
1. 书名：
2. 作者：
3. 为什么推荐：
栏目三，成语故事。
1. 成语故事名称：
2. 故事内容：
3. 我的理解：
栏目四，诗歌朗诵。
1. 诗歌名称：
2. 作者：
3. 朗诵感想：
栏目五，自由创作。
1. 我的故事：
2. 我的绘画：
3. 我的手工：
栏目六，读后感。
1. 我最喜欢的故事是：
2. 我最喜欢的角色是：
3. 我最喜欢的插图是：
栏目七，其他。
1. 对读书的期许：
2. 对小报的建议：
3. 其他想说的话：
以上是小豆豆读书小报的模板，希望能够帮到你。
读书阅读小报手抄报模板5套(可编辑可打印)
读书好习惯1、每天坚持至少30分钟的阅读时间；2、把读书当成享受，坐在书桌前静心的阅读；3、给小朋友或父母讲自己阅读心得；4、阅读时关闭电视也不玩游戏；5、阅读和玩乐时间分开；6、做好阅读笔记。
好书推荐《鲁滨逊漂流记》《昆虫记》《伊索寓言》《草房子》《吃书的狐狸》《海的女儿》读书的好处读书是一个终身的学习过程，通过读书，我们可以收获知识、结识朋友、开阔视野，还能提高自我的层次，那么，具体说来，读书的好处有哪些？请看专家解答：书籍是人类进步的阶梯，其实，读书就是将人类浓缩几千年的科技、文化快速习得的最佳方式。
享受读书的乐读书是一种乐趣，我们要学会享受读书，享受读书的乐趣。
书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。
好书不厌百回读，多读书，在精益求精中获得乐趣，也是一种享受。
享受读书，不仅仅是享受读书时舒适的环境，更要享受读书给你带来的巨大收获与乐趣。
培养孩子好阅读一、带孩子进书店 二、与孩子同读书 三、读书给孩子听 四、和孩子聊书五、为孩子做读书记录 有人说，童话中的故事都是假的。
但是，在我眼里，童话写出了人间的真、善、美，用朴素的语言教我们辩论是非、善恶。
《安徒生童话》就是这样的一本好书。
《安徒生童话》是一本童话中的经典，阅读中的极品。
童话中虽然没直接告诉我们大道理，但我们可以读出做人的原则。
童话里的语言生动优美，使我忘掉了自我。
随着主人公的心情，我的心情也变化了，我似乎和故事中的人物融为一体了。
童话中，可能一句话， 一个词语，都会改变我们。
“书”就像是我们的生命，有了书，生命才会绚，有了书，生命才会美丽。
读《安徒生童话》有感 班级：三年级二班姓名：鱼小猫。
童年阅读小报模板
童年阅读小报模板
在每一位孩子的童年都应该有一份阅读小报。
拿着小报，他们可以在应景的文字中，欣赏着童话中的童趣故事，在想象与现实中探索，开启一段关于阅读的旅程。
首先，我们从报纸的排版入手。
在这份童年阅读小报里，文章占据一部分，一般包括一篇文章，有时也可以有2-3篇文章，每篇文章都有各自的标题，鲜艳的插图，还有关于本文的简要描述。
文章主要分为四个部分，引子、梳理、反思和结尾，有利于孩子们更好的理解文章的内容，也能增强他们的阅读动力。
此外，本份小报中还有丰富的小知识、简短的游戏、绘本简介以及孩子们梦寐已久的故事，都能让孩子们获得良好的读物养成习惯，从而提升自身的素养。
在本份小报中，还将会有一部分是提高孩子们的实用性知识，比如说生活中相关的小技巧、古今中外的故事或历史、文化艺术、健康营养以及自然科学等，有利于孩子们更好地积累知识，更好地应对学习和生活中的挑战
最后，本份小报中也将有一部分是带孩子们开展思考的题目，让小朋友们思考及回答的问题，可以激发他们的想象力，同时还可以培养他们逻辑思维能力，构建他们批判性思维的能力。
总之，在这份童年阅读小报中，我们可以看到浓浓的文学气息，能看到小朋友们热情洋溢的大片空白，而他们的丰富想象力和灵性开启一段尘封无年的旅程。
让我们与小朋友们一起栖息在阅读的心中，
穿越历史的时光，缅怀童年的回忆，分享文字的美好。