最新关于61的作文：每个国家的儿童节习俗【儿童节精品作文】
6.1儿童节作文
6.1儿童节作文6.1儿童节作文（精选21篇）在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的6.1儿童节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
6.1儿童节作文篇1今天是六一儿童节，天气晴朗、阳光明媚。
我们穿着节日的盛装，迈着轻盈的步伐向学校走去。
此时此刻，校园里热闹极了，学校将举行文艺汇演比赛。
下午比赛开始了，台上的彩灯不停地旋转，放出耀眼的亮光，台下坐了许多家长观众。
首先是一、二年级的小弟弟、小妹妹们表演的歌舞，他们那天真无邪的表演，获得了观众热烈的掌声。
不大一会儿该我们中年级上场了，我心里像揣了只小兔子，怦怦直跳，鼻子上直冒冷汗。
武老师对我们说：“要沉着，不要紧张。
”轮到我班上场了，我们分两队走上舞台。
我们表演的是诗歌朗诵。
袁超颖和冯吉星是领诵主持人，他们用洪亮的声音向大家介绍了（见证）这首诗歌的意思。
我们深情地朗诵，使观众们好像又回到了当年解放战争胜利的年代。
朗读声刚止，台下就爆发出一阵雷鸣般的掌声。
最后，是五、六年级的大哥哥、大姐姐表演的小品比赛。
我们尽情地享受着这节日的欢乐，时间就这样过去了。
校园里又逐渐平静下来，今天我们度过了一个快乐的节日。
6.1儿童节作文篇2六一儿童节快到了，全校师生都在为节日的到来做精心的准备。
校园里到处洋溢着节日的气氛。
不信，你瞧，操场这边，小丽和小东正从车上抱着两盆鲜花往教室走去，小东回头对小丽说“你看，这花多美呀!它会把我们的教室打扮得更美丽。
”小丽会心地点了点了头。
在他们身旁，李老师正在指点小芳办“庆祝六一”的专题板报。
操场中间。
小明拿着小号正在快步向对面音乐室走去。
前面的王洁提着小提琴，催小明说：“快点，要迟到了。
明天就要演出了，我们还要再练习。
”小明胸有成竹地说：“没问题，我早就准备好了。
61的儿童节作文【精彩4篇】
61的儿童节作文【精彩4篇】在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
写起作文来就毫无头绪？下面是为大伙儿带来的4篇《61的儿童节作文》，如果能帮助到亲，我们的一切努力都是值得的。
61儿童节的作文篇一庆祝六一国际儿童节，学校以班级为单位举行游园活动。
咱们把桌子摆成八排，每排坐六个人。
老师叫每排的最前一位同学上去，给他们一个小纸条，看一分钟，记下上面的内容，传给后一位同学，再由后一位同学依次往下传，看谁传得快，再让最后一位同学传上来。
第一组的答案是“吃葡萄不吐皮”，可是正确的是：你吃葡萄了吗？下面有同学有的捂着肚皮笑，有的哈哈大笑，有的都笑不出声了。
第二组组答案是“海边有贝壳”；筹备组第三组的答案是“你去了海边”；第四组的答案是“贝壳好美”。
一个个答案听下来，好像都是答非所问，同学们听了眼泪都笑出来了，腰都笑弯了。
扳手腕的游戏是家拭目以待的。
每组选出两位大力士，大力士们摩拳擦掌，用尽了吃奶的力气，比比谁能压倒谁。
然后剩下的人，一对一地再比。
我也被迫与本组的一位小姐儿扳手腕，结果咱们只打了个平手，呵呵，真好玩。
进入总决赛，占诗菱和宁宏辉不相上下，同学们各为他们俩人呐喊助威，结果是宁云辉输了。
大家鼓起了掌……六一儿童年在咱们的轻快的笑声过去了，带给咱们许多美好的记忆。
61儿童节作文篇二今天是我们期待已久的六一儿童节。
为了庆祝我们自己的节日，公园特别安排了一些活动。
有掼篮、棒球少年、捉泥鳅、挟弹子、踩蘑菇……许多有趣的游戏让我留恋忘返。
不过我觉得最有趣的要数捉泥鳅了。
游戏规则是：在两个桶里装点水，把泥鳅放入一个桶中，再把另一个桶放在它一米远的地方，把泥鳅从一个桶捉到另一个桶中，在规定的时间里捉进四条就得一张奖票。
长长的队伍在慢慢地移动着，非常快就轮到我了。
61儿童节作文450
61儿童节作文45061儿童节作文。
6月1日是儿童节，这是一个属于孩子们的节日。
在这一天，全世界的孩子们都会收到来自家长和老师的祝福，他们也会参加各种有趣的活动，度过一个快乐的节日。
儿童节的起源可以追溯到20世纪初，当时国际儿童福利机构提议设立一个属于孩子们自己的节日，以关注和保护儿童权益。
后来，各国纷纷响应，将6月1日定为儿童节。
在中国，儿童节是一个备受瞩目的节日，家长们会给孩子们买礼物，学校组织丰富多彩的活动，让孩子们度过一个愉快的节日。
我记得，每年的儿童节，学校都会组织各种有趣的活动。
有的班级会举办文艺表演，有的班级会组织游戏比赛，还有的班级会举办手工制作比赛。
我最喜欢的活动是游戏比赛，因为我喜欢和同学们一起玩游戏，尤其是那些需要团队合作的游戏，能让我们更加团结。
而且，游戏比赛还能锻炼我们的身体，让我们在快乐中度过一个有意义的节日。
除了学校组织的活动，家长们也会给孩子们买礼物。
我记得有一年，妈妈给我买了一本我一直想要的故事书，那是我最喜欢的礼物。
我喜欢阅读，因为在书中我可以看到各种各样的世界，了解各种各样的人物，这对我的成长很有帮助。
儿童节是一个属于孩子们的节日，但是在这一天，我们也要记住全世界还有很多孩子生活在贫困和困苦中。
我们要珍惜自己拥有的一切，也要关心那些不幸的孩子们，帮助他们过上更好的生活。
因为我们每个人都应该有一个快乐的童年。
总的来说，儿童节是一个让孩子们快乐的节日。
在这一天，我们可以收到家长和老师的祝福，参加各种有趣的活动，度过一个愉快的节日。
但是我们也要记住，我们要珍惜拥有的一切，也要关心那些不幸的孩子们。
希望每个孩子都能在快乐中健康成长，过上幸福美满的生活。
六一儿童节习俗作文300字
印度：特别纪念日作儿童节
印度将独立后的第一任政府总理庄亚鲁的诞辰纪念日11月14日作为儿童节，在这个特别的日子里，印度的儿童会有各种民族气息浓郁的舞蹈、音乐表演，政府也会出面组织一些庆祝活动。
伊斯兰国家：快乐的“糖果节”
大多数伊斯兰国家都将斋月后第14天定为“糖果节”，对孩子们来说，这也是最快乐的儿童节。
“糖果节”一般为期三天，小朋友们三五成群，到附近的各家各户索要糖果。
按照当地民俗，大人们不能拒绝儿童的要求，所以孩子们这一天总是能满载而归，欢天喜地。
非洲国家：持续一月的儿童狂欢节
非洲西部的儿童节是疯狂的，他们的国家大都有专门的“儿童狂欢节”，而且往往持续一个月。
非洲人历来能歌善舞，在“儿童狂欢节”里，尽管人们的生活条件各不相同，但所有孩子都会尽情欢乐，热闹非凡。
伊拉克：不知道还有儿童节
不过，比起上述国家的儿童，伊拉克的孩子们就可怜多了，当许多国家的小朋友在欢庆儿童节的时候，伊拉克儿童大多根本不知道世界上还有一个属于他们自己的节日。
他们仍一如既往，或在学校上课，或在作坊打工，或沿街乞讨。
写61儿童节的作文600字
写61儿童节的作文600字
6月1日，是中国的儿童节，这个节日属于孩子们，也是
我们每个人有责任去关心、照顾和支持的。
作为高中生，我们更应该关注孩子们的成长和发展，在这个特殊的日子里，我们应该为Ta们做些什么呢？
人生的起点从儿童时期开始，儿童是我们未来的希望，也是社会发展的重要力量，因此保护儿童权益、关心他们的生活和成长，是每个人的责任。
正如联合国儿童基金会所说：“每
个孩子，都应该享有生存、保健、教育、平等和保护的权利。
”
然而，在现实生活中，我们发现仍有很多儿童处于贫困、被虐待、失学等不利地位。
孩子们需要的不仅仅是物质上的关照，也需要温馨的家庭和良好的教育环境才能成长。
我们应该为孩子们提供更好的学习资源、更温馨的家庭、更专业的教育。
同时，学校、社会、家庭应该形成合力，共同监护孩子的成长，让孩子们真正感受到爱和温暖。
儿童节，是孩子的节日，也是大人们与孩子们的交流日。
这一天，我们可以和孩子们一起玩耍、互动、学习，一起庆祝他们的节日，让他们感受到被关注和被爱。
同时，我们可以和孩子们一起讲故事、看电影、读书，帮助他们开阔眼界，促进他们智力、情感和良好的价值观教育。
孩子是我们民族的未来，没有健康的孩子，就没有美好的未来。
我们每个人都应该从自己做起，从生活中做起，为孩子们创造一个良好的成长环境。
只有这样，我们才能让孩子们快乐、健康地成长，才能创造一个繁荣、和谐的社会。
总之，在儿童节这一天，我们应该关注孩子们的特殊需求和权益，为Ta们创造良好的成长环境。
希望每个人都能从自己做起，从身边的小事开始，为孩子们贡献自己的力量，让孩子们更快乐、更健康地成长。
6.1儿童节作文（精选21篇）
6.1儿童节作文6.1儿童节作文（精选21篇）在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的6.1儿童节作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
6.1儿童节作文篇1六一儿童节快到了，全校师生都在为节日的到来做精心的准备。
校园里到处洋溢着节日的气氛。
不信，你瞧，操场这边，小丽和小东正从车上抱着两盆鲜花往教室走去，小东回头对小丽说“你看，这花多美呀!它会把我们的教室打扮得更美丽。
”小丽会心地点了点了头。
在他们身旁，李老师正在指点小芳办“庆祝六一”的专题板报。
操场中间。
小明拿着小号正在快步向对面音乐室走去。
前面的王洁提着小提琴，催小明说：“快点，要迟到了。
明天就要演出了，我们还要再练习。
”小明胸有成竹地说：“没问题，我早就准备好了。
”对面高大的教学楼前，插满了彩旗，五颜六色的旗帜迎风飘扬，更增添了喜庆的气氛。
操场那边，有一些红色的标语，上面写着“庆祝六一儿童节”。
标语下面，鼓号队的同学们正在紧张地排练迎宾曲。
你看，校园多热闹呀，他们都盼望“六一儿童节”快点来到。
6.1儿童节作文篇2“六一”儿童节快到了，妈妈说“儿童节快到了，妈妈送你一件礼物吧！”我听了心里美滋滋的，我是多么盼望啊！很想知道礼物是什么!终于妈妈的礼物提前到了，打开箱子一看。
哇！原来妈妈是（想）给我换一个新书包，这个新书包是我最喜欢的粉红色，也是我最喜欢的芭比公主的图案呢！书包上还有很多不一样的花纹，还加有闪光丝，色彩非常艳丽，书包拉链上还挂着一个精美的水晶挂饰呢！打开书包一看，里面还有很多惊喜，书包内送了一个爱心形的卷笔刀、一把尺子和一支铅笔，妈妈另外还给我配上了一个漂亮的芭比公主水壶。
啊！这个书包太完美了，妈妈送给我的礼物太棒了，这是我最喜欢的书包，感谢我的妈妈，妈妈我会用心学习，用好成绩来报答您！6.1儿童节作文篇3今天是六一儿童节，天气晴朗、阳光明媚。
难忘的六一儿童节作文600字：“六一”儿童节的由来及各国的风俗【儿童节精品作文】
难忘的六一儿童节作文600字：“六一”儿童节的由来及各国的风俗
以下是
我们节日作文为大家提供的《难忘的六一儿童节作文600字：“六一”儿童节的由来及各国的风俗》，供大家参考！
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六一儿童节六一作文
端午节父亲节六一儿童节，也叫“六一国际儿童节”，
每年的6月1日举行，是全世界少年儿童的节日。
1942年6月，德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿，并把妇女和90名儿童押往集中营。
村里的房舍、建筑物均被烧毁，好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议，中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。
为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善
儿童的生活，会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。
在此以前，世界上的许多国家就有儿童节。
1925年，国际儿童幸
福促进会倡议建立儿童纪念日，英国、美国、日本等国积极响应，先
后建立了自己国家的儿童节，英国规定每年的7月14日为儿童节，美
国规定5月1日为儿童节。
日本的儿童节很特殊，分男女儿童节，男
儿童节5月5日、女儿童节3月3日。
我国在1931年也曾经规定4月
4日为中国儿童节。
六一儿童节的由来和习俗作文
六一儿童节的由来和习俗作文
导读：本文六一儿童节的由来和习俗作文，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
由来
1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议。
为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权，为了改善儿童的生活，会议决定以利迪策村屠杀时的6月的第一天为国际儿童节。
当时的很多国家表示赞同，特别是社会主义国家。
世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日，尤其是在社会主义国家。
在欧美国家，儿童节的日期各不相同，而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。
因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。
为了保障全世界儿童的权益，1949年11月，国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定，将每年6月1日作为国际儿童节。
新中国成立后，中央人民政府政务院于1949年12月23日规定，将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。
首次庆祝
新中国第一个国际儿童节
1950年6月1日，新中国的小主人们迎来了第一个国际儿童节。
节日习俗
儿童是国家的未来，是民族的希望，给所有儿童创造良好的家庭、社会和学习环境，让他们健康、快乐、幸福地成长，一直是世界各国
努力的目标，一年一度的"六一国际儿童节"就是专门为儿童们设立的节日。
61儿童节作文(优秀6篇)
61儿童节作文（优秀6篇）篇一：61儿童节的作文1100字篇一“10岁，梦想起飞的年龄；10岁，花一般灿烂的年龄；同学们十岁，仅仅只能代表过去。
过了今天，每天又是一个崭新的起点。
”这是我们老师对我们说的一段话，它一深深刻在我的心上。
你们知道，今天是什么日子吗？对了，就是6月1日！那一天是我们最快乐的日子，也将是我一生中最有意义的一天，因为那天，我们过了一个10岁的集体生日。
班主任老师在节日的前一天就在班上通知同学们这次的儿童节与以前大不相同，要在班里举行全班10岁的集体生日，到时每位同学要和自己的家长写一封信，家长也要和自己的孩子写一封信，更让人兴奋的是还要说说自己在成长中不同的故事，老师要求我们好好准备。
讲故事，嘿，那可是我的拿手本领了，我暗地里觉得非常开心。
第二天，我高高兴兴的来到了学校，同学们大家兴高采烈，喜笑颜开。
不一会儿班主任老师来了，同学们在喧闹声中立刻安静了下来，老师先为全班唱了一首歌，这时妈妈突然来了，再后来别的同学的妈妈和爸爸也来了，他们跟我们一样安静地坐在教室的最后面。
紧接着老师就叫我们举手上去讲一讲自己照片上的故事，当老师点到我名字的时候，本来很平静的我怎么心里就像十五只吊桶一样——七上八下。
我鼓足勇气，走到讲台前，微笑着面对同学们和家长们，一一介绍了自己三张照片上的时间，地点，人物和发生的故事，当我拿着全家福照片的时候，我高兴地告诉大家：瞧！这就是我的全家福照片，我生长在一个快乐幸福的家，爸爸妈妈还有哥哥和我。
这时全班同学都拍手叫好。
接下来，老师又分别请了几个同学上去，，大家都以最出色的一面展现自己的才能，我觉得都表现的很好，。
这时老师又请家长读一读写给孩子的信，我妈妈是第一个上台的，我发现妈妈不但一点都不紧张，而且读得有声有色，同学们高举双手，连声大声喊：“好！好！”这时妈妈的脸被羞得像苹果一样通红通红的，老师又请项敏的妈妈，大概也是有点紧张，读起来断断续续，但是听完后，还是让人感到她对项敏的无比期望和鼓励，此时，项敏的妈妈已经眼眶里闪动着泪花。
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·3月3日女孩节
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儿的父母会在家里设置一个陈列台，台上放上穿着日本和服的漂亮女
娃娃玩偶，作为给自己女儿的节日礼物。
·5月5日男孩节
为了祝福家中的男孩健康、快乐，这一天日本家家户户都会用纸
或布做成色彩鲜艳、形状像鲤鱼的彩带，然后把这些彩带串在竹竿上，
并和金色的风车绑在一起，挂在屋顶上。之所以这样做，是因为日本
人相信鲤鱼最有精神和活力，希望家中的男孩都像鲤鱼那样，因此这
一天又称为“鲤鱼日”。
同时，日本的父母这一天也会在家里放置玩偶，但却都是武士装
扮，样子很可怕。
·11月15日“七五三”儿童节
在日本习俗里，三岁、五岁和七岁是小朋友特别幸运的三个年纪，
所以每年的这一天，会专门为这三个年纪的孩子热闹地庆祝一番。
这一天，小朋友会穿上的传统和服，还会背上一个画了松树、乌
龟或鹤等图案的小纸袋，纸袋里装满了父母买的糖果和玩具。穿戴整
齐后，父母会带小朋友上日本神社，祈求并感谢神明给小朋友带来健