自考02376信息系统开发

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全国信息技术水平考试有关自考课程对照表

全国信息技术水平考试有关自考课程对照表
全国信息技术水平考试有关自考课程对照表
专业名称 证书名称
计算机信息管理专业
计算机及其应用专业
计算机网络专业
计算机信息处理
技术证书
计算机应用技术
计算机应用技术
数据库及其应用
数据库及其应用
管理信息系统
计算机网络技术
计算机程序设计
技术证书
计算机应用技术
计算机应用技术
数据库及其应用
数据库及其应用
高级语言程序设计
高级语言程序设计
数据库应用系统设计 高级技术证书
数据库原理
数据库原理
软件开发工具
面向对象的程序设计
信息资源管理
软件工程
信息系统开发
高级技术证书
数据库原理
数据库原理
软件开发工具
面向对象的程序设计
信息系统开发
软机网络基本原理
局域网技术与组网工程
网络操作系统
计算机网络管理
高级技术证书
计算机网络基本原理
网络操作系统
计算机网络管理
互联网应用 高级技术证书
计算机网络基本原理
计算机网络管理
互联网及其应用
注:1、以上课程均为参加全国高等教育自学考试统一考试的课程。
2、1995-2000年计划中与上述课程相对应的课程可以替代。

《管理信息系统》02382自考实践大纲.pdf

《管理信息系统》02382自考实践大纲.pdf

《管理信息系统》实践指导实践考核大纲一、考核目标《管理信息系统》是为自考工程造价管理专业(本科)学生开设的专业课。

通过学习本课程,能使学生在已学了相关专业课的基础上,将已有的专业知识与计算机应用知识结合起来,通过实践考核,掌握管理信息系统的开发过程和开发方法,获得对管理信息系统分析、设计和实现的初步能力。

二、考核依据教材教材:杨一平马慧主编,《管理信息系统》,课程代码:02382,经济科学出版社,2007年版三、考核方式及成绩评定标准1、学生在规定时间内按照要求使用相关开发工具完成管理信息系统的分析、设计及实现。

教师根据完成情况进行评议并给出具体的成绩。

2、考试时间为90分钟,题目完成后,要求提交实验结果与实验报告。

实验结果按试卷题目要求保存在相应文件夹中。

3、实验报告内容要求如下:(1)实验过程(描述实验的步骤和构思);(2)实验结果(实验结果保存位置、文件名等)。

4、评分标准(1)实验报告书写规范程度(10%)(2)实验结果保存位置正确性(10%)(3)实验过程合理化程度(20%)(4)实验结果与题意的符合程度(60%)四、考核内容考生通过实践应掌握管理信息系统分析、设计的基本原则和基本方法。

具体考核内容包括:(1)数据表的设计及建立;(2)菜单的设计及建立;(3)输入、输出及统计分析模块的设计及实现;(4)系统测试及系统集成的基本方法。

五、实践考核要求1.掌握关系数据模型;E-R图分析工具;实用数据库Access基础2.掌握构造系统的数据流程图3.理解建立系统的模块结构图4.能够以某高校图书馆管理信息系统开发案例和学生教学管理系统案例,作参考设计其它管理信息系统考核方案考核基本项目为:(1)平时出勤情况考核;(2)平时实验成绩考核;(3)实验考核成绩;(4)实验报告考核(选择部分实验内容作为考核)。

流程为:平时点名——实验课实验结果检查——综合性实验考试——实验报告考察。

自考02378信息资源管理-精讲

自考02378信息资源管理-精讲

重点重点本章重难点分析1.11.21.11.21.31.4本章重难点分析1.11.21.3知识点1 信息革命与信息化\捕猎\-\\-\\-知识点1 信息革命与信息化项目备注时间18192020世纪50展的知识点1 信息革命与信息化13C2知识点1 信息革命与信息化3知识点1 信息革命与信息化3知识点2 信息化246知识点2 信息化1.2.3.知识点2 信息化1.2.3.比如谢谢知识点1 信息的概念及其发展1.2.3.知识点2 信息的性质与分类123知识点2 信息的性质与分类1234567知识点2 信息的性质与分类(1(2知识点2 信息的性质与分类(3(4层次层次1迹象3知识2事实4智能知识点2 信息的性质与分类(5(6知识点2 信息的性质与分类(1(2(3(4知识点3 信息的测度B、KB、MB、GB、TB、PB、EB。

,知识点4 信息功能与过程1.2.知识点4 信息功能与过程1.2.谢谢知识点1 信息资源(1(2(3知识点1 信息资源知识点1 信息资源OA知识点1 信息资源知识点2 信息资源管理的主要内容(1(2(3(4(5知识点3 信息资源管理的产生与发展(1123知识点3 信息资源管理的产生与发展(21900 年-19601960年-19701970年-19901900年-(1(2(3(4谢谢本章重难点分析CIO知识点1 组织战略与信息化1.知识点1 组织战略与信息化2.(1(2(3知识点1 组织战略与信息化3.(1(2知识点1 组织战略与信息化(3知识点1 组织战略与信息化4SWOT (1)SWOTS-W-O-T-知识点1 组织战略与信息化(2(3知识点1 组织战略与信息化12知识点1 组织战略与信息化5.谢谢。

广东省高等教育自学考试课程安排表

广东省高等教育自学考试课程安排表

2013年1月广东省高等教育自学考试课程安排表专业代码及名称1月12日(星期六)1月13日(星期日)办学方式课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00A020242会计电算化(专科)00067 财务管理学03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729 大学语文00043 经济法概论(财经类)独立办班开放(公开)学院03706 思想道德修养与法律基础00020 高等数学(一)08310 会计电算化00009 政治经济学(财经类)05946关系数据库原理与程序设计00065 国民经济统计概论A050128汉语言文学教育(专科)11486 中学心理学03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论11494 古代汉语(一)11492 现代汉语(一)独立办班开放(公开)学院00529 文学概论(一)00531 中国当代文学作品选00533 中国古代文学作品选(二)11350 基础写作A080701计算机及应用(专科)03706 思想道德修养与法律基础03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729 大学语文00012 英语(一)独立办班开放(公开)学院02142 数据结构导论00022 高等数学(工专)02198 线性代数02120 数据库及其应用00342 高级语言程序设计(一)04732 微型计算机及接口技术A080704电子技术(专科)03706 思想道德修养与法律基础03707毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论02198 线性代数00012 英语(一)开放(公开)学院00022 高等数学(工专)02348 电子测量02585 模拟电子技术基础B020110国际贸易00100 国际运输与保险00076 国际金融00055 企业会计学03709 马克思主义基本原理概论独立办班开放(公开)学院00009 政治经济学(财经类)00101 外经贸经营与管理04184 线性代数(经管类)00051 管理系统中计算机应用(独立本科段)00090 国际贸易实务(一)00098 国际市场营销学自考与高职高专教育相沟通自考本科第二学历00102 世界市场行情04183 概率论与数理统计(经管类)专业代码及名称1月12日(星期六)1月13日(星期日)办学方式课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00B020202工商企业管理(独立本科段)00009 政治经济学(财经类)00149 国际贸易理论与实务00055 企业会计学00015 英语(二)独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通自考本科第二学历00067 财务管理学04184 线性代数(经管类)00051 管理系统中计算机应用00154 企业管理咨询03709 马克思主义基本原理概论04183 概率论与数理统计(经管类)B020204会计(独立本科段)00009 政治经济学(财经类)04531 微观经济学04184 线性代数(经管类)00161 财务报表分析(一)独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通自考本科第二学历00067 财务管理学00156 成本会计04183 概率论与数理统计(经管类)00162 会计制度设计00159 高级财务会计00051 管理系统中计算机应用03709 马克思主义基本原理概论00015 英语(二)B020208市场营销(独立本科段)00186 国际商务谈判00149 国际贸易理论与实务03708 中国近现代史纲要03709 马克思主义基本原理概论独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通04184 线性代数(经管类)00015 英语(二)00055 企业会计学04183 概率论与数理统计(经管类)00098 国际市场营销学00051 管理系统中计算机应用B020216电子商务(独立本科段)00910 网络经济与企业管理00915 电子商务与现代物流00906 电子商务网站设计原理00997 电子商务安全导论独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通00067 财务管理学00995 商法(二)03339 信息化理论与实践03709 马克思主义基本原理概论00186 国际商务谈判00015 英语(二)00098 国际市场营销学00896 电子商务概论B020218人力资源管理(独立本科段)00294 劳动社会学00324 人事管理学11467 人力资源统计学11468 工作岗位研究原理与应用独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通自考本科第二学历11465 现代公司管理11469 宏观劳动力配置00463 现代人员测评11471 劳动争议处理概论11365 劳动力市场学11466现代企业人力资源管理概论11470 国际劳务合作和海外就业11366 人口与劳动资源03709 马克思主义基本原理概论00015 英语(二)专业代码及名称1月12日(星期六)1月13日(星期日)办学方式课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00B020235国际旅游管理(独立本科段)11406 旅游资源开发与环境保护05034 旅游地理学11404 旅游饭店设备管理独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通18960 礼仪学11341 国际旅游学03709 马克思主义基本原理概论00015 英语(二)B020236会计电算化(独立本科段)00009 政治经济学(财经类)08674 计算机网络基础04184 线性代数(经管类)00161 财务报表分析(一)独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通自考本科第二学历00067 财务管理学00156 成本会计04183 概率论与数理统计(经管类)00162 会计制度设计00077 金融市场学00051 管理系统中计算机应用00159 高级财务会计02376 信息系统开发03709 马克思主义基本原理概论00015 英语(二)B030117法律(独立本科段)00242 民法学00223 中国法制史03708 中国近现代史纲要03709 马克思主义基本原理概论独立办班00230 合同法00261 行政法学00243 民事诉讼法学00244 经济法概论05678 金融法00227 公司法05680 婚姻家庭法00228 环境与资源保护法学00262 法律文书写作00263 外国法制史00015 英语(二)00257 票据法00169 房地产法B030302行政管理学(独立本科段)00320 领导科学00319 行政组织理论03708 中国近现代史纲要00322 中国行政史独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通自考本科第二学历00067 财务管理学00341 公文写作与处理00321 中国文化概论00312 政治学概论00316 西方政治制度00509 机关管理00323 西方行政学说史03709 马克思主义基本原理概论00015 英语(二)B040102学前教育(独立本科段)00884 学前教育行政与管理00882 学前教育心理学03708 中国近现代史纲要03709 马克思主义基本原理概论独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通00401 学前比较教育00403 学前儿童家庭教育00887 儿童文学名著导读00015 英语(二)00409 美育基础00883 学前特殊儿童教育专业代码及名称1月12日(星期六)1月13日(星期日)办学方式课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00B040108教育学(独立本科段)02018 数学教育学07824 语文教育学导论03708 中国近现代史纲要00456 教育科学研究方法(二)独立办班自考与高职高专教育相沟通00464 中外教育简史00469 教育学原理00471 认知心理03709 马克思主义基本原理概论01281 中国教育史00466 发展与教育心理学00015 英语(二)00449 教育管理原理00031 心理学B040110心理健康教育(独立本科段)05624 心理治疗(一)02108 实验心理学03708 中国近现代史纲要03519 心理测评技术与档案建立独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通05628 团体咨询03709 马克思主义基本原理概论00031 心理学00015 英语(二)B040302体育教育(独立本科段)11123 社会体育学00501 体育史03708 中国近现代史纲要00502 体育管理学独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通00015 英语(二)03709 马克思主义基本原理概论B050113汉语言文学教育(独立本科段)00821 现代汉语语法研究11344 中国近代文学史00541 语言学概论独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通00540 外国文学史00539 中国古代文学史(二)11347 唐诗宋词研究11345 文体写作11494 古代汉语(一)00533 中国古代文学作品选(二)00015 英语(二)B050206英语教育(独立本科段)11499 英语论文写作06422 英语语言学07374 高级英语(一) 10876 英美报刊选读独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通自考本科第二学历00841 第二外语(法语)11488 基础英语(二)11416 翻译10100 英国文学选读00012 英语(一)B050302广告学(独立本科段)00635 广告法规与管理00639 广播电视广告03708 中国近现代史纲要00640 平面广告设计独立办班自考与高职高专教育相沟通开放(公开)学院00321 中国文化概论00244 经济法概论00853 广告学(二)03709 马克思主义基本原理概论00015 英语(二)专业代码及名称1月12日(星期六)1月13日(星期日)办学方式课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00B050408音乐教育(独立本科段)06955 中国音乐史11423 复调音乐03708 中国近现代史纲要00732 简明配器法独立办班自考与高职高专教育相沟通开放(公开)学院11421 外国音乐史03709 马克思主义基本原理概论00031 心理学00015 英语(二)B050410美术教育(独立本科段)00747 美术教育学03708 中国近现代史纲要00015 英语(二)独立办班自考与高职高专教育相沟通开放(公开)学院00429 教育学(一)03709 马克思主义基本原理概论00031 心理学B050437艺术设计(独立本科段)09235 设计原理04026 设计美学03708 中国近现代史纲要03709 马克思主义基本原理概论独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通自考本科第二学历10177 设计基础00015 英语(二)B070102数学教育(独立本科段)11400 数学分析续论11502 概率论与数理统计(三)02005 常微分方程01864 高等代数(一)独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通02014 微分几何10544 线性规划03709 马克思主义基本原理概论02002 数学分析(二)00015 英语(二)B080702计算机及应用(独立本科段)02331 数据结构00023 高等数学(工本)03708 中国近现代史纲要02333 软件工程独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通04747 Java语言程序设计(一)00342 高级语言程序设计(一)04737 C++程序设计03709 马克思主义基本原理概论04735 数据库系统原理00015 英语(二)B080709计算机网络(独立本科段)02331 数据结构00023 高等数学(工本)03708 中国近现代史纲要03709 马克思主义基本原理概论开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通04747 Java语言程序设计(一)00342 高级语言程序设计(一)00015 英语(二)04735 数据库系统原理B081726汽车维修与检测(独立本科段)01832 机械测试技术00023 高等数学(工本)03708 中国近现代史纲要06898 汽车运用工程自考与高职高专教育相沟通独立办班开放(公开)学院05913 汽车维修技术05838 汽车故障分析03709 马克思主义基本原理概论02159 工程力学(一)00015 英语(二)专业代码及名称1月12日(星期六)1月13日(星期日)办学方式课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00课程代码上午9:00-11:30课程代码下午14:30-17:00C030106法律(本科段)00242 民法学00262 法律文书写作03708 中国近现代史纲要00169 房地产法独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教育相沟通00230 合同法00227 公司法05680 婚姻家庭法00228 环境与资源保护法05678 金融法00243 民事诉讼法学03709 马克思主义基本原理概论00263 外国法制史00015 英语(二)00229 证据法学C050125商务秘书〔商务管理〕(本科段)08018 历代应用文选读08021 传播与广告03708 中国近现代史纲要11599 国际商务法律独立办班开放(公开)学院自考与高职高专教07798 商品学02182 文献检索03709 马克思主义基本原理概论08019 理财学00015 英语(二)C050201英语(本科段)00600 高级英语00795 综合英语(二) 03708 中国近现代史纲要00603 英语写作开放(公开)学院独立办班自考与高职高专教育相沟通03709 马克思主义基本原理概论C050207英语(基础科段)00596 英语阅读(二)03707 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论04729 大学语文00794 综合英语(一)独立办班开放(公开)学院03706 思想道德修养与法律基础00597 英语写作基础00795 综合英语(二)。

2021年1月广东自考各专业开考课程考试时间安排表

2021年1月广东自考各专业开考课程考试时间安排表
(本科)
华南农业大学
惠州学院
03907
西洋服装史
03908
服装材料学
03911
服装国际贸易
03902
服装发展简史
03918
服饰流行分析
03916
服装消费心理学
03915
服装连锁店管理
03910
服装工业工程
082504
环境生态工程
(本科)
华南农业大学
04518
环境化学
04526
环境工程导论
02472
环境质量评价
06307
兽医免疫学
08776
畜牧兽医行政管理
11431
动物卫生检疫学
100701
药学
(本科)
广东药科大学
01763
01757
药物分析(三)
01761
药剂学(二)
05522
有机化学(五)
03049
数理统计
01759
药物化学(二)
02051
物理化学(二)
06831
药理学(四)
00276
人类成长与环境
00281
社区社会工作
00285
中国福利思想
05963
绩效管理
00280
西方社会学理论
00282
个案社会工作
03335
公共管理学
00283
社会行政
03346
项目管理
040101
教育学
(本科)
华南师范大学
01281
中国教育史
00442
教育学(二)
00471
认知心理
00448
学校管理学
02018

国防信息学院信息系统管理自学考试报考指南

国防信息学院信息系统管理自学考试报考指南

国防信息学院高等教育自学考试信息系统管理专业年报考指南(国家教育部赋予的专业代码:专科;本科)一、自考介绍高等教育自学考试是对自学者进行以学历考试为主的国家考试,是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是高等教育法规定的我国高等教育的基本制度。

军队开办的自学考试是国民教育的组成部分,享有国民教育同等学历资格。

毕业证书由教育部统一印制。

二、专业特点及学历性质“信息系统管理”专业,是集现代通信、计算机、网络信息技术于一体,具有显著现代高科技特色的信息技术管理类专业。

教育部赋予该专业代码:专科,独立本科。

毕业证、学位证均由教育部统一制作,教育部电子注册,中国高等教育学生信息网()查询。

属国民教育系列的全国自学考试学历。

三、专业考试科目⑴专科考试科目.思想道德修养与法律基础.毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论.新编自考英语教程⑴.高等数学⑴.电路基础与电子技术.通信原理.计算机原理.军事高技术与军兵种知识.计算机应用技术.计算机网络与应用.光纤通信原理及设备.信息作战概论.移动通信技术与系统应用⑵独立本科考试科目.中国近现代史纲要.马克思主义基本原理概论.新编自考英语⑵.军事运筹学.现代通信系统.通信网络基础教程.信息与编码理论.信息资源管理.公文写作教程.信息作战技术.信息系统开发.网络安全与防护.军事电子信息系统工程.信息作战指挥控制.毕业论文三、报名办法⑴报名时间:每年月月日报考当年月份的课程;月次年月日报考次年月份开考的课程。

考生报考时要填写《考生报名登记表》,同时需交张寸张寸近期免冠蓝底彩照片,经我中心审验汇总后报专业考委办公室注册,发给准考证。

⑵考试安排:专科共门课,本科共门课,每年安排了两次考试;上半年四月下半年十月各安排一次各三天,每次考门,前两次统一安排考试科目,从第三次开始由考生申报未及格科目。

四、学历证书、学位授予及证书查询⑴专科考生考完门课程并通过者及时办理毕业。

湖北自考计算机科学与技术专业介绍

湖北自考计算机科学与技术专业介绍

湖北自考计算机科学与技术专业介绍创新基地2008-11-19 23:30:49 阅读244 评论0 字号:大中小一、专业的基本要求(含专业的培养目标)在政治上以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导。

坚持四项基本原则,坚持改革开放,培养良好的职业道德和工作作风,热爱祖国并为之勤奋工作,培养德才兼备的计算机科学与技术的应用型人才。

专业上具有计算机硬件、软件及应用方面的知识和能力,具有利用多媒体、计算机网络等技术的开发、应用能力;具备信息资料管理、收集、存储、分析、综合、处理的能力。

二、课程设置及说明序号课程代号课程名称学分备注13706思想道德修养与法律基础223707毛泽东思想、邓论和“三个代表”重要思想概论434729大学语文440342高级语言程序设计(一)4含实践1学分2198线性代数362316计算机应用技术5含上机3学分72318计算机组成原理4沟通课程84732微型计算机及其接口技术5含实践2学分92321汇编语言程序设计4沟通课程含实践1学分107125数字逻辑6沟通课程117126电路与电子技术6含实践2学分12,7129编译原理3沟通课程137131信息安全与保密概论3沟通课程147132电子商务技术3153708中国近现代史纲要2l63709马克思主义基本原理概论4170005马克思主义政治经济学原理3180015英语(二)14沟通课程2学年课程190023高等数学(工本)101学年课程200420物理(工)6含实践1学分212197概率论与数理统计(二)3222324离散数学4沟通课程232325计算机系统结构4242326操作系统5沟通课程学位课程含实践1学分252328面向对象程序设计4沟通课程含实践1学分262331数据结构4学位课程含实践1学分272333软件工程4含实践1学分282339计算机网络与通信6沟通课程学位课程29307128数据库系统原理与技术5沟通课程317130计算机多媒体技术4327133计算机科学与技术实践考核不计学分337991计算机科学与技术毕业考核不计学分1.含实践的课程及实践所占学分序号课程代号课程名称学分10343高级语言程序设计(一)122317计算机应用技术332320微型计算机及其接口技术242322汇编语言程序设计157127电路与电子技术260421物理(工)172327操作系统182329面向对象程序设计92332数据结构1102334软件工程12.(7133)计算机科学与技术实践考核:本专业所有的专业课均有实践环节。

河南信息技术应用与管理自考本科考试科目

河南信息技术应用与管理自考本科考试科目

河南信息技术应用与管理自考本科考试科目 河南信息技术应用与管理自考本科考试科目 110107信息技术应用与管理专业(专科)课程设置 主考学校:解放军信息工程大学 开考形式:面向社会 序号 课程代码 课程名称 学分 备注 1 03706 思想道德修养与法律基础 2

2 03707 毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论 4 3 00012 英语(一) 7 4 00020 高等数学(一) 6 5 00341 公文写作与处理 6 6 02133 信息政策与法规 4 7 02277 微型计算机原理及应用 4 8 02278 微型计算机原理及应用(实践) 1 9 02141 计算机网络技术 4 10 07172 信息安全 4 11 00346 办公自动化原理及应用 4 12 00347 办公自动化原理及应用(实践) 1 13 00342 高级语言程序设计(一) 3 14 00343 高级语言程序设计(一)(实践) 1 15 02120 数据库及其应用 3 16 02121 数据库及其应用(实践) 1 17 02382 管理信息系统 4 18 02383 管理信息系统(实践) 1 19 01447 信息技术应用 6 20 00147 人力资源管理(一) 6 说明:“微型计算机原理及应用(实践)”、“办公自动化原理及应用(实践)”、“高级语言程序设计(一)(实践)”、“数据库及其应用(实践)”和“管理信息系统(实践)” 为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求,到主考学校或主考学校认可的单位进行考核。

110110信息技术应用与管理专业(独立本科段)课程设置 主考学校:解放军信息工程大学 开考形式:面向社会 12 03143 互联网及其应用(实践) 1 13 02134 信息系统设计与分析 3 14 02135 信息系统设计与分析(实践) 2 15 02118 信息检索 6 16 04222 信息管理概论 6 17 00107 现代管理学 6 18 02117 信息组织 6 19 06999 毕业论文 0 不计学分 说明: 1、国家承认学历的专科及以上毕业生均可报考本专业。 2、不考英语(二)者,须加“管理经济学”、“法学概论”和“信息技术应用基础”三门课程。 3、“电子政务概论(实践)”、“互联网及其应用(实践)”、“信息系统设计与分析(实践)”、“毕业论文”为实践性环节考核课程,应考者依据培训与考核基本要求,到主考学校或主考学校认可的单位进行考核。 毕业论文题目由主考学校确定,也可结合应考者的工作实践自选,但必须经主考学校审批同意。主考学校可为考生指派指导教师。毕业论文完成后由主考学校组织评阅和答辩。

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附件6广东省高等教育自学考试《信息系统开发》课程(课程代码:02376)考试大纲目录Ⅰ课程性质与设置目的的要求Ⅱ课程内容与考核目标第1章信息系统开发概述第2章信息系统开发路线、方法与工具第3章信息系统项目管理第4章需求获取第5章过程建模第6章数据建模第7章应用架构设计第8章软件过程设计第9章数据库设计第10章输入输出与用户界面设计第11章系统实现与运行第12章面向对象开发概述第13章UML第14章面向对象需求理解第15章面向对象分析第16章面向对象设计第17章面向对象实现Ⅲ关于大纲的说明与考核实施要求附录:题型举例Ⅰ课程性质与设置目的的要求主要包括以下内容:(一)课程性质和特点信息系统开发是高等教育自学考试考试计划中的一门专业课,研究信息系统的开发。

信息系统开发有较强的理论性和实践性,本书以整个信息系统开发生命周期为主线,重点围绕结构化方法和面向对象开发方法,详细阐述系统规划、系统分析、系统设计、系统实施以及系统运行与支持等各阶段的主要内容,并介绍了项目管理工具以及系统分析、设计的case等,强调信息系统开发的基本技能,培养学生使用开发信息系统的实践能力。

在每章之后提供了典型应用案例、思考题和练习题,使学生加深对系统开发的理解。

Sybase PowerDesigner是一种具有强大功能、简便操作的信息系统建模工具,被广泛被用于信息系统的设计与开发中。

因此,本课程学习具有较强的应用性和针对性。

(二)本课程的基本要求(课程总目标)通过本课程的学习,要求达到以下“知识”和“技能”两方面目标。

知识方面:理解信息系统的基本概念和理论,搞懂信息系统的特点和方法,学会信息系统的开发。

技能方面:掌握信息系统开发的方法,PowerDesigner的使用和操作,在计算机环境下创建信息系统原型,对一些实际问题进行信息系统开发。

Sybase PowerDesiger是一个集成化的企业级建模以及设计解决方案,它能帮助设计人员快速、高效地进行企业应用系统各种分析与设计模型的构建,可以完成从定义业务需求到分析和设计整个流程的工作,并集成了对多种常用数据库系统和Java、.NET、PowerBuilder和Web Services等开发平台与技术的内在支持。

本课程内容主要包括信息系统开发概述、信息系统开发路线、方法与工具、信息系统项目管理、需求获取、过程建模、数据建模、应用架构设计、软件过程设计、数据库设计、输入输出与用户界面设计、系统实现与运行、面向对象开发概述、UML、面向对象需求理解、面向对象分析、面向对象设计、面向对象实现。

对于系统开发各阶段的任务、过程、结构化方法和工具进行了详细的介绍。

(三)本课程与相关课程的联系、分工或区别。

《信息系统开发-方法、案例与实验》是一门涉及计算机多种知识的信息管理与信息系统类课程。

信息系统开发需要在操作系统支持下工作。

由于本课程是基于Windows操作系统介绍PowerDesigner的使用操作的,所以要求学过计算机先导课程《计算机应用技术》,特别是其中的Windows操作系统得使用部分。

在学习信息系统开发的数据库、数据字典和数据流程时,需要接触到一些初步的数据库和程序设计知识,这是以《关系数据库设计》课程为基础。

本书共分三部分:第1章至第3章是一般章,主要介绍信息系统的概念、主要开发方法以及贯穿项目生命周期的项目管理技术;第4章至第11章是重点章,讲述系统开发各阶段的任务、过程、结构化方法和工具;第12章至第17章是次重点章,讲述面向对象需求理解、面向对象分析、面向对象设计和面向对象实现。

Ⅱ课程内容与考核目标第1章信息系统开发概述(一)学习目的与要求(1)掌握系统的基本概念和组成(2)理解系统开发的基本过程,系统开发各阶段的主要内容(3)了解围绕信息系统开发主要过程的角色分配(二)课程内容1.1 信息系统的基本概念1.2 信息系统开发过程1.3 信息系统的相关角色1.4 案例分析——校园二手书交易平台的设计与实现(三)考核知识点1、信息系统2、信息系统生命周期3、信息系统的相关角色4、系统开发案例分析(四)考核要求1、信息系统(1)领会:系统的概念与九大要素(2)领会:信息系统的概念与九大要素(3)识记:信息系统的结构和类型(4)领会:各类信息系统之间的联系与区别2、信息系统生命周期(1)识记:信息系统生命周期的五个阶段(2)领会:信息系统生命周期五个阶段的主要任务3、信息系统的相关角色简单应用:信息系统的各个角色4、系统开发案例分析综合应用:系统开发案例的设计与实现第2章信息系统开发路线、方法与工具(一)学习目的与要求(1)掌握几种典型的信息系统开发路线(2)掌握合适的开发路线与方法(3)掌握自动化工具与技术(二)课程内容2.1 信息系统开发路线概述2.2 模型驱动开发路线2.3 快速应用开发路线2.4 商用软件开发路线2.5 选择合适的开发路线与方法2.6 自动化工具与技术2.7 案例分析——case工具在系统开发中的应用(三)考核知识点1、信息系统开发路线2、模型驱动开发路线3、快速应用开发路线4、商用软件包5、开发路线与方法的选择6、CASE(四)考核要求1、信息系统开发路线简单应用:信息系统各种开发路线2、模型驱动开发路线综合应用:模型驱动开发的三种方法及它们之间的比较3、快速应用开发路线(1)识记:快速应用开发路线的两种开发方式(2)识记:原型方法的三种类型(3)简单应用:原型设计和开发的具体步骤(4)领会:极限编程方法的步骤和特点4、商用软件包(1)简单应用:商业应用软件包开发路线的基本思想(2)简单应用:选择商业软件包的两种方式及其步骤(3)领会:现成软件包二次开发的优缺点5、开发路线与方法的选择简单应用:选择开发路线与方法的原则6、CASE(1)领会:CASE的工具分类及特点(2)综合应用:CASE工具在系统开发中的应用第3章信息系统项目管理(一)学习目的与要求(1)了解信息系统项目的管理过程(2)了解作为高效的项目经理所需要的技能(3)掌握项目发起、项目规划、项目执行和项目终结个阶段的主要任务及活动(4)掌握关键路径规划的含义和甘特图和网络图的创建过程(5)理解项目管理软件如何应用于支持项目进度的表示和管理(二)课程内容3.1 信息系统项目管理生命周期3.2 项目组织3.3 项目管理技术3.4 案例分析——某系统开发项目管理失败原因分析(三)考核知识点1、信息系统项目管理过程2、项目组织3、工作分解结构4、关键路径规划5、甘特图和网络图6、项目管理软件7、项目经理技能(四)考核要求1、信息系统项目管理过程(1)领会:信息系统项目管理过程的四个阶段及其核心(2)综合应用:项目发起、项目规划、项目执行和项目终结个阶段的主要任务及活动2、项目组织简单应用:项目组织的三种形式及各自的优缺点3、工作分解结构简单应用:工作分解结构的各种方式和分解原则4、关键路径规划领会:关键路径规划的含义5、甘特图和网络图简单应用:甘特图和网络图的创建过程6、项目管理软件综合应用:项目管理软件如何应用于支持项目进度的表示和管理7、项目经理技能综合应用:作为高效的项目经理所需要的技能第4章需求获取(一)学习目的与要求(1)掌握怎样设计并执行访谈的选择,制定访谈计划(2)掌握观察工作者方式和分析业务文档方式以确定系统需求的优缺点(3)了解如何为需求获取提供支持(4)了解怎样计划一个联合应用设计会议(5)掌握在需求获取过程中使用原型(6)了解确定需求的现代化方法(7)掌握需求获取技术在网络应用开发中的应用(二)课程内容4.1 系统需求概述4.2 需求获取过程4.3 需求获取的方法4.4 案例分析——客户关系管理系统的需求获取(三)考核知识点1、系统需求分类和获取2、系统需求获取方法3、需求获取技术的应用(四)考核要求1、系统需求分类和获取(1)识记:系统需求的分类(2)简单应用:系统需求的获取过程2、系统需求获取方法(1)简单应用:收集系统需求的方法(2)综合应用:计划并执行访谈的选择,以及制订访谈计划以确定系统需求(3)简单应用:观察工作者方式和分析业务文档方式以确定系统需求的优缺点(4)简单应用:计算如何为需求获取提供支持(5)综合应用:在需求获取过程中使用原型(6)综合应用:确定需求的现代化方法3、需求获取技术的应用综合应用:需求获取技术应用于网络应用的开发第5章过程建模(一)学习目的与要求(1)掌握逻辑过程建模(2)掌握数据流图的绘制(3)掌握数据流图的分解(4)理解平衡高层和底层数据流图(5)了解4种类型的数据流图之间的区别(6)掌握使用数据流图作为工具以支持信息系统的分析(二)课程内容5.1 过程建模概述5.2 数据流图5.3 过程逻辑5.4 数据字典5.5 案例分析——百货商店业务管理信息系统过程建模(三)考核知识点1、数据流图2、过程逻辑3、数据字典(四)考核要求1、数据流图(1)识记:数据流程图的概念、作用和基本符号(2)简单应用:数据流图的绘制(3)简单应用:数据流图的规则(4)领会:数据流图的分解(5)简单应用:数据流图的平衡(6)领会:4种类型的数据流图之间的区别(7)综合应用:使用数据流图作为工具,支持信息系统的分析2、过程逻辑(1)识记:过程逻辑的表述方法(2)识记:结构化语言的表示方法(3)简单应用:构造决策表的基本步骤(4)简单应用:决策树的绘制(5)综合应用:三种描述工具各自的适用性3、数据字典(1)领会:数据字典的内容(2)领会:数据字典的作用(3)简单应用:数据字典的描述格式第6章数据建模(一)学习目的与要求(1)掌握数据模型的一些术语(2)掌握实体-联系图的绘制(3)了解概念数据建模在整个信息系统分析和设计中的作用(4)理解一元联系、二元联系和多元联系的差异(5)理解E-R图与类图在数据建模中的性能差别(6)掌握将数据建模与过程建模、逻辑建模联系起来,作为描述信息系统的各种视图(二)课程内容6.1 数据建模相关概念6.2 逻辑数据建模过程6.3 规范化6.4 数据-过程模型映射6.5 案例分析——某网上商店概念数据建模(三)考核知识点1、数据建模相关概念2、逻辑数据建模过程3、规范化4、数据-过程模型映射(四)考核要求1、数据建模相关概念(1)识记:实体类型、属性、多值属性、子集准则、联系、度、基数、业务规则、关联实体等术语概念(2)简单应用:绘制E-R图弱实体来描绘业务中的数据特性与关联(3)综合应用:一元联系、二元联系和多元联系的区别(4)综合应用:概念数据模型在整个信息系统分析与设计中所起的作用(5)简单应用:概念数据模型中的4种基本业务规则2、逻辑数据建模过程综合应用:逻辑数据建模过程3、规范化(1)简单应用:数据模型设计的标准(2)识记:第一、二、三范式的定义以及设计这些范式的基本方法4、数据-过程模型映射综合应用:数据模型与过程模型之间的映射第7章应用架构设计(一)学习目的与要求(1)掌握系统应用架构的定义(2)理解应用架构与框架的异同(3)了解典型的系统应用架构及其特点(4)了解怎样选择有效的应用架构设计方式(二)课程内容7.1 架构概述7.2 典型的系统应用架构7.3 应用架构举例7.4 应用架构设计内容7.5 案例分析——某服务台系统架构设计(三)考核知识点1、系统应用架构2、典型的系统应用架构3、MVC架构4、应用架构设计5、系统架构设计应用(四)考核要求1、系统应用架构(1)识记:系统应用架构的定义(2)简单应用:系统应用架构的框架(3)领会:构架的逻辑层次及其作用2、典型的系统应用架构(1)简单应用:系统应用架构的几种主要架构形式(2)领会:几种典型应用架构的优缺点和工作原理3、MVC架构(1)领会:MVC架构的原理(2)领会:MVC架构的组成4、应用架构设计(1)简单应用:应用架构设计的内容(2)综合应用:数据架构设计的两种方式及其策略(3)领会:过程架构设计的主要内容(4)领会:网络架构设计的主要内容5、系统架构设计应用综合应用:如何选择有效的应用架构设计方式第8章软件过程设计(一)学习目的与要求(1)掌握软件过程设计的主要内容(2)理解软件设计的基本原理(3)了解各种软件设计工具(4)了解软件结构设计各种方法,理解每种设计方法的适用情况(5)掌握软件详细设计的目标和方法(二)课程内容8.1 过程设计主要内容8.2 软件设计的基本原理8.3 软件设计工具8.4 软件结构设计方法8.5 软件详细设计8.6 案例分析——百货商店业务管理信息系统过程设计(三)考核知识点1、软件工程设计的主要内容2、软件设计的基本原理3、软件设计工具4、软件结构设计方法5、软件详细设计6、软件过程设计的应用(四)考核要求1、软件过程设计的主要内容综合应用:总体设计和详细设计的内容2、软件设计的基本原理(1)简单应用:软件设计的几种基本原理(2)领会:模块的基本属性(3)识记:模块化的定义(4)识记:抽象和信息隐蔽的概念(5)简单应用:模块独立性的定义及其衡量标准(6)领会:耦合性和内聚性的类型与各种类型的特点3、软件设计工具综合应用:各种软件设计工具及其特点4、软件结构设计方法(1)识记:软件结构设计方法的分类(2)简单应用:变换分析设计的主要步骤(3)简单应用:事务分析设计的具体步骤(4)综合应用:综合数据流图和分层数据流图的映射5、软件详细设计(1)识记:结构化程序设计的概念(2)简单应用:结构化程序设计的基本思想(3)简单应用:程序设计的目标和方法6、软件过程设计的应用综合应用:如何进行软件过程设计第9章数据库设计(一)学习目的与要求(1)了解逻辑模型与物理模型的区别(2)了解逻辑模型转换成物理模型的规则(3)掌握将E-R图转换为关系并合并冗余的关系(4)掌握为关系设计字段并选择合适的数据类型(5)理解代码的含义及其作用(6)掌握如何在实际模型中设计合理的代码(二)课程内容9.1 逻辑数据模型和物理数据模型9.2 关系数据库模型9.3 将e-r图转化成关系9.4 设计字段9.5 代码设计(三)考核知识点1、逻辑数据模型和物理数据模型2、将E-R图转化成关系3、为关系设计字段4、设计代码(四)考核要求1、逻辑数据模型和物理数据模型(1)领会:逻辑数据模型和物理数据模型的区别(2)领会:逻辑数据模型到物理数据模型的转换规则2、将E-R图转化成关系(1)简单应用:E-R图转化成关系的步骤(2)简单应用:将E-R图转化为关系的原则(3)综合应用:视图整合时可能出现的4个问题3、为关系设计字段(1)识记:字段的含义(2)简单应用:如何选择数据类型(3)领会:4个通用的数据完整性控制方法(4)简单应用:设计文件的控制策略4、设计代码(1)领会:代码的含义和作用(2)识记:代码的种类(3)简单应用:代码的设计方法(4)简单应用:代码的校验第10章输入输出与用户界面设计(一)学习目的与要求(1)掌握输入与输出的基本目的、设计原则、方式选择、格式设计、设计过程及设计说明等(2)掌握用户界面设计是遵循的原则、交互方式及设计步骤(3)理解用户界面设计的应用(二)课程内容10.1 输出设计10.2 输入设计10.3 用户界面设计10.4 输入输出界面示例(三)考核知识点1、输出设计2、输入设计3、用户界面设计(四)考核要求1、输出设计(1)领会:输出设计的目的(2)识记:输出设计的分类和每种分类的含义(3)简单应用:输出设计的原则(4)识记:输出的方式(5)简单应用:输出格式的设计(6)领会:输出设计的主要过程(7)综合应用:写一份完整的输出设计说明书2、输入设计(1)简单应用:输入设计的目的(2)领会:输入设计的原则(3)识记:输入设备和输入方式(4)简单应用:输入格式的设计(5)简单应用:输入控制技术(6)简单应用:输入的校验方法(7)领会:输入设计遵循的主要步骤3、用户界面设计(1)综合应用:用户界面设计的常见错误与正确做法(2)领会:用户界面设计的原则(3)识记:用户界面设计的交互方式和设计步骤(4)综合应用:输入输出界面的设计第11章系统实现与运行(一)学习目的与要求(1)掌握程序设计语言的选择以及编程的基本规范(2)了解软件测试的基本步骤和主要方法(3)了解系统实现阶段要完成的主要任务(4)了解系统运行阶段的主要工作(二)课程内容11.1 软件实现11.2 软件测试11.3 白盒测试技术11.4 黑盒测试技术11.5 网络实现11.6 数据库实现11.7 系统转换11.8 系统运行与支持11.9 案例分析——某网站系统测试(三)考核知识点1、软件编程2、软件测试3、系统实现4、系统运行5、系统测试(四)考核要求1、软件编程(1)简单应用:程序设计语言的选择(2)识记:软件编程的基本规范2、软件测试(1)领会:软件测试的目标和准则(2)简单应用:软件测试的基本步骤和主要方法3、系统实现综合应用:系统实现阶段要完成的主要任务4、系统运行领会:系统运行阶段的主要工作5、系统测试综合应用:对系统进行测试第12章面向对象开发概述(一)学习目的与要求(1)了解面向对象的基本思想(2)理解类与对象、消息、属性、操作以及封装、继承、多态等基本概念(3)掌握面向对象开发的几种主要方法(二)课程内容12.1 面向对象相关概念12.2 面向对象的特性12.3 面向对象开发的主要方法(三)考核知识点1、面向对象2、面向对象开发(四)考核要求1、面向对象(1)领会:面向对象的基本思想(2)领会:对象的特点(3)识记:类与对象、消息、属性、操作以及封装、继承、多态等基本概念(4)领会:面向对象的特性2、面向对象开发(1)领会:面向对象开发的主要方法(2)综合运用:各种面向对象开发方法第13章 UML(一)学习目的与要求(1)理解UML的基本概念、特点及其构成(2)掌握UML中的各种图,各种图的含义、应用场合、表示方法等(二)课程内容13.1 UML概述13.2 用例图13.3 类图和对象图13.4 状态图13.5 活动图13.6 顺序图13.7 协作图13.8 组件图13.9 部署图13.10 包图(三)考核知识点1、UML2、用例图3、类图4、对象图5、状态图6、活动图7、顺序图8、协作图9、组件图10、部署图11、包图(四)考核要求1、UML(1)识记:UML的概念和特点(2)识记:UML的构成(3)识记:UML视图的构成(4)领会:UML的各种类元及其功能(5)领会:UML中的各种图及不同类型图的用处(6)领会:UML中的通用机制2、用例图(1)领会:用例之间的关系(2)综合运用:绘制用例图3、类图(1)领会:类之间的关系(2)简单应用:绘制类图4、对象图(1)综合应用:绘制对象图(2)领会:对象图与类图的区别5、状态图综合应用:绘制状态图6、活动图(1)识记:活动、泳道、判定点、并发路径、对象流、信号的含义(2)综合应用:绘制活动图7、顺序图综合应用:绘制顺序图8、协作图(1)识记:迭代的表示方法(2)识记:控制点条件表示法(3)综合应用:绘制协作图9、组件图综合应用:绘制组件图10、部署图综合应用:绘制部署图11、包图(1)识记:包之间的关系(2)综合应用:绘制包图第14章面向对象需求理解(一)学习目的与要求(1)了解基于UML系统开发的步骤(2)理解用例建模方法及其优缺点(3)掌握需求用例建模的过程(4)了解用例说明包含的要素以及各种类型的用例说明(5)掌握用例模型检测方法及过程(二)课程内容14.1 基于uml的系统开发过程14.2 理解需求14.3 案例分析——电子培训系统的需求理解(三)考核知识点1、基于UML系统开发2、需求理解(四)考核要求1、基于UML系统开发识记:基于UML系统开发的步骤2、需求理解(1)领会:用例建模的基本思想和优缺点(2)简单应用:用例建模的过程(3)识记:用例说明包含的要素(4)领会:各种类型的用例说明(5)简单应用:用例模型检测方法及过程(6)综合应用:对项目的需求理解第15章面向对象分析(一)学习目的与要求(1)掌握面向对象分析和领域建模的概念(2)掌握发现类的4种常用方法(3)理解关联、属性的意义(4)了解图的应用范围及画法(二)课程内容15.1 领域建模15.2 行为建模15.3 案例分析——网上商店客户订单处理系统分析(三)考核知识点1、领域建模2、分析图(四)考核要求1、领域建模(1)识记:面向对象分析和领域建模的概念(2)识记:对象建模的步骤(3)领会:发现类的4种常用方法及每种方法的内容(4)识记:关联的各种形式(5)领会:关联和属性的意义2、分析图(1)简单应用:分析图的应用范围和画法(2)综合应用:绘制分析图第16章面向对象设计(一)学习目的与要求(1)掌握控制器、耦合、内聚、协作图、设计类图、组件图、部署图、关联、导航、包、范化以及聚合等基本概念(2)了解通用职责分配软件模式(GRASP),GRASP中的几种模式和应用(3)了解协作图、设计类图、组件图、部署图等UML模型图(4)掌握接口设计的原则(5)掌握包的概念和设计原则(6)理解从UML图映射到数据库表的过程并能完成整个数据库的设计(7)了解关系约束检查策略(二)课程内容16.1 系统设计与UML16.2 通用职责分配软件模式16.3 类的设计16.4 接口设计16.5 包设计16.6 数据库设计(三)考核知识点1、系统设计与UML2、通用职责分配软件模式3、类的设计4、接口设计5、包设计6、数据库的设计(四)考核要求1、系统设计与UML(1)识记:面向对象设计的概念(2)简单应用:面向对象分析与面向对象设计之间的区别(3)领会:系统设计的主要任务(4)识记:控制器、耦合、内聚、协作图、设计类图、组件图、部署图、关联、导航、包、范化以及聚合等基本概念2、通用职责分配软件模式综合应用:通用职责分配软件模式的几种模式及其应用3、类的设计(1)识记:类的分类(2)识记:设计关系的分类(3)领会:设计类图的步骤4、接口设计领会:接口设计的原则5、包设计(1)识记:包的概念(2)领会:包设计的原则(3)简单应用:包设计的步骤6、数据库的设计(1)领会:UML类图映射为库表的原则(2)识记:类之间的几种关联(3)简单应用:泛化实现的几种策略(4)综合应用:关系约束检查策略第17章面向对象实现(一)学习目的与要求(1)掌握面向对象实现的两项工作(2)掌握程序设计后的测试工作(二)课程内容17.1 设计映射到代码17.2 面向对象程序设计17.3 面向对象测试策略17.4 设计测试用例(三)考核知识点1、设计映射到代码2、面向对象程序设计3、面向对象测试策略4、设计测试用例。

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