2020年学风建设月活动实施方案2篇
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2020年学风建设月活动实施方案2篇Implementation plan of the activity of study style constr uction month in 2020
编订:JinTai College
2020年学风建设月活动实施方案2篇
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一般都要向上级写报告,反映工作中的基本情况、工作中取得的经验
教训、存在的问题以及今后工作设想等,以取得上级领导部门的指导。本文档根据申请报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学
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1、篇章1:2020年学风建设月活动实施方案
2、篇章2:教育局校风教风学风建设实施方案
篇章1:2020年学风建设月活动实施方案
为了深入贯彻《xx大学关于全面深化改革提高人才培养
质量的决定》精神,积极响应《xx大学关于进一步加强学生
学风建设的几项要求》,进一步加强我院学风建设、创建优良学风、全面提升院风、培养新时代石油行业拔尖人才。经学院研究,决定开展“学风建设月”活动,现将有关安排通知如下:本次学风建设月活动以“管理、激励、引导”为主旨,
以实现人才培养和学生全面协调发展为中心,以宣传教育为导
向,以制度建设为重点,以强化管理为突破口,以日常行为养成为基础,以校园文化竞赛活动为载体,营造良好育人环境与学习氛围,坚持教育引导、规范管理与学生自我教育相结合,促使学生明确学习目的,树立“热爱学习、学会学习、善于学习、终身学习”的观念,进一步提升我院学风建设水平。
二、活动主题“做最好的自己创一流的学风”
三、活动时间10月26日——11月26日
充分利用展板、横幅、海报等形式,利用学院网、官方
微信平台等新媒体宣传学风建设的重要性,营造“人人讲学风,人人参与创建优良学风”的良好氛围,推动学风建设的深入开展。
召开学风建设动员大会暨学风建设月活动启动仪式,安
排部署学风建设月活动各项工作,为活动顺利开展奠定基础。
1、严格课堂出勤管理
严格执行课堂考勤制度,班级学习委员提前10分钟课堂
点名,辅导员老师、学风督导员不定时到教室抽查考勤情况。学生因事、因病必须按照《xx大学学生请销假管理办法》履
行请假手续;对迟到、旷课、早退的学生,一门课程无故旷课
3次及以上取消考试资格,旷课10学时以上,根据《xx大学
学生违纪处分办法》视情节给予纪律处分;对于学生干部无故旷课,经教育仍不改正,免去其职务;对于入党积极分子和预备党员出现无故旷课,经教育仍不改正,延迟推荐发展和转正;获得奖学金的同学出现无故旷课,经教育仍不改正,视情节报请学校取消其获奖资格。
2、规范课堂学习秩序
上课期间,学生应按照任课教师的要求,集中精力听讲、认真做好笔记,课堂上严禁出现玩手机、睡觉、吃零食等行为。任课教师应加强课堂的管理和监督,提高学生抬头率和学习效率。
3、加强寝室学风建设
加强寝室学风建设,营造浓厚的寝室学习氛围。倡导学
生按时作息,合理利用寝室时间。严禁正常行课时间在寝室滞留、睡懒觉;严禁在行课期间、午休期间、晚休期间在寝室打游戏;杜绝晚归和夜不归寝的现象。
4、严肃考风考纪要求
学生必须严格遵守学校考试管理规定诚信应考,自觉遵
守考场纪律,严禁作弊。如有违反,一经查实,将按照《xx
大学学生考试违纪、作弊处理条例》,视情节给予相应纪律处分。各班级适时开展诚信教育相关活动,加强诚信应考教育。
5、提高自主学习意识
辅导员应加强学生思想教育,鼓励学生树立学习目标、
提高自主学习意识,积极参加专业学习和课外学习、理论学习和实践学习,增加学习时间,全面提升综合素质。
大一新生统一到指定教室上晚自习,学生会学习部认真
检查晚自习出勤情况,及时上报检查结果并通报,对于迟到、旷课的学生按照正常行课考勤给予相应处理。学院倡导其他年级学生主动到教室、图书馆等学习场所上晚自习,提高学习成绩。
7、评优助困强化学风
通过评选国家奖学金、社会奖学金、师爱奖学金等表彰
优秀学生,树立学生榜样;通过评选国家助学金、社会助学金、国家励志奖学金等激励贫困学子勤奋刻苦学习,帮助贫困学生顺利完成学业。通过评选先进、树立典型、帮助困难,促进学风建设全面推进。
8、丰富学生学习活动
活动期间,开展丰富的学生学习活动在全院形成良好的
学习氛围,全面提高学风建设。举办“英语词汇大赛”、组织学生参加四六级培训等,提高学生四六级过级率;组织参加“挑战杯”科技立项、全国海洋知识竞赛、课外开放实验等,拓展学生课外学习途径。
1、召开学风建设月活动总结汇报会暨“师爱奖学金”表
彰大会;评选出优良学风班级、优良学风寝室、优秀学风督察员等进行表彰;
2、活动结束后,分层次组织召开座谈会,认真对学风建
设工作进行深入总结与分析,形成学风建设月活动的总结报告,固化好的做法,形成长效机制,促使学风建设活动常态化。
(一)活动前期,充分做好宣传动员工作,营造学风建
设月活动的良好氛围;
(二)活动期间,务必高度重视,认真落实“学风建设
月活动”相关要求;
(三)活动结束,认真总结学风建设经验和好的做法,
形成长效机制,巩固学风建设成果。
石油与天然气工程学院
篇章2:教育局校风教风学风建设实施方案【按住Ctrl键点此返回目录】
为认真贯彻落实《xx省高校工委 xx省教育厅关于认真学习贯彻省委领导重要批示精神切实加强和改进校风教风学风建设的通知》(云高工〔xx〕30号文)的有关要求,进一步加强全县教育系统校风、教风、学风(以下简称“三风”)建设,积极引导各级各类学校将“三风”建设往更高层次上发展,提升教育形象,提高教育教学质量及办学效益,以推动我县教育事业又好又快发展,制定本实施方案。
各校把校风、教风、学风建设作为提升学校品位、提高教育质量的突破口,切实做到以领导工作作风带动师德师风,以教风促进学风,以优良的工作作风、教风、学风铸就良好的校风,形成“作风硬、教风正、学风浓、校风好”的新局面。
教师的“教风”、学生的“学风”与学校整体“校风”,既是一所学校办学理念、办学风格、办学氛围的体现,也是教育教学实践活动本身。通过加强“三风”建设,有针对性地解决目前我县在校风、教风、学风中存在的突出问题,促使广大教师为人师表,教书育人,同时,教育广大学生提高遵纪守法的自觉性,端正学习态度,明确学习目的,倡导自主学习,探究学习和创新学习以及合作学习,提高自身素质。教风建设的