五下第四单元《地球的运动》错题摘录

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教科版科学五年级下册第四单元地球的运动单元检测卷

教科版科学五年级下册第四单元地球的运动单元检测卷

教科版科学五年级下册第四单元地球的运动单元检测卷work Information Technology Company.2020YEAR教科版科学五年级下册第四单元地球的运动单元检测卷一、填空题。

1.地球有两种运动方式,分别是________和________。

2.如图,A、B代表纽约和北京,北京是中午12时,纽约是晚上23时,则A代表________,B代表________。

3.阳光的________与________造成了地球上不同地区气温的不同。

4.不同地区所处的________决定了地区之间的________。

5.每年6月份,太阳直射点在________(填“北半球”“赤道”或“南半球”),此时的南半球是________季,可能会发生极昼的是________极。

二、判断题。

( )6.北极星的位置在地轴北极的上空,所以在我们看来是一直不动的,永远在北方。

( )7.如果地轴的倾斜度再大些,极夜现象发生的范围会更小一些。

( )8.为了好看,人们把地球仪做成倾斜的样子。

( )9.在地球两极附近太阳都是直射的。

( )10.一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落。

( )11.在地球上,当南半球是白天时,北半球为黑夜。

( )12.地球和月球都有自转现象。

( )13.在赤道上一年四季阳光都是直射的。

( )14.在同一地点,太阳每天升起的时间都是固定的。

( )15.“地心说”和“日心说”都认为地球是球形的。

三、选择题。

16.下列现象是由地球白转引起的是( )。

A. 昼夜长短的变化B. 昼夜交替C. 四季更替17.如图,从地球自转的方向判断,你认为A点表示的是( )。

A. 北极B. 南极C. 赤道18.地轴倾斜度大约是( )。

A. 23。

B. 32。

C. 123。

19.傅科发现地球上的摆在摆动时会发生( )现象。

A. 速度加快B. 方向偏转C. 摆幅增大20.北半球在冬季时,南半球正处在( )。

新教科版五年级下册科学第四单元地球的运动测试卷

新教科版五年级下册科学第四单元地球的运动测试卷

新教科版五年级下册科学第四单元《地球的运动》测试卷一、填空:1. 古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了()理论。

他认为,()处于宇宙中心,而且静止不动;所有的日月星辰都绕着()旋转;波兰天文学家(),提出了(),并在临终前出版了他的不朽名着《》。

他认为()处于宇宙中心,而且是静止不动的。

法国有一位叫()的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转。

2. 天体的东升西落是因地球(),地球自转的方向与天体的东升西落相反,即()。

3. 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间(),东边()西边()。

4. 天空中星星围绕()顺时针旋转,北极星相对(),是()自转产生的现象。

从北极星在天空中的位置可推测出地轴是()的。

5. 恒星的周年视差证明()确实在围绕太阳公转。

6. 四季的形成与()的公转、()的倾斜有关。

7. 极昼和极夜现象与()公转、自转和地轴()有关。

在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫();只有黑夜而没有白天的日子叫()。

)。

地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的(8.二、判断:(对的在括号里打“√”,错的打“×”)()1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。

()2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。

()3、在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳。

()4、北半球在冬季时,太阳直射点在南极。

()5、摆具有保持摆方向不变的特点。

()6、一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落。

()7、恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。

()8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。

()9、人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。

三、选择:(把合适答案的序号填在括号里):1、地球绕太阳公转一周的时间是( c)。

A、24小时B、一个月C、一年2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向( b)。

A、头顶正上方B、北极星C、北斗星3、秋分时,太阳直射在( b)A、南极B、赤道C、北极4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐(c )移动。

【教育资料】五年级下册科学单元试卷第四单元 地球的运动 教科版学习专用

【教育资料】五年级下册科学单元试卷第四单元 地球的运动 教科版学习专用

小学五年级科学下册第四单元练习题一、填空:1、地球是一个非常巨大的,地球上的人和物体都在与地球共同。

2、北极星“不动”是因为地球转动时,始终倾斜着指向北极星。

3、地球自转的方向是,这就意味着越是的时区,就越先迎来黎明4、认为太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为。

5、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向方向运动。

6、。

认为地球居于宇宙的中心静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为。

7、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫,只有黑夜而没有白天的日子叫。

8、地球自转周期是,地球自转的证据是,并会产生现象。

9、公转就是地球围绕着转动。

公转方向是,公转一周是。

四季的形成与地球的、的倾斜有关。

10、地球是围绕着进行转动的,因为夜晚看天空北极星是不动的,它在地轴的(延长线)上。

11、在春夏秋冬不同季节的正午,古人发现在同一地点的杆子在地面上的影子长度是的。

其中春秋季影子适中,夏季最,冬季最,这与太阳在天空中的高度有关。

12、阳光的造成了地球上不同地区的不同,春秋季阳光直射点在。

北半球是夏天南半球是冬天。

四季形成的原因是阳光在地球上直射点位置的变化而形成的。

二、判断题,(对的打“√”,错的打“×”)1、地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。

()2、创立“日心说”的天文学家是哥白尼。

()3、古希腊天文学家提出了“地心说”的观点是错误的。

()4、虽然我们感觉地球是平稳的,但是地球却是在不停地自转。

()5、现在我们人类可以通过太空望远镜、人造卫星等观测地球的自转和公转。

6、地球围绕太阳公转过程中,人们在观察远近不同的星星时产生的视觉上的相对位置差异,称为恒星周年视差。

()7、人们在不同夜晚的同一时间观察星座时发现,天空中星座的位置会随着时间的推移由东向西移动,比如北斗七星就是如此。

这可以说明地球在公转。

8、地球公转一周的同时,自转了365周。

小学五年级下册科学第四单元地球的运动复习题

小学五年级下册科学第四单元地球的运动复习题

小学五年级下册科学第四单元复习题一、填空:1、地球自转的方向是(),这就意味着越是()的时区,就越先迎来黎明2、认为太阳是宇宙的中心,地球和其他行星都围绕太阳运动的学说称为()。

3、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向()方向运动。

4、认为地球居于宇宙的中心静止不动,太阳、月球、行星和恒星都围绕地球运动的学说称为()。

5、在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫(),只有黑夜而没有白天的日子叫()。

6、地球自转周期是(),相当于1小时转动()。

地球自转的证据是(),并会产生()现象。

三、选择题(在括号内填字母)。

1、太阳的东升西落、昼夜的交替,正确的解释是。

()9、东边时区和西边时区的时间相比:()A地球不动,太阳绕着地球转 A 东边时区时间比西边时区的早B太阳不动,地球围着太阳转 B 西边时区时间比东边时区早C地球围着太阳公转的同时也自转C东边时区时间比西边时区的相同2、在地球公转过程中,同一地点的正午太阳高度所以会发生变化,这是因为()。

A地球公转轨道不断发生变化B地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变10、下列4个节气中,白昼最短的是()C地球自转的轴不断发生变化A劳动节B儿童节C教师节D国庆节3、傅科摆可以证明()。

11、一艘船于2007年12月31日12时从西12区进入东12区是()A地球围着太阳公转的同时也自转 A 2007年12月31日2时 B 2007年12月31日13时B太阳不动,地球围着太阳公转C2008年1月1日11时D2008年1月1日13时C地球自转4、日出而作,日落而息,昼夜交替自然就成了人类最早使用的时间单位()A年 B 天 C 小时7、、地球仪上连接南北两极,指示南北方向的线叫做()。

A赤道 B纬线 C经线8、我国古代把一昼夜划分为12个时辰,每个时辰合现在的()小时。

A、1B、2C、33、如下图用一支蜡烛作太阳,用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。

教科版科学五年级下册第四单元 地球的运动测试卷

教科版科学五年级下册第四单元 地球的运动测试卷

教科版科学五年级下册第四单元地球的运动测试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、填空题1 . 北极星“不动”是因为地球转动时,___________始终倾斜着指向北极星。

2 . 地球自转和公转的方向都是________。

(选填“自西向东”或“自东向西”)3 . 凹面镜和凸透镜能把光线___________起来,形成强光和高温。

4 . 地球上有昼夜变化是因为(___________)的结果。

5 . 太阳每天从(______)方升起,往(______)方落下。

A.东B.南C.西D.北6 . 北极星的位置并不在头顶正上方,而是在人们视线往上倾斜的______的天空中。

7 . 2008年北京奥运会的开幕式定在晚上8点,那么,美国应该在(________),德国应该在(________),澳大利亚应该在(________)收看实况直播。

8 . (________)是产生昼夜交替现象的原因。

9 . 昼夜对植物会产生影响:大花马齿苋的叶子白天(______)、夜晚(______)。

10 . 四季的形成与__________有关。

二、简答题11 . 一年有二十四节气,你知道《节气歌》中的“春雨惊春清谷天”中有哪些节气吗?12 . 地心说和日心说两种观点有哪些异同?这两种学说能否合理地解释昼夜交替现象呢?13 . 怎样解释北极星“不动”的秘密?三、综合题14 . 如图所示:当地球公转到A、B、C、D4个方位时,太阳的照射情况季节是怎样的?参考答案一、填空题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、二、简答题1、2、3、三、综合题1、。

地球的运动——公转

地球的运动——公转

B
秋分 位 置 A B 太阳 直射点 位置 日期 节气
D
C
获得 热量 多少 形成 季节
昼夜长短
地 球 的 公 转
较多 多 较多
春 夏 秋
C
D


总结归纳
请同学们以兖州为例, 夏至 完成表格。 B 校对《同步学习》10页对应表格
位 置 A B 太阳 直射点 位置 日期 节气 正午太阳 高度角
春分
A
冬至
冬至-春分-夏至太阳直射点向北移
1、公转规律:
节气 昼夜长短变化 太阳直射点位置 春分(3月21 前后) 春分夏至之间 夏至(6月22 前后) 夏至秋分之间 秋分(9月23 前后) 秋分冬至之间 冬至(12月22 前后) 冬至春分之间
记住
太阳直射点 的移动方向 正午影子长短的变化 (北半球中高纬度地区)
6月22日夏至 北回归线 赤道 3月 21日 春分 3月 21日 春分 夏至
记 填到《同步学习》10页“合作探究” 住
春分 秋分
9月 23日 秋分
记 到 课 本 16 页
南回归线
12月22日冬至
冬至
夏半年(春分-夏至-秋分)太阳直射点在北半球,
冬半年(秋分-冬至-春分)太阳直射点在南半球
夏至-秋分-冬至太阳直射点向南移,
热 冷
天黑得早
假如这是一束阳光,请按单位面积地面获得热量 由多到少排序
C>B>A
B
太阳高度 角
A
C
斜 射
斜 射
直 射
把课本第17页图“1-4-1” 标划重点记号
探究活动
◆地球公转时太阳直射 点如何有规律的移动
B
A
D C

五年级科学下册 第四单元《地球的运动》单元综合测试2 教科版

第四单元一、填空:1. 古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了()理论。

他认为,()处于宇宙中心,而且静止不动;所有的日月星辰都绕着()旋转;波兰天文学家(),提出了(),并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。

他认为()处于宇宙中心,而且是静止不动的。

法国有一位叫()的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在自转。

2. 天体的东升西落是因地球(),地球自转的方向与天体的东升西落相反,即()。

3. 地球的自转方向决定了不同地区迎来黎明的时间(),东边()西边()。

4. 天空中星星围绕()顺时针旋转,北极星相对(),是()自转产生的现象。

从北极星在天空中的位置可推测出地轴是()的。

5. 恒星的周年视差证明(地球)确实在围绕太阳公转6. 四季的形成与()的公转、()的倾斜有关。

7. 极昼和极夜现象与()公转、自转和地轴())有关。

在地球的南极、北极附近,太阳升起就不落下去的日子叫();只有黑夜而没有白天的日子叫()。

8. 地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的()。

二、判断:(对的在括号里打“√”,错的打“×”)()1、同一时间北半球与南半球的季节是一样的。

()2、极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。

()3、在昼夜交替现象的模拟实验中,手电筒代表太阳。

()4、北半球在冬季时,太阳直射点在南极。

()5、摆具有保持摆方向不变的特点。

()6、一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落。

()7、恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。

()8、乌鲁木齐比北京先迎来黎明。

()9、人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。

三、选择:(把合适答案的序号填在括号里):1、地球绕太阳公转一周的时间是()。

A、24小时B、一个月C、一年2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向()。

A、头顶正上方B、北极星C、北斗星3、秋分时,太阳直射在()A、南极B、赤道C、北极4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐()移动。

中考地理考点02《地球的运动》


C. 14 : 00
D
. 18 : 00
2.该时间之后 2个小时内,树影将
A.变短,顺时针移动
B.变短,逆时针移动
C.变长,顺时针移动
D.变长,逆时针移动
【答案】 1.B 2 .A
【解析】 1.由图中拍摄的图片可以看出,其树的影子是朝向西北方向,说明太阳光
从东南方向照射过来,是正午前,最有可能是 10:00,故选 B。
2.地球运动与物影长度 (1)正午太阳高度(太阳光线与地平面的夹角)与物影长度的关系:正午时,
太阳高度由直射点向南北两侧逐渐降低。正午物影(即物体的影子)在直射点处最
短,由直射点向南北两侧逐渐变长。
(2)夏至日,太阳直射在北回归线,北回归线及以北各地正午的物体影子达一
年中最短,北回归线正午的物体影子长度为零,而南半球各地正午的物体影子达一
4.以上四个地理现象中,太阳的东升西落是由地球自转运动导致的,四季变化和
昼夜长短的不同是由地球 公转导致的,流水从高处流向低处是地球重力作用导致的,故选 A。
【答案】 5.B 6 .C 7 .B 【解析】 5.结合所学可知,地球自转是地球绕地轴进行转动,方向是自西向东,周 期是一天,故选 B。
6.地球公转是地球绕太阳进行旋转,方向是自西向东,周期是一年。结合题中地
(2019年内蒙古赤峰市节选) 我国古代人们通过观察太阳周年动,将地球绕太 阳运动一周的轨迹划分为 24等份,每一等份为一个“节气”,统称为“二十四节 气”,用以指导农事活动。读下图完成 2—4题。
2.赤峰市初中地理学科结业考试时
(6 月 25 日 ) 地球运动到
A.春分和清明之间
B.夏至和小暑之间
【答案】 2.A 【解析】 2.地球自转产生的现象有昼夜更替,太阳东升西落与产生时差,因此导致 北京和俄罗斯出现时间差异的原因是地球自转,故答案选择 A。 【答案】 3.B 4 .A

【单元卷】教科版小学科学五年级下册第四单元 地球的运动 单元卷(含答案)

教科版小学五年级(下)第四单元测试卷科学(考试时间:60分钟试卷满分: 100分)学校:班级:考号:得分:一、填空题。

(每空1分,共19分)1.夏季,北极圈出现________,南极圈出现________;冬季,北极圈出现________,南极圈出现________。

2.地球公转的轨道呈_______形,公转一周大约是______天。

3.太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为_________形成的。

4.在世界各地的时区中,每相邻两个时区的时间相差整整______小时。

5.地球自转的方向是________,地球公转的方向是________。

6.地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的_________。

7.我国目前统一采用的地方时是_________。

8.在地球的南极、北极附近,太阳升起来就不落下去的现象叫________,只有黑夜而没有白天的现象叫________。

9.地球围绕________转动,北极星处于________的延长线上,地球转动时地轴始终指向_________,因此我们看到北极星几乎是不动的。

10.四季的形成与________的公转、________的倾斜有关。

二、判断题。

(对的画“√”,错的画“X”)(15分)1.为了好看,人们把地球仪做成倾斜的样子。

( )2.我们生活在同一个地球上,所以世界各地的人可以同时看到太阳从东方升起。

( )3.地球公转一周时,它自转了大约365周。

( )4.由于地球公转时地轴是倾斜的,造成了太阳直射点的移动。

( )5.在模拟公转实验中,四个地球仪的地轴应该都倾斜指向北极星。

( )6.随着时间的推移,傅科摆的摆动方向会偏离刻度盘的指示方向。

( )7.在模拟实验中,如果“地球”自转的方向不同,人们迎来黎明的时间先后就不同。

( )8.在赤道上一年四季阳光都是直射的。

( )9.在地球上,当南半球是白天时,北半球是黑夜。

( )10.在模拟实验中,随着“地球”的运动,远近不同的“星星”之间的相对位置看上去会发生移动。

冀教版五年级科学下册问题与答案

【教科版】小学科学五年级下册期末考试试卷答案一、填空题:7.太阳的东升西落、地球上昼夜的交替变化,是因为地球在自转。

8.热总会从温度较热的一端传递到温度较冷的一端。

或者从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同为止。

9.潜水艇是用改变自身的重量来改变沉浮的。

10.由于地球的公转形成了四季现象。

二、判断题:1.同一块橡皮不管切的大小如何,它的沉浮状况是不会改变的。

()2.铜砝码不管放在哪种液体中,它都是沉的。

()3.摆绳越长,摆动越快;摆绳越短,摆动越慢。

()4.物体只要在水中,它都已排开了一部分水量。

()5.沉在水底的物体没有受到浮力的作用。

().冷水在加热的过程中体积、重量都会增大。

()7.坐在向前行驶的车上,看窗外的物体是向后移动的。

()8.常见的物体都是由微粒组成的。

()9.摆锤越重,摆动的速度越慢。

()10.越是东边的时区,就越先迎来黎明。

()11.体积相同的热水和冷水,重量也相同。

()12.人们发现天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。

()√ × × √ × × √ √ × √ × √三、选择题:1.地球自转的方向是。

A、由南向北B、由西向东C、由东向西2.用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了。

A、它的重量B、它的体积C、液体的浓度3.要使橡皮泥在水中浮起来,下列做法错误的是。

A、做成空心的B、削掉一半C、绑在木块上4.下列因素中,能影响摆的快慢的是。

A、摆重B、摆幅C、摆长5.用小塑料袋密封装着的热水,将它放入冷水里,将会看到它是。

A、沉的B、浮的C、在冷水中间部位停留.压瘪的乒乓球,浸入开水里烫一下,能重新鼓起来,这是利用了。

A、液体的热胀冷缩B、固体的热胀冷缩C、气体的热胀冷缩7.下列金属中,会热缩冷胀的是。

A、铁B、铝C、锑8.首先用实验证明地球在自转的科学家叫。

A、傅科B、哥白尼C、托勒密9.沉在水底的水泥船,受到的浮力和重力的关系是。

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1
五下地球的运动单元错题摘录
班级: 姓名:
1.坐在转椅上,沿顺时针方向转动椅子,看到周围的景物( )运动。
A.沿顺时针方向 B.沿逆时针方向 C.自东向西
2.我们可以利用( )了解不同地区之间的时差。
A.地球仪 B.世界地图 C.世界时区图
3.北半球的人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星沿( )方向旋转。
A.顺时针 B.逆时针 C.自西向东
4.在不同夜晚的同一时间观察星座,会发现星座的位置随着时间的推移逐渐( )移动
A.自东向西 B.自西向东 C.自北向南
5.南极考察的最佳季节是北半球的( )
A.春季 B.夏季 C.冬季
6.极昼极夜出现的范围是地球上的( )
A.两极地区 B.赤道地区 C.所有地方都可以
7.如果地轴的倾斜角度变大,那么地球上出现极昼和极夜现象的范围将( )
A.变大 B.不变 C.变小
8.下列现象与昼夜有关的是( )
A.猫头鹰捕食 B.大雁迁徙 C.小草枯萎
9.下列现象可以说明地球在公转的是( )
A.太阳东升西落 B.四季交替 C.恒星的周年视差
10.某同学站在教室中央原地逆时针转动,发现教室里的景物也跟着旋转,但头顶上的电
灯的位置始终不变。
(1)在这个模拟实验中,该同学在原地逆时针转动代表( )
A.地球自西向东自转 B.地球自西向东公转 C.地球自东向西自转
(2)在这个模拟实验中,该同学看到教室里的景物旋转的方向为( )
A.自西向东 B.自东向西 C.自上而下
(3)在这个模拟实验中,该同学代表( ),电灯代表( )
A.地球 B.太阳 C.北极星
11.请在右图中画出晨昏线,并用阴影表示不能被太阳照亮的部分。A、
B代表北京和纽约,假如现在北京是中午12点,则A代表( ),B代
表( )。
(1)地球绕着( )转动称为自转,转动一圈需要的时间是( )。
(2)此时太阳直射在( ),南极属于( )现象(填“极昼”或“极夜”)
(3)这一天中午12时学校操场旗杆影子的长度,与三个月后同一时间影子长度相比,三个月
后的影子长度( )
2

A.变长了 B.变短了 C.不变
12.如图用一支蜡烛代表太阳将一个小地球仪从西向东绕蜡烛旋转,当小地球仪转到位置3时,
北半球阳光( )射,是( )季。南半球阳光( )射,是( )季。这时南半球
昼( )夜( )。
(1)如果太阳直射在赤道上,地球应处在( )或( )位置。我国是春季,地球处在
( )位置,这时候南北半球( )。
(2)当地球绕太阳转到( )位置时,北半球是春季。
(3)当地球绕太阳转到( )位置时,北极地区整天都
是黑夜。
(4)当地球绕太阳转到( )位置时,北半球一天中昼
最长夜最短。
(5)想要使底层住户能在全年都见到阳光,我国建筑师往
往在地球公转至( )(填“冬至”或“夏至”)位置时,
计算楼影的长度。
(6)青田,白昼比黑夜长,且白昼一天比一天短的时期是( )
A.春分至夏至 B.夏至到秋分 C.秋分到冬至 D.冬至到春分
(7)当地球从1运行到4处,时间大概过去了( )个月。
(8)期末考试这段时间,科学家适合去( )极考察,因为那里正处于( ) 。
13. 看下图,回答以下问题

(1)在图中相应的的括号里填上(晨昏线、地轴、赤道)。
(2)在图中用阴影表示出夜晚,并在图中标出北极星的位置。
(3)图中a城市处在一天的( ),b城市处于一天中( )。
A.上午 B.中午 C.下午
(4)图中处在黑夜的城市中,最先迎来黎明的是( )。
(5)日本在湖州的东边,和湖州相差1个时区。日本小学生梅子早上7:00起床,8:20上
课。那么北京时间7:30时,梅子在( )。
A.还没起床 B.已经在上课 C.无法确定

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