精选八年级物理上册 第四章 第1节 光的传播试题 教科版
初中物理教育科学八年级上册第四章在光的世界里-教科版八年级物理上册光源光的传播
（2）激光束从空气射向玻璃，观察光束的传播径迹。
空气 玻璃
光由空气射向玻璃砖，在玻璃界面改变方向， 进入玻璃发生折射
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(3)、光在同种不均匀介质中又会怎样传播？
一束激光射进密度不均匀的糖水时光的径迹
光可以在空气、水、玻璃等透明物 质中传播，这些物质叫做光的介质
总结归纳实验结果：
光在同种均匀介质中沿直线传播，
请您欣赏
密密树林档不住阳光“直”的追求
•问题1：光从哪里来的？ •问题2：光是怎样传播的？ •问题3：光的速度有多快？
我们知道正在发声的物体叫声源， 那像灯这样能自行发光的物体叫什 么？
一、光 源
能够自行发光的物体称为光源
｛ 光源
天然光源 人造光源
天然光源有
• 太阳 • 萤火虫
月亮本身 不 发光，它 不是 光源。
日食
日食
日食
月食
月食
月食
日食的形成：
太阳
阴 影 区
月亮
日 食
地球
当月球进入太阳与地球之间时，太阳的部分光 线被月球遮住，在地球形成阴影，此处的人看 不到太阳，形成日食。
月食的形成：
当月球进入地球的阴影区
域时，太阳的光线无法照
到月球，人无法看到月球，
于是出现月食。
月
食
为什 么？
阴 影 区
太阳
地球
月亮
3、小孔成像
在较暗的屋子里,把一支点燃的蜡烛 放在一块半透明的塑料薄膜前面,在 它们之间放一块钻有小孔的纸板,塑 料薄膜上就出现烛焰的倒立的像,这 种现象叫做小孔成像。
早在2000多年前《墨经》 中，就记载了小孔成像的 实验
小孔成像的原理： 光沿直线传播
教科版八年级上册第四单元在光的世界里单元练习卷(解析卷)
教科版八年级上册第四单元在光的世界里单元练习卷参考答案与试题解析一、选择题。
1．以下情景中，不是由于光的直线传播而形成的是（）A．影子的形成B．日食和月食的形成C．水中筷子弯曲了D．小孔成像【解答】解：（1）影子的形成、日食、月食的形成和小孔成像，都是光沿直线传播形成的；（2）水中筷子弯曲了则是由光的折射形成的。
故选：C。
2．大伟同学在课外按如图所示的装置做小孔成像实验。
如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是（）A．三角形光斑B．圆形光斑C．蜡烛的正立像D．蜡烛的倒立像【解答】解：小孔成像是由于光的直线传播形成的，物体经过小孔成的像是倒立的实像，而不是光斑，像的形状与物体相同，而与小孔的形状无关。
故选：D。
3．光射到平面镜上，入射角为50°，反射角为（）A．0°B．40°C．50°D．90°【解答】解：根据光的反射定律，反射角等于入射角，所以反射角等于50°。
故选：C。
4．如图，小华同学在做探究“凸透镜成像规律”实验时，把周老师的眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，发现光屏上烛焰的像变模糊了。
接着，他再将光屏远离凸透镜，又能在光屏上看到烛焰清晰的像。
关于周老师的眼睛和眼镜说法正确的是（）A．周老师是近视眼，戴凹透镜B．周老师是近视眼，戴凸透镜C．周老师是远视眼，戴凹透镜D．周老师是远视眼，戴凸透镜【解答】解：将一副眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像，说明延迟成像了，故放置的是使光线发散的凹透镜，这种眼镜是用来矫正近视眼的。
故选：A。
5．如图是一位同学眼球成像的示意图，他所患眼疾及矫正视力应配戴的透镜类型是（）A．远视眼，凸透镜B．远视眼，凹透镜C．近视眼，凸透镜D．近视眼，凹透镜【解答】解：近视眼是晶状体曲度变大，会聚能力增强，像呈在视网膜的前方，应佩戴发散透镜，即凹透镜进行矫正，故D正确。
人教版八年级物理上册 第四章 第1节：光 的直线传播针对练习(包含答案)
人教版八年级物理上册第四章第1节：光的直线传播针对练习（含答案）1．2017年5月21日清晨，我同大部分地区都出现了日环食。
如图所示，是发生日环食的景观，能用来解释形成日环食现象的规律是AA．光的直线传播B．光的折射C．光的反射D．光的色散2．如图所示的四种情景中．属于光的直线传播的是C3．下列光现象中，能说明光沿直线传播的是C4．下列现象中，能用光的直线传播规律解释的是DA．雨后天空的彩虹B．水中的“月亮”C．斜插入水中“变弯”的筷子D．阳光下人在地上的影子5．下面哪幅图中所描绘的情景可以用光沿直线传播来解释A6．通过小孔所成的像一定是AA．倒立的B．放大的C．等大的D．缩小的7．如图所示的四种现象中，由光的直线传播形成的是C8．下列事例中描述的“像”，由于光的直线传播形成的是AA．小孔成的像B．用潜望镜看到的物体C．水面形成的倒影D．戴眼镜看到的字9．如图所示的四种现象中，可用光沿直线传播的道理来解释的是A10．如图，点燃的蜡烛放在距小孔a处，它成像在距小孔b的半透明纸上，且a大于b。
则半透明纸上的像是CA．倒立、放大的虚像 B．正立、缩小的虚像C．倒立、缩小的实像 D．正立、放大的实像11．如图所示的现象中，属于光的直线传播产生的现象是C12．下列属于光的直线传播现象的是A13.下列现象中属于光的直线传播的是CA．墙壁上装面大镜子，有增大空间的感觉B．清澈的河底，看起来变浅了C．人在路灯下行走，出现人影相随D．清晨，太阳还在地平线以下时，就看到它14.生活中许多物体可以发光，下列物体不属于光源．．．．．的是CA．水母B．萤火虫C．月亮D．霓虹灯15.在如图所示的四个情景中，属于光的直线传播形成的是B16．如图所示的光现象中，属于光的直线传播现象的是A17．下图是2017年7月22日上午发生日食时在益阳拍摄的照片。
日食形成的原因是AA．光的直线传播B．光的折射C．光的反射D．光的色散18．下列短语或词句涉及到的知识与光的直线传播无关．．的是BA．立竿见影B．鱼翔浅底C．三点一线D．一叶障目19．2016年1月15日，在我国部分地区上空观察到了日环食奇观，日环食的形成是由于D A．光的反射B．光的折射C．光的色散D．光的直线传播20．下列光现象中，由于光的直线传播形成的是：A21．在解决物理问题的过程中，我们常常会用到一些隐含的已知条件。
人教版八年级物理上册人教版上册《第四章-光现象-第1节-光的直线传播》同步练习题(含答案)
八年级新教材《第四章光现象》分节练习题第一节光的直线传播【基础训练】一、选择题1．下列物体或动物，不是光源的是：（）A．水母B．火星C．烛焰D．太阳2．下列都是光源的一组是（）A．太阳和烛焰B．月亮和太阳C．烛焰和明亮的镜子D．电池和萤火虫3．下列现象能说明光沿直线传播的是（）A．排纵队时，如果看到自己前面的一位同学挡住了所有的人，队就排直了B．练习射击时，靶心、准心、标尺在同一直线上C．雨后天空中出现的彩虹D．日食、月食的成因4．关于光的传播，下列说法中错误的是（）A．光在同一种物质里传播的路线是直的B．光在空气中传播速度远远大于声音在空气中的传播速度C．光从一种物质进入另一种物质，它的传播方向一定会改变D．光射到任何表面上都会发生反射，从而改变了光的传播方向5．下列说法中正确的是（）A．光总是沿直线传播B．光在同一种介质中总是沿直线传播C．光在同一种均匀介质中总是沿直线传播D．小孔成像是光沿直线传播形成的6．光在下列透明介质中的传播速度由小到大的排列是（）A．空气、水、玻璃B．空气、玻璃、水C．水、玻璃、空气D．玻璃、水、空气7．关于光的传播，下列说法正确的是（）A．光在玻璃中不是沿直线传播的B．光只在空气中才沿直线传播C．光在任何情况下都沿直线传播D．光在同一种物质里沿直线传播8．下列关于光线的说法正确的是（）A．光源能射出无数条光线B．光线实际上是不存在的C．光线就是很细的光束D．光线是用来表示光传播方向的直线9．一工棚的油毡屋顶上有一个小孔，太阳光通过它后落在地面上形成一个圆形光斑，这一现象表明（）A．小孔的形状一定是圆的B．太阳的形状是圆的C．地面上的光斑是太阳的像D．光是沿直线传播的10．如图4-1-1所示，是夜晚走路的人经过一盏路灯时，灯光照射到人形成影子，此人走过路灯的过程中，其影子的长度变化情况是：（）A．先变短，后变长B．逐渐变长C．先变长，后变短D．逐渐变短11．如图4-1-2所示，是发生日偏食的情况，月亮把太子遮住了一半，此时透过茂密的树叶，在树下地面上形成的亮斑是：（）A．月牙形B．圆形的C．树叶形的D．小孔的形状12．如果一个小发光体发出两条光线，根据这两条光线反向延长线的交点，可以确定（）A．发光体的体积B．发光体的位置C．发光体的大小D．发光体的面积13．无影灯是由多个大面积光源组合而成的，下列关于照明效果的说法中正确的是（）A．无影灯没有影子B．无影灯有本影C．无影灯没有本影D．无影灯没有半影14．关于光传播的速度，下面说法正确的是（）A．光在介质中总是沿直线传播的B．光传播的速度是3×105km/s C．光在水中的传播速度小于在空气中的传播速度D．光的传播速度是3×108m/s 15．下面现象中不能说明光是直线传播的是（）A．影子B．小孔成象C．看不见高墙后的物体D．闪电后才听到雷声16．下列现象中可以利用光的直线传播解释，说法错误的是（）A．早晚影子长，中午影子短B．木匠检查木板是否直，总是闭上一只眼，另一只眼沿木板的长度方向看去C．小孔成的是实像D．日食形成时，地球在中间二、填空题1．光在真空中的传播速度为＿＿＿＿，光在其它介质中的传播速度比真空中的传播速度要＿＿＿＿。
教科版八年级物理上册单元测试附答案第四章 在光的世界里
第四章在光的世界里一、单项选择题（共12小题；共24分）1. 要观察月亮表面的面貌，可选用A. 放大镜B. 显微镜C. 近视镜D. 望远镜2. 关于光现象的说法，正确的是A. 视网膜上成的像是正立、缩小的像B. 颜料的三原色是红、绿、蓝C. 光在两种介质的界面一定发生偏折D. 太阳灶对光线有会聚作用3. 一个物体通过凸透镜在另一侧光屏上成像，若将透镜下半部分用纸遮住，物体的像将A. 在屏上只能接到物体上半部分的像B. 能得到物体清晰的不完整的像C. 能得到物体完整的像，但亮度却减弱了D. 能得到物体大部分的实像4. 下列物体属于光源的是A. 钻石B. 太阳C. 猫头鹰的眼睛D. 月亮5. 关于透镜，下列说法正确的是A. 凸透镜对光线有会聚作用，通过凸透镜的光线一定会聚到一点B. 不论是凸透镜还是凹透镜，经过透镜光心的光线方向都不变C. 放在凹透镜焦点上的点光源，它发出的光线经透镜折射后光线平行于主光轴D. 凸透镜有两个虚焦点，凹透镜有两个实焦点6. 如图所示，其中平面镜成像正确的是A. B.C. D.7. 如图关于透镜的应用，下列说法中正确的是A.凹透镜可以矫正远视眼B.凸透镜可以矫正近视眼C.显微镜的目镜成正立放大的虚像D.望远镜的目镜成正立放大的实像8. 下列现象中，不能用光的直线传播来解释的是A. 不透明的物体被光线照射时，后面形成影子B. 日食、月食的形成C. 平静的湖面上看到山的倒影D. 晚上探照灯的光束照到很远9. 下列关于光和光线的说法中，正确的是。
八年级物理上册第四章第1节光的直线传播教案(附模拟试卷含答案)
第1节光的直线传播知识与技能1．了解光源，知道光源大致分为天然光源和人造光源两类。
2．理解光沿直线传播及其应用。
3．了解光在真空和空气中的传播速度c＝3×108 m/s。
过程与方法1．观察光在空气中和水中传播的实验现象，了解实验是研究物理问题的重要方法。
2．阅读“科学世界”：我们看到了古老的光”的内容，了解光可以反映宇宙的信息，感悟宇宙之大。
情感、态度与价值观1．观察、实验以及探究的学习活动，培养学生尊重客观事实、实事求是的科学态度。
2．通过亲身的体验和感悟，使学生获得感性认识，为后续学习打基础。
3．通过探究性物理学习活动，使学生获得成功的愉悦，乐于参与物理学习活动。
重点1．光的直线传播的探究过程以及光速的应用。
2．能解释简单的光沿直线传播现象。
难点用光的直线传播来解释简单的光现象。
激光演示器、盛有水的水槽、手电筒、白炽台灯、棱镜、带狭缝的屏、白屏、两块带有小孔的硬纸板、彩色蜡笔、陀螺、水彩、毛笔、水、白纸、多媒体课件。
一、创设情境，导入新知利用多媒体课件播放：一幅幅美丽的城市夜景、绚丽多彩的极光。
同学们欣赏了美丽的城市夜景、绚丽多彩的极光，正是有了这色彩斑斓的光，世界才被打扮得如此美丽，如此迷人。
对于光，同学们想知道些什么呢？今天我们先来学习“光的直线传播”。
二、自主合作，感受新知回顾以前学的知识，阅读课文并结合生活实际，完成《探究在线·高效课堂》相关作业部分。
三、师生互动，理解新知(一)光源提问：同学们，刚才我们看到了美丽的城市夜景，那么，这些把城市点缀得如此美丽的光是哪儿来的呢？结合课本中的图，阅读课本。
然后讨论交流。
点评：光是光源发射出来的。
提问：除了课本上举的例子，你还知道哪些物体能够发光呢？太阳、星星、月亮、点燃的火柴、点燃的蜡烛、点亮的日光灯、反光的镜子、点亮的电视机屏幕都能发光吗？点评：月亮、反光的镜子是不能够发光的，星星当中也只有恒星能够发光，行星和卫星是不发光的。
八年级物理上册4.1光的直线传播课后习题(附模拟试卷含答案)
第1节光的直线传播知能演练提升能力提升1.下列词语所描述的发光体中,是光源的是( )A.金光闪闪B.火光冲天C.红光满面D.波光粼粼2.下列关于光线的说法错误的是( )A.光线表示出了光的传播方向B.光线是根据光的直线传播性质规定的C.光线是真实存在的D.实际上光线并不存在3.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图所示);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。
小明根据上述现象得出的结论是( )A.光的传播需要介质B.光只有在水中才沿直线传播C.光在海波溶液里不能沿直线传播D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播4.光在不同的透明物质中传播的速度是不相同的,下列介质中光速大小排列顺序正确的是( )A.v空气>v真空>v水>v玻璃B.v玻璃<v空气<v水<v真空C.v真空>v空气>v玻璃>v水D.v玻璃<v水<v空气<v真空5.已知光的传播速度约为3×108 m/s,从地球向月球发出一束激光信号,经过约2.54 s收到了从月球反射回来的信号,则月球到地球的距离约( )A.3.81×108 mB.7.62×108 mC.2.6×108 mD.8×108 m6.运动会上,终点计时员应根据什么现象开始计时( )A.听到枪声和看到白烟都可以B.看到白烟开始计时,因为烟雾看得清楚C.听到枪声开始计时,因为枪声听得清楚D.看到白烟开始计时,因为光速比声速大得多7.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验,如果易拉罐底部有一个很小的三角形小孔,则他在半透明纸上看到的像是( ) A.蜡烛的正立像 B.蜡烛的倒立像C.三角形光斑D.圆形光斑8.晚上,人路过一盏路灯的过程中,其影子长度的变化情况是( )A.先变短后变长B.先变长后变短C.逐渐变长D.逐渐变短9.右图是某次拍摄到的日偏食现象,形成这种奇观是由于光是传播的,也说明光(选填“能”或“不能”)在真空中传播。
物理八年级上第四章单元测试光的传播及本性(附参考答案)
单元测试十二 光的传播及本性一、选择题 1.红光a 和紫光b 分别从截面为半圆的玻璃砖的曲面射入，都从O 点射出。
如图12—1。
红光经过玻璃砖的时间为t 1，紫光经过玻璃砖的时间为t 2，则下面说法正确的是：（ ） A ． t 1> t 2 B. t 1< t 2C ． t 1= t 2 D. 无法确定2.如图12—2，一点光源S ，通过平面镜成像于S '，平面镜与OS 夹角为45°。
平面镜以匀速率v 沿OS 方向向光源平移，则光源的像 （ ） A ．以速率v 平行于OS 方向向右平移B ．以速率v 垂直于OS 方向向下移动C ．以速率2v 沿S'S 连线向S 移动D ．以速率22v 沿S'S 连线向S 移动 3.如图12—3所示，A 、B 两条光线会聚于P 点，现在会聚点P 上方，放一平行玻璃砖，则会聚点位置将 （ ）A ．向上移动 B. 向下移动C ．不动 D. 无法确定4.用某种单色光照射金属锌的表面，发生光电效应，若入射光的强度减弱而频率保持不变，下面说法中正确的是（ ）A ．逸出的光电子的最大初动能将减小B ．有可能不发生光电效应C ．从照射到产生光电效应的时间将明显增长D ．单位时间内产生的光电子数目将减少5.如图12—4所示为一竖直的肥皂液膜的纵剖面，用单色光照射薄膜，薄膜上就产生明、暗相间的条纹，关于这些条纹，下列说法干涉不正确．．．的是 （ ） A ．薄膜上干涉条纹是竖直的B ．用蓝光照射所产生的干涉条纹间距比用红光照射时小C ．干涉条纹是由于光在薄膜的前表面和后表面的反射，形成的两列光波叠加的结果D ．薄膜干涉现象说明了光具有波动性 6．光线在玻璃和空气的分界面上发生全反射的条件是（ ）A ．光从玻璃射到分界面上，入射角足够小B ．光从玻璃射到分界面上，入射角足够大C ．光从空气射到分界面上，入射角足够小D ．光从空气射到分界面上，入射角足够大 7．如图12—5所示，玻璃棱镜的截面为等腰三角形，顶角a 为30°。
邓州市第七中学八年级物理上册 第四章 第1节《光源 光的传播》学案 教科版
《光源光的传播》A、小孔成像实验中，小孔越大成像越清楚B、小孔成像实验中，小孔越小像越亮C、小孔成像实验中，小孔一定要是圆的D、小孔成的像，一定是倒立的9.一个人沿路行走经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射人，人的影子长短在变化，其变化情况是（）A、逐渐变短B、逐渐变长C、先变短再变长D、先变长后变短10.发生雷电时,人们总是先看到闪电,后听到雷声,原因是。
11.在图中作出室内人在A点处观察到的窗户外的景物的范围12.（吉林中考）画出物体AB经小孔成像的光路图，并在光屏上标出AB的像A′B′作业完成《互动训练》第1节内容课题：八年级物理第四章第1节《光源光的传播》设计人：合作人审核人：装订线B、小黑斑是由于水星挡住了太阳射向地球的一部分光而形成的C、小黑斑是水星在太阳上形成的像D、小黑斑是地球在太阳上形成的像8.关于小孔成像，正确的是（D）A、小孔成像实验中，小孔越大成像越清楚B、小孔成像实验中，小孔越小像越亮C、小孔成像实验中，小孔一定要是圆的D、小孔成的像，一定是倒立的9.一个人沿路行走,经过某一盏路灯，在走路过程中，路灯照射人，人的影子长短在变化，其变化情况是（C）A、逐渐变短B、逐渐变长C、先变短再变长D、先变长后变短10.发生雷电时,人们总是先看到闪电,后听到雷声,原因是光速比声速快。
11.在图中作出室内人在A点处观察到的窗户外的景物的范围12.（吉林中考）画出物体AB经小孔成像的光路图，并在光屏上标出AB的像A′B′作业完成《互动训练》第1节内容9.4 流体压强与流速的关系1．当两列高速行驶的火车相对驶过时，它们必须减速，否则车窗玻璃将会损坏，如果真的发生了这种现象，那么A．碎玻璃将会飞向车内B．碎玻璃将会飞向车外C．碎玻璃沿竖直方向下落D．碎玻璃将会飞向车顶【答案】B【解析】两列火车相对高速行驶时，两列车之间空气流动速度很大，压强很小，列车内的压强远大于列车中间的压强，会把玻璃压向两列车之间。
教科版八年级物理上册第四章《在光的世界里》单元检测题(含答案)
第四章《在光的世界里》检测题（时间70分钟，总分70分）一、选择题（每题2分，共24分）1.下列物体不属于光源的是（）A.月亮B.萤火虫C.酒精灯的火焰D.发光的电灯2.下列成语中涉及的光现象,可以用光的直线传播解释的是（）A.海市蜃楼B.镜花水月C.凿壁借光D.油光可鉴3.如图所示现象中，由于光的直线传播形成的是（）A.树在水中的“倒影”B.水面处于“折断”的铅笔C.阳光下树的影子D.天空中出现的彩虹4.在①小孔成像；②平面镜成像；③放大镜成像；④照相机成像中，下列分析正确的是（）A.属于反射成像的是②B.属于折射成像的是①③④C.成实像的是①②③D.成虚像的是②③④5.关于平面镜，下列说法正确的是（）A. 只要发生了镜面反射，那么反射面一定很亮B. 平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关C. 平面镜只能成正立的虚像，且不能用光屏接到D. 一束光线垂直照射到平面镜上，入射角是90°6.在探究凸透镜成像规律的实验中，将点燃的蜡烛从主光轴较远处向接近凸透镜焦点方向移动的过程中，下列说法正确的是（）A.倒立的实像越来越大B.像到透镜的距离越来越小C.像到透镜的距离先变大后变小D.像先放大后缩小7.下列说法正确的是（）A. 从水面上看到水中的鱼是由于光的折射形成的鱼的虚像B. 近视眼镜是凸透镜C. 人离平面镜越近，所成的像越大D. 小孔成像和凸透镜成像均是光沿直线传播形成的8.平面镜成像实验中，以下说法正确的是（）A. 用光屏可以呈现虚像B. 用玻璃板代替平面镜便于确定像的位置C. 平面镜所成像的大小与物到平面镜的距离有关D. 平面镜所成像的大小与平面镜的大小有关9.一凸透镜焦距在10cm与15cm之间，当物体距凸透镜的距离为25cm时，所成的像一定是（）A. 放大的B. 缩小的C. 正立的D. 倒立的10.小壮同学在做探究凸透镜成像规律的实验时，将凸透镜固定在光具座上50 cm刻度线处，将点燃的蜡烛放置在光具座上25 cm刻度线处，移动光屏至65 cm刻度线处，烛焰在光屏上成清晰的像，如图所示。
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精选八年级物理上册第四章第1节光的传播试题教科版1．在开凿大山隧道
时，工程师们常用激光束引导掘进机，使其沿直线前进，这是由于_____，应用
这一规律还能解释________________（至少填出两个例子）。
2．太阳光垂直照射到一个很小的正方行小孔上，则在地面上产生光点的形
状是_________的，这种现象是叫_________，是由于_________而形成的。
3．打雷时，雷声和闪电在同时同地发生，但是我们总是先看到闪电后听到
雷声，这一现象表明：________________________。
4.天文学上所说的光年是______单位，1光年=____________m，牛郎星和织
女星之间的距离大约为______光年。
5．光在真空中的传播速度为3×108m/s，为实现我国的探月计划，向月球
发射的激光到达月球并返回地面约需2.6s，则地球和月球之间的距离是m
6．下列现象中，能说明光是沿直线传播的实例的是（）A．在有雾的天气
里，看到从汽车头灯里射出的光束B．电影院里放映机射向银幕的光束
C．透过云雾缝隙的太阳光束
D．早晨太阳还在地平线以下时，就能看见红彤彤的太阳射向地面的光束
7．如图所示的四种现象中，由于光的直线传播形成的是( )A．竹的倒
影B．水面“折”枝C．手影D．镜中花
8．下列说法中不正确的是（）
A．光在均匀的透明介质中沿直线传播
B．红、绿、蓝是颜料的三原色
C．太阳、萤火虫、烛焰、灯笼鱼都是天然光源
D．光在水中的传播速度是在真空中传播速度的
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9．在枝繁叶茂的大树下，由于阳光的照射常会看到树荫下的地面上有许多
的光斑，这些光斑是（）
A．树叶的形状B．各种形状C．圆形的D．树枝形状10．现在已经可以用
激光测量月球与地球之间的距离。如果从地球向月球发射一束激光信号，经月
球反射后返回地球经过2.56s的时间，由此可知，月球与地球之间的距离是（）
A．7.68×105 m B．7.68×108 mC．3.84×105 m
D．3.84×108 m11．如图所示，用自制针孔照相机观察烛焰，有以下
四句说法：⑴薄膜上出现的烛焰的像是倒立的。⑵薄膜上烛焰的像可能是
缩小的也可能是放大的。⑶保持小孔和烛焰的距离不变，向后拉动内筒，增加
筒长，烛焰的像变大。⑷保持小孔和烛焰的距离不变，向前推动内筒，烛焰的
像更明亮。对于四句话的说法，其中正确的是（）
A、⑴⑵⑶⑷B、⑴⑶⑷C、⑴⑵D、⑶⑷
12.小明同学在课外用易拉罐做成如图所示的装置做小孔成像实验，如果易
拉罐底部有一个很小的三角形小孔，则他在半透明纸上看到的像是：（）
A．蜡烛的正立像B．蜡烛的倒立像
C．三角形光斑D．圆形光斑
13．夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于（）
A．光的直线传播B．光的漫反射
C．光的折射D．平面镜成像
14拿一只空的易拉罐，在底部用钉子敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去，
然后蒙上一层半透明的塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，把小孔对着
窗外的景物，可以在塑料薄膜上看到一个______立的像，它是根据
__________________原理形成的。
15．模拟“日食”和“月食”现象
实验器材：蜡烛、火柴、乒乓球、皮球(或气球).
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实验步骤和方法：
(1)点燃蜡烛，放在桌子上(代表太阳)，一手持乒乓球(代表月亮)，另一手持
皮球(代表地球).
(2)使皮球围绕蜡烛运动，乒乓球围绕皮球运动，观察皮球、乒乓球
各自被对方的黑影遮挡的情况.，当乒乓球、烛焰、皮球三者处在同一直线
上时，皮球上的某一部分被乒乓球的黑影挡住，这种情况相当于日食.当烛焰射
向乒乓球的光全部或部分被皮球挡住，这种情况相当于月食.全部挡住是月全
食，部分挡住是月偏食.
本实验最好两人合作，并在晚间关闭电灯后或者在室内遮光的条件下进行.
通过上面的实验，请你回答：
(1)日食、月食的成因是什么？
（2）发生日食、月食时，太阳、地球和月亮三者之间的位置关系是怎样
的？请画出示意图。.
参考答案：
1、光在同一均匀介质中是沿直线传播的；日食月食；小孔成像等；2、圆
形；小孔成像；光的直线传播；3、光在空气中传播的速度比声音在空气中传播
的速度快得多；4、长度；9.46×1012km；5、3.9×108m；6、ABC；7、C；8、
B；9、C；10、D；11、A；12、B；13、A；14、倒；光的直线传播；15、
（略）