国开离散数学作业及答案

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离散数学第1次作业参考答案

离散数学第1次作业参考答案
5解:设p:王小红为班长,q:李强为生活委员,r:丁金为班长,s:王小红为生活委员,t:李强为班长,u:王小红为学习委员.
甲对一半:
乙对一半:
丙对一半: ,
根据题意,只需要求出下列公式的成真赋值:

根据已知条件, , , , ,并且根据已知有三位同学入围,因此, , , 。
所以,归结为 的成真赋值,可得李强为生活委员,丁金为班长,王小红为学习委员。
5 (20分)在某班班委成员的选举中,已知王小红、李强、丁金生三位同学被选进了班委会。该班的甲,乙,丙三名同学预言如下:
甲说:王小红为班长,李强为生活委员。
乙说:丁金生为班长,王小红为生活委员。
丙说:李强为班长,王小红为学习委员。
班委分工名单公布后发现,甲、乙、丙三人都恰好猜对了一半。
问:王小红、李强、丁金生各任何职(用等值演算法求解)?
离散数学第1次作业注:交纸质版作业
学号:姓名:班级:总分:
1 (5分)将下列命题符号化。
小李只能从筐里拿一个苹果或者一个梨。
1解:
设p:小李拿一个苹果,q:小李拿一个梨
原命题符号化为:
2 (25分,每题5分)将下列命题符号化,并指出各命题的真值。(1Fra bibliotek只要 ,就有 。
(2)只有 ,才有 。
(3)除非 ,才有 。
3解:
(1)原子命题符号化:
q: 3是无理数;r: 是无理数;s: 6能被2整除,t: 6能被4整除.
(2)整个论述符号化为:
(3)真值:1
4 (共30分,每题15分)求下列公式的主析取范式和主合取范式,并判断公式的类型(用等值演算法)
(1) ;
(2)
4解:
(1)
主析取范式

国家开发教育本科离散数学形考+答案word

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国家开发教育本科离散数学形考+答案形考任务一题目1:本课程的教学内容分为三个单元,其中第三单元的名称是().A. 数理逻辑B. 集合论C. 图论D. 谓词逻辑题目2:本课程的教学内容按知识点将各种学习资源和学习环节进行了有机组合,其中第2章关系与函数中的第3个知识点的名称是().A. 函数B. 关系的概念及其运算C. 关系的性质与闭包运算D. 几个重要关系题目3:本课程所有教学内容的电视视频讲解集中在VOD点播版块中,VOD点播版块中共有()讲.A. 18B. 20C. 19D. 17题目4:本课程安排了7次形成性考核作业,第3次形成性考核作业的名称是().A. 集合恒等式与等价关系的判定B. 图论部分书面作业C. 集合论部分书面作业D. 网上学习问答题目5:课程学习平台左侧第1个版块名称是:().A. 课程导学B. 课程公告C. 课程信息D. 使用帮助题目6:课程学习平台右侧第5个版块名称是:().A. 典型例题B. 视频课堂C. VOD点播D. 常见问题题目7:“教学活动资料”版块是课程学习平台右侧的第()个版块.选择一项:A. 6B. 7C. 8D. 9题目8:课程学习平台中“课程复习”版块下,放有本课程历年考试试卷的栏目名称是:().A. 复习指导B. 视频C. 课件D. 自测形考任务二题目1:若集合 $$ A=\{a,\{a\},\{1,2\}\}$$,则下列表述正确的是( ).A. $$\{a,\{a\} \in A$$B. $$\{1,2\}\notin A$$C. $$\{a\}\subseteq A $$D. $$\emptyset \in A $$题目2:设集合A={1, 2, 3},B={3, 4, 5},C={5, 6, 7},则A∪B–C =( ).A. {1, 2, 3, 4}B. {1, 2, 3, 5}C. {2, 3, 4, 5}D. {4, 5, 6, 7}题目3:设集合A = {1,$$ a$$ },则P(A) = ( ).A. {{1}, {$$a$$}}B. {Ø,{1}, {$$a$$}}C. $$\{\{1\}, \{a\}, \{1, a \}\}$$D. $$Ø,\{1\}, \{a\}, \{1, a \}\}$$题目4:集合A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}上的关系R={<x,y>|x+y=10且x, y∈A},则R的性质为().A. 自反的B. 对称的C. 传递且对称的D. 反自反且传递的题目5:如果R1和R2是A上的自反关系,则R1∪R2,R1∩R2,R1-R2中自反关系有()个A. 0B. 2C. 1D. 3题目6:设A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8},R是A上的整除关系,B={2, 4, 6},则集合B 的最大元、最小元、上界、下界依次为 ( ).A. 8、2、8、2B. 8、1、6、1C. 6、2、6、2D. 无、2、无、2题目7:设集合A={2, 4, 6, 8},B={1, 3, 5, 7},A到B的关系R={<x, y>| y = x +1},则R= ( ).A. {<2, 3>, <4, 5>, <6, 7>}B. {<2, 1>, <4, 3>, <6, 5>}C. {<2, 1>, <3, 2>, <4, 3>}D. {<2, 2>, <3, 3>, <4, 6>}题目8:设集合A ={1 , 2, 3}上的函数分别为:ƒ= {<1, 2>,<2, 1>,<3, 3>},g = {<1, 3>,<2, 2>,<3, 2>},h = {<1, 3>,<2, 1>,<3, 1>},则h =().A. ƒ◦gB. g◦ƒC. ƒ◦ƒD. g◦g题目9:设A、B是两个任意集合,侧A-B = $$Ø$$ ⇔( ).A. A = BB. A ⊆ BC. A ⊇ BD. B = $$Ø$$题目10题目上:设集合A={1,2,3,4,5},偏序关系£是A上的整除关系,则偏序集<A,£>上的元素5是集合A的().A. 最大元B. 最小元C. 极大元D. 极小元形考任务四题目1设无向图 G 的邻接矩阵为,则 G 的边数为( )..A. 6B. 5C. 4D. 3题目2如图一所示,以下说法正确的是 ( ) .A. {($$a, e$$)}是割边B. {($$a, e$$)}是边割集C. {$$(a, e) ,(b, c)$$}是边割集D. {($$d, e$$)}是边割集题目3如图三所示,以下说法正确的是 ( ) .A. {($$a, d$$)}是割边B. {($$a, d$$)}是边割集C. {$$(a, d) ,(b, d)$$}是边割集D. {($$b, d$$)}是边割集题目4无向图G存在欧拉回路,当且仅当().A. G中所有结点的度数全为偶数B. G中至多有两个奇数度结点C. G连通且所有结点的度数全为偶数D. G连通且至多有两个奇数度结点题目5若G是一个欧拉图,则G一定是( ).A. 平面图B. 汉密尔顿图C. 连通图D. 对偶图题目6:无向树T有8个结点,则T的边数为( ).A. 6B. 7C. 8D. 9题目7:已知一棵无向树T中有8个顶点,4度、3度、2度的分支点各一个,T的树叶数为( ).选择一项:A. 8B. 3C. 5D. 4题目8设无向图 G 的邻接矩阵为,则 G 的边数为( ).A. 1B. 6C. 7D. 14题目9设有向图(a)、(b)、(c)与(d)如图所示,则下列结论成立的是( ).A. (a)只是弱连通的B. (b)只是弱连通的C. (c)只是弱连通的D. (d)只是弱连通的题目10以下结论正确的是( ).A. 无向完全图都是欧拉图B. 有n个结点n-1条边的无向图都是树C. 无向完全图都是平面图D. 树的每条边都是割边形考任务六题目1:设P:我将去打球,Q:我有时间.命题“我将去打球,仅当我有时间” 时符号化为( ).选择一项:A.B.C.D.题目2:命题公式的析取范式是 ( )A.B.C.D.题目3:命题公式析取范式是( ).A.B.C.D.题目4:下列公式成立的为( ).A.B.C.D.题目5:下列公式 ( )为重言式.A.B.C.D.题目6:设A(x):x 是人,B(x):x 是教师,则命题“有人是教师”可符号化为().A. $$ \lnot (ョx)(A(x)∧ \lnot B(x))$$B. $$(∀x)(A(x)∧B(x))$$C. $$ \lnot (∀x)(A(x)→B(x))$$D. $$(ョx)(A(x)∧B(x))$$题目7:表达式中辖域是( ).A. P(x, y)B.C. R(x, y)D.题目8:设个体域 D={a, b, c},那么谓词公式去量词后的等值式为... A.B.C.题目9:下列等价公式成立的为( ).A.B.C.D.题目10:设个体域D是整数集合,则命题∀xョ y (x·y = y)的真值是().A. TB. FC. 不确定D. 以上说法都不是。

国家开放大学电大《数据结构》《离散数学》网络课形考网考作业(合集)答案

国家开放大学电大《数据结构》《离散数学》网络课形考网考作业(合集)答案

国家开放大学电大《数据结构》《离散数学》网络课形考网考作业(合集)答案《数据结枸〉网络课答案形考任务]一、单项逸择题(每小题3分,共60分)题目1 把数据存储到计算机中,并具体体现数据元素间的逻辑结构称为()。

选择一项: A、算法的具体实现 B、逻辑结构 C、给相关变量分配存储单元 D、物理结构题目2 下列说法中,不正确的是()。

选择一项: A、数据项是数据中不可分割的最小可标识单位B、数据元素是数据的基本单位 C、数据项可由若干个数据元素构成 D、数据可有若干个数据元素构成题目3 一个存储结点存储一个()、选择一项: A、数据项 B、数据类型 C、顺元素 D、数据结构题目4 数据结构中,与所使用的计算机无关的是数据的()« 选择一项: A、存储结构 B、物理结构 C、逻辑靖构 D、物理和存储结构)。

在线性表的顺序结构中,以下说法正确的是(选择一项:A、进行数据元素的插入、删除效率较高 B、数据元素是不能随机访问的 C、逻辑上相邻的元素在物理位置上不一定相邻 D、逻辑上相邻的元素在物理位置上也相邻题目6 对链表,以下叙述中正确的是()。

选择一项: A、可以通过下标对链表进行直接访问 B、插入删除元素的操作一定要要移动结点 C、不能随机访问任一结点D、结点占用的存储空间是连续的题目7 下列的叙述中,不属于算法特性的是()、选择一项: A、可行性 B、有穷性 C、可读性 D、输入性题目8 算法的时间复杂度与()有关。

选择一项: A、所使用的计算机 B、计算机的操作系统C、数据结构 D、算法本身题目9 设有一个长度为n的顺序表,要在第i个元素之前(也就是插入元素作为新表的第i个元素),插入一个元素、则移动元素个数为()- 选择一项: A、n-i-1 C、 n~i+l D、 n-i 题目10 设有一个长度为n的顺序表,要删除第i个元素移动元素的个数为()、选择一项: A、 i B、 n-i-1 C、 n-i D、 n-i+1 题目11 在一个单链表中,P、q 分别指向表中两个相邻的结点,且q所指结点是P所指结点的直接后继,现要删除q所指结点, 可用语句()。

离散数学 作业 3~4 答案

离散数学 作业 3~4 答案

『离散数学』课程作业3:P64:3某班有25个学生,其中14人会打篮球,12人会打排球,6人会打篮球和排球,5人会打篮球和网球,还有2人会打这三种球。

已知6个会打网球的人中有4人会打排球。

求不会打球的人数。

解:直接使用容斥原理。

我们做如下设定:A:会打篮球的学生;B:会打排球的学生;C:会打网球的学生;根据题意:|E|=25,|A|=14,|B|=12,|C|=6,|A∩B|=6,|A∩C|=5,|B∩C|=4,|A∩B∩C|=2由容斥原理:|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|A∩C|-|B∩C|+|A∩B∩C|=14+12+6-6-5-4+2=19——————————————————————————————————————但相当一部分同学没有直接使用容斥原理,而是画了文氏图。

使用文氏图的方法,会发现此题存在问题:表示只会打网球的同学是-1人,此种情况与实际不符。

这可能是作者的疏忽,该教材第一版中,“已知6个会打网球的人中有4人会打排球。

”一句是写作“已知6个会打网球的人都会打篮球或排球。

”则用容斥原理或文氏图,都可以得到5的结果。

A:会打篮球的学生;B:会打排球的学生;C:会打网球的学生;根据题意:|E|=25,|A|=14,|B|=12,|C|=6,|A∩B|=6,|A∩C|=5,|A∩B∩C|=2因为“会打网球的人都会打篮球或排球。

”所以C =(A∩C)∪(B∩C)由容斥原理:|C|=|(A∩C)∪(B∩C)|= |(A∩C)|+|(B∩C)|-|(A∩C)∩(B∩C)|可知|(B∩C)|= |C|-|(A∩C)|+|(A∩C)∩(B∩C)|= 6-5+2=3|A∪B∪C|=|A|+|B|+|C|-|A∩B|-|A∩C|-|B∩C|+|A∩B∩C|=14+12+6-6-5-3+2=20作业4:P70:2当A=φ时,若A×B⊆A×C,B⊆C不一定成立;当A≠φ时,若A×B⊆A×C,则B⊆C一定成立,反证如下:若B⊆C不成立,则存在y∈B∧y∉C;又因为φ≠A,所以存在x∈A;可知序偶<x,y>∈A×B ∧<x,y> ∉A×C ,与A×B⊆A×C矛盾。

离散数学大作业答案

离散数学大作业答案

离散数学大作业答案2022-2022学年第一学期期末《离散数学》大作业一、简要回答下列问题:(每小题3分,共30分)1.请给出集合的结合率。

答:结合律(AUB)UC=AU(BUC)某∈(AUB)UC,即某∈AUB或某∈C即某∈A或某∈B或某∈C即某∈A或某∈B∪C即某∈AU(BUC)说明(AUB)UC包含于AU(BUC)同理可证AU(BUC)包含于(AUB)UC所以(AUB)UC=AU(BUC) 2.请给出一个集合A,并给出A上既不具有自反性,又不具有反自反性的关系。

3.设A={1,2},问A上共有多少个不同的对称关系?答:不同的对称关系有:8种R=ΦR={<1,1>}R={<2,2>}R={<1,1>,<2,2>}R={<1,2>,<2,1>}R={<1,1>,<1,2>,<2,1>}R={<1,2>,<2,1>,<2,2>}R={<1,1>,<1,2>,<2,1>,<2,2>}4.设A={1,2,3,4,5,6},R是A上的整除关系,M={2,3},求M 的上界,下界。

5.关于P,Q,R请给出使极小项m0,m4为真的解释。

答:m0=┐p∧┐q∧┐rm4=p∧┐q∧┐r6.什么是图中的简单路?请举一例。

答:图的通路中,所有边e1,e2,…,ek互不相同,称为简单通路。

7.什么是交换群,请举一例。

答:如果群〈G,某〉中的运算某是可以交换的,则称该群为可交换群,或称阿贝尔群。

如〈I,+〉是交换群。

8.什么是群中右模H合同关系?答:设G是群,H是G的子群,a,b∈G,若有h∈H,使得a=bh,则称a合同于b(右模H),记为a≡b(右modH)。

9.什么是有壹环?请举一例。

答:幺元:如果A中的一个元素e,它既是左幺元又是右幺元,则称e为A中关于运算☆的幺元。

2021国家开放大学离散数学(本)形考任务4答案

2021国家开放大学离散数学(本)形考任务4答案

2021国家开放大学离散数学(本)形考任务4答案★ 形成性考核作业★1离散数学作业4离散数学图论部分形成性考核书面作业本课程形成性考核书面作业共3次,内容主要分别是集合论部分、图论部分、数理逻辑部分的综合练习,基本上是按照考试的题型(除单项选择题外)安排练习题目,目的是通过综合性书面作业,使同学自己检验学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握.本次形考书面作业是第二次作业,大家要认真及时地完成图论部分的综合练习作业.要求:学生提交作业有以下三种方式可供选择:1. 可将此次作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,完成作业后交给辅导教师批阅.2. 在线提交word 文档3. 自备答题纸张,将答题过程手工书写,并拍照上传.一、填空题1.已知图G 中有1个1度结点,2个2度结点,3个3度结点,4个4度结点,则G 的边数是 15 .2.设给定图G (如右由图所示),则图G 的点割集是{ f },{ e,c} .3.设G 是一个图,结点集合为V ,边集合为E ,则G 的结点度数之和等于边数的两倍.4.无向图G 存在欧拉回路,当且仅当G 连通且不含奇数度结点.5.设G=<V ,E >是具有n 个结点的简单图,若在G 中每一对结点度数之和大于等于��v ��,则在G 中存在一条汉密尔顿路.6.若图G=<V , E>中具有一条汉密尔顿回路,则对于结点集V 的每个非空子集S ,在G 中删除S 中的所有结点得到的连通分支数为W ,则S 中结点数|S|与W 满足的关系式为W ≤ S .7.设完全图K n 有n 个结点(n 2),m 条边,当 n 为奇数时时,K n 中存在欧拉回路.8.结点数v 与边数e 满足 e=v - 1 关系的无向连通图就是树.感谢您的阅读,祝您生活愉快。

电大 离散数学 形成性考核册 作业(三)答案

电大 离散数学 形成性考核册 作业(三)答案

离散数学形成性考核作业〔三〕集合论与图论综合练习本课程形成性考核作业共4次,内容由中心电大确定、统一布置。

本次形考作业是第三次作业,大伙儿要认真及时地完成图论局部的形考作业,字迹工整,抄写题目,解答题有解答过程。

一、单项选择题1.假设集合A ={2,a ,{a },4},那么以下表述正确的选项是(B). A .{a ,{a }}∈A B .{a }⊆A C .{2}∈A D .∅∈A2.设B ={{2},3,4,2},那么以下命题中错误的选项是〔B 〕.A .{2}∈B B .{2,{2},3,4}⊂BC .{2}⊂BD .{2,{2}}⊂B3.假设集合A ={a ,b ,{1,2}},B ={1,2},那么〔B 〕. A .B ⊂A ,且B ∈A B .B ∈A ,但B ⊄A C .B ⊂A ,但B ∉A D .B ⊄A ,且B ∉A4.设集合A ={1,a },那么P (A )=(C). A .{{1},{a }}B .{∅,{1},{a }}C .{∅,{1},{a },{1,a }}D .{{1},{a },{1,a }}5.设集合A ={1,2,3,4,5,6}上的二元关系R ={<a ,b >⎢a ,b ∈A ,且a +b =8},那么R 具有的性质为〔B 〕. A .自反的B .对称的C .对称和传递的D .反自反和传递的6.设集合A ={1,2,3,4,5},B ={1,2,3},R 从A 到B 的二元关系,R ={<a ,b >⎢a ∈A ,b ∈B 且1=-b a } 那么R 具有的性质为〔〕.A .自反的B .对称的C .传递的D .反自反的[注重]:此题有误!自反性、反自反性、对称性、反对称性以及传递性指 某一个集合上的二元关系的性质。

7.设集合A ={1,2,3,4}上的二元关系R ={<1,1>,<2,2>,<2,3>,<4,4>},S ={<1,1>,<2,2>,<2,3>,<3,2>,<4,4>}, 那么S 是R 的〔C 〕闭包.A .自反B .传递C .对称D .以上都不对8.非空集合A 上的二元关系R ,满足(A),那么称R 是等价关系. A .自反性,对称性和传递性B .反自反性,对称性和传递性 C .反自反性,反对称性和传递性 D .自反性,反对称性和传递性9.设集合A ={a ,b },那么A 上的二元关系R={<a ,a >,<b ,b >}是A 上的(C)关系.A .是等价关系但不是偏序关系B .是偏序关系但不是等价关系C .既是等价关系又是偏序关系D .不是等价关系也不是偏序关系10.设集合A ={1,2,3,4,5}上的偏序关系的哈斯图如右图所示,假设A 的子集B ={3,4,5}, 那么元素3为B 的〔C 〕.A .下界B .最大下界C .最小上界D .以上答案都不对11.设函数f :R →R ,f (a )=2a +1;g :R →R ,g (a )=a 2.那么〔C 〕有反函数. A .g •f B .f •g C .f D .g12.设图G 的邻接矩阵为 那么G 的边数为(D). A .5B .6C .3D .413.以下数组中,能构成无向图的度数列的数组是(C). A .(1,1,2,3)B .(1,2,3,4,5)C .(2,2,2,2)D .(1,3,3) 14.设图G =<V ,E >,那么以下结论成立的是(C). A .deg(V )=2∣E ∣B .deg(V )=∣E ∣C .E v Vv 2)deg(=∑∈D .E v Vv =∑∈)deg(解;C 为握手定理。

离散数学形成性考核作业4题目与答案

离散数学形成性考核作业4题目与答案

离散数学形成性考核作业4作业与答案离散数学综合练习书面作业要求:学生提交作业有以下三种方式可供选择:1. 可将此次作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,完成作业后交给辅导教师批阅.2. 在线提交word文档.3. 自备答题纸张,将答题过程手工书写,并拍照上传.一、公式翻译题1.请将语句“小王去上课,小李也去上课.”翻译成命题公式.设P:小王去上课Q:小李去上课则:命题公式P∧Q2.请将语句“他去旅游,仅当他有时间.”翻译成命题公式.设P:他去旅游Q:他有时间则命题公式为P→Q3.请将语句“有人不去工作”翻译成谓词公式.设A(x):x是人B(x):去工作则谓词公式为∃x(A(x)∧-B(x))4.请将语句“所有人都努力学习.”翻译成谓词公式.设A(x): x是人B(x):努力学习则谓词公式为∀x(A(x)∧B(x))二、计算题1.设A={{1},{2},1,2},B={1,2,{1,2}},试计算(1)(A-B);(2)(A∩B);(3)A×B.解:(1)(A-B)={{1},{2}}(2)(A∩B)={1,2}(3)A×B={<{1},1>,<{1},2>,<{1},{1,2}>,<{2},1>,<{2},2>,<{2},{1,2}>,<1,1>,<1,2>,<1,{1,2}>,<2,1>,<2,2>,<2,{1,2}>}2.设A={1,2,3,4,5},R={<x,y>|x∈A,y∈A且x+y≤4},S={<x,y>|x∈A,y∈A且x+y<0},试求R,S,R•S,S•R,R-1,S-1,r(S),s(R).解:R={<1,1>,<1,2>,<1,3>,<2,1>,<2,2>,<3,1>}S=空集R•S=空集S•R =空集R-1={<1,1>,<2,1>,<3,1>,<1,2>,<2,2>,<1,3>}S-1=空集r(S) ={<1,1>,<2,2>,<3,3>,<4,4>,<5,5>}s(R) ={<1,1>,<1,2>,<1,3>,<2,1>,<2,2>,<3,1>}3.设A={1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8},R是A上的整除关系,B={2, 4, 6}.(1) 写出关系R的表示式;(2) 画出关系R的哈斯图;(3) 求出集合B的最大元、最小元.4.设G=<V,E>,V={ v1,v2,v3,v4,v5},E={ (v1,v3),(v2,v3),(v2,v4),(v3,v4),(v3,v5),(v4,v5) },试(1) 给出G的图形表示;(2) 写出其邻接矩阵;(3) 求出每个结点的度数;(4) 画出其补图的图形.答:(1)(2)(3)deg(v1)=1, deg(v2)=2 ,deg(v3)=4 ,deg(v4)=3,deg(v5)=2(4)5.图G=<V, E>,其中V={ a, b, c, d, e},E={ (a, b), (a, c), (a, e), (b, d), (b, e), (c, e), (c, d), (d, e) },对应边的权值依次为2、1、2、3、6、1、4及5,试(1)画出G的图形;(2)写出G的邻接矩阵;(3)求出G权最小的生成树及其权值.解:(1)(2)(3)其中权值是:76.设有一组权为2, 3, 5, 7, 17, 31,试画出相应的最优二叉树,计算该最优二叉树的权.解:权值:657.求P→Q∨R的析取范式,合取范式、主析取范式,主合取范式.解:8.设谓词公式()((,)()(,,))()(,)x P x y z Q y x z y R y z ∃→∀∧∀.(1)试写出量词的辖域;(2)指出该公式的自由变元和约束变元.9.设个体域为D ={a 1, a 2},求谓词公式(∀y )(∃x )P (x ,y )消去量词后的等值式;三、证明题1.对任意三个集合A , B 和C ,试证明:若A ⨯B = A ⨯C ,且A ≠∅,则B = C .证明:设x ∈A, y ∈B,则<x,y>∈A ⨯B因为A ⨯B =A ⨯C ,故<x, y>∈A ⨯C, 则有y ∈C所以 B ⊆C设x ∈A, z ∈C ,则<x, z>∈A ⨯C因为A ⨯B =A ⨯C ,故<x, z>∈A ⨯B, 则有z ∈B所以 C ⊆B故得A =B2.试证明:若R 与S 是集合A 上的自反关系,则R ∩S 也是集合A 上的自反关系.证明:R 和S 是自反的,∀x ∈A, <x,x>∈R, <x,x>∈S则<x, x>∈R ⋂S所以R ⋂S 是自反的3.设连通图G 有k 个奇数度的结点,证明在图G 中至少要添加2k 条边才能使其成为欧拉图.4.试证明 (P →(Q ∨⌝R ))∧⌝P ∧Q 与⌝ (P ∨⌝Q )等价.5.试证明:⌝(A ∧⌝B )∧(⌝B ∨C )∧⌝C ⇒⌝A .以上为离散数学形成性考核作业4作业与答案,请教师指正。

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2018年国开离散数学作业2及答案离散数学集合论部分形成性考核书面作业本课程形成性考核书面作业共3次,内容主要分别是集合论部分、图论部分、数理逻辑部分的综合练习,基本上是按照考试的题型(除单项选择题外)安排练习题目,目的是通过综合性书面作业,使同学自己检验学习成果,找出掌握的薄弱知识点,重点复习,争取尽快掌握。

本次形考书面作业是第一次作业,大家要认真及时地完成集合论部分的综合练习作业。

要求:将此作业用A4纸打印出来,手工书写答题,字迹工整,解答题要有解答过程,要求2010年11月7日前完成并上交任课教师(不收电子稿)。

并在03任务界面下方点击“保存”和“交卷”按钮,完成并上交任课教师。

一、填空题1.设集合{1,2,3},{1,2}A B ==,则P (A )-P (B )={{1,2},{2,3},{1,3},{1,2,3}},A B ={<1,1>,<1,2>,<2,1>,<2,2>,<3,1>,<3,2>}.2.设集合A 有10个元素,那么A 的幂集合P (A )的元素个数为1024.3.设集合A ={0, 1, 2, 3},B ={2, 3, 4, 5},R 是A 到B 的二元关系,},,{B A y x B y A x y x R ⋂∈∈∈><=且且则R 的有序对集合为 {<2,2>,<2,3>,<3,2>,<3,3>} . 姓 名: 学 号: 得 分: 教师签名:4.设集合A={1, 2, 3, 4 },B={6, 8, 12},A到B的二元关系R=}yyx∈=<>∈xx,,,2{BAy那么R-1={<6,3>,<8,4>}5.设集合A={a,b,c,d},A上的二元关系R={<a, b>, <b, a>, <b, c>, <c, d>},则R具有的性质是反自反性.6.设集合A={a,b,c,d},A上的二元关系R={<a, a >, <b, b>, <b, c>, <c, d>},若在R中再增加两个元素<c, b>, <d, c>,则新得到的关系就具有对称性.7.如果R1和R2是A上的自反关系,则R1∪R2,R1∩R2,R-R2中自反关系有2个.18.设A={1,2}上的二元关系为R={<x,y>|x A,y A,x+y=10},则R的自反闭包为{<1,1>,<2,2>}.9.设R是集合A上的等价关系,且1 , 2 , 3是A中的元素,则R 中至少包含<1,1>,<2,2>,<3,3>等元素.10.设集合A={1, 2},B={a, b},那么集合A到B的双射函数是{<1,a>,<2,b>}或{<1,b>,<2,a>}.二、判断说明题(判断下列各题,并说明理由.)1.若集合A = {1,2,3}上的二元关系R={<1, 1>,<2, 2>,<1, 2>},则(1) R是自反的关系;(2) R是对称的关系.解:(1) 结论不成立.因为关系R要成为自反的,其中缺少元素<3, 3>.(2) 结论不成立.因为关系R中缺少元素<2, 1>.2.如果R 1和R 2是A 上的自反关系,判断结论:“R -11、R 1∪R 2、R 1∩R 2是自反的” 是否成立?并说明理由.解:结论成立.因为R 1和R 2是A 上的自反关系,即I A R 1,I A R 2.由逆关系定义和I A R 1,得I A R 1-1;由I A R 1,I A R 2,得I A R 1∪R 2,I A R 1R 2.所以,R 1-1、R 1∪R 2、R 1R 2是自反的.3.若偏序集<A ,R >的哈斯图如图一所示, 则集合A 的最大元为a ,最小元不存在.错误,按照定义,图中不存在最大元和最小元。

4.设集合A ={1,2,3,4},B ={2, 4, 6, 8},,判断下列关系f 是否构成函数f :B A →,并说明理由.(1) f ={<1, 4>,<2, 2,>,<4, 6>,<1, 8>}; (2)f ={<1, 6>,<3,4>,<2, 2>};(3) f ={<1, 8>,<2, 6>,<3, 4>,<4, 2,>}.(1) 不构成函数,因为它的定义域Dom(f)≠A(2) 也不构成函数,因为它的定义域Dom(f)≠A(3) 构成函数,首先它的定义域Dom(f) ={1,2,3,4}= A ,其次对于A 中的每一个元素a ,在B 中都有一个唯一的元素b ,使<a,b>Îf三、计算题1.设}4,2{},5,2,1{},4,1{},5,4,3,2,1{====C B A E ,求:ο ο ο ο a b c d 图ο οο g e f h ο(1) (A B)~C;(2) (A B)-(B A) (3) P(A)-P(C);(4) A B.解:(1) (A B)~C={1}{1,3,5}={1,3,5}(2) (A B)-(B A)={1,2,4,5}-{1}={2,4,5}(3) P(A) ={Φ,{1},{4},{1,4}}P(C)={ Φ,{2},{4},{2,4}}P(A)-P(C)={{1},{1,4}}(4) A B= (A B)-(B A)= {2,4,5}2.设A={{1},{2},1,2},B={1,2,{1,2}},试计算(1)(A B);(2)(A∩B);(3)A×B.解:(1)(A B)={{1},{2}}(2)(A∩B)={1,2}(3) A×B{<{1},1>,<{1},2>,<{1},{1,2 }>,<{2},1>,<{2},2>,<{2},{1,2 }>,<1, 1>,<1,2>,<1,{1,2 }>,<2,1>,<2,2>,<2,{1,2 }>}3.设A={1,2,3,4,5},R={<x,y>|x A,y A且x+y4},S={<x,y>|x A,y A且x+y<0},试求R,S,R S,S R,R-1,S-1,r(S),s(R).解:R={<1,1>,<1,2>,<1,3>,<2,1>,<2,2>,<3,1>}S=ΦR S=ΦS R=ΦR-1={<1,1>,<2,1>,<3,1>,<1,2>,<2,2>,<1,3>}S-1=Φr (S )= {<1,1>,<2,2>,<3,3>,<4,4>,<5,5>}s (R )= {<1,1>,<1,2>,<1,3>,<2,1>,<2,2>,<3,1>}4.设A ={1,2,3,4,5,6,7,8},R 是A 上的整除关系,B ={2,4, 6}.(1) 写出关系R 的表示式; (2 )画出关系R 的哈斯图;(3) 求出集合B 的最大元、最小元.解:(1)R={<1,1>,<1,2>,<1,3>,<1,4>,<1,5>,<1,6>,<1,7>,<1,8>,<2,2>,<2,4>,<2,6>,<2,8>,<3,3>,<3,6>,<4,4>,<4,8>,<5,5>,<6,6>,<7,7>,<8,8>}(2)(3) 集合B 没有最大元,最小元是2四、证明题1.试证明集合等式:A (B C )=(A B ) (A C ).证:设,若x ∈A (B C ),则x ∈A 或x ∈B C ,即x ∈A 或x ∈B 且x ∈A 或x ∈C .即x ∈A B 且x ∈A C ,即x ∈T =(A B ) (A C ),所以A (B C ) (A B ) (A C ).反之,若x ∈(A B ) (A C ),则x ∈A B 且x ∈A C , 1 2 3 4 6 5 7 8 关系R 的哈斯图即x∈A或x∈B且x∈A或x∈C,即x∈A或x∈B C,即x∈A (B C),所以(A B) (A C) A (B C).因此.A (B C)=(A B) (A C).2.试证明集合等式A (B C)=(A B) (A C).证明:设S=A∩(B∪C),T=(A∩B)∪(A∩C),若x∈S,则x ∈A且x∈B∪C,即x∈A且x∈B或x∈A且x∈C,也即x∈A∩B或x∈A∩C,即x∈T,所以S T.反之,若x∈T,则x∈A∩B或x∈A∩C,即x∈A且x∈B 或x∈A且x∈C也即x∈A且x∈B∪C,即x∈S,所以T S.因此T=S.3.对任意三个集合A, B和C,试证明:若A B = A C,且A,则B = C.证明:设x A,y B,则<x,y>A B,因为A B = A C,故<x,y> A C,则有y C,所以B C.设x A,z C,则<x,z> A C,因为A B = A C,故<x,z>A B,则有z B,所以C B.故得A=B.4.试证明:若R与S是集合A上的自反关系,则R∩S也是集合A上的自反关系.R和R2是自反的,x A,<x, x>R1,<x, x>R2,则<x,1x>R∩R2,1所以R1∩R2是自反的.。

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