家长会保育发言稿(精选4篇)
保育员老师家长会发言稿(6篇)
绍一下你的孩子在园一天的生活状况及家长关心的问题：比方家长要帮助 们的宝宝，使他们在关爱下健康的成长！
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家长也能协作教师做好以下工作：
保育员老师家长会发言稿 4
1、每一天坚持送宝宝入园，早晨把宝宝送到班上交给教师就尽快离
家长们：
项链、戒指等贵重物品，以免遗失。给宝宝勤剪指甲，防止小伴侣在一齐 们幼儿老师最神圣的职责。虽然，我们苦了累了，但也美好着，欢乐着。
时出现抓伤现象，每一天早上送宝宝入幼儿园必需要把他们亲自交到班上 看着孩子们从哭哭啼啼闹着回家到高高兴兴嚷着上幼儿园；从咿咿呀呀的
教师的手中，不能让宝宝自我进教室。如你的宝宝生病需要吃药的，请把 喃喃自语到有主见的说话；从乱涂乱画到画出一张张色彩斑斓的图画……
现如今，需要使用发言稿的场合越来越多，发言稿特殊注重结构清晰， 动热情、更耐烦细致地对待每一位孩子。我们每一位教师都会与时俱进，
层次简明。你知道发言稿怎样写才规范吗？以下是为大家收集的保育员老 爱岗敬业，言传身教，爱生如子，新晨幼儿园的老师会秉承教师爱的天职，
师家长会发言稿〔通用 6 篇〕，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要 像对待自己的孩子一样爱惜每位小伴侣，以园为家，努力把我们的孩子培
你们好！
让我们一起再了解一下我园的教育教学状况：我园是一全部科学化管理的
度过了一个快乐的假期，我们迎来了新的一学期。
幼儿园，具有雄厚的师资力量，教师均是幼师毕业的，部分已进修到大专
欢迎宝宝们回来！
学历，我们的目标是为孩子一生的进展打基础，使孩子在原有水平上都得
我园定于 x 月 x 日报名，x 日正式入园，为了使宝宝尽快步入正常的
幼儿园家长会保育老师发言稿
幼儿园家长会保育老师发言稿幼儿园家长会保育老师发言稿【7篇】现如今，发言稿对我们的作用越来越大，发言稿的写法比较灵活，结构形式要求也不像演讲稿那么严格，下面是小编为您准备的发言稿范文，我们不妨阅读一下，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
幼儿园家长会保育老师发言稿（篇1）尊敬的各们家长朋友：首先感谢各位家长，在百忙之中抽出时间来参加我们小二班的家长会。
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：“幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到事半功倍的功效。
”那就是“家园共育”。
经过一年半来的相处与合作，我想家长们对我们小二班的班级集体有了详细的了解和认识，在此也非常感谢一年多来家长们对班级工作的支持和配合。
我相信在我们共同的努力下，家园工作定能收到较好的效果和成绩，一个班级集体就像是一个家庭，教师和家长是孩子们的支持者、合作者和引导者，为了孩子们的健康成长，我们都要以这个集体为中心，共同做好孩子的教育和保育工作，我们希望孩子在这个大家庭中，快乐、健康的成长。
这也是今天我们召开家长会的目的。
一、介绍班级情况时间过得真快，转眼孩子们从托班进入了小班第二个学期了，记得我们的小朋友刚来幼儿园的时候，哭哭啼啼不肯来幼儿园，种种焦虑的心情以及对幼儿园的所有常规活动一无所知，通过家园的配合，使孩子在各方面有了很大的进步，比如说：认识了自己的班级、老师、学号以及小朋友，结下了他们小小的友谊。
同时对幼儿园的各项常规、作息时间的安排有了更进一步的认识；再这些认识的过程中，孩子们逐步的适应了集体生活，并乐意参与到活动中，学习了许多的本领。
这学期，从孩子进入了小班后，我们的队伍也强大了，现在共有小朋友32位。
根据孩子的年龄提升，以及我们的教学大纲要求，从托班的生活自理培养逐步过度到培养孩子的学习习惯和学习的兴趣。
保育员工作家长会发言稿(3篇)
第1篇我是本次家长会的主持人，非常荣幸能在这里与各位家长分享我们保育员团队的工作情况，以及我们如何共同为孩子们创造一个健康、快乐、和谐的成长环境。
首先，请允许我代表全体保育员团队，对各位家长表示衷心的感谢。
感谢你们一直以来对我们工作的支持与信任，正是因为有了你们的关心与配合，我们才能更好地为孩子们服务。
接下来，我将从以下几个方面向大家介绍我们的工作：一、保育员工作职责保育员是幼儿园教育的重要组成部分，主要负责以下几个方面的工作：1. 负责幼儿的日常生活管理，包括饮食、睡眠、盥洗等，确保幼儿身体健康。
2. 观察了解幼儿在园情况，及时与教师沟通，共同关注幼儿的成长。
3. 组织开展丰富多彩的户外活动，锻炼幼儿的体魄，培养幼儿的团队协作能力。
4. 协助教师进行教育教学活动，为幼儿提供优质的教育资源。
5. 关注幼儿的心理健康，及时发现并解决幼儿心理问题。
二、保育员团队工作亮点1. 严谨的工作态度我们深知，保育员工作虽小，但关系到每个孩子的健康成长。
因此，我们始终保持严谨的工作态度，以高度的责任心对待每一项工作。
2. 丰富的专业知识我们积极参加各类培训，不断提升自己的专业知识，为幼儿提供更全面、更专业的服务。
3. 沟通与协作我们与教师、家长保持密切沟通，共同关注幼儿的成长，形成良好的教育合力。
4. 创新与探索我们不断探索新的教育方法，为幼儿提供更多元化的学习体验。
三、家园共育的重要性家园共育是幼儿教育的重要组成部分，家长与保育员共同关注幼儿的成长，才能为幼儿创造一个更加和谐、健康的成长环境。
以下是我们对家园共育的几点建议：1. 加强沟通与交流家长与保育员保持密切沟通，共同关注幼儿的成长。
遇到问题时，及时沟通，共同解决。
2. 参与幼儿园活动家长积极参与幼儿园组织的各类活动，与幼儿共同度过美好的时光。
3. 关注幼儿心理健康家长关注幼儿的心理健康，及时发现并解决幼儿心理问题。
4. 培养幼儿良好习惯家长与保育员共同培养幼儿良好的生活习惯、学习习惯等。
中班家长会保育方面发言稿
中班家长会保育⽅⾯发⾔稿中班家长会保育⽅⾯发⾔稿（精选10篇） 在充满活⼒，⽇益开放的今天，需要使⽤发⾔稿的场合越来越多，发⾔稿是作为在特定的情境中供⼝语表达使⽤的⽂稿。
那么发⾔稿⼀般是怎么写的呢？以下是⼩编为⼤家整理的中班家长会保育⽅⾯发⾔稿，仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
中班家长会保育⽅⾯发⾔稿篇1尊敬的家长： 你们好！ 感谢你们在百忙中来参加我们今天的家长会！今天我们聚在⼀起，⽆论谈什么，都离不开⼀个话题，那就是我们的孩⼦。
我先⾃我介绍⼀下，我是班主任，齐⽼师，幼师专业毕业，10年参加幼⼉教育⼯作，我特别喜欢跟孩⼦在⼀起，虽然有时有点调⽪，但都⽐较听话。
与我共同搭班的是梁⽼师，还有齐⽼师，我们两位⽼师都是平等的对待每⼀个孩⼦，对每个孩⼦都给与热情、周到的照顾。
⼀、教育⽬标 这学期我们的教育⽬标是在⽣活⾃理⽅⾯养成了良好的习惯，会⾃⼰动⼿吃饭，并注意将餐具轻轻放，午睡时在教师的帮助下，完成穿脱⾐服；在学习游戏⽅⾯也形成了⼀定的常规。
上课时，能安静坐下来，举⼿回答问题，积极动脑；游戏时能听教师的指⽰进⾏游戏，主动参与活动；在语⾔表达⽅⾯，孩⼦们都会⽤普通话与同伴交流。
应该说，上学期经过我们的努⼒，取得了⼀定的成绩，但是，还有不⾜之处需要我们不断完善。
如孩⼦们的午餐习惯还需要加强；在⽣活⾃理⽅⾯，还要给孩⼦们以机会，让他们多锻炼，同时注意提⾼他们的动⼿能⼒与语⾔表达能⼒等 开学以来我们把⼯作重点都放在安抚孩⼦的情绪上，⽤各种各样的⽅法和形式帮助孩⼦熟悉环境，如唱歌、讲故事、做游戏、看图书等，让幼⼉喜欢幼⼉园的⽣活，喜欢与⽼师、⼩朋友⼀起玩，现在孩⼦们适应的很快，情绪基本都稳定了，所以在这我想对家长提个要求，没有特殊情况请坚持送幼⼉来园，这样也会给孩⼦养成⼀个良好的习惯，如有特殊情况不能来园请及时与我联系.我们的联系⽅式在接送卡后⾯。
⼆、⼀⽇常规内容 现在家长最关⼼孩⼦在园的⽣活，现在我来介绍⼀下： 早7：40到8：30 是⼊园时间， 8:30——9：30我们组织孩⼦吃早饭，⼩便，准备上第⼀节课。
大班毕业保育员家长会发言稿(精选6篇)
大班毕业保育员家长会发言稿（精选6篇）大班毕业保育员家长会发言稿1敬爱的老师、亲爱的小朋友们：大家早上好!又一次站在国旗前，我的心情无比激动!再过十多天就要小学报名，我们即将离开朝夕相处了三年的幼儿园和老师们，进入小学的殿堂。
此时此刻，我的内心既有对幼儿园的恋恋不舍;更有对小学和未来的迫切向往!三年来，老师无私的关爱我们，认真的教导我们。
感谢你们，亲爱的老师!你们是我们智慧的启蒙者，是你们把我们领进知识的殿堂。
小朋友们，庄严的国歌已经奏响，鲜艳的五星红旗迎风飘扬，这些都见证着我们的健康成长!让我们荡起双桨，在知识的海洋里尽情荡漾;让我们展开翅膀，努力追求放飞的理想吧! 大班毕业保育员家长会发言稿2尊敬的领导、亲爱的家长朋友们、亲爱的孩子们：大家好！今天，今天我们有幸请来了各位领导、各位家长为我们幼儿园大班的孩子举行毕业典礼。
首先请允许我代表全体教职工向各位信任、支持和关心幼儿园的家长表示衷心的感谢！向孩子们表示咱们共同的祝贺！祝贺宝贝们顺利完成幼儿园学习、生活任务，祝贺咱们的宝贝即将升上小学一年级！亲爱的孩子们，望着今天长大的你们，我想起了你们刚刚来的时候，你们有的哭，有的吵，有的闹，一切仿佛就在昨天，而今天站在我眼前的你们，个子长高了，知识丰富了，半年多来的相依相伴，半年多来和你们共同度过的每一天，都是老师们生命中最珍贵的回忆。
老师们是多么恋恋不舍啊！今天我给大家带来了幼儿园的老师们声声祝福：亲爱的的孩子们，愿你们在成长路上的每一步，都走的踏踏实实。
”“苟日新，又日新，日日新”。
祝愿可爱的孩子们每天都生活在快乐中，每天都有新的收获，新的进步！“孩子们，今天你们毕业了，明天就要进小学，做个一年级的小学生。
老师千言万语也难以表达此时此刻的心情，贴心的一句话：“亲爱的孩子们，我会向你们的！”相距总是短暂的，转瞬间，你们都长大了，幼儿园毕业了，老师希望你去了新的学习环境后，要好好学习，爱你身边的每一个人，团结同学。
学前班保育老师家长会发言稿范文
学前班保育老师家长会发言稿范文全文共5篇示例，供读者参考学前班保育老师家长会发言稿范文篇1尊敬的老师、各位家长：大家好，我是_x的家长，能够参加这天这个家长座谈会，我感到十分高兴。
在此，我代表全家感谢訾老师和其他各位老师，为培养好学生而付出了辛勤的劳动。
感谢学校带给了这样一个良好的机会，使我能够与各位老师和学生家长欢聚一堂，聆听老师们的教学心得，切磋、交流教育培养学生的经验和做法。
对于孩子的教育，其实我也没什么经验，我孩子的每一点进步，都和老师们的辛勤发奋是分不开的。
没有老师的严格要求，是不会取得好成绩的。
在家里我一是为孩子创造一个良好的家庭学习环境，有相对独立的、安静的学习场所。
以平常心对待孩子，与孩子交朋友，让孩子感到亲情，驱除压力感，有话乐意向你说，有苦愿意向你诉;二是采取鼓励为主，批评为辅的方法。
三是由于我的孩子胆小怕事，我就鼓励他多交朋友，多和同学交往以促进同学间的感情，也能够改变他胆小怕事的性格。
现结合我儿的`状况说一下崔靖哲平时的表现，优点是不调皮，上课能够注意听讲，能够按时完成作业。
缺点是：1、上课听不懂也不敢去请教老师，这个问题主要是我们的孩子太胆小。
2、意志不坚强，遇到困难或者问题不肯去想办法解决。
3、礼貌方面欠佳，不会礼让。
因此，我觉得对崔靖哲来说，最重要的是教他学会做人，做一个怎样的人。
俗话说：“严师出高徒”，学习上没有捷径可走，只有勤奋发奋，才能出好的成绩，要构成良好的班风，造成良好的学习氛围，使每个学习都得到进步;要抓好学生学习的成绩的同时，广泛开展灵活多样的课外活动和兴趣小组，培养学生特长，激发学习兴趣，在提高学生潜质上下功夫;继续采取多种形式，与家长持续密切的联系(当然我们家长就应更主动一些)，家校协作，使学生教育管理横到边、纵到底、不留死角，不出空档，更主动，更有针对性，收到更好的成效。
参加这天这个座谈会，主要是听取各位老师的教学和教育学生的经验，学习其他家长教育孩子的经验做法。
中班保育老师家长会发言稿(精选6篇)
中班保育老师家长会发言稿（精选6篇）中班保育老师家长会发言稿1尊敬的各位家长：晚上好！我是中一班的班主任陈老师。
来自__。
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加今晚的家长会，我们对你们的到来表示热烈的欢迎，对你们以往对我们工作的理解、配合和支持表示感谢！我们中一班现在共23个小朋友，大部分都是从小班升上来的，过了一个暑假，小朋友在吃饭方面进步挺大的，还有开学快一个多月了，我们班小朋友在动手能力这方面有很大的提升，在礼貌方面也有所进步。
这学期我教我们班整合，手工，还有两个中班的舞蹈。
在教学方面我们有五本整合书，一本英语书，一本数学书，还有认识字宝宝200个左右，每个星期教一首古诗、一首歌曲、画一幅画。
因为我们的户外活动比较多，小朋友又比较好动，所以在玩耍时可能会有一些磕磕碰碰的现象出现一些小意外，请家长们能多多谅解。
我们也会在这方面多注意，多提醒幼儿。
家园联系手册方面；每两周发放一次，家长看了之后，并在家园联系手册记录孩子在家各方面的表现及对我们提出的要求等。
以便我们进一步了解孩子的情况，然后进行家园配合教育，共同来促进他发展。
最后，我衷心感谢家长们一直以来对我们工作的支持和配合，使我们各方面都有了一定的进步和改善，当然在我们的工作中还存在着一些不足，我想在以后的工作中我们会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好，同时也希望家长们能给我们一些宝贵的意见，以便家园共育，为促进幼儿的全面发展作努力！谢谢大家！中班保育老师家长会发言稿2尊敬的各位家长：下午好！感谢各位家长能在百忙之中，抽空参加今天的家长会。
正是因为你们的理解与支持，我们的工作才得以顺利的开展。
在这里再次谢谢你们！一、班级情况分析我班现有幼儿38名，男生24名，女生14名，其中新插班有5人。
中班段年龄的幼儿能动能静。
反应快，动作灵活，活泼好动特点在中班孩子身上表现尤为突出。
他们总是不停的变换姿势和活动方式，不能很好的控制的行动，显得自由放松，甚至无拘无束。
保育员在小班家长会上的发言稿例文(7篇)
保育员在小班家长会上的发言稿例文（7篇）保育员在小班家长会上的发言稿例文（7篇）保育员在小班家长会上的发言稿例文篇1 今天是我们第一次开家长会，首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示热烈的欢迎!今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是家园共育。
这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：首先向大家介绍一下班级的基本情况:我班由保育员阿姨分管保育工作.幼儿园也有严格的卫生保健制度，王老师每天打扫卫生，保持室内外的整洁，茶杯每天消毒一次,毛巾也是每天都洗干净.每周一次的室内消毒.通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
我和刘老师负责班级的日常教育教学工作.我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目。
我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。
周教学计划每周都张贴在家园联系，这个家长已经有所了解。
这学期我们班总共有幼儿45名，男生名，女生名,男女比例很不平衡,因此也显得班级更为活跃。
这学期新生有6名，还有我们班配有2位老师，一位保育员，经过几个星期的集体生活，现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友，在园情绪稳定愉快，这是非常可喜的!当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
举个例子象喝水问题，我们每次幼儿喝水时都监督他们，但总有个别幼儿，自己偷偷的跑到一边去玩。
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家长会保育发言稿（精选4篇）家长会保育发言稿（精选4篇）家长会保育发言稿1各位家长：大家好！由于各位家长平时要上班，没时间，一直没有和家长们好好交流孩子们在园的情况，下面我就和大家谈谈我班幼儿在校这段时间的情况，通过半学期的学习，我班幼儿各方面都得到了明显的进步，在学习方面，我班幼儿已养成了正确坐、立、阅读、握笔、书写姿势，善于动脑筋，学习独立地解决生活中的小问题，会编织简单的物体，动作较灵活，经常喜欢用语言表达和交往。
能基本记住较复杂故事的主要内容，理解文学作品中人和事之间的关系，会续编故事，能和同伴一起有表情的讲熟悉的故事，朗诵诗歌。
学会倒数10以内数和按双，按群计数，认识宽窄、厚雹长方体、正方体、球体、日历。
认识秋冬季的特征，知道常见事物的变化，对自然科学感兴趣，能区别一种颜色的两种不同深浅，能基本概括图片大意和故事内容。
在保育方面，我班幼儿能正确独立地洗手、洗脸、养成早晚刷牙地习惯，能较快入睡，迅速地穿脱—衣服和鞋子，能帮助老师理解床铺，注意保持服装整洁，咳嗽打喷嚏时会用手帕捂住口鼻，大部分幼儿能保持餐桌干净，就餐时不说话，部分幼儿还有挑食的现象。
还有几名幼儿吃饭速度特别慢，他们相互交流时，经常使用礼貌语言，行为较文明，能主动关心他人和同伴，肯谦让，能虚心学习别人的优点，遵守本班和幼儿园的各项规则，乐于做对集体有益的事。
天气渐渐转冷，请家长们注意给幼儿及时增减衣服，把幼儿所盖被子带回家换成厚被子带到幼儿园来，有些幼儿由于体质差，饮食方面要注意的，请家长们及时告诉老师，避免幼儿身体不适。
有些幼儿挑食，要求家长们和老师配合培养幼儿良好饮食习惯，有时老师布置任务给幼儿，要求家长配合的，希望家长们抽出一部分时间陪幼儿完成任务，以培养幼儿做事的认真态度。
我们幼儿园遵循的是“保教结合”的原则，在对幼儿的保育方面，我们也在实践探索，希望自己做得更好。
都在为幼儿的健康成长共同努力着。
因为我们清楚地知道，我们肩负着一个重担，就是我们大班幼儿的安全与健康。
每个孩子其实就代表了一个家庭，他们是家庭和社会的希望，我们怎能不十分慎重地细心地体贴和关心他们！我们决不会忽视对每个孩子的关爱。
也许有些家长不免有些担心，两个年轻的老师能管好一群小孩子吗？是的，我们很年轻，但年轻同样给了我们充沛的精力。
让我们有更多的时间和精力走到孩子们中间，投入到幼儿教育事业中。
我们会更加努力，不断积累经验，更好地做好幼儿教育和保育工作。
与孩子们在一起也有一段时间了，在这阶段里，我与孩子们建立了十分融洽的关系，我渐渐发现，在孩子们中间，我是无比地快乐。
也许出于对孩子们的喜爱，我细心地耐心地关心着他们。
每天吃饭时督促他们养成良好的饮食习惯，午睡时帮助他们脱—衣服，盖被子。
起床后，帮他们穿衣服梳头。
有的孩子将大小便不小心弄在裤子上，家里又联系不上，我耐心的帮他们换洗裤子。
其实在平时的工作中，有很多事，我做得还不太好。
经验的缺乏使我不能把很多事做得全面到位。
希望各位家长多提宝贵意见，我们定会虚心接受并改正的。
家长会保育发言稿2各位家长：晚上好！首先我代表本班三位老师和保育员阿姨对你们的到来表示热烈的欢迎。
今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。
我国着名教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是家园共育。
这也是今天我们请各位家长来聚会的目的。
一、向家长介绍班级的基本情况：我班共有幼儿30人，其中男生19人，女生11人，新插班生4人。
在期初的全面家访中，我们了解到幼儿在经过一学年的幼儿园生活和暑假生活后，各方面都有了很大的进步，如自理能力有所提高，能自己穿脱衣服和鞋袜、能独立进餐等；喜欢上幼儿园，乐意过集体生活。
本学期插班的4名幼儿也都上过幼儿园，整体素质较好，但个体差异明显，自理能力及交往能力需个别指导，尤其在动手和体能方面需要加强。
我班还存在着以下几点不足：幼儿虽然大都会听讲普通话，但还没有养成用普通话进行交流的习惯，尤其是幼儿之间还都习惯于使用本地话进行交流，尤其是安静倾听的习惯更有待于继续加强培养。
幼儿没有形成互相谦让的习惯，动手制作能力较差，创游中的游戏情节较为简单，常规需进一步加强。
新学年我们将认真总结上学期的工作，吸取经验，反省不足，在新《纲要》和《园务计划》指导思想的引导下，以儿童为本，积极运用各种有效的整合方法，灵活组织幼儿开展各项活动，促进每个幼儿富有个性的发展。
二、向家长介绍本学期将要开展的主题活动。
本学期我们仍然采用主题与领域活动相结合的方式来开展保教工作。
我们的目的在于让幼儿感受到幼儿园集体生活的愉悦，同时又促进幼儿在社会、语言、健康、科学、艺术等领域方面在原有的基础上得以发展和提高。
这一学期，我们依据幼儿年龄特点和幼儿的兴趣，计划开展《奇妙的叶子》、《蔬菜宝宝》和《冬天到》三个主题活动如下：《奇妙的叶子》：主要是结合秋天这个季节，让幼儿感受不同形状、颜色叶子的美，学习大胆地表达对叶子的联想，体验参与秋天探究活动的乐趣。
《冬天到》：让幼儿通过亲身的体验，感知冬天的季节特征，同时，了解简单的消防知识，练习穿脱衣服，学习自我照顾。
《蔬菜一族》：让幼儿认识各种蔬菜的营养，知道多吃蔬菜对人体有益处，同时，也让幼儿与同伴分享有关蔬菜的经验，养成热爱劳动的习惯，鼓励幼儿用不同的艺术形式表现对蔬菜的认知。
在每一个主题活动开展之前，我们就会请家长和孩子们共同收集与主题相关的各种图片、图书、照片、实物或vcd等资料等，为幼儿积累前期经验，同时也为活动的开展提供了丰富的资源。
由于孩子积累了丰富的经验，就能积极参与讲述、操作、表演等活动，从中学会分享经验，丰富知识，提高动手动脑的能力，并在每次活动中逐渐养成细致、耐心、主动学习、探索等良好的学习习惯。
三、介绍上学期班费的开支情况。
这学期的班费依旧是每位幼儿收取20元。
主要用在班级环境布置及主题活动、家园活动的开展中。
我们请家委会的成员、予萱小朋友的妈妈培新帮我们管理。
单件物品凡超过100元以上的都先征求家委会成员的意见才进行添置购买。
每学期末进行班费开支情况的公布并附上发票，由家委会成员进行审核签名。
四、介绍亲子手册的使用（略）。
五、家长配合事项：1、为了更好地开展主题活动，更好地达成预期目标，我们需要家长的大力支持与配合，具体的事项我们都会以通知的形式写在教室外的《今日通知》一栏中，或者以小便条的方式告诉您，希望家长们能随时关注，并及时回复。
2、请配合提醒幼儿注意个人卫生，如：饭前便后要洗手，不随地大小便，不喝生水，不吃生冷食品，不吃没煮熟的海产品、水产品，不乱吃零食等。
做好近期霍乱的防控工作。
3、如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，避免意外事故的发生。
如孩子服药请家长一定要教到园保健医生的手中，并交待清楚也可写好纸条，以防出现错误。
需要请假时也请告知本班老师。
4、孩子刚刚升到中班，因而在上、下楼梯的时候，请家长配合我们教育孩子在上、下楼梯的时候不推、不跑、不拥挤，注意安全。
5、我们的第一次亲子活动将在下星期四下午四点到五点进行。
活动的内容是与主题活动相关的树叶贴画的制作。
请家长们在活动开展之前先和孩子商量，要制作什么样的树叶贴画，再共同收集所需要的树叶，并把树叶夹在书本里压干，星期四再带过来。
届时我们将提供双面胶、卡纸和剪刀等等。
感谢您对我们工作的配合与支持，同时欢迎家长朋友对我们的工作提出宝贵的意见和建议。
家长会保育发言稿3各位家长：今天是我们第一次开家长会，首先，感谢大家从百忙之中抽出时间参加今天晚上的家长会，我们对大家的到来表示热烈的欢迎！今天我们聚在一起，无论谈什么，都离不开一个话题，那就是我们的孩子，如何把我们的孩子培养成才。
我国著名教育家陈鹤琴先生曾经说过：幼儿教育是一件很复杂的事情，不是家庭一方面可以单独胜任的，也不是幼儿园一方面可以单独胜任的，必须两方面共同合作才能得到充分的功效。
我想这句话是对我刚才提到的问题的最好回答，那就是家园共育。
这也是今天我们召开家长会的目的。
幼儿园中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期，有他特有的年龄特点，为了我们能更好地开展教育工作，我先简单地作下介绍：首先向大家介绍一下班级的基本情况：我班由保育员阿姨分管保育工作。
幼儿园也有严格的卫生保健制度，王老师每天打扫卫生，保持室内外的整洁，茶杯每天消毒一次，毛巾也是每天都洗干净。
每周一次的室内消毒。
通过严格执行卫生保健制度，保证了幼儿舒适、整洁的生活和学习环境。
我和刘老师负责班级的日常教育教学工作。
我们的教育活动包括数学、科学、音乐、社会，语言、体育、美术等科目。
我们一直严格按照教学大纲来组织实施教学工作，严格按课程表上课。
周教学计划每周都张贴在家园联系，这个家长已经有所了解。
这学期我们班总共有幼儿45名，男生名，女生名，男女比例很不平衡，因此也显得班级更为活跃。
这学期新生有6名，还有我们班配有2位老师，一位保育员，经过几个星期的集体生活，现在我班新幼儿都比较喜欢上幼儿园，喜欢老师和小朋友，在园情绪稳定愉快，这是非常可喜的！当然了，话说回来，家庭教育尽管重要，但他是零碎的，不系统的，而幼儿园教育则是有目的、有计划的，只有二者互相补充，相辅相成，才能取得良好的教育效果。
举个例子象喝水问题，我们每次幼儿喝水时都监督他们，但总有个别幼儿，自己偷偷的跑到一边去玩。
所以，希望家长们在家时也应该多提醒他们。
还有就是孩子的教育问题。
我班的幼儿我们都已经非常了解，我们会针对个别孩子的教育问题与家长交流，并请家长们在家配合一下。
在这方面等都做的非常好而且孩子进步也很大。
对于幼儿园教育方面的疑问，建议，不满，要求或者是指导，我们恳切地希望家长们直接的`，及时地和老师沟通，以利于我们及时地改进工作。
家长会保育发言稿4一、班况分析：1、班级工作人员：班主任和配班转换，换了新的保育员阿姨。
2、班级孩子情况：全班41名幼儿，其中男生24名，新生5名（其中2名原是班级中的孩子），这群幼儿聪明活泼，非常讨人喜爱，从他们三岁来到幼儿园，今年已是第三年的开始了。
这群幼儿经过两年的幼儿园生活，有了以下的进步：（1）男女生都喜欢参与体育活动，在活动中表现得积极踊跃，动作灵活、反应敏捷；在活动中积极性逐步增强了，对创造性的活动非常感兴趣，女孩子更加喜爱唱歌、舞蹈等艺术活动；学习中积极动脑、好发问，喜欢参加科学探索活动；多数孩子的生活卫生习惯较好。
（2）进步中、成长中也存在一些不足之处。
A、幼儿间攻击性行为少了，但与同伴主动合作、积极配合，孩子们不善于主动与同伴沟通和交流；B、孩子们的规则意识不强，不能主动遵守各项常规；C、从评估情况来看，孩子在集体中及陌生人面前不够勇敢、自信心不足，需要我们在今后的各项活动中帮助孩子树立自信心，培养勇敢精神。