培训学校数学教学计划

数学教学计划

1、教学目标

获得必要的数学基础知识和基本技能，理解基本的数学概念、数学结论的本质，了解概念、结论等产生的背景、应用，体会其中所蕴含的数学思维和方法，以及它们在后学学习中的作用，通过不同形式的学习、研究活动，体验数学发现和创造的历程。提高空间想象、抽象概括、推理论证、运算求解、数据处理等基本能力。

2、教学内容

集合、简单逻辑，函数，不等式，平面向量，三角函数，数列，直线和圆的方程，圆锥曲线方程，直线、平面、简单几何体，排列、组合、二项式定理，研究性课题，概率与统计，极限与导数，复数，积分。

3、教学时间

学习时间业余班安排在周六周日，全日制班安排在寒暑假。

4、教学措施

重视基础知识的教学、基本技能的训练和能力的培养。

重视创新意识和实践能力的培养。

改进教学方法，正确组织练习。

重视现代教育技术的运用。

严格执行课程计划。

5、教学评价

数学教学评价必须以教学目标为依据，不仅评定学生的学习成

绩，促进教师改进教学，更重要是激励学生努力学习。通过课堂提问、观察、谈话、学生作业和平时测验，及时了解学生学习状况，吸收教学的反馈信息。