《液压与气动技术》电子教案 第22单元课：气动基本回路、气动常用回路

第22单元课：气动基本回路、气动常用回路

引入新课

一、复习和成果展示

1.知识点回顾

（1）气动控制元件的作用和分类。

（2）常用的气动控制阀的工作原理及结构特点。

（3）气缸和气动马达的工作原理。

（4）气缸和气动马达的安装和使用。

2.成果展示

由21-25号学生展示第21单元课的理实作业，老师点评，纠正错误点。

二、项目情境

小王对气动回路中的压力控制回路和速度控制回路的工作原理和应用不太清楚。通过本节课的学习，我们来帮助小王解决这个问题。

三、教学要求

1.教学目标

（1）掌握气动基本回路的种类、组成及作用。

（2）掌握气动常用回路的种类、组成及作用。

（3）掌握气动基本回路的工作原理及应用特点。

（4）掌握气动常用回路的工作原理及应用特点。

2.重点和难点

（1）气动基本回路的种类、组成及作用。

（2）气动常用回路的种类、组成及作用。

（3）气动基本回路的工作原理及应用特点。

（4）气动常用回路的工作原理及应用特点。

教学设计

任务1：气动基本回路

一、相关知识

任何复杂的气动控制回路均由一些具有特定功能的基本回路组成，这些基本回路主要包括换向回路、压力控制回路、速度控制回路、位置控制回路和基本逻辑回路。由于这些回路的功用与相应的液压基本回路的功用基本相同，因此这里不再重复表述。常用基本回路的原理图及特点说明见表13-1～表13-3。

1.换向回路

表13-1 换向回路的原理图及特点说明二位运动控制回路

活塞能在行程中途停止运动的控制回路

二位运动控制回路

2.压力控制回路

表13-2 压力控制回路的原理图及特点说明

一次压力控制回路

二次压力控制回路

高低压切换回路

增压控制回路

3.速度控制回路

表13-3 速度控制回路的原理图及特点说明双向调速回路

快速返回回路

双向调速回路

速度换接回路

缓冲回路（行程末端变速回路）

二、实践训练

1.任务下达

（1）连接换向回路

（2）连接各种压力控制回路

2.学生实践

按上述要求完成操作。

任务2：气动常用回路

一、相关知识

常用回路是指实际应用中经常会遇到的典型应用回路。一般有安全保护回路、单缸往复动作回路、气液联动回路、同步动作回路、延时回路和双手操作回路等。常用回路的原理图及特点说明见表13-4～表13-7。

1.安全保护回路

表13-4 安全保护回路的原理图及特点说明

互锁回路

过载保护回路（限压回路）

双手同时操作回路

2.气液联动回路

表13-5 气液联动回路的原理图及特点说明气液转换速度控制回路

气液阻尼缸的速度控制回路

3.往复动作回路

表13-6 往复动作回路的原理图及特点说明行程阀控制的单往复回路

压力控制的单往复回路

利用阻容回路形成的时间控制单往复回路

连续往复动作回路

4.同步动作回路

表13-7 同步动作回路的原理图及特点说明用单向节流阀的气缸同步动作回路

采用气液缸的同步动作回路

二、实践训练

1.任务下达

连接各种气动常用回路

2.学生实践

按上述要求完成操作。

单元小结

本任务主要讲述了常用的气动基本回路和气动常用回路，让学生了解气动基本回路和常用回路的组成，熟悉如何使用和安装气动回路。

课程思政

“中国制造2025”是在新的国际国内环境下，中国政府立足于国际产业变革大势，作出的全面提升中国制造业发展质量和水平的重大战略部署。其根本目标在于改变中国制造业“大而不强”的局面，通过10年的努力，使中国迈入制造强国行列，为到2045年将中国建成具有全球引领和影响力的制造强国奠定坚实基础。

中国制造2025原则

市场主导，政府引导。全面深化改革，充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，强化企业主体地位，激发企业活力和创造力。积极转变政府职能，加强战略研究和规划引导，完善相关支持政策，为企业发展创造良好环境。

立足当前，着眼长远。针对制约制造业发展的瓶颈和薄弱环节，加快转型升级和提质增效，切实提高制造业的核心竞争力和可持续发展能力。准确把握新一轮科技革命和产业变革趋势，加强战略谋划和前瞻部署，扎扎实实打基础，在未来竞争中占据制高点。

整体推进，重点突破。坚持制造业发展全国一盘棋和分类指导相结合，统筹规划，合理布局，明确创新发展方向，促进军民融合深度发展，加快推动制造业整体水平提升。围绕经济社会发展和国家安全重大需求，整合资源，突出重点，实施若干重大工程，实现率先突破。

自主发展，开放合作。在关系国计民生和产业安全的基础性、战略性、全局性领域，着力掌握关键核心技术，完善产业链条，形成自主发展能力。继续扩大开放，积极利用全球资源和市场，加强产业全球布局和国际交流合作，形成新的比较优势，提升制造业开放发展水平。

理实作业

1.分析如图10-8所示回路的工作过程，并指出各元件的名称。

图13-8