读书活动先进个人事迹材料_1

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读书活动先进个人事迹材料

多读书、读好书,使读书活动在居民中入心入脑,本文是小编为大伙儿整理的读书

活动先进个人事迹材料,仅供参考借鉴,希翼能够帮助到大伙儿。

读书活动先进个人事迹材料范文(一)

xxx同志是xx市湖里区殿前街道兴隆社区党支部书记、居委会主任。她积极响应国

家民政部、中央文明办的号召,广泛组织社区居民仔细学习三个代表重要思想和党的xxxx 会精神,大力开展以建文明社区、做合格居民为主题的社区居民读书活动,有力地促进了学习型社区建设,取得了可喜的成绩。社区先后被省、市、区授予文明社区荣誉称号,有63人次在省、市、区组织的读书知识比赛和读书演说中获奖。其要紧事迹如下:

一、大力加强社区读书活动的组织领导。社区在全市最早开展了创建学习型社区、

做学习型居民的活动。为加强社区居民读书活动组织领导,又成立了社区居民读书活动工作

领导小组,她担任组长,并招聘了15名中、小学领导和退休老教师担任社区读书活动顾咨

询,定期研究和协调社区居民读书活动工作,在广泛征求居民意见的基础上,她与顾咨询们仔细研究制定了广泛开展读书活动、创建学习型社区、做文明居民的意见,对读书活动的指导思想、原则、目标和保障措施等都提出了具体意见。社区居民读书活动启动时的前半年时刻,她带领社区干部每周利用三个晚上和双休日时刻深入社区居民家庭,向社区居民宣传更新思想观念,树立终身学习的理念,引导他们多读书、读好书,使读书活动在居民中入心入

脑。

三、大力构建社区读书活动的平台。构建读书指向平台,她与领导小组成员一道共

同研究,以社区法律、社区科教、社区卫生、社区体育、社区健康等知识为重点,每月向社

区居民推举一次百本好书构建读书报告平台,她与驻社区的5家大公司取得联系,共同出资,每季度在社区文化广场举办一次规模较大的居民读书心得体味报告会,除组织安排的10位同志必须上台演说外,每次都有数十名读书爱好者主动上台谈学习体味;构建读书交流平台,她创办了全省第一份《社区报》,每期都有社区读书活动专版,选登优秀文章,成为社区读

书爱好者抒发感想的舞台;构建读书互动平台,她在社区设立了小巷说坛、居民谈心亭、和

读者互动室、自助餐广场文化等场所,为读书活动的深入扎实开展提供了良好条件。

五、大力推进社区文化体育活动的开展。在抓好社区读书活动的并且,她对社区的

人才资源进行摸底,依照社区的人才状况,先后成立了时装表演队、腰鼓队、舞蹈队、合唱

团、篮球队、羽毛球队、乒乓球队和书法绘画班等群众文艺团体20多支,成为社区文化体

育活动中的主力军,这些队伍经常与社区企事业单位联欢和进行各种竞赛,深受社区单位和居民群众的拥护和爱戴。她亲自策划,社区定期组织居民消夏纳凉晚会、家庭风采展示、趣

味运动会活动,尤其是去年以来,社区每月在大唐广场进行凉爽一场大伙儿乐活动,由群众自编自演、自唱自乐,丰富了社区居民的业余文化日子,呈现了一具全民健身活动的高潮,

浮现四多景象,晨练、晚练点多,群众竞赛内容多,健身活动形式多,参加活动人数多,健

身活动走向了系列化、多样化。

读书活动先进个人事迹材料范文(二)

我是学校政教处主任、关工委常务副主任。我从1995年开始就具体负责学校开展一

年一度的主题读书教育活动工作;2005年我校被定为省xx读书活动点未来,我并且负责这一工作,两副担子一肩挑。

我校是一所农村初中,原有的图书比较缺乏,制约了读书活动的开展。经我把这一

事情向上反映后,省、市、区、局等各级关工委便赋予大力的支持,首先是区关工委及时向

我校赠送了一批图书,还几次拨了专款。此后,省关工委也多次给我校赠送了几千本图书,

区教育局关工委对此也十分关怀。各级关工委的赠书、拨款、指导,关工委老同志为了江山

为子孙,献了青春献白发的高尚情操,关心农村青青年学生健康成长的具体行为,使我为之

震撼、感动,使我认识到开展读书活动的重要意义。为了别辜负上级领导的厚望,在关工委组织的支持下,在校长的领导下,我仔细履行职责,制订打算,精心组织,有目的、有步骤

地指导了读书活动的开展,取得了可喜的成绩。

一、协助学校领导,健全读书活动的领导机构。

书海茫茫,需要领航人。开展读书活动,假如只作普通的号召,只让老师做暂时性

的指导,那是沒有多大的收获的,甚至可能半途而废。基于如此的认识,经我多次反映意见,终于得到学校领导的接受,成立了学校读书活动领导小组,由校长任组长,由管德育副校长、关工委领导、政教处主任担任副组长。我是副组长之一,同时被分工为具体负责读书活动工作。

为了保证读书活动有的放矢,持之以恒,在我的建议下,学校建立了三主一平的读

书治理体系,即整个活动由校长室为主帅,关工委、政教处为主管,班级为主阵地,以各个

读书兴趣小组为平台。并且在学校日常工作中做到四有,即学校布置工作有开展读书活动的

内容;检查工作有开展读书活动的位置;总结工作有开展读书活动的项目;表彰先进有开展读书活动典型。在实施三主一平、四有的工作中,还结合课改、教学实践,制订了具体的措施。所有这些工作,基本上我具体去操作,一一去降实,使读书活动能长期坚持、健康进展。

二、做好读书活动的宣传、发动、组织工作。

做好宣传工作是使广阔学生积极、持续、长久地参加读书活动的前提。所以每学年

开始时,我都花大气力做好三方面的工作:一是召开全校师生大会,我亲自做读书活动的动员说话或专题报告;二是我亲自动手与指导,出好读书活动黑板报(专栏);三是争取学校领导支持,安排三周或四周的时刻,让各个班利用班会和课外活动,举办读书活动专题讨论会,

让学生畅谈对读书活动的认识、收获、体味,以此提高他们课外读书的兴趣。

在做好宣传工作的基础上,着力抓好发动、组织工作。在这一时期,要紧是有针对

性地做好学生的思想工作,发动他们自愿报名、自由组合,成立读书兴趣小组。在那个环节

中,我亲自到一些班级,解答学生的疑咨询,做深入细致的发动工作。与此并且,制作好报

名表格,让学生报名,成立读书兴趣小组,并指导他们制订打算、挑选书籍等等,做到每一

步都得到很好的降实。

由于宣传发动与组织工作做得扎实,我校xx读书与主题读书活动,年年都能形成热潮,自愿参加读书活动的人数均达到90%以上。每年的主题读书活动,学生都拥跃自愿订书,从1995年的《中华正气》到2011年的《共产党好》的主题读书,学生购书人数向来保持100%。

三、想方设法创设多种渠道,使读书活动扎实、持久开展。

针对青青年学生的特点,在学校领导的支持下,我想方设法创设了开展读书活动的

多种渠道:一是搞好图书馆开放。为了学生读书方便,我与图书室治理员商议,每学期在读

书活动形成高潮的一段时刻内,图书馆在假日照常开放,给学生借书,让他们在阅览室读书。二是和学生家长联系,努力制造条件,双休日让其父母和学生一起读书,书情加亲情,对学生的阅读起到了很好的作用。三是广开读书门路,鼓舞、指导学生假日到城区的图书馆、书

店读书。四是在学校领导的关怀下,每学年都由我牵头,组织读书活动积极分子和优秀辅导

教师外出活动一次。五是在寒、暑假建立家庭学校连心卡,老师与家长配合,加强对学生的

读书指导,要求每个学生读1至5本英雄、名人的人物传记,精读并背诵古诗词10首,写1至5篇600字以上的读后感,以此保证学生在假期中的读书活动的开展。经过这五条渠道,使我校的读书活动开展得活跃、扎实,对提高学生的素养起来很大的作用,因而得到了广阔家长的支持与称赞。一位家长来信说:读书的阳光洒进了我家,给我家增添了文明,既增长

了孩子的知识,带动了其弟妹勤读知道事。我十分希翼学校能把读书活动坚持下去。家长们的来信,更加鼓励了我们开展读书活动的勇气和信心。

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