少先队干部培训工作总结.doc

合集下载

2024年秋学期小学少先队工作总结5篇

2024年秋学期小学少先队工作总结5篇

2024年秋学期小学少先队工作总结5篇篇1一、引言本学期,我校少先队在上级领导的关怀和指导下,全面贯彻落实党的教育方针,以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重点,加强队伍建设,强化管理,并以少先队活动为载体,全面提高学生的综合素质。

现将本学期少先队工作总结如下:二、队伍建设1. 完善少先队组织机构。

本学期,我校少先队组织机构不断完善,成立了少先队大队部,下设六个中队,每个中队配备了一名中队辅导员。

同时,学校还聘请了一批热心于少先队工作的退休教师和家长担任校外辅导员,共同参与少先队工作。

2. 加强少先队干部队伍建设。

本学期,我校少先队干部队伍得到了进一步壮大。

通过竞选和考核,选拔了一批品学兼优、作风正派、热心于少先队工作的学生干部。

他们积极参与少先队活动策划、组织和管理,为少先队工作的顺利开展提供了有力保障。

3. 提升辅导员素质。

辅导员是少先队工作的中坚力量。

本学期,我校加强了对辅导员的培训和学习。

通过开展定期的辅导员例会、组织辅导员参加各类培训和学习活动,提高了辅导员的理论水平和业务能力。

同时,学校还鼓励辅导员积极参与科研课题研究,提升自身的科研水平。

三、常规管理1. 做好日常管理工作。

本学期,我校少先队继续做好日常管理工作,包括出勤、纪律、卫生等方面。

通过严格的日常管理,培养学生的良好习惯和自律意识。

2. 加强校园文化建设。

本学期,我校少先队注重加强校园文化建设,通过举办各种文化活动、艺术节等,营造了浓厚的校园文化氛围。

同时,学校还利用黑板报、宣传栏等宣传阵地,广泛宣传党的方针政策、时事政治等,拓宽学生的知识面和视野。

3. 强化安全教育。

安全教育是学校工作的重中之重。

本学期,我校少先队继续加强安全教育,通过举办安全知识讲座、应急演练等活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。

四、特色活动1. 开展“祖国在我心中”主题教育活动。

本学期,我校少先队开展了“祖国在我心中”主题教育活动。

通过演讲比赛、歌唱比赛等形式多样的活动,引导学生深入了解祖国的历史和文化,培养学生的爱国情感和民族自豪感。

少先大队辅导员工作总结(通用8篇)

少先大队辅导员工作总结(通用8篇)

少先大队辅导员工作总结〔通用8篇〕少先大队辅导员工作总结〔通用8篇〕少先大队辅导员工作总结1少先队工作是学校思想政治工作的重要组成局部,是学校理论“三个代表”和“以德治国”重要思想的载体,是加强公民道德建立的有效阵地。

少先队辅导员是学校思想政治工作的主要施行者,在学校的角色举足轻重,但要扮演好这个“角色”却很难。

下面我谈谈自己担任这项工作几十年来的切身体会。

一、对少先队工作要有激情激情于热爱,只有热爱才有激情。

凡当过母亲的都会不厌其烦的照顾孩子,这是因为你爱他。

作为大队辅导员,就应该把工作当作自己的孩子去爱它。

假如爱这份工作,就会有工作的快乐,就会忘我地工作,并在工作中找到充实,作为一名大队辅导员,应把少先队工作作为一种职业追求,工作的目的是为了让每个孩子都安康的成长,让孩子在成长中享受快乐。

当完成一项活动或解决一个问题后,我们会有一种成就感,会感到轻松,这就是快乐、是幸福。

同时,大队辅导员应有艺术欣赏力,如懂点音乐、美术等知识。

还要学会用人,特别是有艺术专长的人。

这些人用好了,可以缓解负担。

二、要争取领导的重视少先队工作是学校的“____”,明理的校长都会重视它。

但学校工作干头万绪,假如事事都得校长提头,亲自参与,是做不到的。

因此,多数辅导员都觉得自己不被重视,是在关键中生存。

上有校长施加压力,下面有中队辅导员和学生,上、下关系确实不易协调,很多少先队辅导员更觉得自己是“三无”干部,既无权、无钱、无精力,更别说领导的重视了。

这些确实是辅导员们由衷的心声。

但俗话说得好“有为才有位”,只要我们年轻,有干劲,有一股工作的热情就是一件好事。

怎样才能争取领导的重视呢?我认为大队辅导员要做到口勤、手勤。

要多给领导汇报,要多动笔,把工作设想、活动设计拿给领导看,有时甚至要大胆地去干,干出成绩、干出效果以后,领导自然就重视了。

如我任大队辅导员期间,就开展了很多活动,如每月一个教育主题、星级中队考核等,拉赞助经费,活动中请电视台宣传,收到了较好的社会效益,领导快乐了,自然就对你的工作重视了。

2024年少先队工作总结8篇

2024年少先队工作总结8篇

2024年少先队工作总结8篇篇1一、引言2024年,我校少先队工作在上级领导的关怀和指导下,取得了一定的成绩。

本年度,少先队工作以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持德育为先、教学为主、育人为本的原则,以培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代好少年为目标,积极开展了一系列丰富多彩的活动。

二、工作任务与目标本年度,少先队工作的主要任务和目标包括:1. 深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,加强少先队员的思想道德教育。

2. 开展丰富多彩的少先队活动,促进队员的全面发展。

3. 加强少先队组织建设,提高少先队工作的规范化、科学化水平。

4. 做好与学校其他部门的协调工作,共同推进学校德育工作。

三、工作措施与方法为了实现上述任务和目标,我们采取了以下措施和方法:1. 加强学习宣传,让习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心。

我们通过举办讲座、座谈会等形式,让队员们充分了解这一思想的核心要义和实践要求。

2. 开展丰富多彩的活动,促进队员的全面发展。

我们组织了各类文体活动、社会实践和志愿服务等,让队员们在实践中增长知识、锻炼能力。

3. 加强少先队组织建设,提高少先队工作的规范化、科学化水平。

我们完善了少先队组织机构,明确了各级职责,规范了工作流程,提高了工作效率。

4. 做好与学校其他部门的协调工作,共同推进学校德育工作。

我们积极与学校其他部门沟通合作,形成了德育工作的强大合力。

四、工作成效与亮点经过一年的努力,我们的工作取得了显著成效和亮点:1. 队员们的思想道德素质得到了显著提升。

通过学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,队员们的政治觉悟和思想认识得到了进一步提高。

2. 队员们的全面发展取得了显著进展。

通过开展丰富多彩的活动,队员们的身体素质、艺术素养和劳动技能等方面都得到了锻炼和提高。

3. 少先队组织建设取得了显著成果。

通过完善组织机构和规范工作流程,少先队工作变得更加高效和规范。

2024年少先队大队委工作总结简单版(六篇)

2024年少先队大队委工作总结简单版(六篇)

2024年少先队大队委工作总结简单版____年度,芙蓉中心小学少先队大队部在团县委、县少工委及县教育局的深切关怀下,在校领导的鼎力支持下,始终秉承服务少年儿童的核心理念,紧密贴合学校德育与素质教育的双重需求,深入践行少代会精神。

本年度工作的核心聚焦于通过系列主题教育活动的精心策划与实施,旨在全面强化少年儿童的思想道德教育,进而推动学校素质教育向纵深发展。

现将主要工作成果总结如下:一、深化队员思想品德教育,培育文明礼仪新风尚少先队工作紧密贴合少年儿童的身心特点,采取多元化、立体化的教育手段,对全体队员进行系统的思想教育。

利用教师节、国庆节、少先队建队日等重要节点,通过举办主题活动、升旗仪式及国旗下的讲话等形式,深入开展以爱党、爱国、爱社会主义为主题的系列教育,有效激发了队员们的爱国情怀与家乡情感,树立了为国家和家乡建设而勤奋学习的崇高理想。

深入贯彻少工委文件精神,组织各大中队深入学习《中小学生守则》与《小学生日常行为规范》,并举办相关竞赛活动,引导队员们树立正确的价值观,养成良好的行为习惯,为身心健康发展奠定坚实基础。

结合学校实际,强化文明礼仪与行为习惯的养成教育,完善年级值日生制度,加强校园清洁卫生管理,设立少先队中队监督岗,要求队员佩戴红领巾,尊师重道,文明用语,让文明礼仪成为校园新风尚。

二、加强少先队基础建设,推动组织建设迈上新台阶我校始终将少先队常规工作视为重中之重,通过持续努力,确保少先队组织保持旺盛活力。

在深化主题教育活动的不断加强少先队自身建设,基础建设成果显著。

坚持举行庄严的升旗仪式,每周一全体师生在国旗下接受爱国主义教育,国旗下讲话成为师生心灵的洗礼。

完善先进班集体与文明班级评比机制,强化红领巾监督岗职能,对全校学生的日常行为进行全方位监督,促进校园环境的整洁与文明。

三、丰富少先队活动形式,展现少先队工作新成果为进一步加强少年儿童思想道德建设,丰富校园文化生活,提高小学生综合素质,结合学校实际,少先队大队部精心策划了一系列丰富多彩的活动。

2024年小学少先队大队辅导员工作总结(3篇)

2024年小学少先队大队辅导员工作总结(3篇)

2024年小学少先队大队辅导员工作总结作为少先队辅导员,我秉持着严谨、稳重、理性与官方的态度,致力于工作的精益求精与创新开展。

依据学校实际状况与学生特性,紧密融合时代需求,我精心策划并组织了多样化的少先队活动,自任职以来,积累了丰富的实践经验。

我以辅导员特有的敏锐洞察力与细致入微的工作态度,关注孩子们成长的每一个细微环节,致力于塑造其健全人格与高尚品质,谱写了多段感人至深的成长篇章。

现将本年度工作概况总结如下:一、强化自我修养,奠定少先队工作坚实基石为更有效地推进少先队工作,我持续深化理论学习,积极参与专业培训,不断提升自身的政治理论水平与道德素养。

我忠诚于教育事业,对少先队工作充满热爱,秉承“爱生理念”,将少先队员视为己出,悉心培育。

在日常工作中,我尤为注重学生的养成教育,以爱国主义教育为核心,依托少先队活动平台,精心设计并组织各类活动,旨在促进队员全面发展,进一步提升我校少先队工作的整体水平。

二、严抓少先队常规工作,履行大队辅导员职责1. 规范升旗仪式:我高度重视每周一次的升旗仪式,组织各中队辅导员共同规范流程,确保出旗、升旗、国旗下讲话等环节庄严而有序,激发队员们的爱国情感。

2. 强化养成性教育:我坚持每日组织值周人员对校园卫生、课间操、礼仪等方面进行检查,并定期公布结果。

积极利用校园公示栏宣传学校工作亮点与师生风采,营造良好的校园文化氛围。

我还鼓励各中队利用班级板报、文化栏等平台,开展德育、文明宣传与节日教育等活动。

3. 精心组织教育活动:我精心策划并组织了包括“爱满校园演讲活动”、“开学第一课”观影活动、“庆六一”文艺汇演、“少先队建队日”纪念活动及“学雷锋活动”等一系列丰富多彩的少先队活动,为队员们提供了广阔的展示与发展空间。

三、重视小干部培养,提升队伍整体能力我深知小干部在少先队工作中的重要作用,因此将他们的培养作为一项重点工作来抓。

通过组织培训、传授方法、增强服务意识等方式,不断提升小干部的工作能力与热情,为少先队工作的顺利开展奠定了坚实的人才基础。

2024年—2024年学年少先队工作总结8篇

2024年—2024年学年少先队工作总结8篇

2024年—2024年学年少先队工作总结8篇篇1时光荏苒,岁月如梭,转眼间,2024年—2024年学年少先队工作已经圆满结束。

在这一学年中,我们紧紧围绕学校中心工作,认真贯彻落实上级有关部门的指示精神,本着“育人为本,德育为先”的教育理念,积极开展少先队工作,取得了一定的成效。

一、加强组织建设,提高少先队管理水平1. 完善少先队组织机构。

我们根据学校实际情况,合理调整了少先队组织机构,明确了各岗位职责,确保了少先队工作的顺利进行。

2. 加强辅导员队伍建设。

我们定期组织辅导员培训,提高辅导员的专业素养和工作能力。

同时,我们积极发展学生干部,培养了一批责任心强、工作能力强的学生干部队伍。

二、开展丰富多彩的活动,促进学生全面发展1. 开展主题队日活动。

我们结合重大节日、纪念日,开展了“国庆节”、“劳动节”、“重阳节”等主题队日活动,让学生在活动中感受节日氛围,培养爱国情感。

2. 举办校园文化艺术节。

我们举办了以“快乐学习,健康成长”为主题的校园文化艺术节,内容包括文艺表演、书画比赛、手工制作等,为学生提供了展示才艺的平台,丰富了校园文化生活。

3. 组织社会实践活动。

我们组织学生参加了“环保小卫士”、“小小志愿者”等社会实践活动,让学生在实践中增长知识,培养社会责任感。

三、加强德育工作,提高学生道德素养1. 开展德育主题活动。

我们开展了“尊老爱幼”、“诚实守信”、“勤奋好学”等德育主题活动,让学生在活动中受到教育,培养良好品德。

2. 加强班级文化建设。

我们积极推进班级文化建设,打造温馨和谐的班级氛围,让学生在良好的环境中健康成长。

3. 实施德育评价机制。

我们建立了科学合理的德育评价机制,对学生的道德行为进行客观公正的评价,激励学生不断提高自身道德素养。

四、加强安全教育,保障学生身心健康1. 开展安全知识讲座。

我们定期邀请专家为学生开展安全知识讲座,提高学生的安全意识和自我保护能力。

2. 加强校园安全巡查。

2024年少先队工作总结6篇

2024年少先队工作总结6篇篇1关于少先队工作的总结报告一、背景概述时光荏苒,岁月如梭,转眼已到了XXXX年的尾声。

这一年里,我带领下的少先队组织在学校及社会各界的支持下,顺利完成了各项任务和目标。

现就本年度少先队的工作情况进行全面的总结。

本报告力求内容详实、严谨,以便对今后的工作提供借鉴和指导。

二、主要工作内容及成效(一)思想教育方面本年度少先队员思想教育工作始终坚持以爱国主义为核心内容,注重核心价值观的培养与实践。

通过开展系列主题活动如:“弘扬革命精神,争做新时代好少年”,“我和我的祖国”等,增强了少先队员的国家认同感和民族自豪感。

同时,结合重要纪念日和节日,组织主题班会、演讲比赛等形式多样的活动,引导队员树立正确的世界观、人生观和价值观。

(二)组织建设方面本年度少先队在组织建设上取得了显著成效。

首先,优化了队伍结构,建立健全了各级组织体系,确保了各项工作的顺利进行。

其次,加强了队伍建设,通过定期培训和交流学习,提高了辅导员和队员的业务能力和综合素质。

再次,完善了制度建设,制定了一系列工作规范和操作流程,确保了少先队工作的规范化、科学化运行。

(三)文化活动方面本年度少先队组织开展了丰富多彩的文化活动。

如:“红领巾心向党”文艺演出、“祖国在我心中”书画比赛、“小小梦想家”科技创新大赛等。

这些活动不仅丰富了队员们的课余生活,还提高了他们的文化素养和艺术修养,培养了他们的创新意识和实践能力。

(四)社会实践方面社会实践是少先队工作的重要组成部分。

本年度我们组织了多种社会实践活动,如环保志愿服务、社区义务劳动、走进乡村体验生活等。

这些活动让队员们走出校园,接触社会,了解了国情民意,增强了社会责任感和服务意识。

同时,通过社会实践,培养了队员们的团队协作精神和组织协调能力。

三、存在问题及改进措施虽然本年度少先队工作取得了一定的成绩,但也存在一些问题和不足。

如:部分队员思想意识不够坚定,组织活动时的创新性不够强等。

2024少先队工作总结(7篇)

2024少先队工作总结一、本学期工作的总体目标:本学期的重点是对一年级新生加强常规训练,让他们讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班内氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。

二、工作总结如下:1、努力抓好学生的常规教育本学期开展了“好习惯伴我行”利用晨读及班队会的时间组织学生学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常行为学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生初步养成了良好的学习和生活习惯.2、提高学生的各种安全意识学生安全是班级工作顺利开展的必要条件,本学期我时刻对学生进行安全教育,(校内外安全、交通安全、健康卫生安全等)在不知不觉中让学生的安全意识也逐渐加强了起来。

特别加强了h1n1流感的宣传和检测工作,每天我要留心观察孩子们的动态活动和学校内的活动环境,即时发现安全隐患,制止安全事故的发生。

3、培养班级小干部,工作有成效班干部是班级管理的小助手,本学期重点培养了____个帮助管理班级的小干部,让他们协助老师做好班级的各项工作。

从工作来看,他们干得很出色。

4、对学生进行德育教育通过多种途径,采取多种形式对学生进行爱国主义、集体主义的教育。

利用我过的一些传统节日对学生进行了宣传活动,使他们能做到尊敬长辈,孝敬长辈,在校做个好学生,在家做个乖孩子。

5、积极组织学生参与了学校大队部开展的各项活动。

总之通过自己的努力,教育孩子们向少先队靠拢,____名小朋友光荣的加入了少先队组织,其余小朋友争取在____月全部加入少先队组织,让他们做一个合格的少先队员。

2024少先队工作总结(二)岁月如水悄然流逝,生命如歌娓娓动听。

又是一学年的期末,我们一起回顾这一学期的少先队工作的点点滴滴,有辛苦也有快乐,有付出也有收获。

本学期学校少先队在校领导的指导下,紧密结合学校总体教育工作,努力配合政教处德育工作,积极开展少先队主体活动。

少先队工作工作总结(精选3篇)

少先队工作工作总结(精选3篇)1.少先队工作工作总结第1篇本学年本人担任六年级毕业班班主任,兼中队辅导员,为了有计划地开展少先队工作,根据少先队的任务和本学期学校少先大队工作的重点以及我中队的实际情况,组织开展了各项活动,现总结如下:1、狠抓了学生行为习惯养成教育。

习惯决定性格,性格决定命运。

良好的习惯将使每一个学生终身受益。

加强学生的常规教育,养成良好的习惯,是学校德育工作的基石。

我充分利用队会、班会开展了“好习惯伴我行”活动,结合《小学生守则》《小学生一日行为规范》要求学生实现“三管住”。

即:管住自己的口,不随地吐痰,不说脏话粗话;管住自己的手,不乱扔垃圾;管住自己的脚,不践踏花草,培养学生良好的行为习惯。

通过具体的强化训练,充分发挥了学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从“要我这样做”转变为“我应该这样做”,使良好的行为习惯内化为自觉的行动。

同时恰当地把握教育时机,对学生进行文明礼仪教育、纪律教育、爱国主义教育和传统文化教育。

倡导学生少吃零食,多读书;多看新闻,自我修身;礼貌待人,轻松心情迎接每一天。

教育少先队员珍惜少先队的荣誉,学习革命先辈的传统,继承他们的事业;弘扬民族精神,教育他们积极参加队的活动,服从队的决议,认真完成队交给的工作,热心为大家服务,队员之间互相关心,互相帮助,维护少先队荣誉;要时刻记住自己是少先队员。

本学年从出操、路队、卫生保洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其加强了对学生卫生保洁习惯的培养教育。

发现问题及时解决,并逐步根除。

使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。

2、组织开展好各种活动。

第一学期,利用教师节、国庆节和学校的开展的各项活动开展少先队工作。

第二学期,围绕第三周的“文明礼仪”周开展主题活动。

我充分利用黑板报、宣传栏、手抄报等宣传阵地,加强这方面的教育宣传力度。

三月份,结合国际劳动妇女节、学雷锋纪念日开展了“我是小雷锋”活动,引导队员体验友善、学会关爱;开展“安全伴我行”、“创建平安校园”“安全知识问答”等活动,让队员从小懂得自我保护,珍爱生命。

学校少先队大队部工作总结6篇

学校少先队大队部工作总结6篇篇1一、引言本学期,学校少先队大队部在学校领导的关心和指导下,以培养学生综合素质为核心,积极开展各项少先队活动。

通过全体队员的共同努力,我们取得了一系列成果。

现将本学期工作总结如下。

二、工作内容概述1. 主题活动开展本学期,我们紧密围绕学校教育教学工作,积极开展爱国主义、集体主义、文明礼仪等主题教育活动。

通过国旗下讲话、主题班会、手抄报比赛等形式,让学生在参与中体验,在体验中感悟,在感悟中成长。

2. 队伍建设与管理本学期,我们注重队伍建设,加强辅导员和队干部的培训,提高队伍整体素质。

同时,加强对队员的日常管理,规范队员行为,树立良好的少先队形象。

3. 校园文化建设通过丰富多彩的校园文化活动,如艺术节、运动会、科技节等,培养学生审美情趣和创新能力,营造浓厚的校园文化氛围。

4. 志愿服务活动积极开展志愿服务活动,组织学生参与社区环保、关爱弱势群体等公益活动,培养学生的社会责任感和奉献精神。

三、重点成果1. 主题活动成果显著本学期,我们成功举办了“我和我的祖国”、“文明礼仪伴我行”等主题教育活动。

通过活动,学生们的爱国主义情感和文明礼仪素养得到了显著提升。

在手抄报比赛中,学生们用画笔描绘了自己对祖国的热爱,表达了对美好生活的向往。

2. 队伍建设成果突出在队伍建设方面,我们加强对辅导员和队干部的培训,提高了队伍的整体素质。

同时,通过规范日常管理,树立良好的少先队形象。

在全校范围内评选优秀队员、优秀队干部,树立榜样,激发队员们的集体荣誉感和进取心。

3. 校园文化氛围浓厚本学期,我们成功举办了校园艺术节、运动会等文体活动。

这些活动不仅丰富了学生的课余生活,还培养了学生的审美情趣和创新能力。

在艺术节上,学生们展示了才艺,彰显了个性。

在运动会上,学生们展现了拼搏精神,增强了团队协作能力。

4. 志愿服务成果丰硕在志愿服务方面,我们组织学生参与了社区环保、关爱弱势群体等公益活动。

通过志愿服务活动,学生们增强了对社会的责任感,培养了奉献精神。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1 3
少先队干部培训工作总结
少先队干部培训工作总结1
少先队的干部是少先队的核心,是队组织的骨干。培养好队干部,
不仅有利于队干部素质优化,也有利建设优秀少先队集体,促进少先队工
作的发展。培训少先队干部,主要是指对少先队干部进行的队的知识和工
作技能的教育和训练。队组织经常对干部进行培训,目的是提高他们的工
作水平。今年我校少先队干部培训运用了多种形式与方法。
一、队长学校。每学期分期分批培训少先队的各级干部,采取听课、
参观、讨论、介绍经验、开展活动等多种形式,提高队干部的工作能力,
建立一支“小主人”干部队伍。
二、举办讲座。根据实际的需要,有针对性地举办各类讲座。讲座
的内容既可侧重思想教育明确干部职责,又可侧重技能技巧培训。
三、队干部论坛。定期或不定期地将少先队工作中出现的问题摆出
来,让队干部展开广泛讨论,充分评议,各抒己见,集中群众智慧,培养
民主精神,提高队干部素质。
四、组织交流。这是队干部自己教育自己的好办法。内容可以是工
作计划,工作方法,工作体会。队干部现身说法,生动具体,既可以学会
总结工作,又可以使队干部互相学习,取长补短。
五、座谈对话。这是了解队干部的困难、要求、希望、建议的最佳
方法,这种方法是有目的、有针对性地进行指导和帮助队干部解决问题。
六、技能技巧培训。重点培训每个队干部必须具备的技能技巧和能
2 3

力,可分类培训。
七、坚持例会制度。队委会的例会制度能使少先队的工作有布置、
有检查、有总结。这既是布置工作、讨论问题、表扬先进、督促后进的一
种经常工作制度,也是加强队干部组织观念,增强他们责任感的思想教育
形式。
八、借鉴报刊培训。寻找、借鉴少年儿童阅读的各种报刊及开设的
怎样当好队干部、怎样开展好少先队活动活动等专栏,及时向队员推荐,
组织学习,吸收好经验、好方法。还可以加强横向联系,做好少先队工作。
九、示范观摩。组织各种的少先队活动的现场观摩会及典型示范活
动,增强队干部的感性认识和理解。
十、评选好队长。好队长评选活动可以是大、中、小队长。
少先队干部培训工作总结2
月1日————月3日,在我们崇德小学大队辅导员汪老师的推荐
下,我荣幸地加入了中国少年先锋队嘉兴市队校第五期队干部培训班,它
是由共青团嘉兴市委、嘉兴市教育局、少先队嘉兴市工作委员会主办的培
养优秀少先队员良好品质的队校,目前已经举办了4期,第五期和以前一
样,从嘉兴地区40万少先队员中挑选了42名,而我,就荣幸地被选上了。
月1日上午,我们在家长的陪同下,到坐落在嘉兴市青少年宫的嘉
兴市少先队队校报到,待家长们都返回后,我们展开了第一项活动
—————开学典礼。开学典礼在队校的李老师和曹老师生动有趣的小游
戏和自我介绍中进行着,不知不觉的我们队员之间彼此就熟悉了。中午,
学完了队基础知识后,我们来到了“红船产业基地”做社会实践活动,大
3 3

家都亲手制作了一艘“一大红船”留作纪念;月2日上午,我们聆听了“省
六少会议精神”,下午开展了对活动策划的训练,傍晚举行了一场别开生
面的联欢晚会,队员们都十分开心;月3日,也就是最后一天,我们集中
精力学习了队活动主持技巧和队干部工作技巧。下午2点,在爸爸妈妈们
的热情参与和见证下,我们举行了结业典礼。相处了三天的我们,都有些
依依不舍,幸好!队校为我们全体学员制作了一份通讯录,以后我们还可
以在电话中保持联系成为好朋友。
这次暑期队校培训,我受益匪浅,如:红领巾的正确系法、队旗的
标准尺寸、关于红船的历史和它的故事、队活动的正确流程和我们队干部
的工作技巧、南湖晚报编辑部的孙庆华姐姐还给我们上了一堂生动有趣的
主持技巧课……
虽然队校培训只有短短的三天,但通过这三天时间的学习,我们都
收获了很多。我相信,在以后的学习生活中,我会更出色!我们全体队员
都会更出色!

相关文档
最新文档