周教学计划表
大班下学期周计划
.张佩环幼儿园大班第一周计划表主题一甜蜜一家亲次主题一快乐假期时间周一周二周三周四周五教学活动压岁钱的传说关键经验：了解压岁钱的来历，懂得如何使用自己的压岁钱。
1 、闹花灯关键经验：学习闹字的下滑音唱法，表现歌曲幽默、风趣的特点。
1 热闹的节日关键经验：学习 4 的分成，正确书写 3 、4.1 算一算关键经验：正确书写 5，学习 5以内的加减法。
2 小狗玩球关键经验：能正确书写6，学习6 的分成漂亮的年画关键经验：欣赏漂亮的年画，提高审美能力。
做花灯关键经验：乐于探索花灯制作方法，能用多种方法剪出同一图案，掌握纸张拼插的技能。
区域活动美工区1 、漂亮的年画关键经验：能恰当运用颜色的对照、补色关系，乐于试调配色采来表现画面。
2 、做花灯关键经验：敢于运用画、剪、贴等多种技能装饰花灯。
益智区1 、花灯拼图关键经验：巩固 5 以内数的加减。
2 、猜灯谜关键经验：能根据谜面快速猜出谜底。
3 、溜溜球关键经验：熟练掌握 6 的组成。
阅读区与中国民俗有关的图书关键经验：丰富幼儿对民俗文化的了解。
户外活动1 、捉螃蟹关键经验：能两人协调一致侧身走。
2 、多人多足关键经验：能够与同伴协调一致多人同时走。
张佩环幼儿园大班第二周计划表次主题二幸福时光教学活动母子亲情关键经验：能够欣赏雕塑、图片中角色的表情、动作以及色采、光线的运用。
我来当妈妈关键经验：学习诗歌，体味妈妈的辛苦。
1 、游子吟关键经验：感受古诗的凝炼和韵律感，理解含义。
2 、神奇礼物关键经验：复习 6 以内的加减法。
美工区1 、我的好妈妈关键经验：能画出妈妈五官的主要特征。
2 、送给妈妈的礼物关键经验：能用折、套等技能编织简单的饰物。
益智区1 、扑克比赛关键经验：熟练掌握 6 以内的加减运算。
2 、电话号码关键经验：熟练掌握 6 以内的加减运算。
表演区风儿找妈妈关键经验：能和同伴互相配合练习双声部演唱，体验合唱的乐趣。
主题一甜蜜一家亲区域活动周一周二时间张佩环幼儿园大班第三周计划表次主题三 亲密火伴区域活动美工区：1 我和好朋友的故事周一关键经验：能用连环画的方式表现自己和好朋友发生的 阅读区 1 、 我和妈妈的故事 关键经验：充分感受妈妈对自己的关爱。
幼儿园老师周教学工作计划安排表
户外活动：
教学活动：
户外活动：
离园活动：
星期五
月日
入园活动：
教学活动：
户外活动：
教学活动：
户外பைடு நூலகம்动：
离园活动：
家长配合工作
第周教学工作计划
学校：班级：日期：年月日
本周重点
日期/星期
工作计划
备注
上午
下午
星期一
月日
入园活动：
教学活动：
户外活动：
教学活动：
户外活动：
离园活动：
星期二
月日
入园活动：
教学活动：
户外活动：
教学活动：
户外活动：
离园活动：
星期三
月日
入园活动：
教学活动：
户外活动：
教学活动：
户外活动：
离园活动：
星期四
月日
入园活动：
教学进度计划表
教学进度计划表
教学进度计划表
为了促进教学质量的提高，提高学生的学习效率，制定
出一份详细的教学进度计划表非常重要。
以下是我制定的一份教学进度计划表，供广大教师参考。
第一周：
1. 介绍授课内容和教学目标
2. 组织学生进行课程导入活动
3. 对学生进行评价，确定学生个人学习计划
第二周：
1. 学习基础知识和理论
2. 分析和评价案例
3. 翻译相关文献并撰写报告
第三周：
1. 掌握基本技能，进行实践操作
2. 分析和评估实践成果
3. 分享个人经验和观点
第四周：
1. 进行专家讲座和讨论
2. 总结讨论结果，并确定下一步工作方向
3. 完成最终成果展示和评估
以上是一个大致的教学进度计划表，不同的课程和教学
目标会有所不同。
在制定计划表时，应根据课程情况确定教学目标，然后分析学生的学习需要，设计相应的教学活动和作业，
确保教学进度合理、科学和有序。
此外，课程教学还需要注意以下方面：
1. 确保每一课时的教学内容和教学重点；
2. 学生学习进度的反馈和评价；
3. 适当地调整教学进度，确保学生的学习效果；
4. 在教学过程中增加活动，使学生感到愉悦和兴趣。
制定一个完备、科学、合理的教学进度计划表可以在很大程度上提高课程教学的质量和效率，增强学生的学习兴趣和动力，从而达到最终的教学目标。
幼儿园小班上学期周教学计划表(17周)
幼儿园小班上学期周教学计划表(17周)幼儿园小班上学期周教学计划表第1周活动计划日期：9月1日至9月3日本周工作要点：1.稳定幼儿情绪，特别是部分情绪不稳的幼儿。
2.开展“我上幼儿园”活动，让幼儿尽快适应新生活，喜欢上幼儿园。
3.培养幼儿初步的规则意识、活动中的安全意识。
4.重点检查幼儿手的卫生：指甲，要求指甲短而干净。
活动安排：上午：1.指导新生家长铺被褥，帮助幼儿认识床铺。
2.指导幼儿正确拼搭积木，有序取放玩具。
3.晨间谈话：我上幼儿园了。
下午：1.区域活动：将相同颜色放在一起。
2.自主性游戏：重点指导美术区绘画和玩圈。
3.日常生活环境与社区目标：能在自己的组上进行活动，不随意更换地玩游戏。
活动结束后知道把自己玩的玩具、材料送回“家”。
4.增添材料：积木、插塑、糖纸、橡皮泥、泥工板、泥工工具、废纸。
5.游戏：点鞭炮、长高了变矮了。
6.语言：大拇哥、甜甜的糖果、我爱我的幼儿园。
第2周活动计划日期：9月5日至9月9日本周工作要点：1.继续稳定幼儿情绪，并指导幼儿选择自己喜欢的桌面游戏。
2.继续开展“我上幼儿园”活动，让幼儿知道中秋节是我国的传统节日，知道赏月、吃月饼是中秋节的主要活动。
3.巩固规则意识，并愿意与老师、同伴一起玩游戏，体验合作的快乐。
活动安排：上午：1.热情接待幼儿，特别是情绪不稳幼儿给予及时的关心。
2.指导幼儿在自己组上玩桌面游戏，游戏结束把玩具放回原处。
3.游戏：点鞭炮、吹泡泡跳圈开火车。
4.语言：小兔乖乖（故事）、大指歌（唱歌）。
下午：1.区域活动：玩具回家。
2.自主性游戏：重点指导美工区做糖果和玩球。
3.日常生活环境与社区目标：帮助幼儿在午睡前后穿、脱衣服，鼓励幼儿能做到安静入睡。
指导幼儿用勺子自己进餐，不依赖老师喂饭并能保持桌面的干净。
带幼儿的标记，找准椅子、茶杯、毛巾等。
4.游戏：团团圆圆过中秋。
5.语言：口袋里的秋天。
6.科学：感官游戏——奇妙的泡泡。
7.美术：做月饼、美丽的小毛巾。
幼儿园周计划安排表
幼儿园周计划安排表
简介
幼儿园周计划安排表是指为幼儿园提供的一份能够规划幼儿园整周活动的表格。
这份安排表能够帮助老师们更好地组织幼儿园的日常工作，保证幼儿园教学活动的连贯性和有序性。
目的
•规划每周幼儿园的活动
•确保幼儿园教学活动的连贯性
•有效利用时间，提高教学效果
内容
1.星期一
–早操：7:30 - 7:45
–早餐：7:45 - 8:15
–游戏时间：8:15 - 9:15
–语言类教学活动：9:15 - 10:15
–团体活动：10:15 - 11:15
–午餐：11:15 - 11:45
–午休：11:45 - 14:00
–游戏时间：14:00 - 15:00
–手工制作：15:00 - 16:00
–故事时间：16:00 - 16:30
–放学：16:30
2.星期二
–同上安排
3.星期三
–同上安排
4.星期四
–同上安排
5.星期五
–同上安排
注意事项
1.活动时间可根据需要适当调整
2.活动内容应考虑幼儿年龄特点，合理安排
3.需要配备足够的教育玩具和材料
4.定期进行活动总结和评估
结论
幼儿园周计划安排表是幼儿园教师们组织幼儿园活动的重要工具。
通过合理的安排，能够保证幼儿园教学活动的连贯性和有序性，提高教学效果。
同时，适当的调整和评估也能够优化幼儿园活动的设计和组织。
周教学计划表
邳州市特殊教育中心学前康复部（听障)九月第一周教学计划表填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现.邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）九月第三周教学计划表填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写.环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部（听障) 九月第四周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部（听障）九月第五周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部（听障）十月第三周教学计划表填表说明：各机构在使用过程中,可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现.邳州市特殊教育中心学前康复部（听障）十月第五周教学计划表填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部（听障）十一月第一周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）十一月第二周教学计划表填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部（听障)十一月第三周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。
邳州市特殊教育中心学前康复部（培智）五月第四周教学计划表填表说明:各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。
环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现.。
幼儿园教学周计划表
目标：感受童年的乐趣。
接力赛
目标：锻炼幼儿跑步能力，
抓尾巴
目标：锻炼幼儿的跑步及自我保护能力。
生活活动
天气已入初春，要求幼儿多喝水多运动，预防春季疾病的发生。
体育活动
1、早操：让新生熟悉早操节奏及动作。
2、户外活动：保证幼儿的活动量，根据教学与天气安排适宜活动内容。
环境设置
表演区：美丽跳跳跳
益智区：大家一起数
美工区：我心目中的嘉陵江
文学启蒙课程
美文诵读：
春娃
快乐童话：
大山公公和它的孩子
唱歌游戏：我有一个幸福的家
新诗朗诵：
雪花和水滴
玩具分享活动
下午
集中教育活动
艺术：开心小毛驴
目标：体验因情绪、动作变化带来的滑稽、好笑。
科学：春天的报告
目标：能大胆讲述自己经历春天所获得的各种信息。
2、引导幼儿学会晨间阅读。
上午
集中教育活动
数学：圆圆大比拼
目标：能用多种感官辨识圆形片，球体和圆柱体。
语言：狐狸和兔子
目标：能理解并熟悉故事中描述公鸡遇事机智、勇敢的情节。
艺术：哭和笑的纸偶人
目标：能用多种废旧材料、自然物制作不同表情的纸偶人。
数学：分两份
目标：能体验数的分合变化的乐趣。
语言：我的心情故事
科学：生长测量瓶
目标：对种子的生长过程有探究和了解的兴趣。
户外游戏活动
“年来了”
目标：感知过年的快乐，与年的来历。
接力赛
目标：锻炼幼儿跑步能力，
木头人
目标：锻炼幼儿的观察能力。
生活活动
天气已入初春，要求幼儿多喝水多运动，预防春季疾病的发生。
体育活动
12.周教学计划表 模板
滑滑梯
荡船
旋转乐
攀登架
下午集体游戏活动
活动性游戏： 队列练习
角色游戏： 娃娃家、医院
结构游戏： 小花片造型
音乐游戏： 好朋友火车
下午户外活动
散步
打球
障碍跑
木头人
离园活动
剪纸
拼图
折纸
橡皮泥
给家长几句话
1、请家长们合理的安排幼儿的一日作息时间，帮助幼儿养成良好的生活，学习习惯。 2、请家长们每天坚持按时送幼儿来园参加早锻炼。
星期五
钻圈 重点指导： 娃娃家 美术：沙滩螃蟹
切西瓜 散步
智力游戏： 找一找、数一数 找朋友 讲故事
修正版
晨间活动
跳圈
羊角球
赶小猪
踩小车
活动区活动
重点指导：
重点指导：
重点指导：
重点指导：
建构区
图书角
益智区
美发店
集体教育活动
语言：小熊让路
数学：有用的钱币
语言：小熊让路
科学：会说话的标志
歌曲：快乐的小音符 美术：沙滩螃蟹
歌曲：快乐的小音符 体育：学习操前舞
户 体育活动
老狼几点钟
贴人
踩影子
摘果子
外 自由活动 活动
幼儿园一周教学计划表
第周
月 日— 月 日
本月主题
周次 内容要求
周一
周二
周三
晨间活动
主题目标
一 上 教育 午 活动 二
游戏 一 下 户外 午 活动 二
保育工作重点 家长工作重点
修正版
班 教师
周四
周五
幼儿园一周活动安排表
班级：
时间：
时间 内容
幼儿园大班三月第四周教育教学周计划表.doc
幼儿园大班三月第四周教育教学周计划表大四班三月第四周周计划惠农区第一幼儿园教育教学周计划表xx年3月19日—3月23日第4周班级大四班制表人：马鹏娇星期一星期二星期三星期四星期五教育教学活动上午活动一数学：学习8的减法语言：森林数学：看图列算式音乐：国旗红红的哩美术：春天里活动二数学区语言区健康：胃的秘密语言：滚字球户外活动脚踏车早期阅读滚铁环微机课脚踏车下午活动三音乐：小鱼游美术：春天里区角活动生活指导体育：运“西瓜”区角活动科学：植物妈妈办法多英语社会：我能坚持生活卫生日音乐游戏户外活动滚铁环早期阅读扭扭车跳绳太阳伞指导幼儿学会用正确的方法擦洗桌椅。
社会活动引导孩子做事要有恒心，只要坚持努力，一定能做好。
家长工作建议家长不要带孩子到公共场所，近期流行性疾病比较多。
每周一诗《卜算子》——陆游2020-02-09大四班三月第四周周计划惠农区第一幼儿园教育教学周计划表xx年3月19日—3月23日第4周班级大四班制表人：马鹏娇星期一星期二星期三星期四星期五教育教学活动上午活动一数学：学习8的减法语言：森林数学：看图列算式音乐：国旗红红的哩美术：春天里活动二数学区语言区健康：胃的秘密语言：滚字球美工区户外活动脚踏车早期阅读滚铁环微机课脚踏车下午活动三音乐：小鱼游美术：春天里区角活动生活指导体育：运“西瓜”区角活动科学：植物妈妈办法多英语社会：我能坚持生活卫生日音乐游戏户外活动滚铁环早期阅读扭扭车跳绳太阳伞生活活动指导幼儿学会用正确的方法擦洗桌椅。
社会活动引导孩子做事要有恒心，只要坚持努力，一定能做好。
家长工作建议家长不要带孩子到公共场所，近期流行性疾病比较多。
每周一诗《卜算子》——陆游2020-02-09大四班三月第四周周计划惠农区第一幼儿园教育教学周计划表xx年3月19日—3月23日第4周班级大四班制表人：马鹏娇星期一星期二星期三星期四星期五教育教学活动上午活动一数学：学习8的减法语言：森林数学：看图列算式音乐：国旗红红的哩美术：春天里活动二数学区语言区健康：胃的秘密语言：滚字球美工区户外活动脚踏车早期阅读滚铁环微机课脚踏车下午活动三音乐：小鱼游美术：春天里区角活动生活指导体育：运“西瓜”区角活动科学：植物妈妈办法多英语社会：我能坚持生活卫生日音乐游戏户外活动滚铁环早期阅读扭扭车跳绳太阳伞生活活动指导幼儿学会用正确的方法擦洗桌椅。
周工作计划表班主任
周工作计划表班主任一、班级管理1. 周一：召开班委会，总结上周班级情况，讨论并制定本周班级管理重点。
2. 周二：组织班级纪律整顿活动，强化学生纪律意识。
3. 周三：开展班级文化建设，布置班级环境，营造良好的学习氛围。
4. 周四：进行班级安全教育，包括交通安全、校园安全等。
5. 周五：组织班级卫生大扫除，确保班级环境整洁。
二、教学工作1. 周一：检查并批改周末作业，及时反馈学生作业情况。
2. 周二：准备并讲授新课程内容，确保学生理解掌握。
3. 周三：进行课堂小测验，评估学生对新知识的掌握程度。
4. 周四：组织学生进行小组讨论，提高学生的合作与交流能力。
5. 周五：总结本周教学内容，布置下周预习任务。
三、学生辅导1. 周一：针对上周学习情况，对部分学生进行个别辅导。
2. 周二：安排学困生辅导时间，帮助他们解决学习难题。
3. 周三：组织优秀学生分享学习经验，激励全班学生。
4. 周四：与家长沟通，了解学生在家学习情况，共同促进学生进步。
5. 周五：进行学生心理辅导，关注学生心理健康。
四、家校沟通1. 周一：更新班级公告板，发布本周重要通知和活动安排。
2. 周二：通过家长群发布学生本周表现和学习情况。
3. 周三：安排家访，与家长面对面沟通，了解学生家庭环境。
4. 周四：组织家长会，讨论学生教育问题，收集家长意见。
5. 周五：总结本周家校沟通情况，准备下周沟通计划。
五、自我提升1. 周一：阅读教育相关书籍，提升教育教学理念。
2. 周二：参加教师培训，学习新的教学方法和技巧。
3. 周三：参与教研活动，与其他教师交流教学经验。
4. 周四：反思本周教学实践，总结经验教训。
5. 周五：制定下周自我提升计划，包括教学方法和班级管理。
六、其他工作1. 周一：检查班级教学设备，确保教学活动顺利进行。
2. 周二：准备学校要求的各项材料，如教案、学生评价表等。
3. 周三：参与学校组织的各类会议，了解学校最新动态。
4. 周四：协助学校开展各类活动，如运动会、艺术节等。
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` 邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）
九 月第 一 周教学计划表
班级：中班 月主题：快乐成长 周主题：开学啦 填表时间：2015年9月1日 周目标 时 间 教学活动 区角活动 户外活动 ) 常规活动 生活活动
1.。 2.。 3.熟练1～10的顺唱练习，辨认数字字形1～10。
4.能够跟着旋律一起做运动，体验与同伴共同游戏的快乐。。 5.能有节奏地朗诵儿歌。 星期一 : 上午 科学：毛毛虫 1.益智区：爱心日历 2. 1.练习拍球。 2.游戏：捉迷藏。 1.点名+日期。 2.舌操：全套舌操。 ; 3.发音训练：a的儿歌律动。 4.呼吸训练：练习腹式呼吸（模仿闻花香的动作。） 5.儿歌律动：《我爱上幼儿园》 念念儿歌跳跳舞，动动蜡笔画画图，举起手儿数一数，有趣故事读一读，上学快乐又幸福。 1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。 2.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。 3.？ 4.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。 4.认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。 下午 语言： 星期二 上午 健康：举起你的右手摆一摆 1. 1.| 2.练习蒙氏走线。 3.游戏：看谁跳得远。 下午 社会：
星期三
上午 音乐：我是中班小朋友 >
1.表演区： 1.学习跳绳。 2.游戏：老鹰抓小鸡。 下午 】
美术：
填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。 邳州市特殊教育中心学前康复部(听障） \ 九 月第 三 周教学计划表
班级：中班 月主题：快乐成长 周主题：我爱幼儿园 填表时间：2015年9月12日 周目标 时 间 教学活动 区角活动 户外活动 常规活动 @ 生活活动
1.熟悉幼儿园里的环境、新朋友，能够大胆的在集体面前介绍自己，并能与同伴分享、合作完成任务。
2.学唱歌曲，感受歌曲的美和节奏特点，并随音乐合拍地做运动。
3.学习10以内的对应计数方式。 4.在生活中大胆得做出各种跳高、跳远的动作。
5.鼓励幼儿观察生活，大胆想象各种发型，并用学过的线条和色彩来表现各种
星期一 上午 ， 语言：我爱幼儿园 音乐角：我爱幼儿园 1..课间操。
2.游戏：老鹰抓小鸡。 1.点名、舌操和日期。 2.辨听训练：辨听林氏六音。 3.声气结合训练：一口气从10倒数到1。 4.发音训练：练习六个元音的声调儿歌。 | 5.儿歌律动：《幼儿园1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并
进餐。
2.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。
3.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。
4.认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。 《
下午 社会：我爱爷爷奶奶 星期二 上午 科学：搭积木 建构区：积木的造型
1.找朋友。
— 2.游戏：丢手绢。 下午 艺术：我是小小美发师
星期三 上午 健康：跳跳游园会 活动区：看谁会跳 — 1.学习蛙跳。
2.游戏：传球。 下午 科学：搭积木
星期四 上午 社会：我爱爷爷奶奶 — 美工区：我爱爷爷奶奶 1.练习倒着走。 2.游戏：玩滑梯。 下午 `
语言：我爱幼儿园 发型。 星期五 上午 { 艺术：我是小小美发师 角色区：理发店 1.泡泡变变变。 2.游戏：炒豆豆。 里真有趣》。 5.在户外游戏时，能够听从老师的安排，遵守活动规则。 )
下午 健康：跳跳游园会
填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。 邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）
[ 九 月第 四 周教学计划表
班级：中班 教学时间：— 月主题：快乐成长 周主题：月儿圆圆 授课教师：邵悬、刘娜 周目标 时 间 教学活动 区角活动 户外活动 常规活动 》 生活活动
1.尝试扮演故事中的角色，表现角色心情的变化。
2.学习用故事语言对话。能区分圆形和椭圆形并感知它们的特征。能在周围找到相似的物品。
3.了解吃太多的甜食对牙齿的危害。学习正确的刷牙方法，养成早晚刷牙的好习惯。
4.知道月饼是中秋的食品，通过观察和品尝，了解各种各样的月饼。体验和同伴一起分享月饼的
星期一
上午 ￥ 科学：圆和椭圆 益智区：爱心日历 3.练习拍球。
4.游戏：捉迷藏。
1.点名+日期。
2.舌操：全套舌操。 3.发音训练：a的儿歌律动。
： 4.呼吸训练：练习腹式呼吸（模仿闻花香的动作。） 5.儿歌律动：《我爱上幼儿园》 1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。 5.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。 6.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。 (
下午 语言：你好，天上的月亮 星期二 上午 健康：牙齿生病了 生活角：我爱刷牙
4.练习蒙氏走线。
5.- 6.游戏：看谁跳得远。 下午 社会：分享月饼 快乐。 5.探索运用揉搓、包馅、压平等多种技能进行立体造型。愿意以自己的方式装饰月饼，体验成功的乐趣。
星期三 上午 音乐：好吃的月饼 音乐角：好吃的月饼 3.* 4.学习跳绳。
5.游戏：老鹰抓小鸡。
念念儿歌跳跳舞，动动蜡笔画画图，举起手儿数一数，有趣故事读一读，上学快乐又幸福。
4.认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。
下午 美术：月饼图案 填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。 邳州市特殊教育中心学前康复部(听障） 九 月第 五 周教学计划表
： 班级：中班 月主题：快乐成长 周主题：展现自我 填表时间：2015年9月26日 周目标 时 间 教学活动 区角活动 户外活动 常规活动 生活活动
: 1.学习绕口令，辨识sh和s的不同发音。
星期六 上午 语言：四个孩子去菜市 表演区：我会说
1.>
2..练习蒙氏走线。 2.游戏：捉迷藏。 1.点名、舌操和日期。
2.辨听训练：辨听声音的长短。 · 1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。 2.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。
下午 艺术：美丽的服饰 星期上午 科学：数字顺序 科学角：我会排序 1..练习拍球。 2.学习用一个一个轮流分的方式进行平均分配。并学习20以内数的顺唱和逆唱。
3.欣赏各式各样的服饰，尝试大胆想象，体会设计、制作服饰的快乐，敢于穿自己设计的服饰进行表演。
日 下午 语言：四个孩子去菜市 2.游戏：跳房子。
3.呼吸训练：吹纸条。
4.发音训练：学习拼音儿歌。(a的儿歌。）
5.儿歌律动：《宝宝乖》。
3.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。
4.认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。
; 5.在户外游戏时，能够听从老师的安排，遵守活动规则。 星期一 上午 艺术：美丽的服饰 美工区：漂亮的衣服 1.练习踢毽子。 ； 2.游戏：找朋友。 下午 科学：数字顺序 星期二 上午 复习本月内容 图书角：我真棒 ，
1.课间操。
填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。 邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）
十 月第 三 周教学计划表
班级：中班 月主题：多彩的秋天 周主题：秋天来了 填表时间：2015年10月11日 周目标 — 时 间 教学活动 区角活动 户外活动 常规活动 生活活动
1.理解散文《落叶》的内容，尝试续编散文。并学会使用句式 ：星
期一
上午 语言：落叶 图书角：落叶 1.练习投球。
& 2.游戏：老鹰抓小鸡 1.点名、舌操和日期。 1.在老师的监护下，能够自觉排队洗手并进餐。
— 下午 社会：清清家园 把……当做……。 2.学习按群计数，如2个2个,5个5个地数。
@ 3.学习幼儿体操前四节，增加幼儿大肌肉的协调性。
4.初步建立环保意识，注意保护身边的环境。
5.观察几种不同形态的菊花，通过折、卷、剪等技能制作菊花，增强幼儿手指小肌肉的灵活性。 星期二 上午 科学：花样数数 科学角：看谁数得对 1.练习转身跳。 2.游戏：看谁跳得远 2.辨听训练：辨听声音的高低。 3.呼吸训练：吹纸船。 4.发音训练：学习拼音儿歌。（ai的儿歌。） 5.儿歌律动：《大白菜》。 2.在老师的监护下，能够独立大小便，并知道便前便后要洗手。 3.在老师的引导下能够有序得上下楼，不推不挤，不乱跑。 4.认识自己的茶杯标签，知道喝水时要小心。 5.在户外游戏时，能够听从老师的安排，遵守活动规则。 下午 艺术：制作菊花 星期三 上午 健康：世界真美好（上） 活动区：我会做操 1.练习体操。 2.游戏：炒豆豆 下午 科学：花样数数 星期四 上午 社会：清清家园 表演区：我是小小环保员。 1.练习边拍球边数数。 [ 2.游戏：老鼠钻洞。 下午 语言：落叶 星期五 上午 艺术：制作菊花 美工区：巧手秀。 》 1.练习踢毽子。 2.游戏：丢手绢。 下午 健康：世界真美好（上）
填表说明：各机构在使用过程中，可根据具体情况进行填写。环境创设、家园共育等相关内容已在月计划表中体现。 邳州市特殊教育中心学前康复部(听障）
十 月第 五 周教学计划表
班级：中班 月主题：多彩的秋天 周主题：丰收的秋天 填表时间：2015年10月24日 ， 周目标 时 间 教学活动 区角活动 户外活动 常规活动 生活活动
1.理解《秋哥哥》诗歌中拟人化的表现星上午 语言：秋哥哥 … 1.练习传球。 1.点名、舌操和日期。 1.在老师的监护下，