暑假作业-五年级下册数学暑假作业
高效课堂暑假作业数学五年级下册
高效课堂暑假作业数学五年级下册摘要：1.导语2.高效课堂暑假作业的意义3.数学五年级下册的主要内容4.如何高效地完成暑假作业5.总结正文：导语：随着暑假的到来，学生们有了更多的时间去学习和提升自己。
为了更好地帮助学生巩固数学知识，提高学习效率，本文将为大家介绍如何高效地完成数学五年级下册的暑假作业。
高效课堂暑假作业的意义：高效课堂暑假作业是一种针对性的学习方式，它可以帮助学生巩固课堂所学知识，提高学生的自主学习能力，培养学生的良好学习习惯。
同时，通过完成暑假作业，学生可以更好地了解自己的学习状况，为新学期的学习做好充分的准备。
数学五年级下册的主要内容：数学五年级下册的主要内容包括有理数、几何图形、小数和分数的四则运算、方程与不等式、统计与概率等。
这些知识点是数学学习的基础，对于学生的逻辑思维能力和计算能力的培养具有重要意义。
如何高效地完成暑假作业：1.制定合理的学习计划：学生可以根据自己的学习进度和时间安排，制定一个合理的学习计划，确保每天可以按时完成作业。
2.认真阅读教材和课堂笔记：在完成作业时，学生应认真阅读教材和课堂笔记，以便更好地理解题目要求和解题方法。
3.注重解题过程和方法：学生应注重解题过程和方法，做到解题过程简洁、清晰，解题方法正确、有效。
4.及时复习和总结：每天完成作业后，学生应及时复习当天所学的知识点，并进行总结，以便巩固记忆。
5.寻求帮助：在完成作业过程中，如果遇到困难，学生可以向老师、家长或同学寻求帮助，共同解决问题。
总结：高效地完成数学五年级下册的暑假作业，不仅可以帮助学生巩固课堂所学知识，提高学习效率，还可以培养学生的自主学习能力和良好学习习惯。
五年级下册数学暑假作业答案
五年级下册数学暑假作业答案人教版五年级下册数学暑假作业答案暑假作业基本是每年暑假，老师都会布置的作业。
那么今年的暑假作业你做的怎么样了。
下面是店铺整理的暑假作业答案五年级下册数学，希望大家认真阅读!一、填空（1）使方程左右两边相等的________，叫做方程。
（2）被减数=差（）减数，除数=（）○（）（3）求______的过程叫做解方程。
（4）小明买5支钢笔，每支a元；买4支铅笔，每支b元。
一共付出（）元。
二、判断1.含有未知数的式子叫做方程。
（）2.4x+5、6x=8 都是方程。
（）3.18x=6的解是x=3。
（）4.等式不一定是方程，方程一定是等式。
（）三、选择1.下面的式子中，（）是方程。
① 25x ② 15－3=12 ③ 6x ＋1=62.方程9.5－x =9.5的解是（）① x=9.5 ② x=19 ③ x=03. x=3.7是下面方程（）的解。
① 6x＋9=15② 3x=4.5③ 18.8÷x=4四、解方程① 52－x=15 ② 91÷x=1.3③ x+8.3=10.7 ④ 15x=3五、用方程表示下面的数量关系，并求出方程的解1. x的3倍等于8.42. 7除x等于0.93. x减42.6的差是3.4④ 4x＋7＜9【参考答案】一、（1）未知数的值（2）＋；被除数÷商（3）方程的解（4）5A＋4B二、（1）×（2）×（3）×（4）√三、（1）③（2）③（3）③四、① =37 ② =70 ③ =2.4 ④ =0.2五、1．解： 3x=8.4x=8.4÷3=2.82．解：x÷7=0.9x=6.33. 解： x－42.6=3.4x= 42.6＋3.4=46解方程专题7+x=19 x+120=176 58+x=90 x+150=29079.4+x=95.5 2x+55=129 7 x=63 x × 9=4.54.4x=444 x × 4.5=90 x × 5=100 6.2x=124x－6=19 x－3.3=8.9 x－25.8=95.4 x－54.3=100x－77=275 x－77=144 x ÷7=9 x÷4.4=10x÷78=10.5 x÷2.5=100 x÷3=33.3 x÷2.2=89－x=4.5 73.2－x=52.5 87－x=22 66－x=32.377－x=21.9 99－x=61.9 3.3÷x=0.3 8.8÷x=4.49÷x=0.03 7÷x=0.001 56÷x=5 39÷x=33×(x－4)=46 (８+x) ÷5=15 (x＋5) ÷3=16 15÷(x+0.5)=1.512x+8x=40 12x－8x=40 12x＋x=26 x+ 0.5x=6x－0.2x=32 1.3x+x=26 3X+5X=48 14X-8X=126×5+2X=44 20X-50=50 28+6X=88 32-22X=1024-3X=3 10X×（5+1）=60 99X=100-X X+3=18X-6=12 56-2X=20 4y+2=6 x+32=763x+6=18 16+8x=40 2x-8=8 4x-3×9=298x-3x=105 x-6×5=42 x+5=7 2x+3=10 、X-0.8X=6 12x+8x=4.8 7(x-2)=49 4×8+2x=36(x-2)÷3=7 x÷5+9=21 (200-x)÷5=30 48-27+5x=313x－8＝16 3x+9=27 5.3+7x=7.4 3x÷5=4.85×3-x=8 40-8x=5 x÷5=215 x+25=100拓展：1、口算2、填空(1)24 8 (2)8 (3)6 315800(新碶\)3、计算1又1/9 24、查一查北京010 天津022 上海021 广州020 杭州0571 温州0577厦门0592 重庆023 乌鲁木齐09915、解决问题(1)1-5/8=3/8(2) 已经修了全长的几分之几?1/3+1/4=7/12 ……(3)2.5×2÷2=2.5(米)(4)能找到，这张学生卡表示光明小学2006年入学的3班的12号还可以在末位用1表示男生，用2表示女生。
五年级下册数学暑假作业大全
五年级下册数学暑假作业大全一、填空。
22分1、的分数单位是()，再添()个这样的单位就得1。
2、18和45的最大公因数是()，它们的最小公倍数是()。
3、分母是6的所有最简真分数的和是()，2里面有()个。
4、在一个周长是16厘米的正方形里画一个圆，圆形的周长是()，面积是()。
5、五(4)班有男生29人，女生比男生少6人。
班上有8人被评为三好生，三好生占全数人数的。
7、在()里填上合当的最简分数。
45分=()小时200千克=()吨56平方分米=()平方米28公顷=()平方千米二、判断。
5分1、真分数都小于1，假分数都大于1。
()2、在平面图上，数对(8，3)表示第8行第3列。
()3、半径2分米的`圆周长与面积相等。
()4、最简真分数就是分子、分母没有公因数的分数。
()5、4小时是一日的。
()3.一个钟面被分成两部分(如右图)，较小部分占整个钟面的，较大部分占整个钟面的。
4.一根彩带被剪成两段，第一段长7分米，第二段长9分米。
第一段的长度占这根彩带的，第二段的长度是第一段的。
5.12÷15=6.根据数量关系列出方程。
(不用求解)(1)上衣单价x元，买8件这样的上衣一共用去420元。
(2)一班和二班共有100名学生，一班有x名，二班有48名。
(3)树上原来有x个桃，摘下26个，还剩34个。
7.一个直径6厘米的圆，周长是厘米，面积是平方厘米。
五、选择合适的答案，在□里画“√”1.如果a是一个偶数，下面哪个数和a是相邻的偶数a-1□a+2□2a□2.一张城市平面图上，公园位置用数对(4，3)表示，如果少年宫的位置用(3，4)表示，它在公园的什么方向北面□西面□西北面□东北面□六、画图并填空1.每个方格的边长表示1厘米，以点(4，9)为圆心画一个半径2厘米的圆。
2.如果把这个圆先向右平移7格再向下平移5格，平移后圆心的位置用数对表示是(，)。
七、解决实际问题1.列方程解答。
(1)水果店“五一”期间卖出西瓜920千克，比卖出的桃多660千克。
内蒙五年级下册数学暑假作业
内蒙五年级下册数学暑假作业小伙伴们！暑假到啦，咱们的数学暑假作业也来啦！在这广袤的内蒙古大草原上，咱们可不能让数学知识被风吹跑咯，得好好把它们装进脑袋里。
先说说这小数乘法和除法吧。
就好比咱们去草原上买特产，那些奶酪、牛肉干啥的，有的时候价格可能不是整数哦。
你得会用小数乘法来算算，买好几包一共得花多少钱。
要是你带的钱有限，还得用小数除法算算，能买多少包呢。
比如说，一包牛肉干12.5元，你有50元，那50除以12.5 ，就能知道能买几包啦，这在生活中可太有用啦，不然买东西的时候都不知道钱够不够。
再瞧瞧这简易方程。
这就像是一个神秘的密码锁，你得找到那个正确的数字钥匙才能把它打开。
比如说，小明有一些弹珠，小红的弹珠比小明的3倍还多5个，她们一共有35个弹珠，那小明有多少个弹珠呢？咱们设小明的弹珠数为x，那小红的就是3x + 5，然后根据总数列出方程x + 3x + 5 = 35 ，解出这个方程，密码锁就打开啦，答案就出来咯。
还有那多边形的面积。
想象一下，咱们在草原上圈一块地放羊，那地可能是三角形的，也可能是梯形的。
要知道这块地有多大，就得用多边形面积的知识啦。
三角形的面积是底乘高除以2 ，梯形的面积是（上底 + 下底）乘高除以2 。
要是不会算，那都不知道自己的羊儿有没有足够的地方吃草呢。
统计这部分也不能小瞧。
比如说咱们要统计草原上各种花的数量，用条形统计图就能很清楚地看出哪种花多，哪种花少。
要是想看各种花占总数的比例，那扇形统计图就派上用场啦。
在做暑假作业的时候，可别光闷头写哦。
遇到难题了，就像在草原上迷路了一样，别着急，多想想老师讲的方法，或者和小伙伴们讨论讨论。
说不定聊着聊着，思路就像草原上的风一样，一下子就吹过来啦。
咱们在享受内蒙古大草原美好风光的同时，也别忘了把数学知识巩固好。
等开学了，带着满满的知识，就像带着满满的礼物一样，和同学们一起分享，那多棒啊！加油吧，小伙伴们，让这个暑假因为数学变得更加有趣！。
数学暑假作业五年级
数学暑假作业五年级班级______ 学生名字____________ 家长签字____________一、作业内容1. 计算下列各题：- \(3.25 + 2.75\)- \(12.5×8\)- \(5.6÷0.7\)- \(4.8 - 1.9\)2. 解方程：- \(2x+5 = 17\)- \(3(x - 4)=18\)3. 一个长方形的长是8厘米，宽是5厘米，它的面积是多少平方厘米？周长是多少厘米？4. 小明去商店买文具，一支铅笔0.5元，一个笔记本3元，他买了5支铅笔和2个笔记本，一共花了多少钱？5. 有一个梯形，上底是3厘米，下底是5厘米，高是4厘米，求这个梯形的面积。
二、给家长的箴言亲爱的家长，暑假是孩子巩固知识、提升能力的好时机。
这份数学作业旨在帮助孩子复习五年级的数学知识，培养他们的计算能力、解决问题的能力等。
希望您能督促孩子认真完成作业，在孩子遇到困难时给予适当的引导，而不是直接告诉答案。
鼓励孩子独立思考，这对他们的数学学习和未来发展非常重要。
同时，让孩子养成良好的作业习惯，如书写工整、认真检查等。
三、答案与解析1. 计算：- \(3.25+2.75 = 6\)。
- \(12.5×8 = 100\)，根据小数乘法的计算方法，先按照整数乘法算出积，再看因数中一共有几位小数，就从积的右边起数出几位，点上小数点。
- \(5.6÷0.7 = 8\)，根据商不变的性质，将被除数和除数同时扩大10倍，变成56÷7进行计算。
- \(4.8 - 1.9 = 2.9\)。
2. 解方程：- 对于\(2x + 5=17\)，首先方程两边同时减去5，得到\(2x=17 - 5 = 12\)，然后两边再同时除以2，解得\(x = 6\)。
- 对于\(3(x - 4)=18\)，先把括号展开得到\(3x-12 = 18\)，方程两边同时加上12，得到\(3x=18 + 12 = 30\)，再两边同时除以3，解得\(x = 10\)。
五年级下册数学暑假作业全部答案
五年级下册数学暑假作业全部答案五年级下册数学怎么做？答案是什么？下面是为大家收集的五年级下册数学暑假作业全部答案，仅供参考。
一、认真思考，对号入座1、如果a能整除b，那么a是b的( )，b是a的( )。
2、24的因数有( )。
3、从小到大写出8的6个倍数( )。
4、一个数的最小倍数是a，它的最大因数是( )。
5、在26、12和13这三个数中，( )是( )的倍数，( )是( )的因数，( )和( )的公因数只有1.6、一个数的最大因数是36 ，这个数是( )，这个数的最小倍数是( )。
7、在自然数中，既是奇数又是质数的最小数是( )，( )既是一位奇数又是合数，( )既是偶数又是质数，( )既不是质数又不是合数。
二、仔细推敲，辨析正误1、18÷9=2，我们就说18是倍数，9是因数。
( )2、10÷2.5=4，所以10能被2.5整除。
( )3、1是所有自然数的因数。
( )4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。
( )5、12的因数只有2、3、4、6、12.( )三、反复比拟，慎挑细选1、下面四组数中有因数与倍数关系的是( )A. 45和15B. 1和13C. 29和14.5D. 6和82、下面说法中错误的选项是( )A. 一个数因数有无数个B. 一个数的倍数有无数个C. 一个数有最大的因数D. 一个数有最大的倍数3、在下面的四个数中，( )是24的因数，( )是6的倍数。
A. 24B. 1C. 6D. 124、下面各数中，( )既是5的倍数，又含有因数3.A. 15B. 45C. 50D. 24参考答案：一、1、因数，倍数2、1，2，3，6，9，18;1，2，3，4，6，8，12，243、8，16，24，32，40，484、a5、26;13;13;26;12;136、36;1，2，3，4，6，9，12，18，36;367、3;9;2;1二、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、×三、1、AB2、AD3、ABCD;ACD4、AB。
五年级下册快乐暑假作业深圳
五年级下册快乐暑假作业深圳班级______ 学生名字____________ 家长签字____________一、语文作业1. 背诵并默写五年级下册课本中的三首古诗（《四时田园杂兴（其三十一）》《稚子弄冰》《村晚》）。
2. 阅读一本课外书籍（如《小王子》），并写一篇300字左右的读后感。
3. 用所给的词语写一篇200字左右的小短文，词语：“阳光、草地、欢笑、游戏”。
二、数学作业1. 每天做20道口算题，共做20天。
（题目可包括小数加减法、乘除法等内容）2. 做5道应用题，题目如下：- 一个长方体的长是5厘米，宽是3厘米，高是2厘米，求它的表面积。
- 有一袋糖果，平均分给8个小朋友，每人分到5颗，还剩下3颗，这袋糖果一共有多少颗？- 一辆汽车每小时行驶60千米，行驶3.5小时后，共行驶了多少千米？- 一个三角形的底是8分米，高是6分米，求这个三角形的面积。
- 一块正方形的手帕边长是2分米，求它的周长和面积。
三、英语作业1. 背诵课本上的三个单元的单词和对话。
2. 制作一张英语手抄报，主题为“My Summer Vacation”，要求包含文字、图片等元素。
3. 用英语写一篇50字左右的小短文，介绍自己的暑假计划。
给家长的箴言亲爱的家长，暑假是孩子成长和学习的重要时期。
语文作业旨在提高孩子的文学素养，背诵古诗能传承经典文化，阅读与写作有助于提升孩子的理解与表达能力。
数学作业可以巩固孩子的计算和解决问题的能力，每天坚持做口算题能提高计算速度和准确性，应用题能让孩子将所学知识运用到实际生活情境中。
英语作业能够加强孩子的英语听说读写能力，背诵单词和对话是基础，手抄报和小短文能激发孩子的创意和英语综合运用能力。
希望您能督促孩子认真完成作业，合理安排时间，让孩子度过一个充实而有意义的暑假。
答案与解析语文答案与解析- 古诗背诵默写答案以课本为准。
- 《小王子》读后感示例：《小王子》这本书讲述了小王子离开自己星球后的种种经历。
【精编范文】五年级下册数学暑假作业全部答案-推荐word版 (5页)
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【五年级下册数学暑假作业答案一】一、认真思考，对号入座1、如果a能整除b，那么a是b的( )，b是a的( )。
2、24的因数有( )。
3、从小到大写出8的6个倍数( )。
4、一个数的最小倍数是a，它的最大因数是( )。
5、在26、12和13这三个数中，( )是( )的倍数，( )是( )的因数，( )和( )的公因数只有1.6、一个数的最大因数是36 ，这个数是( )，这个数的最小倍数是( )。
7、在自然数中，既是奇数又是质数的最小数是( )，( )既是一位奇数又是合数，( )既是偶数又是质数，( )既不是质数又不是合数。
二、仔细推敲，辨析正误1、18÷9=2，我们就说18是倍数，9是因数。
( )2、10÷2.5=4，所以10能被2.5整除。
( )3、1是所有自然数的因数。
( )4、一个数的倍数一定比这个数的因数大。
( )5、12的因数只有2、3、4、6、12.( )三、反复比较，慎挑细选1、下面四组数中有因数与倍数关系的是( )A. 45和15B. 1和13C. 29和14.5D. 6和82、下面说法中错误的是( )A. 一个数因数有无数个B. 一个数的倍数有无数个C. 一个数有最大的因数D. 一个数有最大的倍数3、在下面的四个数中，( )是24的因数，( )是6的倍数。
A. 24B. 1C. 6D. 124、下面各数中，( )既是5的倍数，又含有因数3.A. 15B. 45C. 50D. 24参考答案：一、1、因数，倍数2、1，2，3，6，9，18;1，2，3，4，6，8，12，243、8，16，24，32，40，484、a5、26;13;13;26;12;136、36;1，2，3，4，6，9，12，18，36;367、3;9;2;1二、1、× 2、× 3、√ 4、× 5、×三、1、AB2、AD3、ABCD;ACD4、AB。
精编五年级数学下册暑假作业天天练1
8 6 11 7 111 －——+ ——+ —9 5 10 6 121 6 1 97 －——+ ——+ 4.57 7 9 2二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 5 10 10 6 1—+ —+ ——－—－—11 4 11 9 7 75 1 1 1 1 13 －—－—－——－—+ —6 6 6 2 6 4三、解方程。
1 4 3X －—＝——+ X ＝68 5 4四、解决问题。
挖一个长70米、宽50米、深1米的长方体水池，一共需挖土多少立方米？如果在水池的底面和侧面抹一层水泥，抹水泥的面积是多少平方米？1 7 11 1 111 －——+ ——+ —5 6 12 6 121 7 1 78 + ——－——－1.753 8 8 4二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 7 14 4 4 1—+ —+ ——－—－—15 8 15 3 5 58 1 1 3 1 63 －—－—－——－—+ —9 2 9 4 4 7三、解方程。
1 5 1X －—＝——+ X ＝52 4 7四、解决问题。
一根长1m的长方体方钢，横截面是周长32cm的正方形，如果每立方厘米钢重7.8g，这段方钢有多少克，合多少千克？1 5 1 9 151 －——+ ——+ —4 6 12 8 168 2 1 13 + ——+ ——+ 0.29 3 3 5二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 1 7 72 1—+ —+ ——－—－—8 3 8 6 3 36 1 1 5 1 44 －—－—－——+ —+ —7 2 7 6 8 5三、解方程。
1 2 4X －—＝——+ X ＝62 3 5四、解决问题。
一捆电线长9米，第一次用去全长的1/10 ，第二次用去全长的2/7 ，还剩下全长的几分之几？6 1 13 1 131 －——+ ——+ —7 6 12 4 81 6 1 75 －——－——－1.753 74 4二、脱式计算（能简算的要简算）。
1 1 7 10 6 1—+ —+ ——－—－—8 8 8 9 7 77 1 1 6 1 52 －—－—－——－—+ —8 5 8 7 3 6三、解方程。
小学五年级下册数学暑假作业答案(40-45页)
精心整理 =1/2048+1/2048+……+1/8+1/4+1/2－1/2048 =1/1024+……+1/8+1/4+1/2－1/2048 =1－1/2048 =2047/2048 三、 1. 已经吃了： 60÷（1－2/5）×2/5=40（千克） 40÷60=2/3 2. 课桌价钱： 144÷（1+5/7）=84（元） 椅子价钱： 144－84=60（元） 3. 还剩下全长的 7/20。
时到达 B 点
精心整理
小学五年级下册数学暑假作业答案（40-45 页）
第 40 页 1. 售出了：25/75=1/3 剩下苹果：75－25=50（千克） 售出的苹果是剩下苹果的：25/50=1/2 2. 3/5 4/5 5/8 由于 4/5＞5/8＞3/5 所以李阳套中的机会大一些 3. 小亮做一只需：10÷4=2.5（分钟） 爸爸做一只需：8÷5=1.6（分钟） 妈妈做一只需：5÷4=1.25（分钟） 由于 2.5＞1.6＞1.25
精心整理 第 44 页
一、 1. 第二个画“□”，第四个画“△”，其余均打“×” 2. 大小位置 3. 318.8428.26 4. 26.28 5. 量出大圆和小圆的半径，用大圆面积－小圆面积 量出半圆的直径，用半圆面积－以直径为底、半径为高的三角形 面积 （具体数值 2.355 平方厘米;0.57 平方厘米） 二、 1. 3.14×1.5×10=47.1（米）
精心整理 8. 23 9. 24 二、 1. 设他去年的身高是 x 厘米 x+4=150 x=146 2. 每秒走：3.14×1×6=18.84（米） 1884÷18.84=100（秒） 最小的圆直径为 2r2，中间的圆直径为 2r1，则圆的直径是 2
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五年级下册数学暑假作业
一、填空
1.0.8×2.4表示 _________ ，2.4×0.8表示
_________ .
2.2.56÷1.65的商保留两位小数是 _________ ，保留
三位小数数是 _________ .
3.在横线里填上适当的">"、"<"或"=".
4×1.2 _________ 6.4 6.4÷1.01 _________ 6.4
8×1.02 _________ 1.02 0.8÷1 _________ 0.8.
6.6.3÷3.45= _________ ÷345， _________
÷0.68=13.2÷68.
7.3.05公顷= _________ 平方米 1.8时= _________
时 _________ 分.
8.一个底边长a 厘米，高2.8厘米的平行四边行面积
是10.08平方厘米;一个底边长a 厘米，高 _________ 的平
行四边行面积是100.8平方厘米;一个底边长10a 厘米，高
_________ 的平行四边行面积是1008平方厘米.
9.把一个底边长2.5厘米，高0.8厘米的平行四边行分
割成两个完全一样的三角形，这个三角形的底是 _________ ，
高是 _________ ，面积是 _________ .
10.一个糖厂去年计划每月产糖48吨，实际10个月的
产量比全年计划少a 吨，这十个月产糖 _________ 吨.
11.一个小数有两位小数，保留一位小数时，它的近似
值是10.0，这个数最大是 _________ ，最小是 _________ .
12.一个三角形的面积是24平方厘米，与它等底等高的
平行四边形的面积是 _________ .
二、选择题:
13.下面各式中，( )不是方程.
A. 3χ4=0 B. 5χ4×5 C. 5х=4×5
14.a 与它的2.5倍相差( )
A. a2.5 B. 2.5a C. 1.5a
15.x=2.5是方程( )的解.
A. 2.5x=1 B. 2.5x=0 C. 4х=10
16.含有两级运算的算式，要先算( )
A. 第一级运算 B. 第二级运算 C. 左边的运算
三、计算题:
17.直接写出得数.
0.5×1.8= 0.4+2.1= 100.71= 0.72÷4= 16÷0.4=
1.66+0.4= 3÷5= 2.3×0.5= 0÷0.96=
4.9+0.14.9+0.1=