关于生态文明建设调研报告

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生态文明建设社会调研报告

生态文明建设社会调研报告

生态文明建设社会调研报告一、引言。

大家好!这次我们做了一个关于农村地区生态文明建设现状的调研。

为啥选农村?因为农村可是咱国家的大后方,农村的生态环境好不好,直接关系到咱老百姓的生活质量。

咱得搞清楚现在农村生态文明建设是个啥情况,这样才能想办法让农村变得更美、更宜居。

二、调研方法。

我们这次调研,主要是通过问卷调查和实地走访这两种方式。

问卷调查,就是设计了一些简单易懂的问题,让农村的叔叔阿姨、爷爷奶奶们填一填,了解他们对身边生态环境的看法和感受。

实地走访就是我们自己跑到各个村子里,亲眼看看农村的环境到底怎么样。

比如说,看看村里的河流干不干净,有没有垃圾;再看看村里的树林多不多,有没有被破坏。

三、农村生态文明建设取得的成绩。

(一)环境卫生有改善。

好多农村现在都开始重视环境卫生。

以前,村里到处都是垃圾,一到夏天那味儿可难闻了。

现在,很多村子都设置了垃圾桶,还有专门的保洁员定期打扫。

像我们走访的某个村子,以前垃圾都是随便扔,现在不仅有了分类垃圾桶,村民们也慢慢养成了垃圾分类的好习惯,村子变得干净整洁多了。

(二)生态农业在发展。

越来越多的农民开始搞生态农业。

啥是生态农业?就是不用那些对土地和环境有害的农药、化肥,用更环保的方式种地。

比如说,有些农民开始养起了蚯蚓,用蚯蚓肥来给庄稼施肥,这样种出来的粮食不仅绿色健康,还对土壤好。

有个种苹果的大叔,以前用化肥,苹果虽然长得大,但是味道不咋地。

后来改用生态的方法,苹果又甜又脆,还特别受欢迎,卖的价钱也高了。

四、农村生态文明建设存在的问题。

(一)环保意识还不够强。

虽然现在农村的环境有改善,但是有些村民的环保意识还是有点差。

比如说,还有些人会把垃圾扔到河里,觉得反正水会流走。

还有些人觉得砍几棵树没关系,结果破坏了生态平衡。

(二)环保设施还不完善。

有些村子虽然有了垃圾桶,但是垃圾转运和处理的设施跟不上。

垃圾经常在垃圾桶里堆得满满的,没人来运走,时间长了还是会污染环境。

还有污水处理方面,很多村子没有完善的污水处理系统,生活污水直接排到地里或者河里,对土壤和水源都有危害。

郎溪生态文明调研报告心得

郎溪生态文明调研报告心得

郎溪生态文明调研报告心得背景介绍郎溪位于中国的江苏省,是一个典型的经济发达地区。

然而,随着城市化进程的加快,郎溪也面临着生态环境问题。

为了推动郎溪市的可持续发展,我们组织了一次生态文明调研。

本文将对此次调研进行总结和分析,提出适应当地情况的建议,以期为郎溪市的生态环境改善和可持续发展作出贡献。

调研内容我们的调研主要集中在以下几个方面:1. 水质情况:我们对郎溪市的河流、湖泊和水库进行了采样和分析,评估了水的质量和污染程度。

2. 生态保护地:我们参观了郎溪市的自然保护区以及其他重要的生态保护地,了解当地的生态文明建设和保护措施。

3. 环境治理政策:我们研究了郎溪市的环境治理政策和法规,并与相关部门进行了深入交流,了解其实施情况和效果。

4. 社会参与:我们与当地的居民和环保组织代表进行座谈,听取他们的意见和建议,了解社会参与的程度和效果。

调研发现水质情况我们的调研结果表明,郎溪市的水质普遍较差,主要受到工业排污和农业面源污染的影响。

一些含有重金属和有机物的污染物超过了国家标准,对河流生态系统和水资源的健康造成了威胁。

生态保护地尽管郎溪市建立了一些自然保护区,但是在保护区的管理和维护方面仍存在许多问题。

一些保护区的边界模糊不清,未能达到预期的保护效果。

同时,生态保护地的公众教育和科研机构的支持也亟待加强。

环境治理政策郎溪市的环境治理政策相对来说还是较为完善的。

但是,在执行过程中仍存在一些挑战,比如缺乏监管和执法的力度不够,导致一些企业对环境污染轻视。

此外,环境信息公开的透明度还需要提高,以增加公众的参与度和监督力度。

社会参与我们发现郎溪市的居民和环保组织对生态文明建设非常关注,并积极参与其中。

然而,由于信息传递不畅和参与渠道不畅通,一些居民和环保组织的建议和意见无法得到有效反馈和落实。

建议和措施基于我们的调研结果和分析,我们提出以下建议和措施,以促进郎溪市的生态文明建设和可持续发展:1. 水质治理:加强工业污水和农业面源污染的防控措施,严格执行排污标准,加大对水质的监测和治理力度。

生态文明建设调研报告ppt

生态文明建设调研报告ppt

生态文明建设调研报告ppt生态文明建设调研报告一、调研背景近年来,我国的环境问题日益突出,生态破坏严重,资源浪费严重。

为了建设美丽中国,推动生态文明建设,本次调研旨在了解我国生态文明建设的现状和存在的问题,探索解决之道。

二、调研内容1. 调研目的:了解我国生态文明建设的现状和存在的问题;2. 调研方法:文献研究、实地调研、问卷调查;3. 调研范围:包括大城市、县城以及农村地区;4. 调研重点:环境污染、资源浪费、生态破坏等方面。

三、调研结果1. 环境污染:在城市和农村地区,空气污染问题普遍存在,主要来源于工业排放和机动车尾气排放。

此外,水体和土壤的污染也非常严重,影响着人们的生活质量。

2. 资源浪费:在发展过程中,我国资源的使用效率低下,造成了严重的资源浪费问题。

一方面是消费者的过度消费,另一方面是生产者的生产浪费。

3. 生态破坏:随着城市化进程的加快,土地开发速度过快,大量的土地被破坏,生态系统受到了严重的破坏。

同时,大量的野生动植物物种濒临灭绝。

四、问题分析1. 缺乏环保意识:许多人对环境保护缺乏意识,不重视环境污染和生态破坏问题,长期以来形成了“污染先发展,治理后追赶”的恶性循环。

2. 法律法规不完善:我国的环境法律法规体系不完善,对于环境污染和生态破坏的处罚力度不够,导致一些企业以及个人对环境保护问题不进行有效约束。

3. 监管不力:环保部门的监管力度不够,对于环境违法行为的查处不力,导致了环境问题的长期存在。

五、解决之道1. 加强教育宣传:加强环境教育,提高公众的环保意识,倡导低碳生活方式,减少资源浪费和环境污染。

2. 完善法律法规:建立健全环境法律法规体系,加大对环境污染和生态破坏的处罚力度,形成有效的约束机制。

3. 加强监管:加大环保部门的监管力度,严格查处环境违法行为,加大对企业和个人的惩罚力度,保护环境资源。

4. 推动科技创新:加大对环保科技的研发力度,提高环境治理的技术水平,推动绿色产业发展,建设生态经济。

大学生生态文明建设实践报告

大学生生态文明建设实践报告

大学生生态文明建设实践报告生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计。

在当今社会,随着环境问题的日益严峻,生态文明建设的重要性愈发凸显。

作为新时代的大学生,我们肩负着推动社会可持续发展的责任,积极参与生态文明建设实践是我们义不容辞的使命。

一、实践背景当前,全球面临着气候变化、资源短缺、环境污染等诸多生态挑战。

我国也在加快推进生态文明建设,提出了一系列的政策和目标,以实现经济发展与生态保护的协同共进。

在这样的大背景下,大学生作为社会的未来栋梁,不仅要在理论上学习生态文明知识,更要在实践中积极探索和行动,为生态文明建设贡献自己的力量。

二、实践目的通过参与生态文明建设实践活动,提高自身的环保意识和实践能力,同时向社会传播生态文明理念,带动更多人参与到生态文明建设中来。

具体目标包括:1、深入了解生态文明建设的内涵和重要意义。

2、掌握一定的生态环境保护技能和方法。

3、增强团队合作能力和社会责任感。

4、对周边社区和学校的生态文明状况进行调研,并提出可行的改进建议。

三、实践内容1、环保知识宣传我们在校园内和周边社区组织了多次环保知识宣传活动。

通过制作宣传海报、发放环保手册、举办环保讲座等形式,向同学们和居民们普及生态环境保护的基本知识,如垃圾分类、节约用水、减少能源消耗等。

在宣传过程中,我们发现很多人对环保知识有一定的了解,但在实际行动中还存在一些误区和不足。

例如,虽然大家都知道垃圾分类的重要性,但在具体分类时却常常混淆。

针对这些问题,我们进行了耐心的讲解和示范,帮助大家更好地掌握环保知识和技能。

2、校园生态环境改善我们积极参与了校园生态环境的改善工作。

组织同学们一起植树种草,美化校园环境。

同时,对校园内的垃圾分类情况进行了监督和改进,设置了更多的分类垃圾桶,并引导同学们正确投放垃圾。

此外,还发起了“节约水电”的倡议活动,鼓励同学们养成随手关灯、关水龙头的好习惯,减少资源浪费。

3、社区生态调研我们走进周边社区,对社区的生态环境状况进行了调研。

大学生生态文明建设调查报告

大学生生态文明建设调查报告

大学生生态文明建设调查报告篇一:关于生态文明建设调研报告XXXXXXXX大学生调研报告题目关于生态文明建设情况的调研报告姓名系别专业年级时间关于生态文明建设的调查报告及对策【内容摘要】生态文明建设是构建和谐社会和三大文明建设的一个支撑点。

为了对现代生态文明作出进一步的了解,在此我们对其进行了调查并提出一些对策。

在此次调查中,我们发现了一些问题及不足之处。

问题主要分为两方面:一是人民生态文明意识与行为方面的问题;二是生态文明建设方面的问题。

本文就这些问题做出阐述并对相关问题提出意见和建议。

【关键词】生态文明建设;现状;对策;【正文】一、引言生态文明是人类继农业文明、工业文明之后又一种全新的文明,它强调我们人类在追求自身健康而富有生产成果的权力的同时,也应当与自然保持和谐的关系;它强调我们人类在追求当代发展与消费的同时,要努力做到使后代人与自己的机会平等。

生态文明建设是构建和谐社会和三大文明建设的一个支撑点。

生态文明是人类在处理自然关系时所达到的文明程度,它是相对于物质文明、政治文明、精神文明而言的。

生态文明建设的目的就是要使人口与环境、社会生产与发展相适应,使经济建设与资源、环境相协调,实现良性循环,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证世代永续发展。

大量事实表明,人与自然的关系不和谐,就会影响人与人的关系、人与社会的关系。

生态文明,同物质文明、政治文明、精神文明一起,关系到人民的利益,关系到人类繁衍生息的根本问题,关系到全面建成小康社会的全局,关系到党的事业兴旺发达和国家的长久治安。

二、调查方法1.调查对象:生活中所接触的人群。

2.调查方法:观察法、无记名随机抽样调查法。

三、调查结果与分析(一)人民生态文明意识与行为方面的问题1.生态文明知识欠缺人民不了解生态对于人类生存的重要性。

针对人民是否了解生态对于人类生存的重要性我们展开了调查,其结果如下:由此可见,社会上大多数人生态文明知识欠缺,对保护生态环境问题不重视。

大学生生态文明建设实践报告

大学生生态文明建设实践报告

大学生生态文明建设实践报告生态文明建设是关系到人类可持续发展的重要课题,作为大学生,我们肩负着推动社会进步和保护环境的责任。

在本次实践中,我们深入探索了生态文明建设的多个方面,并通过实际行动为其贡献了自己的力量。

一、实践背景随着经济的快速发展和人口的不断增长,环境问题日益严峻。

资源短缺、环境污染、生态破坏等问题已经成为制约人类发展的重要因素。

大学生作为社会的未来建设者,应当积极参与生态文明建设,提高自身的环保意识和实践能力,为创造美好的生态环境贡献力量。

二、实践目的通过参与生态文明建设实践活动,深入了解生态文明的内涵和重要性,增强自身的环保意识和社会责任感;提高实践能力和团队协作能力,培养创新精神和解决实际问题的能力;向社会宣传生态文明理念,带动更多的人关注和参与生态文明建设。

三、实践内容(一)环保知识宣传我们组织了环保知识宣传活动,通过制作宣传海报、发放宣传资料、举办环保讲座等形式,向同学们和周边社区居民普及环保知识。

在宣传过程中,我们重点介绍了垃圾分类、节能减排、水资源保护等方面的知识,引导大家树立正确的环保观念,养成良好的环保习惯。

(二)校园环境整治我们积极参与校园环境整治活动,对校园内的垃圾进行清理,对花草树木进行养护。

同时,我们还对校园内的浪费现象进行了调查和整改,倡导同学们节约用水、用电,减少一次性用品的使用。

通过这些活动,校园环境得到了明显改善,同学们的环保意识也得到了提高。

(三)生态调研我们组成调研小组,对周边地区的生态环境进行了调研。

通过实地考察、问卷调查、访谈等方式,了解当地的生态现状、存在的问题以及居民的环保意识。

在调研过程中,我们发现一些地区存在着水污染、土壤污染、植被破坏等问题,居民的环保意识也有待提高。

针对这些问题,我们提出了相应的建议和措施,并向当地政府和相关部门进行了反馈。

(四)绿色生活倡导我们发起了“绿色生活”倡导活动,鼓励同学们和周边居民采取绿色出行方式,如步行、骑自行车、乘坐公共交通工具等;倡导减少使用塑料袋、一次性餐具等塑料制品;鼓励大家购买环保产品,支持绿色消费。

生态文明建设的调查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除生态文明建设的调查报告篇一:生态文明建设的调查报告大荆镇第三中学生态文明建设的调查报告前言:生态文明是人类文明发展的一个新的阶段,即工业文明之后的文明形态;生态文明是人类遵循人、自然、社会和谐发展这一客观规律而取得的物质与精神成果的总和;生态文明是以人与自然、人与人、人与社会和谐共生、良性循环、全面发展、持续繁荣为基本宗旨的社会形态。

从人与自然和谐的角度,吸收十八大成果的定义是:生态文明是人类为保护和建设美好生态环境而取得的物质成果、精神成果和制度成果的总和,是贯穿于经济建设、政治建设、文化建设、社会建设全过程和各方面的系统工程,反映了一个社会的文明进步状态。

为了了解大荆三中学生生态文明意识,推进学校生态文明建设相关工作的展开,我们进行此次调查。

一、调查对象与方法(一)调查对象20XX年3月,运用问卷的形式对大荆三中全体学生进行调查。

(二)调查方法本次调查以不记名问卷的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

二、调查结果与分析(一)调查结果本次调查共发出问卷445份,回收问卷440份,其中有效问卷440份,回收率97.5%,问卷容量为440。

(二)调查问题分析1.60%,左右的同学人为生态环境资源状况十分担忧,但只有30%不到的同学经常关注生态环境。

偶尔关注的占50%左右,50%以上认为环保与学生有关但只有10%左右对身边的人进行环保宣传,可见学生具有较好的环保意识但很少能够去考虑去付出行动,几乎所有人对生态环境和人文环觉得一般或不满意但只有极少数人拒绝使用一次性筷子,很多人认为地球一小时有意义,认为环境保护作用很大,具有较强的环保意识但行动性差。

2.80%同学会在周围没有垃圾桶时,把垃圾留着,等找到垃圾桶时再丢掉,说明大学生的环保意识还是很强的,不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉,他们的环保意识还有待提高。

81%同学会在周围没有垃圾桶时,把垃圾留着,等找到垃圾桶时再丢掉,说明大学生的环保意识还是很强的,不过仍有部分同学会选择在周围无人时把垃圾丢掉,他们的环保意识还有待提高。

创建生态文明示范区调研报告_什么是生态文明示范区

创建生态文明示范区调研报告_什么是生态文明示范区创建生态文明示范区调研报告为扎实推进生态文明示范区创建任务,近期,区推进生态文明示范区建设工作组分为城市生态组和农村生态组两个小组,深入XX办事处、XX办事处、XX 经济开发区对辖区机关、厂矿以及企业林场,采取召开座谈会、深入实地调查了解等形式,对近年来全区生态建设情况进行了深入细致地调研。

情况如下:一、生态建设现状XX区地处XX市中部偏西,位于XX山前的龟头沟、XX沟、XX沟洪积扇上,生态区位属于荒漠化和水土流失严重地区。

近年来,在区委、区政府的正确领导和驻地单位的大力支持下,我区以提升生态环境、创造良好人居环境和促进可持续发展为目标,深入开展了园林城市创建活动,生态建设取得了显著成效。

XXXX年成功创建国家森林城市。

据统计,我区土地总面积XX公顷(不包括XX山自然保护区)中,林业用地面积有XX公顷,占XX.X%,其中有林地面积XX公顷,占林地面积的XX.X%,疏林地面积XX 公顷,占林地面积的X.X%,灌木林面积XX公顷,占林地面积的XX.X%,未成林造林地面积XX公顷,占林地面积的X.X%,宜林地面积XX公顷,占林地面积的XX.X%,辅助生产林地XX公顷,占林地面积的X.X%,苗圃地面积XX公顷,占林地面积的X.X%;非林业用地面积XX公顷,占全区土地总面积的XX.X%,其中农田XX公顷,占非林地面积的XX.X%,牧草地XX公顷,占非林地面积的X.X%,水域XX公顷,占非林地面积的XX.X%,未利用地XX公顷,占非林地面积的X.X%,建设用地XX公顷,占非林地面积的XX.X%。

(一)生态城市建设情况X、城市基础设施基本完善,环境质量有了显著提高。

目前,我区已经建成了市第一污水处理厂和市第二污水处理厂,在排水工程项目上先后投资XX亿元,使我区的排水与污水处理事业得到了长足发展。

采取集中供热供气,已对XX户居民进行了集中供热。

燃气管网基本辐射到XX城区,用户达到XX户。

生态文明示范区建设工作调研报告

生态文明示范区建设工作调研报告一、推进情况。

(一)落实主体功能区规划,优化国土空间开发格局。

一是加强土地用途管制。

加强用地管理,在X年X月完成县级土地利用总体规划及调整完善工作。

强化土地资产管理,开展交通、能源、城镇建设等项目的规划用地审查。

加强建设用地审批制度管理,从严控制农用地转为建设用地,为促进小城镇建设发展提供优质服务。

依法出让国有建设用地。

强化土地资产管理,经营性用地X%以招拍挂出让,商品住宅用地X%以拍卖方式出让。

既为“十三五”期间重点建设项目的实施提供了用地保障,又充分保障了老百姓的合法利益。

二是加大耕地保护力度。

严格控制耕地特别是基本农田占用,耕地得到有效保护,耕地和基本农田保护面积保持稳定;基本完成县级永久基本农田划定完善工作;加快推进县土地整治工作,土地整治项目完成入库;耕地面积达到约X.X 万亩;完成全县土地综合利用规划;在永久基本农田划定工作中,实现了全县耕地和基本农田总量不减少,用途不改变,质量不下降的目标。

三是有序推进矿产开发。

均按照总书记“绿水青山就是金山银山”的重要思想,严格执行矿产资源规划,严格矿产资源开采环境保护准入条件,认真执行环境影响评价、矿山地质环境保护。

自然保护区、风景名胜区等各类保护区内,一律不再新设采矿权和商业性探矿权。

清理出位于各类自然保护区内探矿权X宗,已完成退出工作。

四是加快生态保护红线划定。

按照将全州重点生态功能区、生态敏感区和生态脆弱区全部纳入生态保护红线范围,编制上报《生态保护红线调整意见》,并于X年X月X日按照环保部要求(增加雪线以上区域)调整后的最新红线矢量图,生态保护红线区面积为X.X平方公里,占全县国土面积的X.X%,切实维护了全县生态系统的完整性。

大力推动绿色示范创建工作。

(二)调整优化产业结构,加快绿色生态产业发展。

把全域旅游作为发展最优的路径,始终坚持“一优先二有序三加快”产业发展思路,着力走出旅游业与其他产业并兴的融合发展之路。

“传承黄河文化凝聚精神力量”黄河流域生态文明调研报告

“传承黄河文化凝聚精神力量”黄河流域生态文明调研报告《传承黄河文化凝聚精神力量》黄河流域生态文明调研报告是对黄河流域生态文明建设的调研报告。

报告主要内容如下:一、调研背景和目的1.1 背景:黄河是中华民族的母亲河,孕育了中华民族的千年文明。

1.2 目的:对黄河流域生态文明建设进行全面调查,以传承和发扬黄河文化,凝聚精神力量。

二、黄河流域生态环境状况2.1 黄河水质状况:介绍了黄河水质的主要问题,如重金属超标、水污染等。

2.2 生态系统状况:分析了黄河流域的生态系统状况与保护情况,指出了目前存在的问题和不足。

2.3 生物多样性:介绍了黄河流域的重要生物多样性,包括濒危物种和保护情况。

三、黄河文化的传承与发展3.1 黄河文化的特点:分析了黄河文化的源远流长和独特魅力。

3.2 黄河文化的传承与发展:介绍了黄河文化的传承与保护情况,以及相关的文化产业发展。

四、生态文明建设的实践与经验4.1 生态保护政策与法规:介绍了国家和地方政府在生态保护方面采取的政策和法规措施。

4.2 生态补偿机制:分析了黄河流域生态补偿机制的建立和实施情况。

4.3 生态文化教育:介绍了黄河流域的生态文化教育活动和宣传工作。

五、凝聚精神力量的重要意义和建议5.1 凝聚精神力量的意义:分析了传承黄河文化凝聚精神力量对于推动生态文明建设的重要意义。

5.2 建议与推荐:提出了进一步加强黄河流域生态文明建设的建议和推荐措施。

六、结论与展望6.1 结论:总结了调研报告的主要观点和结论。

6.2 展望:展望了未来黄河流域生态文明建设的发展方向和目标。

这份调研报告旨在为黄河流域的生态文明建设提供参考和倡导,同时也为其他流域的生态文明建设提供经验和启示。

通过传承黄河文化,凝聚精神力量,我们可以更好地保护和管理黄河流域的生态环境,实现可持续发展。

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关于生态文明建设调研报告 生态文明建设就是把可持续发展提升到绿色发展高度,为后人“乘凉”而“种树”,就是不给后人留下遗憾而是留下更多的生态资产。生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要内容,关系人民福祉,关乎民族未来,我们必须高度重视。下面是整理的生态文明建设调研报告,欢迎阅读。 生态文明建设调研报告一 【调查目的】 生态文明是人类对传统工业文明进行理性反思的产物。在工业文明时代,人类取得了前所未有的辉煌成就,但也遇到了前所未有的社会生态危机。工业文明的生态危机主要表现为,环境污染、资源短缺和生态失衡等。要解决这些危机,人类就必须寻找一条新的发展道路,实现由工业文明向生态文明的转型。因此,理解生态文明的概念与内容,对于我们进行生态文明建设具有切实的指导意义。 【调查方法、概况】 为深入了解**市生态环境建设与保护的现状,探索建设生态文明的对策与举措,在2013年1月至2013年3月,我们先后深入**市国土资源管理、林业、环卫等相关职能部门进行了调研,召开了座谈会,实地察看了部分企业,听取有关情况汇报,向主体班学员和部分干部群众发放了问卷调查,来进行实践调查。 【调查内容】 一、 生态文明的建设与发展 党的中国共产党中央委员会第十七次全国人民代表大会作出建设生态文明的重大战略部署,各地各部门积极响应,**市市委市政府认真贯彻党中央、国务院的重要指示精神和省委政府生态文明建设的决策部署,把环境保护和生态建设摆在更加突出的战略地位,采取一系列重大政策措施,不断加大工作力度,生态文明建设迈出了坚实步伐,取得了明显进展。 1、生态文明理念逐步形成。 近年来,全市上下坚定不移地贯彻落实党中央、国务院、省委政府走“生产发展、生活富裕、生态良好”的文明发展道路,生态环境建设的思想认识不断深化。特别是通过加强生态文明宣传教育,建设新型生态文化,把生态文明理念贯穿于全市各级领导干部教育培训和公众宣传教育中,渗透于经济社会生活和管理的各领域、全过程,广大干部群众对生态文明的认识更加深入全面,新的生态文明理念逐步形成,“绿水青山比金山银山更重要,生态优良比生产增长更可贵,低碳绿色比高碳黑色更持久,花红叶绿比灯红酒绿更科学”的观点开始为多数人所接受。 2、生态文明建设不断推进。 近年来,**市紧紧抓住国家、省大力推进生态文明建 设的机遇,立足实际,科学规划,统筹布局,推出了包括规划优化工程、绿洲建设工程、环境净化工程、污染减排工程、水资源保护工程、生态环保工程、河道治理工程、能力建设工程等在内的生态文明建设工程。这些工程明确规定了城区生活垃圾无害化处理率、生活污水集中处理率、节能减排、森林覆盖率、水质、噪音等生态指标,标志着**生态文明建设正以新的理念、新的标准、新的规模全面展开。 3、生态文明基础工作不断加强。 相关工作机构、人员配备以及管理制度、工作机制逐步建立健全。在**市委市政府的指导下,国家历史文化名城、国家卫生城市、国家园林城市、国家森林城市、国家知名旅游目的地城市、法治先进城市,以及生态文明示范村镇、生态文明社区等创建活动深入开展,城乡清洁工程、河洛风光带工程等综合治理活动不断推进,全民植树全面启动,形式多样、内涵丰富的生态文明实践扎实推进。 4、生态文明建设成效逐步显现。 全市生态环境质量稳步提升,生态经济发展势头良好,资源合理利用水平进一步提高。**市以山区生态林、农田防护林、廊道绿化、城郊森林、村镇绿化等为主要载体,大力实施造林绿化工程,2008年至今已累计完成造林280万亩,完成森林抚育和改造100万亩,全市森林覆盖率由42%提高到46%以上,9个县(市)成功创建省级林业生态县,10个县(区)被授予“河南省绿化模范县”称号,初步形成了重点生态工程为骨架,绿色廊道和农田防护林带为网络,城乡绿化一体化为依托的林业生态新格局。如今的河洛大地,碧水蓝天,环境优美,生态宜人,良好的生态环境已成为**发展的重要核心竞争力。 二、**生态文明建设尚存诸多问题 在肯定**市生态文明建设取得可喜成绩的同时,调查中我们发现存在的问题和矛盾也不可忽视,归纳起来主要有“三个反差”。 1、可持续的发展要求与追求短期经济利益存在反差。 调查结果显示,“重发展、轻保护,重眼前、轻长远”的观念仍然不同程度存在,许多矿山是先开发后规划设计,开发程序倒置,加之企业普遍存在着只开发、不恢复,重开发、轻维护现象,给环境带来极大的污染。同时,化肥农药的大量使用,湿地资源利用过度,水资源的不合理调配与利用等现象也屡禁不止。 2、集约化的发展方向与粗放经营模式存在反差。 通过实地考察得知,**市矿山的开采仍处于“初级采掘、变卖原矿”阶段,缺乏精深加工的企业和产品;在旅游开发中,大家各搭各的台,各唱各的戏,旅游资源没有得到有效整合,且产业链条不完整,长期停留在过路式观光旅游阶段,难以凝聚人气、财气,不能最大限度地产生效益 3、生态环境优化的发展方向与保护管理体制滞后存在反差。 由于对资源保护的合理利用管理涉及多个政府部门和行业,存在多头管理、责任不清、管理不到位等现象,直接影响到生态文明建设的力度和成效。同时,林业生产上“重造轻管”的问题仍突出。一些问题,像那种“春天栽树轰,秋后管理松”、“年年栽树,年年在同一个地方栽树”的现象还比较普遍。 三、未来**生态文明建设应采取的对策与措施 根据党的十八大精神,结合**市实际情况,我们认为,未来生态文明建设必须采取如下对策与措施。 (一)合理利用资源,发展生态工业 1、规范矿业秩序。 严禁非法开采,取缔在风景旅游规划区内的采矿点,严禁在铁路、重要公路、堤坝两侧近距离开采,对采富弃贫、乱挖滥采、无证开采的要予以打击。坚持可持续发展,严格遵守“开采法制化,污水要净化,废渣无害化,生态要绿化”的要求。加快科技进步。全力推进企业技改,提升产业层次,重点发展矿产品深、精、细加工,实现从原料输出型的浅层次开发向综合利用的深层次开发转变。引入先进的管理经验和优秀的管理、技术人才,提高应用新技术的能力。 2、发展新型工业。 在承接对接产业过程中,在产业发展方向上,大力发展消耗少、效益高、科技含量高的生态型工业和无污染的特色工业。在技术改造上,要鼓励企业研究、开发新工艺、新产品,用高新技术、先进适用技术和绿色技术改造传统产业,从工业源头和生产全过程控制工业污染。要发展循环经济,最大限度实现废物资源化。 3、加强土地管理。 严格耕地保护特别是基本农田保护,严禁随意调整和占用基本农田进行非农建设。强化对土地的集中统一管理,进一步完善土地收购储备和交易制度。通过依法收回和收取闲置费等办法,制止土地闲置和粗放浪费,挖掘现有土地潜力。加大土地开发复垦工作力度,对限制性项目坚决不供地,对不合理的用地规模坚决压缩,确保耕地占补平衡。 (二)围绕农民增收,发展生态农业 1、优化农业结构。 结合主导产业、区域特色产业,依托现有农业龙头企业或无公害蔬菜基地等载体,本着因地制宜、相对集中、规模经营、提高品质的原则,实行种养加、产供销、贸工农一体化经营,促进农产品的就地加工和转化,形成“闭合”式生态产业链。积极推进“一镇一业”、“一村一品”、“一户一特色”,不断提升传统产业,培育新型产业。 2、狠抓质量安全。 加强农产品生产环境、农业投入品和农产品质量检验检测工作,大力发展无公害农产品、绿色食品、有机食品。推行安全农产品市场准入制和质量安全追溯制,加强质量监管,建立质量安全依法监管的长效机制。继续加强安全农产品申报认证工作,积极参与国家级、省级名牌农产品的创评活动,多创名牌产品,增强农产品市场竞争力。 3、坚持科技兴农。 建立健全农业技术推广服务体系,大力实施种子、植保以及科技入户工程,提高科技对农业的贡献率。进一步加大对农业面源污染的资金投入和财政资金专项转移支付力度,制订相关农业面源污染治理补偿政策。针对农村普遍存在的化肥农药使用、废弃地膜处理、秸杆焚烧等问题,积极引导农民科学合理使用农药,实行秸杆还田,实现农业生产良性循环。 (三)加强生态管理,促进生态文明 1、加大宣教力度。 要强化生态教育,运用多种教育手段和大众传媒工具,广泛宣传科学发展观、生态文明观。要大力倡导节能环保、爱护生态、崇尚自然,倡导适度消费、绿色消费,形成节约环保光荣、浪费污染可耻的社会风尚,营造有利于生态文明建设的社会氛围。要教育广大干部牢固树立落实科学发展观、正确政绩观,强化资源忧患意识,增强节约资源、保护环境的责任感和紧迫感。 2、强化政府调控。 要综合运用经济、法律、行政、规划等手段和产业政策,对全市生态资源的总量、配置及开发方式、规模、强度进行控制。根据国家和省里主体功能区规划,进一步明确**优化开发、重点开发、限制开发和禁止开发的类别和范围,确定主体功能定位,明确开发方向,控制开发强度,规范开发秩序,完善开发政策,逐步形成人口、经济、资源环境相协调的空间开发格局,从根本上解决好经济社会发展与生态资源间的矛盾,走可持续发展之路。 3、健全相关制度。 要建立健全激励约束机制,对生态资源进行统一管理、调度、调剂。将以往资源使用权的分配改作资源收益权的分配,使生态资源利用率高、效益好的企业和个人优先获得使用权,确保生态资源收益的最大化、配置市场化。要抓紧建立完善资源节约和生态环境保护绩效评价体系,完善相关制度,促进**市生态文明建设协调快速发展。 【调查结论】 推进生态文明建设,发展人与自然的和谐关系,促进社会可持续发展,离不开科学技术手段的支持和法规制度的保障,更离不开文化意识的支撑和公众的参与。不断强化全民生态文明观念,推动公众积极参与生态文明建设,具有十分重要的意义。我们要深入落彻科学发展观,参与到生态文明建设当中去,为祖国的生态文明建设贡献自己的一份力量。 生态文明建设调研报告二

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