中考最全复习资料河北省化学(含)
2023人教版河北化学中考考点
2023人教版河北化学中考考点化学是重要的基础科学之一，是一门以实验为基础的学科，在与物理学、生物学、地理学、天文学等学科的相互渗透中，得到了迅速的发展。
今天小编在这给大家整理了一些人教版河北化学中考考点，我们一起来看看吧!人教版河北化学中考考点考点1.水的组成水的电解实验实验现象：正、负电极上都有气泡产生，一段时间后正、负两极所收集气体的体积比约为1∶2(质量比为8：1)。
而且将负极试管所收集的气体移近火焰时，气体能燃烧呈淡蓝色火焰;用带火星的木条伸入正极试管中的气体，能使带火星的木条复燃。
实验结论：⑴水在通电的条件下，发生分解反应产生氢气和氧气。
2H2O通电2H2↑+O2↑⑵水是由氢元素和氧元素组成的。
⑶在化学反应中，分子可分成原子，而原子不能再分。
关于水的正确说法：(1)水由氢元素和氧元素组成(2)水由水分子构成(3)每个水分子由二个氢原子和一个氧原子构成。
(4)水在4℃时，密度为1克/厘米3。
(5)电解水产生氢气和氧气的体积比为2：1，质量比为1：8。
考点2.物质的简单分类单质(一种元素)：如：H2、O2、Fe、S等纯净物(一种物质)物质化合物(多种元素)：如：H2O、KMnO4、CO2等混合物(多种物质)考点3.分子A概念：分子是保持物质化学性质的最小粒子。
注意：分子只能保持物质的化学性质，但不能保持物质的物理性质，因为一些物理性质(如颜色、状态等)是由大量的分子聚集在一起才表现出来，单个分子不能表现。
B.分子的基本性质⑴分子体积和质量都很小。
⑵分子间有间隔，且分子间的间隔受热增大，遇冷缩小，气态物质分子间隔。
⑶分子在不停运动。
⑷同种物质的分子化学性质相同，不同种物质的分子化学性质不同。
C.分子的内部结构⑴在化学变化中分子可分成原子，分子是由原子构成的;⑵同种元素的原子构成单质分子，不同种元素的原子构成化合物的分子。
考点4.原子A.概念：原子是化学变化中的最小粒子。
B.化学反应的实质：在化学反应中，分子分裂成原子，原子重新组合成新的分子。
中考化学必考知识点归纳（精选）
中考化学必考知识点归纳(精选)中考化学必考知识点归纳(精选)初中三年里，中考的学生学好化学首先要整理好知识点，了解化学重点知识点，为了方便大家学习借鉴，下面小编精心准备了中考化学必考知识点归纳内容，欢迎使用学习!中考化学必考知识点归纳1四种化学反应基本类型1、化合反应：由两种或两种以上物质生成一种物质的反应如：A + B = AB2、分解反应：由一种物质生成两种或两种以上其它物质的反应如：AB = A + B3、置换反应：由一种单质和一种化合物起反应，生成另一种单质和另一种化合物的反应如：A + BC = AC + B4、复分解反应：由两种化合物相互交换成分，生成另外两种化合物的反应如：AB + CD = AD + CB2固体的颜色1、红色固体：Cu，Fe2O3。
2、绿色固体：Cu2(OH)2CO3。
3、蓝色固体：Cu(OH)2，CuSO4·H2O。
4、紫黑色固体：KMnO4。
5、淡黄色固体：S。
6、无色固体：冰，干冰，金刚石。
7、银白色固体：Ag，Fe，Mg，Al，Hg等金属。
8、黑色固体：Fe粉，木炭，CuO，MnO2，Fe3O4，(碳黑，活性炭)。
9、红褐色固体：Fe(OH)3。
10、白色固体：NaCl，Na2CO3，NaOH，Ca(OH)2，CaCO3，CaO，CuSO4，P2O5，MgO。
3液体的颜色1、无色液体：H2O，H2O2。
2、蓝色溶液：CuSO4溶液，CuCl2溶液，Cu(NO)3溶液。
3、浅绿色溶液：FeSO4溶液，FeCl2溶液，Fe(NO)3溶液。
4、黄色溶液：Fe2(SO4)3溶液，FeCl3溶液，Fe(NO3)3溶液。
5、紫红色溶液：KMnO4溶液。
6、紫色溶液：石蕊溶液。
4化学常见混合物的重要成分1、空气： N2和O22、水煤气： CO和H23、煤气： CO4、天然气： CH45、石灰石/大理石：CaCO36、生铁/钢：Fe7、木炭/焦炭/炭黑/活性炭：C8、铁锈： Fe2O35反应中的一些规律1、跟Ba2+反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀一定是SO42—，沉淀为BaSO42、跟Ag反应生成不溶于稀HNO3的白色沉淀一定是Cl—，沉淀为AgCl3、跟盐酸反应产生使澄清石灰水变浑浊的气体可能是CO32—也可能是HCO3—4、跟碱反应产生使湿润红色石蕊试纸变蓝色的气体的一定为NH4+5、SO42—与Cl—同时存在，若要检验时，则必须先用Ba(NO3)2溶液检验并除尽SO42—，然后再用AgNO3溶液检验Cl—6、可溶性的碱加热不能分解，只有不溶性碱受热才能分解，如Cu(OH)2 △ CuO + H2O7、可溶性的碳酸盐加热不能分解，只有不溶性碳酸盐受热才能分解，如CaCO3 高温CaO + CO2 ↑ 碱式碳酸盐也不稳定，受热易分级，如：2NaHCO3△ Na2CO3+ H2O +CO2 ↑中考化学学习建议做好中考前的三轮安排第一轮就是按章节复习也就是按照教材的先后顺序，从头至尾理解每一课内容，然后把老师课堂上强调的一些基本概念、基本定律、基本原理、课堂实验给完全搞清楚了，对以前没有掌握好的知识，要结合教材、结合笔记利用这一轮复习好好给巩固一下。
(河北专版)中考化学复习方案 专项(04)氢氧化钠与二氧化碳反应探究试题-人教版初中九年级全册化学试
专项(四) 氢氧化钠与二氧化碳反应探究1.[2019·某某]对一瓶已变质的NaOH溶液进行如下实验,其中实验方案能达到实验目的的是( )选项实验目的实验方案A 证明溶液中存在Na2CO3取样,滴加无色酚酞溶液B 除去溶液中的Na2CO3加入一定量的CaCl2溶液,然后过滤C 证明溶液部分变质取样,加入过量呈中性的BaCl2溶液,振荡后滴加无色酚酞溶液D 测溶液的pH 用玻璃棒蘸取少许溶液涂在湿润的pH试纸上,与标准比色卡对比2. 某化学兴趣小组的同学用如图G4-2所示装置进行实验(装置气密性良好),先关闭止水夹,将足量的氢氧化钠溶液滴入烧瓶中,充分吸收掉二氧化碳后,再打开止水夹。
图G4-2(1)烧瓶中观察到的现象是。
(2)根据上述现象能否得出“二氧化碳与氢氧化钠发生了反应”的结论?,原因是。
(3)实验结束后,烧瓶内液体的溶质组成可能是。
3.[2019·某某十八县基模]为探究CO2与NaOH溶液发生的反应,某兴趣小组尝试用不同的方式进行实验。
查阅资料20 ℃时,几种物质在水中的溶解度见下表:物质Na2CO3NaHCO3Ca(OH)2Ba(OH)2溶解度/g实验探究(1)实验一:小雨取一充满CO2的矿泉水瓶,加入一定量的水,立即拧紧瓶盖,振荡,发现瓶子变瘪;小雨另取一相同的充满CO2的矿泉水瓶,向其中加入与水等体积的NaOH溶液,立即拧紧瓶盖,振荡,得到溶液X,此时观察到的现象是。
(2)实验二:为检验CO2与NaOH溶液反应的产物,小亮取实验一所得溶液X少许,向其中滴加BaCl2溶液,有白色沉淀产生,该反应的化学方程式为,实验中不宜将BaCl2溶液换成CaCl2溶液的原因是。
(3)实验三:小华取实验一所得溶液X少许,向其中加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置,取上层清液,滴入1滴酚酞溶液,发现溶液呈色,证明溶液X中有NaOH剩余。
实验中,小华没有直接向少量溶液X中滴入酚酞溶液,理由是。
初三中考必备化学全册完美总复习资料大全(WORD打印版)
初三化学全册总复习新课标绪言化学实验绪言1：化学是一门研究物质的的基础自然科学。
2：物理变化，例：3：化学变化，又叫。
例：4：物质在性质叫化学性质。
5：物质性质，如颜色，等，叫做物理性质。
物理变化和化学变化的本质区别是：联系是：在化学变化的过程中一定同时发生变化，但在物理变化的过程中不一定发生变化。
在化学变化中，还伴随一些现象，如：6：我国古代的化学工艺像，，。
发明很早我国人民在制造出了青铜器，春秋战国时就会。
8：练习：（1）：镁带在氧气中燃烧是化学变化，判断的主要依据是（）A、放出大量的热B、看到耀眼的白光C、有白色固体生成D、镁带消失（2）：请将A物理性质，B化学性质，C物理变化，D化学变化的序号填入适当括号内。
①用铜为主要原料铸造静海寺的警世钟（）②食物腐败（）③纸张能燃烧（）④在通常情况下，氧气是没有颜色、没有气味的气体（）⑤点燃蜡烛时，蜡烛油滴下，蜡烛越来越短（）⑥镁条在空气中燃烧了（）（3）、有关物质变化的叙述正确的是（）A、不需要加热发生的变化是物理变化B：需要加热才能发生的变化一定是化学变化C、有其它物质生成的变化都是化学变化D、发光发热的变化都是化学变化（4）：我国是世界上具有悠久文明历史的国家，我国古代人民开始炼钢的历史时期是（）A、战国晚期B、商代C、春秋晚期D、西汉（5）：化学变化中常伴有、、、、- 等现象发生，这些现象（填一定或不一定）同时发生，它们在化学实验中重要作用是。
（6）：我国古代劳动人民对化学做出过巨大贡献，象、、-等是世界闻名的三大化学工艺，在商代就制造出了精美的，春秋战国时期就会。
（7）：试举例分析是否所有发光发热的变化都是化学变化？化学实验基本操作一：初中化学实验仪器介绍（看192－193页）二：化学实验基本操作：1：药品的取用：（1）：不能用手，不要（2）：如果不说明用量：液体一般取用，固体（3）：用剩的药品（4）：固体药品的取用：取用固体药品一般用，取量大时用，取量少时用，粉状取用的方法是块状固体取用方法是（5）：液体药品的取用：取用细口瓶里的药液时，先拿下瓶塞，________在桌上。
2023年河北省中考化学总复习一轮复习：主题8 元素 化学式和化合价
【温馨提示】化学符号周围数字的含义，详见本书微专题12
判断下列说法的正误，并在题上改正错误的地方或举出反例。 1. He既表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质。 ( √ )
2. 质子数相同的粒子一定属于同种元素。 Ne与H2O的质子数相同，但不是同种物质
( ×)
_质__子__数__不__同__(2019.13B) 金属元素：“钅”字旁(汞除外)，最外层电子数一般_小__于__(_或__<_)_4，在反应
分类
(2018. 12A)
பைடு நூலகம்
中易失电子 非金属元素(稀有气体元素除外)：“石”、“氵”字旁、“气”字头，最外
层电子数一般_大__于__(_或__>_)4(H、B除外)，在反应中易得电子
3. (河北真题组合)化学知识在生产生活中有广泛的应用。 (1)碘是人体必需的微量元素，如图是元素周期表中碘的一格，请写出从 中获取的一条信息：_碘__的__原__子__序__数__是__5_3_(合__理___即__可__) 。[2014.29(5)] (2)正确使用“含氟牙膏”可防治龋齿，其中的“氟”是指_元__素__(选填“元 素”“单质”或“原子”)。[2020.29(5)]
稀有气体元素：相对稳定，最外层电子数为2或8
含量
壳中含量居前四位的元素为_氧__(_或__O_)_、_硅__(_或__S_i)_、_铝__(或__A__l)_、_铁__(或__F__e_) 形成化合物种类最多的元素为_碳__(_或__C_)_ 人体中含量最高的元素为_氧__(_或__O_)_，人体中含量最高的金属元素为_钙__(_或__C_a_)_
化合价
(10年7考)
意义：M2g 中＋2表示_镁__元__素__的__化__合__价__为__＋__2_价__；M2g O 中＋2表示_氧__化__镁__中___ _镁__元__素__的__化__合__价__为__＋__2_价__；H0 2中0表示 _氢__气__中__氢__元__素__的__化__合__价__为__零___
初中化学全册中考总复习资料(最全)
化学知识点整理九年级全册绪言化学使世界变得更加绚丽多彩 2第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质 2课题2 化学是一门以实验为基础的科学 3第二单元我们周围的空气课题1 空气 6 常用的化学实验仪器课题2 氧气 6课题3 制取氧气7第三单元自然界的水地球课题1 水的组成8 表面课题2 分子原子9 课题3 水的净化10 71 % 被课题4 爱护水资源11水覆第四单元物质构成的奥秘盖着课题1 原子的构成12课题2 元素13原子课题3 离子14课题4 化学式与化合价18 的结构第五单元化学方程式课题1 质量守恒定律22课题2 如何正确书写化学方程式22课题3 利用化学方程式的简单计算22第六单元碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C60 22碳的课题2 二氧化碳的制取的研究23 金刚石课题3 二氧化碳和一氧化碳22 两种第七单元燃料及其利用单质课题1 燃烧和灭火22第八单元金属和金属材料课题1 金属材料 2课题2 金属的化学性质 3课题3 金属资源的利用和保护 5金属铀(U)第九单元溶液课题1 溶液的形成 6课题2 溶解度7课题3 溶质的质量分数8金属盐类的溶液第十单元酸和碱课题1 常见的酸和碱11课题2 酸和碱之间会发生什么反应15第十一单元盐化肥课题1 生活中常见的盐17物质的鉴定、鉴别及物质、离子的共存和除杂质酸度计的问题19课题2 化学肥料20第十二单元化学与生活课题1 人类重要的营养物质22课题2 化学元素与人体健康24课题3 有机合成材料24附录维生素B1 的显微照片附录1 常见元素的名称、符号和相对原子质量26附录2 常见元素和根的化合价26附录3 部分酸、碱和盐的溶解性表（20℃）27附录4 物质的制备与检验28附录5 全年级课本重点概念及注释30绪言化学使世界变得更加绚丽多彩1.化学是一门以实验为基础的学科，化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。
学习化学的一个重要的途径是实验，实验是科学探究的重要手段。
2023年河北省中考化学试卷(含答案、解析)
2023年河北省中考化学试卷一、选择题1．（2分）如图所示为量取一定体积的液体并加热至沸腾的部分操作，其中正确的是（）A．倾倒液体B．滴加液体C．加热液体D．熄灭酒精灯2．（2分）材料的应用与发展丰富了人们的生活。
下列物品主要用有机合成材料制成的是（）A．塑料水盆B．纯棉毛巾C．陶瓷餐具D．黄金饰品3．（2分）水是生命之源，人类的生产生活都离不开水。
下列有关水的认识错误的是（）A．地球上可利用的淡水资源有限B．过滤可以除去水中的所有杂质C．水是由氢元素和氧元素组成的D．用淘米的水浇花可以节约用水4．（2分）荧光灯内的白色粉末涂层是一种叫钨酸钙（CaWO4）的化合物，如图所示为钨元素在元素周期表中的部分信息。
下列分析正确的是（）A．钨原子中的质子数为74B．一个钨原子的质量为183.8gC．CaWO4中非金属元素有两种D．CaWO4中钨元素的化合价为05．（2分）《天工开物》中记载了用黏土烧制砖的过程，如图所示为该过程中某反应的示意图（其中“”“”和“”分别代表不同元素的原子）。
则微粒X中（）A．只含有B．一定含有和C．一定含有和D．一定含有、和6．（2分）20℃和60℃时KCl的溶解度分别为34.0g和45.5g，如图所示为对KCl进行的溶解实验。
下列分析错误的是（）A．①中溶液为KCl的饱和溶液B．②中溶液的质量为25.0gC．溶液中溶质的质量：①＜②＝③D．溶液中溶质的质量分数：①＜②＝③7．（2分）向盛有ag铜锌混合物的烧杯中加入稀硫酸，该过程中剩余固体与加入稀硫酸的质量关系如图所示。
下列说法错误的是（）A．M点时，溶液中的溶质只有ZnSO4B．N点时，生成气体的总质量达到最大C．N→P过程中，溶液的pH逐渐增大D．该铜锌混合物中锌的质量为（a﹣b）g8．（2分）党的二十大报告中提出“持续深入打好蓝天、碧水、净土保卫战”。
下列做法不符合这一要求的是（）A．坚持绿色出行，践行低碳生活B．秸秆粉碎还田，增加农田肥料C．垃圾分类回收，减少资源浪费D．废弃电池深埋，防止土壤污染9．（2分）河北历史悠久，文化源远流长。
中考化学复习资料全部
中考化学复习资料全部中考化学复习是非常重要的一个环节，对于很多学生来说，它决定了进入哪个级别的高中或初中。
因此，需要通过认真学习和积极练习来顺利通过化学中考。
下面提供一些复习资料和技巧，希望能够帮助大家成功复习。
一、知识点和公式1.元素、化合物和混合物的定义和区别：元素是由一种类型的原子组成，其他物质是由不同类型的原子组成的。
化合物是由不同原子的化学结合组成的。
混合物由两个或多个不同类型的物质组成，它们保持其独立特性。
2.均质和非均质混合物的定义和区别：均质混合物的组分在任何地方都是相同的，非均质混合物的组分在不同位置可能会不同。
3.化学反应和化学方程式：化学反应将一个或多个物质转化为一个或多个新物质。
由此产生的新物质称为产物，原始物质称为反应物。
化学方程式可用于表示化学反应。
它描述了反应物如何转化为产物，同时还显示了反应物和产物的相对量。
4.化学式和摩尔质量：化学式描述化学物质的元素组成。
一个分子的摩尔质量等于其化学式中所有原子的相对原子质量之和。
5.酸碱中和反应：酸和碱反应产生盐和水。
在这个过程中，质子从一种分子转移到另一种分子，使其产生电离并充当酸或碱。
6.氧化还原反应：氧化还原反应包括电子的转移。
在这些反应中，氧化剂接受电子，还原剂给出电子。
二、复习技巧1.理解概念：不仅要学习记忆化学术语和公式，还要理解这些概念的含义和应用。
当你能将理论知识应用于实际问题时，你就能够更好地掌握这些概念。
2.熟悉计算：在一些化学问题中，需要掌握一些计算技巧。
熟练掌握计算，将成为解决一些问题的关键。
3.预测问题：通过分析自己的知识，可以预测出可能出现的问题类型，从而帮助自己更好地准备答题。
4.实践测试：在考试前，进行化学测试模拟考试可以帮助你更全面，深入地掌握化学知识点，确定差距，并制定补充计划。
5.掌握解题技巧：在学习中，通过不断掌握解题技巧，可以发现在做题过程中不同类型的问题具有不同的解决方法，有助于在考试中快速、准确地解决实际问题。
河北省2020届中考化学复习题型专练科学探究之成分探究word版包含答案
河北省 2020 届中考化学复习题型专练科学探究之成分探究1.某化学学习小组的同学欲用生石灰制取氢氧化钠，他们将少量生石灰放入烧杯中，向其中加入一定量的碳酸钠溶液，充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体A 和溶液B。
请你与小组同学共同完成以下探究：探究一：固体A 的成分是什么？【猜想假设】猜想1：只有CaCO3；猜想2：CaCO3和Ca(OH) 2；猜想3：只有Ca(OH) 2；【交流讨论】同学们经讨论分析后认为猜想3 错误，理由是(用化学方程式表示)。
【实验1】小华取少量固体A 于试管中，加入稀盐酸，当有气泡产生时，可以证明猜想1 成立；但小组同学经过讨论后，认为实验1 不能证明猜想1 正确，他们的理由【实验2】小楠又取少量固体A 于试管中，加水充分溶解，过滤后，向滤液中加入，观察到溶液由无色变为红色，可以证明猜想2 正确。
综合上述实验，同学们最后确定了固体A 的成分。
探究二：溶液B 中溶质的成分是什么？【猜想假设】猜想1：Na2CO3和NaOH ；猜想2：NaOH 和Ca(OH) 2；猜想3：NaOH 。
【实验3】小霞同学取一定量的溶液B 于试管中，向其中滴入过量的稀盐酸，无明显现象，则判断出猜想1 不正确，该实验过程中加入过量稀盐酸的原因是。
【实验4】小芳设计了实验证明猜想2 正确，则她进行的实验及现象为 _____________________________ 。
【反思交流】(1) 结合对固体成分的探究，同学们讨论后认为不用做实验就能确定猜想2 正确，理由是。
(2)该小组同学向溶液B 中继续滴加适量的(填化学式)溶液至不再产生白色沉淀为止，过滤，将滤液蒸发，冷却结晶，可制得纯净的氢氧化钠固体。
2.在复习铁生锈条件时，小杰同学知道，常温下，若没有氧气，铁与水几乎不反应。
老师告诉同学们，高温下，铁与水蒸气能反应生成一种常见的铁的氧化物和一种气体。
小杰很好奇，设计如图所示实验探究铁粉与水蒸气反应后的产物。
初中化学全册中考总复习资料(最全)
化学知识点整理九年级全册·绪言化学使世界变得更加绚丽多彩2第一单元走进化学世界课题1 物质的变化和性质 2课题2 化学是一门以实验为基础的科学 3第二单元我们周围的空气课题1 空气 6 常用的化学实验仪器课题2 氧气 6课题3 制取氧气 7第三单元自然界的水课题1 水的组成 8课题2 分子原子 9课题3 水的净化 10课题4 爱护水资源 11第四单元物质构成的奥秘课题1 原子的构成 12课题2 元素 13课题3 离子 14课题4 化学式与化合价 18第五单元化学方程式课题1 质量守恒定律 22课题2 如何正确书写化学方程式 22课题3 利用化学方程式的简单计算 22第六单元碳和碳的氧化物课题1 金刚石、石墨和C6022课题2 二氧化碳的制取的研究 23 金刚石课题3 二氧化碳和一氧化碳 22第七单元燃料及其利用课题1 燃烧和灭火 22课题2 燃料和热量 22 石墨课题3 使用燃料对环境的影响 22 地球表面71 % 被水覆盖着碳的两种单质 原子的结构第八单元 金属和金属材料课题1 金属材料 2 课题2 金属的化学性质 3 课题3 金属资源的利用和保护 5金属铀(U)第九单元 溶 液课题1 溶液的形成 6 课题2 溶解度 7 课题3 溶质的质量分数 8第十单元 酸和碱课题1 常见的酸和碱 11 课题2 酸和碱之间会发生什么反应 15第十一单元 盐 化肥课题1 生活中常见的盐 17 物质的鉴定、鉴别及物质、离子的共存和除杂质 的问题 19 课题2 化学肥料 20第十二单元 化学与生活课题1 人类重要的营养物质 22 课题2 化学元素与人体健康 24 课题3 有机合成材料 24附 录附录1 常见元素的名称、符号和相对原子质量 26 附录2 常见元素和根的化合价 26 附录3 部分酸、碱和盐的溶解性表（20℃） 27 附录4 物质的制备与检验 28 附录5 全年级课本重点概念及注释 30绪言 化学使世界变得更加绚丽多彩维生素B 1的显微照片金属盐类的溶液酸度计1.化学是一门以实验为基础的学科，化学是研究物质的组成、结构、性质及其变化规律的自然科学。
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1.鸡蛋中富含的营养素是
A.蛋白质
B.维生素
C.油脂
D.糖类
2.图 1 所示实验操作正确的选项是
3.以下相关空气成分的说法不正确的选项是
A.罕有气体可用于制作霓虹灯
B.氮气充入食品包装中可以防腐
C.二氧化碳是一种空气污染物
D.氧气主要根源于植物的光合作用
4.以下化学用语所表达的意义正确的选项是
3+——铝离子—— 2 个钾元素
C.F ——个氟原子
D.2SO —— 3 个二氧化硫分子
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5.推理是学习化学的一种重要方法，以下推理合理的是
A.离子是带电荷的粒子，则带电荷的粒子必定是离子
B.单质是由同种元素构成的，则制含一种元素的纯净物必定是单质
C.中和反响有盐和水生成，则有盐和水生成的反响必定是中和反响
D.溶液拥有均一性和坚固性，则拥有均一性和坚固性的液体必定是溶液
6.图 2 所示是某化学反响的微观表示图，以下说法正确的选项是
A.该反响属于置换反响
B.生成物丙由 2 个氢原子和 1 个氧原子构成
C.生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2
D.参加反响的甲和乙的分子个数比为2:7
7.图 3 所示的四个图像，分别对应四种过程，此中正确的选项是
A.①分别向等质量Mg 和 Cu 中加入足量等质量、等浓度的稀硫酸
B.②分别向等质量且足量的Zn 中加入等质量、不一样样浓度的稀硫酸
C.③分别向等质量且Mg 和 Zn 中加入等质量、等浓度的稀硫酸
D.④分别向等质量的Mg 和 Zn 中加入等质量、等浓度且定量的稀硫酸
8.图 4 所示的实验过程中发生了化学变化的是
9.“山青水绿、天蓝地净”要靠我们大家共网创办和保护。
以下做法与此相违反的是
A.参加植树造林，扩大植校面积
B.改进污水办理技术，减少水体污染
C.节日燃放烟花鞭炮，增添喜庆氛围
D.使用新式可降解塑料、减少白色污染
10.生活中的以下做法合理的是
A.医院里用紫外线灯灭菌
B.用湿布擦抹正在发光的台灯
C.常常用钢丝球擦洗铝锅
D.发霉的大米多淘洗几次食用
11.以下事实不可以作为相应看法的凭证的是
A.灰尘飞扬，说明分子是运动的
B.电解水获得氢气和氧气，说明分子是可分的
C.气体被压缩后体积发生了较大变化，说明气体分子同的距高大
D.将两个洁净平坦的铅柱紧压在一同会联合起来，说明分子向存在引力
12.归类整理是学习的一种重要方法。
以下归类正确的选项是
A.氯、碘、汞都是非金属元素
B.醋酸，硝酸钾，二氧化硅都是化合物
C.铁、木头、玻璃都是热的良导体
D.太阳能，风能、核能然是可重生能源
28.图 11 所示是测定空气里氧气含量的装置、气密性优秀，在集气瓶内加入少许水，将水面上
方空间分为 5 等氛。
用弹簧夹夹紧橡皮管、点燃红磷后，快速伸入瓶中并塞紧塞子；待
焚烧停止并冷却至室温后，翻开弹簧夹。
（1）红磷燃绕的化学方程式为 __________________。
（ 2）翻开弹簧夹后，烧杯中的水可以进入到集气瓶中的原由是：_______________ 。
（ 3）实验结束，进入集气瓶中水的体积小于瓶内空间的五分之一，可能的一种原由是_________________。
29.理化知识在生产、生活中有着宽泛的应用。
(1)烧水时易生水垢的水，属于______水。
(2)人体摄取 ____ 元素不足或过分均会致使甲状腺疾病。
(3)保险丝 (铅锑合金 )比构成它的纯金属的熔点 ________。
(4)用洗洁精除掉油污，是因为洗洁精对油污有_____作用。
(5)尼龙手套、玻璃茶杯、纯棉桌布中，主要用有机合成资料制成的是_______。
30.依据图 12 所示的实验回答以下问题。
(1)甲装置中仪器a 的名称是 ______；该装置作为气体发生装置对反进物状态和反响条件
的要求是 _________。
(2)乙是研究影响铁锈蚀快慢要素的实验，为研究氯化钠能否可以加快铁的锈蚀，试管
①中的物质X 和试管②中的物质Y 分别是 ______________。
(3)丙是粗盐提纯实验中的过滤操作。
过滤时，最好先将上层液体倒入过滤器，此后再
倒入混有积淀的液体，免得________，使过滤速度过慢。
在粗盐提纯实验中，若颠倒液
体时液面高于滤纸边沿(其余操作均正确)。
则获得的精盐质量会_____(选镇“偏大”“不变”或“偏小”)。
→L 是初中化学常有物质，它们之间的转变关系如图13 所示。
(反响条件已略去)。
此中
G 是大理石的主要2， A 和 I 为红色固体， B、 D 和 L 为气体。
请回答以下问题：
(1)G 的化学式为_____________。
(2)E 的构成元素在化合物中常表现的化合价有______。
(3)反响③的化学方程式为_____________ 。
(4)上述转变中， B 和L 表现出相应的化学性质是_______。
35.小明思疑自家菜地因施用硫酸铵出现了较为严重的土壤酸化问题，于是和化学兴趣小组
的同学对此进行了研究。
【查阅产品说明】小明同学依据图22 所示产品说明书中的_____和硫酸铵的构成，推断
硫酸铵受热可能会分解生成氨气，使肥效降低。
【研究 1】土壤的酸碱性
实验 1：按图 23 所示溶解土样，玻璃棒搅拌的目的是______；用 pH 试纸丈量土样浸出
液的 pH 约为 4，说明土壤呈酸性。
【研究 II】硫酸铵拥有哪些性质
实验 2：25℃时，将 30g 硫酸铵加入50g 水中，2 溶解，此时所得溶液对应图24 中 _____(选填序号 )点的状态，测得其pH 约为 5。
实验 3：为证明硫酸铵受热分解生成了氨气，小组同学进行了图25 所示的实验，察看
到的实验现象为：①硫酸铵固体减少；②用酚酞溶液浸润的滤纸________。
③吝啬球变大。
小明依据现象①和②，小红只依据③，都得出了“硫酸铵受热分解”的结论。
小组同学以为小红的依据不合理，吝啬球胀大可能是装置中的空气受热膨胀所致。
若要经过吝啬球的变化得出“硫酸铵受热分解”的结论，还需连续进行察看，若________，才能得出这一结论。
实验 4：按图 26 所示进行实验，闻到刺激性气味，说明硫酸铵能与熟石灰发生反响。
【拓展应用】
(1)为保证铵态氮肥的肥效，不可以高温暴晒，不可以__________。
(2)硫酸铵中氮元素被植物汲取后，节余的硫酸铵使得土壤酸化，可用熟石灰进行改进，
反响的化学方程式为___________。
36.小明用某纯碱样品(含少许氯化钠)进行了图27 所示的实验。
请计算:
(1)生成二氧化碳的总重量为_____g。
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数。
1-7： ADCAB DC
28. (1) 4P+5O2点燃
2P2O5；
(2)红磷焚烧将集气瓶内氧气耗费掉，使瓶内压强减少，在大气压作用下，将水压入集气瓶
(3)红磷量不足
29.(1) 硬(2) 碘 (3)低 (4)乳化 (5)尼龙手套
30.(1) 锥形瓶；固 -液或液 -液不加热
(2)X 是氧气， Y 是氯化钠溶液
(3)积淀拥挤滤纸；偏大
31.(1)CaCO3； (2)+2， +3；
(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu(CuCl2, Cu(NO3)2也可以 )
(4)复原性
35.[ 查阅产品说明 ] 储蓄条件
[ 研究 1] 加快溶解
[ 研究 2] C；变红；冷却装置后吝啬球体积保持不变
[ 拓展应用 ] (1)与碱性物质接触(2) Ca(OH)2+(NH4)2SO4=CaSO4+2NH3↑ +2H2O
四、计算应用题
(2)所用稀盐酸的溶质质量分数为7.3%。