小学生英语口语比赛方案

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

扬中市长旺中心小学“快乐英语”口语大赛活动方案

为了给同学们营造一个良好的英语学习氛围,提高我校小学生英语学习的兴趣,调动学生的学习英语的热情,特举办我校小学生英语口语大赛。

一、活动目的

本次活动主旨在激发广大同学对英语学习的热情,特别是提高对英语口语训练的积极性,丰富学生的课余生活,提高学生们的英语口语水平,给学生提供一个可以展现自我,激励他人的舞台,并且加强学生的竞争意识,为今后学习英语打下更好的基础。

二、参加对象:

三~六年级的学生。

三、参赛人数:

班级通过初选,各班上报2名。

四、比赛时间:四月中旬

五、比赛地点:

阶梯教室

六、活动形式及内容

1.以班为单位,分年级进行。

2.大赛分两个阶段进行,初赛和复赛。其中初赛由各班英语老师在班上组织进行,各班选出两名优秀者参加复赛。

3.内容范围:

(1)自我介绍(三、四年级的学生自我介绍不少于40秒,5、6年级的学生自我介绍不少于一分钟)

(2)读一篇英文小短文(提前2分钟现场准备)

(3)演讲(时间:2-3分钟,内容:自定)

七、活动步骤

1.准备阶段:各班接到通知后,进行竞赛的初期准备活动,调动所有学生的参与热情,确定参加人员。

2.初评阶段:本次大赛的初赛以班为单位,分班级进行初赛。

3.复赛阶段:在各班初评的基础上,推选出两名优秀的选手代表班级参加全校的决赛。

八、活动要求

1.请各班接此通知后,高度重视此项活动,严格按照要求进行操作,要与学生的日常教学相结合,提高学生的朗读和表演水平。初评阶段尽量扩大参与范

围,并以此为契机,调动学生的参与热情和学习英语的信心。

2.参赛选手按当场抽签决定号码和演讲顺序,评委现场打分。

九、评选方式

本次大赛最终评选出:

一等奖4人(每个年级一名),并推选参加市英语口语比赛。

二等奖6人,三等奖6人。

十、具体安排

主持:学生代表

评审组成员:周芸、钱军、陈军、董丽、陶金梅、何静、林玲、朱琳

音响、记分员:陈飞

记时员:董丽

照相:左雨花

附:英语演讲比赛评分标准

扬中市长旺中心小学英语组

2013年4月1日

相关文档
最新文档