Integrated Chinese

Integrated Chinese

中文听说读写

Textbook Simplified Characters

Cheng & TSUI

课本介绍：

这个是北美大学里最受欢迎的书。

不分听说读写。

一年级听说

二年级读写。

三年级没有书出来。

有的教“论语”，“孟子”和唐诗。

考试介绍：

没有普及。

没有全国统一考试，没有统一的评分标准。

中学有AB考试。

大学里有STCCA考试。只是兴趣，没有强制。

一般，只是修一年到一年半的课程，学分满了就停止了。

每堂课都有小考，考语音和汉字的书写。

每两个月学校有一个大考。要是考不过，会补考。

这些考试是老师助教阅读，不会记录档案。

考试的目的：

不是测试学生的水平，而是老师的教学输出和学生的输入是不是一致。不为评分。

部分成绩都是老师给出的平时分和考试成绩。

教学方法：

1，audible method

2，repetition. 反复听说，实现词汇。

3，功能语言教学法。例如，“我叫张三”。久而久之，就以为自己就是张三了的。Local-----audible

Global--------functional

课堂：

Student-oriental

I 个班里20人，共40分钟。平均每个学生2分钟的利用时间。

学生成员

三分之一的中国人，三分之一的美国人，三分之一的外国人（韩国，日本）

没有大纲，只有课件，和学期安排。