暑期三下乡支教活动心得体会
三下乡支教心得体会五篇
三下乡支教心得体会五篇三下乡支教活动已经结束,从大学生到一名支教老师,角色的互换让我深入了解祖国的教育事业,也更加热爱这个事业.短暂的两周支教生涯给我的大学带来崭新的一面,给我的人生增添不平凡的一页,这段经历很值得我去纪念.下面是为你精心整理的优秀三下乡支教心得体会五篇,仅供参考,希望对你有所帮助._优秀三下乡支教心得体会1_本着体验三农,服务三农的精神下,我们__民族大学素质拓展协会于20__年_月__号来到了__市__镇,__小学为期一周的下乡服务.来__的8天里,很幸庆我们有一个好的团队(素质拓展协会);更有一个好的领头人.我们这个团队在___会长的带领下发出异彩的光芒!!!完成了很多难以克服的坎坷.我是这个集体_人里面的小成员,我深感荣幸.我只是刚加入素质拓展协会不久的外联公关部副部长,然而我在__支教里做的是小班的副班主任以及担任体育课的老师.这8天是我人生中度过最有意义的8天,也将是我人生中最难忘的8天.以后我不会再来支教了,因为来了这里我才知道我作为一个大学生存在着许许多多的缺陷;在未来的日子里我一定要抓紧时间去学到更有用的知识,运用到我人生中最该运用到地方去.在下乡支教的8天里有开心,有紧张,有失落,有无奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有许许多多的的美好瞬间.__月__号再家里的床猛地突然醒来,睁开眼睛回头想想在过去的8天里发生过那么多的事仿佛就像是一场梦;在梦里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我却怎么努力也抓不住.经历了8天的下乡,现在每天都是早早的醒来,对于平时爱睡懒觉的我是一个很好的改良.因为早晨的阳光确实很美.__月__号很早的起床集合带着遗憾前往__出发,有着如此轻松而且待遇不错的工作切实令人心动;不过现在想想如果没去到__我会更遗憾.来到__我们住在镇上的__中学,美丽的校园让人很向往这里;住的宿舍不太好,是木床.跟我的当初的初中差不多,中学为我们提供两间教师食堂;在这里我们自己煮,去到镇上大概一公里的市场买菜.把行李放好后,一大帮人去市场...各种买菜,配料,生活用品;一买就是到下午两点.回到宿舍世道饿得不行了,我们就自己煮面条;_个人煮两锅.第一锅是我下厨,自我感觉煮的还不错;第二锅是花花煮的.刚开始他们都觉得我煮的够好吃了,没想到她居然比我煮的更好吃;我煮东西一般不败给女生.好吧!这太伤面子了...吃完后,今天是累的够呛的了,休息一个下午,黄昏逛了一下这个中学,拍些照片留些纪念吧.晚上开会,花花担任小班的班主任我是副班,小宝担任大班的班主任.第二天早上我们按计划去__小学,本来是先打算做次家访的;去到学校后才知道原来学生都在学校里了.小学很普通主楼是一栋三层楼4个教室过的教学楼,里面包括图书室,体育器材室,实验室,文件接收室...旁边还有一座长长的房子也许是其他用的吧具体我也不太清楚.整个校园一望到底,教学楼面前有个老旧的篮球场,篮球场的旁边有个小的足球场;校门口的右边有棵大大的木菠萝树,每天唠叨这里都特银两.木菠萝的旁边有一颗大大龙眼树.来到这里我是第一个上课的老师.小班的学生很调皮不爱与我接触,尤其是男孩子特别害羞;我教他们做游戏特别分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做.总之第一天好乱,学生根本没听我们的课;一点纪律性也没有.下午放学后让我印象特深刻的是一个农夫开着手扶从小学门口经过顺路把我们载回中学.那时候说不出的激动,从来没坐过这玩样儿;而且是这么一大帮人.有各种拍照,发微博;一路高歌回去!整个田野都沉寂在那首《理想放飞相思湖》漫漫人生路...相会相思湖...兄弟民族情同手足...师恩如海相似父母...师恩如海相似父母._优秀三下乡支教心得体会2_一.新农村建设调研_年7月_日,我们怀着无比激动的心情向位于__南部的__地区进发,途中我们在隶属__市的__县开展暑期实践活动,每到一个地方,我们都通过发放传单和调查问卷以及面对面和农民同志交流,认真了解当地人民的生活习惯.并拍摄照片,记录在新农村建设下的农村人民的生活状态.__民风淳朴,环境优美,号称西北小江南,向来以发展旅游业为振兴汉中经济的主要来源.但由于地理缘故,__交通不便,尤其是属于山区地带的__县.因为人才资源稀缺,所以__市的科技,教育,文化等诸多方面都落后于与之毗邻的__等市或地区.1.扫盲工作仍需继续开展在我们开展调查问卷的过程中,我们发现部分农民朋友竟然不认识汉字,当我们把调查问卷发到他们手上时,有一位农民朋友说:〝你们发这些,我不认识怎么办〞.这句话对于我们大学生来说是很震撼的,国家对新农村建设高度重视的,新农村建设要求农村人民利用国家的优惠政策积极开展农村生产,不管是国家下达的重要文件,还是国家给与农村的科技技术支援,都需要农民朋友们具备一定的文化素养,如果部分农民不能识字必然对新农村建设的实质内涵不了解,对国家给与他们的新技术新思想不能接受,从而影响到整个村子乃至整个乡镇的新农村建设的进展.2.农村也要加强思想教育在我们调查问卷的过程中,当我们问及是否了解国家近几年对新农村建设政策时,许多人摇头表示不知道,当我们举例说到关于农村房屋建设,以及国家免除农业税等方面得话题时,他们才能意识到这些原来就属于新农村建设的政策,只是他们平时都没有系统的了解过国家的新农村政策.通过这些事情也让我们意识到,作为中华人民共和国公民了解国家政策是我们的权利,也是我们应尽的义务,生活在国家的政策之下,如果连国家的基本政策都不了解,我们很难在国家框定的社会秩序下顺利的工作学习和生活.3.及时获得最新的农产品买卖渠道这次新农村建设调研,我们在宁强县高家坪村签订了大学生村镇挂职锻炼基地,我们从宁强县的多个村子了解到,很多村子原本有自己的特色产业,但是当人们怀揣热情投入到新型农业生产并得到劳动果实之后,却苦于找不到宽广的市场需求,或者因为外界的收购价格过低打消了再生产的积极性.作为国家最先进的人才队伍,我们大学生应当积极发挥自己的主观能动性以及自己的特长,把网络和计算机引入农业生产环节,利用网络和计算机帮助农民群众获得更多的市场需求以及更多的先进农业生产技术,使他们发展新型农业的积极性得到增长,为增产增收提供强有力的保障.二.大学生暑期教育调研这次的暑期社会实践活动,我们作为学院首支到达签订支教基地的队伍,签订大学生暑期社会实践基地是我们有一项重要的任务.之所以签订社会实践基地的原因有三.一是每年暑假大学生应当积极参加课外实践活动,认真了解当前社会形态,了解国家的基本国情,这对于我们今后进入社会工作,能更好更快的了解社会打下一定得基础;二是在许多大学生眼里,他们并没有真正认识到社会实践的重要性,对于学院每年下发的暑期社会实践表格仅仅盖上签收单位的公章就算完事儿,当然也有的同学凭自己的努力找到了实践单位,但是对于大多数同学来说找到一个合适的实践单位,他们很难迈出这一步,针对这样的情况,学院应当提供社会实践基地,为以后的社会实践活动提供便利条件.让更多的学生更好的进行课外实践活动;三,就以往所开展的社会实践活动的效果来看,很多队伍到了当地后才联系实践单位,在实践的过程中由于没有了解当地的实际情况,因此他们的实践活动是在探索中进行的,但是大学生实践活动的时间很短暂,往往等到大家适应了环境,摸清情况准备好好锻炼的时候,活动的时间已经所剩无几了.为了有目的的开展实践活动,也为了使我们的支教活动准备的更充分一些,在我们签订实践活动的同时,我们积极与当地的学校沟通,比如在__小学,我们与小学总务老师聊了很长时间,从谈话中我们了解到,该学校的硬件设施在整个__县来说是比较先进的,学校的每间教室里都配备了多媒体设施,这在小学教育来说是非常先进的设备,但是该小学懂得电脑技术的人员不多,很多老师宁可在黑板上多用粉笔画图也不愿意利用电脑授课,这样一来造成了资源利用率降低.我们学院对于学生计算机的要求很高,一些常用的办公自动化软件我们都能用到得心应手,因此结合__小学的实际情况以及我们学院学生的特长,在明年的寒暑假支教活动中我们会尽可能选派电脑技术水平高的学生到这里实习,一来给学生讲述课外知识,二来帮助该学校的老师更好的掌握电脑知识,为他们今后的工作带来便利,也让学生的学习变得更加生动活泼.不论是农村大人还是农村的孩子,他们都向往美好的生活,身处山区他们接受先进知识的机会很少,与生活在大城市的人们相比,在诸多方面他们都有很多需要改善和学习.农村人民需要先进的技术和迅捷的信息通道才能更好的发展生产,把自己的家园建设的更加美好.农村的孩子非常渴望新知识,除了在课本上学到的知识,他们更需要从不同的渠道获得不同的信息,开阔学生视野应当引起当地教育机构的高度重视,也是每个支教志愿者应当给山区孩子们培养的.作为一个山区孩子,上大学是他们毕生的梦想,在大学校园里,来自山区的孩子和来自大城市的孩子有很大差别,虽然都考上了大学,但是二者的见解思想,个人修养,思想素质有很大的差别,我认为原因就在于教育机会的不均等,二者接受教育的平台不同:大城市的孩子能够接触到更多的信息,虽然有的东西并没有深入学习,但其影响却是深渊的,这应当算是人生阅历的一部分.而山区的孩子没有便利的条件,弹钢琴.学画画,学电脑对他们来说都是一种奢求,有的孩子甚至没有学过英语.我希望山区的孩子通过大学生支教能够获得更多知识,从科学文化素养等各方面全面提高自己,尽可能缩小自己与城市孩子的差距,也希望所有灾区的孩子都能够考上大学,将来把自己的家乡建设的更加美好._优秀三下乡支教心得体会3_为进一步践行科学发展观,贯彻落实__同志〝向实践学习.向人民群众学习〞的重要指示,结合党的__大.建团九十周年纪念活动,引导广大青年学生在推动科学发展.投身新一轮改革发展的伟大实践中勇担责任.奋发成才,河北农业大学现代科技学院暑期〝三下乡〞社会实践赴南和县小分队以〝体验省情,服务群众〞为主题,以〝崇德.务实.求是〞的校训和〝艰苦奋斗.甘于奉献.求真务实.爱国为民〞的太行山精神为指导,在现代科技学院副院长王淑红老师及院团委武丹老师和张晶老师的带领下,系列活动顺利开展.7月7日,实践小分队首先来到了邢台市南和县,了解当地的基本情况,实践小分队邀请了我校蔬菜种植专家王金春教授,王教授对万客来蔬菜种植基地进行实地考察,针对蔬农提出的问题给予解答,并为农民提供了一套粮蔬交替培植的新方案,得到蔬农的一致认可与好评.随后三天,实践小分队在郝桥镇为当地村民进行了以〝科技文化并肩行,促进农村新发展〞为主题的政策宣讲报告,并利用所学的统计汇编.数据库等知识特长来支持三农的基础建设.产品推广.资金流转等管理工作;义务支教小学生,鼓励他们树立远大理想,并向其赠送科普图书以及铅笔.书包等文具;为村民播放关于蔬菜种植技术的光盘,解决农民生产中的实际问题,对当地今后大棚蔬菜种植提供了不可或缺的帮助,受到村民的热烈欢迎.7月_日,实践小分队一行来到万客来蔬菜种植基地实践体验,成员们在负责人带领下参观蔬菜种植,亲自深入蔬菜大棚采摘豆角.茄子.西红柿,体验农民的艰辛劳作.随后,河北农业大学现代科技学院赴南和小分队与万客来蔬菜种植基地互赠锦旗,基地负责人表示小分队的到来为万客来带来了生机与活力;送来了科技与知识;留下了汗水与激情.此次活动得到了村民的高度评价和赞扬,也使同学们个人的综合素质得到充分的提高,培养了同学们吃苦耐劳和团队合作的精神,树立奉献社会.服务〝三农〞的理想,增强了社会责任感和使命感.同学们纷纷表示,通过本次社会实践活动,使我们真正认识到了,农村是汲取营养.成长成熟的沃土,农村是检验自己.施展才华的舞台,今后大家一定要以科学发展观为指导,制定合理的学习计划,提高自身综合素质,用自己的实际行动展现当代大学生积极向上.进取实干的精神风貌._优秀三下乡支教心得体会4_重庆医药高等专科学校是____年经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校,她给社会输送的是建设祖国.富国强民的医药卫生类高技能专门人才.学校非常重视学生的爱国主义教育和运用专业技能的实践能力培养,常年要求学生利用寒暑假和平时的课余时间开展形式多样.丰富多彩的社会实践活动.从而摸索出了一套长期性与阶段性,小型分散与大型集中,灵活性与稳定性相结合的实践活动模式和完整的运行机制,暑期社会实践活动是该活动的重要组成部分.今年暑假,我校团委积极响应重庆市委宣传部.市文明办.团市委.市教委和市学联《关于做好____年重庆市大中专学生志愿者暑期〝三下乡〞社会实践活动的通知》精神,在学校党委的领导下,认真积极组织本次以〝服务新农村,建设新家园〞为主题的暑期〝三下乡〞社会实践活动.一.基本情况今年暑期,我校团委结合学生的专业特点,组织了大学生〝赴灾区实践服务团〞1支.〝基层医疗卫生服务团〞4支,同时组织了39支服务小分队,总共630余名同学,奔赴重庆20余个地区,开展各地区健康情况调查,健康教育,医疗卫生服务和农村传染病.地方病和寄生虫病防治,以及夏季常见疾病防治知识宣传和社区援助等活动.其他同学或者在家乡开展不同形式的社会调查,了解重庆被确定为统筹城乡发展试验区后,城市和农村建设所取得的成绩,了解我市开展新型农村合作医疗的现状,或者担任各种临时工作,锻炼自己适应社会的能力.____年暑期〝三下乡〞志愿者活动的开展,取得了可喜的成绩.暑期至今,全校共收到学生参加社会实践活动调查报告和总结材料1500余份,各地区志愿者服务队总结44份,并陆续收到垫江.荣昌.永川.铜梁.璧山.潼南等10多个区县政府.团委.敬老院.车站.医院等单位及个人感谢信100余封;《忠州日报》报刊报道了我校暑期〝三下乡〞志愿者活动.受益单位和新闻媒体高度评价了我校暑期〝三下乡〞志愿者们不畏酷暑,奉献自我,造福社会,造福家乡,回报父老乡亲的行动.二.几点体会我校____年暑期〝三下乡〞社会实践活动至今已圆满结束,活动中,我们强烈感受到学校.政府和社会对暑期〝三下乡〞社会实践活动给予了高度关注和大力支持,使得我校实践活动达到了〝服务社会.锻炼同学.扩大学校社会效益〞目标.现将活动中的具体情况和几点体会做如下汇报:首先,学校领导高度重视,学校各部门协调配合,各地政府.团委.卫生系统大力支持是本次志愿者活动成功开展的重要保证.学校党政领导历来重视学生在实践中锻炼成才,因此对暑期〝三下乡〞社会实践活动十分重视.自_95年起,我校便成立了〝学生暑期社会实践活动领导小组〞,学校分管学生工作的副校长担任组长,团委.学生处.学生党支部.组织宣传部.教务处等部门负责人任组员,负责整个活动的指导,安排和协调工作.一直以来,各部门协调配合,对学生暑期〝三下乡〞社会实践活动给予了高度重视和大力支持.本次暑期〝三下乡〞社会实践活动中,学校分管学生工作的校领导专门在辅导员会议和学生动员大会上亲自作动员,出席暑期〝三下乡〞社会实践活动并为各服务队授旗,为他们鼓劲.今年以来,学校由于建设大学城二期工程,各部门经费十分紧张.即或在这样的情况下,学校党政领导仍毅然决定划拨36000余元专项经费作为暑期志愿者服务活动的活动费用,体现出学校党政领导对〝三下乡〞活动的高度重视.此外,各地政府.团组织及卫生系统也对我校的志愿者活动给予了极大的支持;热情接待我校志愿者服务队,为服务队免费提供医疗器械等人力.物力的支援.第二,活动的广泛开展,卫生专业服务性较强,校友遍布各地发挥了极好的作用,这也是本次活动开展成功的优势.一方面,我校志愿者活动开展相当广泛:与肿瘤医院检验科开展了长达_年的共建活动;与4_路队开展了长达27年的共建活动;与渝碚路街道办事处合搞〝一助一〞照顾孤寡老人活动长达_年,照顾老人数达4000余人次;常年到敬老院.孤儿院.聋哑校开展义务劳动,以及每年暑期志愿者服务队开展的医疗卫生服务活动更是遍布重庆等各区.县.镇.乡.学生参与暑期实践活动的人数累计已达上万人,同学们都在活动中发扬不怕困难,勇挑重担,乐于奉献的精神,用自己所学知识造福于社会,造福于家乡,造福于人民,在社会中树立了〝重庆医药高专青年志愿者〞积极进取.无私奉献的良好形象.另一方面,作为医药卫生类专科学校,充分发挥同学们的专业特长,直接服务于社会是我校的一大特色.尤其是到卫生条件相对较差的乡镇进行夏季常见疾病防治知识宣传,提高农村防治夏季常见疾病的能力.第三,学校团委组织实施志愿者活动,安排紧凑,系统规范.从_97年起,学校团委便将暑期志愿者活动开展实施系统化,____年进一步保持和发扬了这一行之有效的方法.5月中旬至6月上旬为筹备阶段.学校团委负责人首先在团总支负责人会.学生干部会上发起动员,要求学生积极投身于志愿者活动;其次以地区为单位,本着志愿原则,以学生干部.入党积极分子为骨干,组建志愿者服务团(队).每支服务队选出1-2名优秀的同学担当队长,这既是我校〝三下乡〞活动的特色,也是〝三下乡〞活动的难点和重点.虽然同学们担当队长非常艰辛,可事实证明我们选出的每一位队长都经得起社会和群众的检验.再次,团委为各服务队准备健康教育宣传资料,卫生参考书籍,志愿者活动服装,服务队队旗和绶带,并与各服务队即将奔赴地政府和团委取得联系,以获得支持.最后,在6月份召开出征授旗仪式,由校领导为各服务队授旗.7月上旬到8月下旬为志愿者活动行动阶段.各服务队到家乡所在地开展医疗卫生服务和社区援助,其他同学到各地分散参加暑期实践活动或开展社会调查.9月上旬至10月为总结表彰阶段.各服务队回到学校总结活动情况,向校团委汇报;校团委收集各队资料综合整理,总结经验体会,向上级部门汇报.同时,表彰一批表现突出.富有成效的先进集体和先进个人,树立广大青年学生学习的榜样,激励同学们以高涨的热情投入志愿者活动.第四,造福于社会,取得良好社会效应,学生思想素质提高,社会实践等综合能力增强,是____年暑期志愿者活动的成果.在整个暑期志愿者活动中,除学校团委和各系团总支组织的5个重点服务团队配备了指导老师,各服务分队都由学生干部带队,一切活动都靠服务队队长组织,大家发扬重庆医药高专青年志愿者〝特别能吃苦.特别能战斗〞的精神,冒着酷暑,凭着学校开具的介绍信,到各地团委.卫生系统寻求支持和帮助,借取服务所需的医疗器械和桌椅.一部分服务队比较顺利,得到了多方支持;一部分服务队却遇到了一些困难,但是这对于服务队的同学们来说都不是问题,同学们没有选择放弃.为了落实活动场地,为了借取医疗器材,为使活动达到更好的效果,队员们不畏酷暑,不辞辛劳,跑了一趟又一趟,硬是凭着自身的韧劲达到了圆满完成活动的目的.因为志愿者心中始终有一个信念:〝服务社会,服务家乡,服务于当地的父老乡亲是我们青年志愿者义不容辞的责任〞.正是这些纯朴的想法和青年学生特有的热情,使同学们在服务地树立了重庆医药高等专科学校青年志愿者的良好形象,扩大了学校的社会影响,得到社会的普遍赞誉.据不完全统计,____年暑期,同学们分发防治夏季常见疾病知识宣传资料1_余份;到我校志愿者服务点咨询,接受卫生检查和咨询的人员近万人.群众们在留言薄上写下了真诚的话语:热情大方,服务周到,。
三下乡活动心得感悟(11篇)
三下乡活动心得感悟（11篇）三下乡活动心得感悟（精选篇1）今年的暑期我没有像往年一样早早回家，而是参加了我们学院的暑期社会实践服务团，也就是所谓的“三下乡”。
我们在学院领导的关怀下，在院团委的支持下，我们“追寻红色足迹”暑期社会实践服务团的活动已经圆满结束。
回顾三下乡那段难忘的日子，我们一起唱红歌，一起冲凉水澡，一起吃那么“可口”的饭菜，一起教导孩子们，一起的日子真的很难忘啊，留给我们的不仅仅是感动，还有成长，经历这一段日子，我感觉自己长大了，变得成熟、勇敢、自信。
虽然我们在__镇吃了不少苦，但是我们应该感到高兴，因为我们付出的远远小于我们所得到的。
这将是我们人生中一笔无比宝贵的财富，值得我们用一生来珍藏。
能够参加这次暑期三下乡，我感到那么的荣幸，短短的几天，我们33个人，开展了那么多活动，支教、宣讲、电影、调研、舞蹈、歌曲，我们用心为大家服务着，这个过程的点点滴滴，仍然历历在目。
在三下乡中，我们在例会上激烈的讨论，我们在不同的岗位上忙碌，我们面对孩子的笑容。
那一个个完美的瞬间，都是成长的镜头，在三下乡的经历中，我们不断成长，而这种成长是如此的珍贵。
三下乡活动心得感悟（精选篇2）母爱。
母爱是指路的明灯，让我们看清了前进的方向，获得信心；母爱是一处港湾，让我们远离风浪，享受安定；是雪中的炭，给了我们温暖。
母亲为我们做了太多太多。
她们从来没有想到自己，她们的脑海中永远是自己的孩子。
从小到大，母亲一直是我们身边最亲最爱的人，从呀呀学语，从蹒跚学步，身边总是离不开母亲关切的眼神；当我们开心的时候，母亲用明亮的眼睛微笑地看着我们；当我们生病的时候，最担心的总是母亲；母亲为我们做的很多，可是她却从来没有要求任何的回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！当我们穿上了合身的衣服，吃着可口的饭菜，幸福地点燃生日蜡烛时，是否想到了母亲？是否想到我能为母亲做些什么？难道我们就这样心安理得地接受着母亲无偿的爱吗？我们不应该做些什么让母亲开心，让母亲骄傲吗？难道我们不该用优异的成绩来报答母亲的爱吗？看着母亲眼角渐渐爬上的鱼尾纹，那是岁月的沧桑不经意夺去了母亲的青春；握着母亲那布满丝茧的手，那是为生活奋斗的一双手；望着母亲日渐憔悴的面容，那是为儿女成长操劳了一生的见证。
乡村支教心得体会5篇
乡村支教心得体会5篇深知：爱是人类最美丽的语言!要当一名好教师，就必须爱岗敬业，关爱每一位学生。
而在这之前，在学校的安排下，我有幸和几个同学被批准在这个暑假期间给常熟虹桥管理区农民工子弟的孩子们支教一个月。
美好的时间总是短暂的，一眨眼二十几天就过去了，支教的生活很充实，虽然天气很热，每天晚上一个人呆在宿舍，想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑，多么闲适开心!而我，在宿舍里，吹着我的只有一只电风扇，说真的，还真挺艰苦的。
但是当我看到那一双双清澈的大眼睛，我觉得再苦再累也值得。
刚开始时，我发现孩子们不敢大胆表现，明显缺少自信,于是我和同学们互相交流互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法，努力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。
在课堂上，我努力发现孩子的闪光点，并适时的表扬，让孩子们感受到了老师的鼓励与赞赏，并给所有孩子一个骄傲的理由与机会，而孩子们也每每因为我的表扬而把胸脯挺了又挺。
看着孩子们在学习中一点点的进步、一点点的前进,自己心里也挺欣慰的。
我从孩子们的身上体会到他们的纯真和朴实，也看到了大家对这次活动的大力支持。
孩子们的要求不高，不要好衣服，好吃的，他们只想要好老师，多学点东西。
那边的孩子虽然不是特聪明但特努力，那边的孩子虽然没有钱但有爱心，看着他们纯真的笑脸，我深切的体会到：一个人有多快乐并不取决于他得到多少，而是他付出多少。
整个活动中给我们留下印象最深的还是孩子本身：他们在逆境下并没有失去纯真，依然以饱满的热情使我们感到欣慰。
尽我们的所能为孩子们做些什么，让他们更健康，更快乐的成长，是我们所有参加支教活动的领导、老师和同学们共同的心愿。
时间总是匆匆流逝，在这短短的时间内，自己体验到了别样的幸福。
这种幸福是什么呢?这种幸福是一种经历，是一种悟性，是一种心境，是一种感觉，是一段偶然愉悦的时光，更是一种生活的从容。
孩子们带给我们的不仅仅是教学的压力，更多的是快乐与激情。
与同学们交流实质上是心灵的碰撞，思想的融会，没有碰撞的火花，课堂是死气沉沉的;没有思想的融会，便没有了进步，授课也就失去了应有的价值。
暑期三下乡支教社会活动心得体会
暑期三下乡支教社会活动心得体会参与暑期三下乡支教社会活动，给我留下了深刻的印象和宝贵的体验。
在这次活动中，我深切感受到了农村教育存在的差距和挑战，也明白了支教活动的重要性。
下面是我对这次活动的心得体会。
首先，支教活动让我更加深入地了解了农村教育面临的困境。
农村地区教育资源匮乏，学校设施简陋，教师人数不足且缺乏培训机会，这些问题严重影响了农村孩子们的学习条件和教育质量。
我看到了孩子们在破旧的教室里艰难地学习，他们渴望知识和更好的学校环境，这让我更加珍惜我所拥有的优质教育资源。
其次，支教活动让我意识到了教育的重要性。
在支教期间，我尽自己最大的努力为学生们传授知识，并引导他们培养正确的学习态度和方法。
我看到了孩子们的进步和成长，这让我深感自豪和满足。
教育是改变命运的力量，通过支教活动，我明白了教育对于一个家庭和社会的重要性，也更加坚定了我从事教育工作的决心。
最后，支教活动让我学会了与他人合作和沟通。
在支教过程中，我与其他志愿者和当地教师共同合作，互相帮助，共同解决问题和面对困难。
通过与他人的合作，我学会了倾听和尊重他人的意见，也提高了我的沟通能力和团队合作能力。
这些能力不仅在支教活动中发挥了作用，也对我的个人发展和未来工作中有着积极影响。
总结起来，参与暑期三下乡支教社会活动让我获得了宝贵的体验和心得。
通过支教活动，我更加了解了农村教育的现状，认识到了教育的重要性，也学到了与他人合作和沟通的能力。
这次支教活动对于我个人的成长和发展具有重要意义，我将会坚持参与类似的社会活动，为教育事业贡献自己的力量。
三下乡社会实践心得体会
三下乡社会实践心得体会【#实习报告# 导语】三下乡——是指文化、科技、卫生“三下乡”。
其中文化下乡包括：图书、报刊下乡，送戏下乡，电影、电视下乡，开展群众性文化活动。
以下是我为大家整理的三下乡社会实践心得体会【10篇】，供您参考学习！1.三下乡社会实践心得体会我参加的暑期三下乡活动已经结束，回顾这段难忘的日子，我感慨良多，这段日子留给我的不仅仅是感动，更是成长。
对比以前，我们似乎变得更加成熟、勇敢、自信。
生活对我如此慷慨，让我在付出一点点的时候却让我收获了很多，学会了很多为人处事的道理，而这些正是我人生中不可缺少的财富。
首先，能够参加暑期“三下乡”，我倍感荣幸。
短短2周的时间，整理资料，通过线上关爱留守儿童，慰问空巢老人……点点滴滴我仍然历历在目，却无法用华丽的语言一一记录。
当我想起坐在电脑前统计资料的时候，我依然喜不自胜；当我想起大家线上教小孩子画画的情景，我依然眼笑眉飞；当我想起老人温情慈祥的笑容时，我满怀感动，成长看似是一瞬间的事情，但我知道，我是在经历中体会成长，这种成长，何其珍贵！这次社会实践我更加坚信：意气风发的我们经历了“青春实践”的洗礼，年轻的我们拥有绚丽的青春年华，走出校园，踏上社会，我们仍会交上一份满意的答卷。
这不是一次实践，而是一次人生经历，是一笔宝贵的财富，就让青春在实践中闪光吧！2.三下乡社会实践心得体会“艰辛知人生，实践长才干”。
只有走出去，才知道自己所在范围的局限性。
作为一个即将大三的学生，在学院以及社团担任了两年的学生干部，在学校内收获的虽然不少，却都局限在比较简单的层面。
而这次的暑期“三下乡”社会实践活动，说来惭愧，是我的第一次假期社会实践。
也正因此，这次社会实践对我来说具有很特殊的意义——大学假期里第一次脱离家庭的范围，真正进入到社会中去做实事。
另外，这次社会实践是和学院老师以及其他像我一样新任下xx届的学生主要干部一起完成的。
而下个学期大家在做学生工作的过程中会经常有交集。
大学生暑期支教活动总结
大学生暑期支教活动总结大学生暑期支教活动总结「篇一」一年一度的暑假又到了，我又要度过一漫长的暑假了。
本想着在这漫长的暑假里找一份工作，毕竟是大学生了嘛，应该提早的进入社会，适应社会。
起初我去了县里的一家烧烤城，那里很乱，又在晚上工作，我特别的不适应，所以没干几天我就回家啦。
回家后没多久邻居们就找到我，要我帮她们的小孩补课。
我想反正在家也是闲着，就算是实习了吧。
实习是大学教育最后一个极为重要的实践性教学环节。
通过实习，使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增强感性认识，培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，去独立分析和解决实际问题的能力，把理论和实践结合起来，提高实践动手能力，为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础。
那作为英语专业的学生，最好的实习大学自然是做老师。
家教的对象是即将升入初中的学生，这个暑期的辅导内容主要就是为上初中打下基础，或是进行一下过渡，将初中和小学的只是能够联系起来。
他们都是很棒的的孩子，明白的事情比我都多，他们比较喜欢玩，当初邻居婶婶们就想找个人来约束她们，不荒废他们的假期生活，在他们要偷懒的时候能有人提醒，还有上初中的新课程。
现在的农村也都实行给自己的孩子补课。
打放假以来已经上了不少辅导班，都有较大抵触心理，尽管和我关系很好，但在学习方面还是会出现消极不配合的态度。
这就需要根据他们的情况，为他们制定了套学习方案。
同时我也觉得，在暑假并不是学生正规的学习时间，不能安排特别繁重的计划，否则只会更让他们对学习产生厌烦。
他们很好学，有些东西只要给他们一些提示，他们就会弄明白啦。
可有的时候他们的思想很怪异。
问的一些问题我都不知怎么回答他们，看着他们每天都开开心心的玩闹着，自己也觉得轻松很多。
他们学习时都特别的认真，但做题的时候比较粗心，明明是会的题就因为粗心大意而做错；至于英语，单词方面的掌握情况也不太好，他们常常会把单词的字母颠倒，有时候甚至忘记单词的意思针对这些情况，我决定把重点放在他们的单词上面，每天都考单词，在此同时我也巩固了不少单词，再辅以一些语法知识的复习以及课本的内容。
三下乡支教心得体会5篇
三下乡支教心得体会5篇不知不觉中一个精彩的活动结束了，信任你肯定有许多值得共享的阅历，这时候做好活动总结是非常重要的。
如今你是否对活动总结一筹莫展呢?下面是我为大家收集的最新三下乡支教心得体会5篇，供大家参考借鉴，盼望可以关心到有需要的伴侣。
最新三下乡支教心得体会1作为支教板块的负责人，不仅在学校主动进行教学活动，而且要走出学校走进当地的社会，了解当地的人文风情和风俗让我感到非常的珍惜。
这样的实践机会，让我非常珍惜。
尽管在七天暑期实践活动期间，汕头市潮南区迎来了台风后的大暴雨，我们忍受了没有网络和断水的日子。
但我们的调研，我们的下乡活动还是没有停滞，主动响应“伦研，始终在路上”的口号。
虽然作为外省人的我，完全听不懂潮汕话，但我还是在用自己的心和眼去观看着这个我从没了解过的世界。
俗话说：“拥有一双擅长美的眼睛，才能发觉生活中的美。
”我发觉生活在这里的老人生活心态很好，无论在什么样的状况下，都主动对待，平淡自如，乃至如诸葛亮“淡泊名利，安静致远”。
在采访老人的时候，老人们特别主动的协作并赐予我们他们力所能及的关心，在访谈期间，老人眼里荡漾着的点点不经意的笑意让我们调研的全部辛苦都被溶化了，我们那颗疲乏的心仿佛也找到了寄予的地方。
他们让我们感到暖和和感谢，让我们脚下的路更加坚决。
当我们回首，回顾以往，这一路美好和温馨与我们相伴。
当我们走进这些老人的家中，潮汕民居中各种精细的文化传统让我们感到无比的震撼。
房子的结构和房子中的各种装饰，还有房子里的家具都像是一种无声的语言，在向我讲解并描述着这片土地的历史和故事。
这是一种无与伦比的精致，蕴含着深厚的历史韵味，记录着潮汕人生活的历史;这也是一种精湛的建筑艺术,呈现艺术的灵性和人文气息。
村落旁的小池塘里，不断有鱼儿吐出的泡泡在水面扩大开来，形成一个又一个的从中心向四周扩大的小涟漪;村子中，扩散的只有各种植物的绿意;村子的上空中厚厚的云层玩着空中漂移，宽阔的天空是他们最活跃的背景………这就是雨后的汕头，静谧而有活力，清爽隽永。
暑假三下乡支教实习心得体会2篇
暑假三下乡支教实习心得体会暑假三下乡支教实习心得体会精选2篇（一）在暑假期间，我有幸参加了一个三下乡支教实习项目，这对于我来说是一次难得的机会。
以下是我在实习期间的心得体会：首先，通过这次支教实习，我深刻体会到了乡村教育的困境和差距。
和城市的学校相比，乡村的学校条件差很多，师资力量也相对不足。
这让我对这些乡村学生的学习环境有了更清醒的认识，也让我更加珍惜自己所拥有的优越条件。
其次，实习期间，我发现乡村学生对于知识的渴望是非常强烈的。
尽管他们的学习环境相对较差，但他们对于知识的渴求并没有因此减少。
每次上课，他们都能积极投入，认真听讲，勤奋学习。
这让我深受鼓舞，也更加坚定了我教育事业的决心。
再次，通过和乡村学生们相处，我也学到了很多生活上的智慧和能力。
乡村生活的艰辛磨砺出了他们坚韧不拔的品质和应对困境的能力。
我学到了如何与他们建立良好的关系，如何与他们共同面对问题并解决问题。
这是我在书本上无法学到的经验，对于我自己的成长是很宝贵的。
最后，这次支教实习也让我认识到了自己的不足和进步的空间。
通过和乡村学生们的接触，我发现自己在教学方面还有很多需要提高的地方，比如如何更好地引导学生，如何调动学生的学习积极性等等。
这让我认识到了自己在教育方面的不足，也让我下定决心要不断提升自己的专业能力，为乡村学生提供更好的教育服务。
总的来说，这次支教实习是我人生中一次宝贵的经历。
通过这次实习，我对乡村教育有了更深入的了解，也对自己未来从事教育工作的方向有了更清晰的认识。
我将努力提升自己的专业能力，为乡村学生提供更好的教育服务。
暑假三下乡支教实习心得体会精选2篇（二）在暑假期间，我参加了三下乡支教实践活动，这次经历给我留下了深刻的印象。
下乡支教实践是一种有意义的活动，不仅给了我锻炼的机会，还让我了解了农村教育的现状和问题，以及如何与学生们有效地沟通和交流。
首先，在支教的过程中，我发现农村教育资源的不足。
很多农村学校的教学设施比城市的学校简陋很多，学生的教育条件和机会也比较有限。
暑期三下乡心得体会
暑期三下乡心得体会2021年暑期三下乡心得体会（精选5篇）暑期三下乡心得体会1伴随着热情的夏日，我带着我的激情来到了小学支教。
这将是我人生中一个重要的启发点与转折点。
俗话说："在家千日好，出门半"招"难!"是说：在家里的时候，有自已的父母照顾，关心，呵护!那肯定就是日子过得无忧无虑了，但是，只要你去到外面工作的时候，不管你遇到什么困难，挫折都是靠自已一个人去解决，在这十二天里，让我学会了自强自立!凡事都要靠自已!现在，就算父母不在我的身边，我都能够学着自已独立!这十二天的三下乡，让我懂得了很多，也让我成长了更多。
首先是五个多钟的车程，这对于我从未出过湛江的人来说是坐过最长时间的车了，虽然很辛苦、心情却是很激动。
因为这是我第一次的“三下乡”，更是我第一次要当老师兼班主任，其中责任的重大，只有自己知道。
当然，其中也抱怨过五个钟头车途劳累，抱怨过微冷的自来水，抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子。
但这些都抹来我期待每一天的到来。
抱怨时，想一想，与其花一分钟抱怨，不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义，因为时间总是在你不知不觉中悄悄流过，这也更让我懂得珍惜在这里的日子。
还记得第一天的班会课，这是我这一辈子都不能忘记的。
刚开始还不懂得与学生接触，拿我们大学生的思维的来灌输给他们，也可想而知，我的班会课很失败。
我拿不了与学生交流的话题，也走不进他们的世界。
但是也正是因为这第一天的班会课发我深思，转化我的说话语气，谈话交流时身体微向前倾，多点站在他们的角度思考。
这让有了机会去了解他们。
慢慢地，我不仅不再拿不他们交流的话题，更让我走进了他们的内心世界。
我喜欢上了他们，我每天都期待明天的到来，期待看到他们的变化，期待他们每天都叫我老师，期待与他们有不同的了解。
经过这次的三下乡，也让我知道了当班主任的辛苦。
也回想起以前不听班主任的话，突然有个冲动想打电话回去给以前的班主任，跟他们说说我现在的感受与报歉。
暑期“三下乡”心得体会(15篇)
暑期“三下乡”心得体会(15篇)暑期“三下乡”心得体会17月26 日和小小胖比完瞪眼睛，这次毫无疑问我又赢了。
小小胖问我会不会留下来在这里教书，吴俊就顺口说要把他舅舅家的五个儿子介绍一个给我，从此在这里组建一个家庭，然后就可以一直留在这里了。
我又华丽丽的被感动了，初来这里，除了那股莫名其妙的的嫌弃就是那股随时随地的不愿意，如今三下乡接近尾声，我又是开始多么的留恋这片土地。
就知道自己呆久了会舍不得，可是没想到会是这样的强烈而鲜明。
孩子们可爱的小脸，稚嫩的童声在耳边萦绕不绝。
我们注定在这里相遇，又注定要在这里分别，但是所不同的是，我们这个过程中认识了彼此，上帝给予的缘分，短暂却弥足珍贵，在相处的日子里写满珍惜，留给日后感动7月27日我想早上真的是一天中最美好的时光了静静的坐在窗户旁边，看见拉着黄牛要去田里的大叔，忙着去菜园里摘菜的阿姨，各家各户公鸡打鸣的声音，偶尔附和着一二声清晨的鸟叫声，大街上开始响起汽车鸣笛的声音，安静了一晚上的小村庄，在晨光的沐浴下渐渐苏醒，变得热闹起来。
看着这井然有序的一切，我的心情似乎也要跟着这个小山村跳跃起来了，也只是在这个时候，才会感觉自己是如此的贴近生活，而生活也是如此真实的从我眼前开始新的一天。
学校的铁门又开始响了，这群可爱的孩子们总是会有那么多的精力来的那么早。
一声嘹亮的哨声拉回了我的思绪，又到早饭时，先前还不感觉到饿的胃顿时开始不安分的骚动起来美好的一天就这样开始7月23 日小班的同学们总是能够给我带来惊喜。
看到他们一张张可爱的笑脸，我会不由自主的被感染。
长着一双大眼睛，幽长的睫毛有规律的上下跳跃，闪烁着调皮的光芒。
然而拥有这双会让女生都嫉妒的大眼睛的人，竟然是个男生。
于是乎，我每次见他总会去想和比瞪眼，看看谁瞪的时间长，对比我乐此不疲，他倒也是极其的乐于奉陪。
那个总会说要那西瓜过来和我们班分享的男生，总是会毫不吝啬的给大家展示他的小酒窝，眉宇间有一块小的伤疤，他说那是他在小的时候被俩只大公鸡轮番啄后留下的。
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暑期三下乡支教活动心得体会
大二的这年暑假，我有幸参加了院上组织的暑期三下乡社会实践活动，
从各个分队竞争选拔，到组织人员具体实施，我们披荆斩棘，终于圆
满完成任务。回忆起来，当中辛酸与幸福只有当事人才能体会得到。
团队名称定为“蒲公英”，寓意让爱心在贫瘠地区得到传播。刚开始是向
系上申请这一关，团队自己定地点，时间，写详细的活动内容，经费
预算，本以为这是一件很简单的事，没想到会有那么多细节问题需要
解决，方方面面都要考虑到，但是无规矩不成方圆，这些是活动圆满
完成的基矗经过层层选拔，各方协调，充分准备，我们终于在7月8
号中午出发了！直达活动目的地：黑龙口镇牛山村。
回忆起来，首先想起来的是满眼的绿，满山的青翠欲滴，庄稼，山上
的树，都像水洗过一样，虽然七月的太阳照着，还是满心的凉爽与惬
意！矮矮的山头一座接一座，活生生的“山”字，想起了大自然的鬼斧神
工，或者说是祖先们的睿智。伸手就可以触到的核桃树，路是单行道
的水泥路蜿蜒在山脚下，经过的家家户户，房前屋后，种着各种花草，
时令蔬果，不用化肥和加工，天然绿色健康营养，很有(桃花源记)中的
世外桃源的感觉。然后，我们的队伍“浩浩荡荡”的进村了，搭锅起灶，
生火做饭，自己动手丰衣足食，严守活动宗旨之一“不拿群众一针一线”，
随后活动按计划顺利开展起来。
xx年7月8号，在短暂的启动仪式之后，我们商洛学院学院的暑期社
会实践团便正式踏上了下乡实践活动之行。我们来到的是位于XX市黑
龙口镇，而我们所支教的学校是一所农村小学，校园没有像样的操场，
教室前一片荒芜，满地杂草，从教室的窗口望进去，感觉昏暗和狭小，
不过这些丝毫没有减弱我们的激情，接下来的日子里孩子们的表现更
是让我们倍感欣慰。
最激动的当然还是第一次站上讲台的时候，那一声亲切的“老师”！7月
9号清早，我们还在洗漱的时候，提前通知好的孩子们已经到了学校！
围在我们旁边好奇的问这问那，然后，我们迎着清晨的第一缕阳光向
目的学校出发了，走了大概一个小时，终于到了，首先映入眼帘的是
那一张张执着的面容，而今回首内心的那份悸动仍记忆犹新。我教的
是二年级的小学生，整个课堂从画画开始，先让他们在黑板上画上自
己熟悉的东西，然后我们写出英语单词教他们读，书声琅琅，忽然感
觉这也是一种幸福，是从其它任何想方面所满足不了的。课间活动时
间，由于我好奇他们玩的“照相机”(一种纸叠的玩具)，一个叫林子鑫的
男孩要撕了课本给我重新叠一个演示！我急忙阻止了，后来我的桌上
就有了各式各样的折纸，孩子们一个一个给我演示，我学着他们玩，
他们给我们唱歌，声音也一样洪亮，悦耳，因为他们也喜欢展示，只
是平时没有舞台罢了，更多的是开朗活泼被羞涩所代替。在这短暂的
几天里，想到自己同时是学生也是老师了，角色的转换让人兴奋又新
奇。很舍不得这些善良朴实的孩子。这是我第真正意义上第一次站在
讲台上，我真正意识到，要上好每一节课是多么的不容易。在教室这
个舞台上，一节课四十分钟很快过去，而老师课前不能只准备四十分
钟的内容，“台上十分钟，台下十年功”，只有以这种严格的要求去衡量
自己，你的课才能上得称心如意。还有很多令人感动的事情，每每想
起来让人心里无比温暖。这次活动时间虽短，这却是我度过的最有价
值的一个暑期。我从这些孩子身上学到的远比我授予他们的还要多。
七月流火，酷热难耐，支教的生活是艰辛的，农村的教师生活是城市
无法想象的，我们要具备吃苦耐劳的精神。我们教师队伍团结互助，
生活得以有条不紊地进行，餐桌上我们集思广益，共同探讨教学问题，
交流教学心得和体会使我们共同进步，顺利完成学校交与我们的任务。
这些山区孩子们的共同点一样，他们家庭贫穷，所以他们要不懈努力
渴望通过知识改变家庭的境遇。他们的家离学校很远，所以他们得起
得很早走很长一段路程到校上课然后一直到下午放学回家。他们尊敬
师长，他们吃苦耐劳，他们礼貌谦让，他们热情积极，但是他们的学
习条件和城市却是天壤之别，如果不是亲眼看到，我很难想象21世纪
科技如此发达的今天山里孩子们学习的硬件条件是那么差！在这里向
感动中国里的那些在山区坚持几十年的老师们致敬！毕竟我们自己能
力有限，以后有机会的话我会尽可能多帮助那些需要帮助的人。
尽管吃的住的不尽人意，但孩子们是憨厚淳朴的，无论走到哪里都有
甜甜的问候，学生的热情像一缕缕清新的空气抹去我心中的阴霾，在
这里，我简单而快乐地生活着。课堂上，孩子们用好奇和纯真的眼神
看着我，我真想把一切东西教给他们，让他们能够在更广阔的天地翱
翔，能够成为他们的老师我无时无刻不幸福着，无时无刻不努力着。
支教的时间转眼稍纵即逝，不想道别离，却无奈要别离。一直都觉得
支教是一件非常神圣、离自己非常遥
远的事情，没想到今年暑假的支教活动，却园了我的支教梦。这也是
一次历练与心灵的洗礼，让我更清楚自己以后的方向，永远忘不了那
山上的第一缕阳光，那是梦的方向，让蒲公英越飞越远，越播越多！