小朋友母亲节活动方案

合集下载

幼儿园母亲节亲子活动设计方案(通用7篇)

幼儿园母亲节亲子活动设计方案(通用7篇)

幼儿园母亲节亲子活动设计方案(通用7篇)幼儿园母亲节亲子活动设计方案篇1活动目标:1、认知:让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、情感:了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

3、能力:能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。

国际部全体幼儿参与活动:时间:5月6日周五地点:共享空间(一)宝贝爱妈咪---母亲节视频欣赏(二)邀请妈咪老师分享做妈咪的经历(三)宝贝爱妈咪歌曲大联唱幼幼、低幼组:时间:5月4日---5月6日周三至周五(一)母亲节礼物DIY(手工制作)---亲亲我的好妈咪(二)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

(三)唱支儿歌送妈咪 (艺术活动)《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》中幼、高幼组:时间:5月4日---5月6日周三至周五(一)我和妈咪齐运动(健康活动) 周五各班级邀请妈咪自愿来园参加晨间运动,宝贝和妈咪一起做早操!(人数控制在3位左右)(二)祝福我的好妈咪活动(艺术活动) 鼓励孩子们用稚嫩而美妙的歌声为妈妈祝福!歌曲分享:《爱的奉献》、《感恩的心》等。

(三)母亲节绘本齐分享(语言活动)《给妈咪的礼物》、《猜猜我有多爱你》、《妈咪我来帮帮你》等。

(四)大声说出我的爱(手工制作) 根据幼儿年龄特征,说一句或一段感谢妈咪的话语,鼓励幼儿回家告诉妈妈,并送上自己亲手制作的母亲节礼物。

幼儿园母亲节亲子活动设计方案篇2活动设计:母亲节到来之际,为培养幼儿感恩和关爱的品德,为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,我们班开展《祝福母亲节》主题亲子活动。

活动目标:1. 让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

2.让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

活动准备:1.家长自备熟鸡蛋、剪刀、双面胶、水彩笔、折纸2.请家长在网页上了解鸡蛋装饰制作方法活动时间:20__年5月9日下午三点活动地点:蒙四班教室活动过程:一、家长下午3:00前到达班级并签到,请家长带着孩子在教室坐好。

母亲节儿童活动策划方案(通用5篇)

母亲节儿童活动策划方案(通用5篇)

母亲节儿童活动策划方案(通用5篇)母亲节儿童活动策划方案1【设计思路】母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们设计了母亲节系列活动。

这是一次节日开放活动,我们邀请了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。

活动分为三个板块,一是以谈话《我的好妈妈》为开始,请幼儿说说妈妈平时对自己的关爱,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。

二是歌唱《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等,让幼儿用歌声表达对妈妈的爱和祝福。

三是手工制作《礼物伞》送给妈妈,以此来表达对妈妈的节日祝福。

【活动目标】1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。

2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。

【活动准备】1.组织幼儿熟练演唱歌曲。

2.事先邀请各位妈妈。

3.制作《礼物伞》所需的材料。

【活动流程】一.谈话活动《好的妈妈》:1.小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?2.因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来。

3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱4.讲述妈妈孕育宝宝,哺育宝宝,抚育宝宝的艰辛和幸福,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。

5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。

”二.歌唱活动。

幼儿在教师的带领下,为妈妈献上《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》等歌曲,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。

三.手工制作《礼物伞》幼儿在教师的带领下制作礼物伞,以此来表达对妈妈的节日祝福。

四.延伸活动旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀一颗感恩之心。

1.一句话:幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;2.一首诗歌:幼儿为妈妈表演诗朗诵,表示对妈妈的感激之情。

3.一件事:回家为妈妈做一件有意义的事。

母亲节儿童活动策划方案2一、活动目标1、通过亲子活动,使幼儿进一步体验与妈妈之间浓浓的亲情,激发爱妈妈的情感。

2、发展幼儿的观察力、表现力、口语表达能力、动手操作能力。

3、感受妈妈养育自己的辛劳。

幼儿园母亲节系列活动方案(6篇)

幼儿园母亲节系列活动方案(6篇)

幼儿园母亲节系列活动方案(6篇)为大家带来的幼儿园母亲节系列活动方案(6篇),希望大家能够喜欢!幼儿园母亲节系列活动方案篇1一、活动主题妈妈,我爱您!二、活动时间三、活动目的1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

四、活动流程1、母亲节的由来(1)幼儿了解母亲节的由来。

(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。

2、制作调查表(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。

(2)能在集体中,根据调查表介绍自己的妈妈。

(3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(4)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

4、亲子制作(1)为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。

(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。

5、食物展示(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。

(一定是妈妈亲手做的)(2)与同伴一起分享妈妈做的'食物。

(3)幼儿为妈妈表演一个节目。

幼儿园母亲节系列活动方案篇2活动目标1、通过亲子活动增加孩子与家长的情感,感受到母爱;2、培养幼儿动手实践能力;3、让幼儿体验亲子活动的乐趣。

一、活动准备二、活动步骤1、老师致辞:2、幼儿唱儿歌《世上只有妈妈好》送给妈妈3、宝宝制作礼物送给妈妈《康乃馨》老师示范,并讲解制作过程中需要注意的地方;讲解规则纪律,如胶水的使用方法;、幼儿操作,家长可以帮助、提醒幼儿。

4、将制作好的康乃馨送给妈妈,并对妈妈说我爱您。

三、活动结束1、签发礼物(到主班老师处)2、结束致辞:今天孩子们用最简单最朴实的行动表达了对母亲的爱,并祝愿天下所有的母亲:幸福安康,永远美丽!四、把班级物品带回班级,大扫除。

幼儿园母亲节系列活动方案篇3一、活动目标1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。

2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。

母亲节小班活动方案(精选5篇)

母亲节小班活动方案(精选5篇)

母亲节小班活动方案(精选5篇)为了确保活动有效开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是为某一活动所制定的,包括具体行动实施办法细则,步骤等。

那么活动方案应该怎么制定才合适呢?以下是小编收集整理的母亲节小班活动方案(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

母亲节小班活动方案篇1活动思想:1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事。

2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。

活动具体过程:1、请妈妈们利用假期给宝宝讲一个关于“妈妈爱宝宝或宝宝爱妈妈”的故事,并带一张母女或母子的照片和一张妈妈小时候的照片(电子版)2、(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。

(2)环境以母亲节为主题,带领宝宝们装饰母子、母女的照片,给妈妈穿漂亮的衣服(美工)。

(3)学唱歌曲《小乌鸦爱妈妈》、《世上只有妈妈好》,复习歌曲《我的好妈妈》。

3、(1)请妈妈盛装出席,走红地毯。

(2)进入班级,评选最相像的母子或母女,颁发奖状。

(3)亲子制作:装饰我和妈妈。

的照片。

(4)我给妈妈唱首歌(5)与妈妈一起分享好吃的(一定的妈妈亲手做的)。

(6)送礼物,结束愉快的活动。

温馨提示:请各位妈妈们5月14日来园时带一张母子(或母女)照片,并带一张宝宝小时候和妈妈小时候的照片(电子版),五一期间给孩子讲一个关于妈妈的故事,并且在5月13日当天带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。

母亲节小班活动方案篇2一、设计意图:为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解"人人为我,我为人人"的社会道德规范。

二、活动目标:1、让孩子了解"母亲节",通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

小朋友母亲节活动方案XX
小朋友母亲节活动方案XX
《爱,在当下》40组‘母亲节’策划活动
活动来源:母亲,多么让天下儿女敬仰的字眼;母爱,
多么像哺育我们成长的宁静港湾;母爱是纯洁的;母爱是无
私的;母爱是伟大的;母爱是只知道给予而不企求回报的;母
爱像春天的暖风,吹拂着你的心;母爱像绵绵细雨,轻轻拍
打着你的脸面,滋润着你的心田;母爱像冬天的火炉,给你
在严冬中营造暖人心意的阳光。幼儿园母亲节活动策划。母
亲赋予给我的爱实在、朴实、严厉,有时还有点诗情画意。
在这个爱的日子里,根据我们40组幼儿的年龄特征、通过
绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,来表达对母亲的爱。
让幼儿感受到妈妈对自己的浓浓爱意,学会感恩,感谢母亲
的养育之恩,促进孩子们的情感情商的发展。

1、通过绘本拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,
学会和别人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。
2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的
爱。
3、积极地与同伴交流,分享,提高幼儿的口语表达能
力。
1、课程;通过绘本、歌曲、说一说、唱一唱、做一做,
来表达对母亲的爱。
2、微电影;录制幼儿对妈妈说的一句感谢话或一首歌曲
来表达对妈妈的爱。以邮件、U盘的形式传递给妈妈。
绘本《妈妈心,妈妈树》
1、在理解故事内容的基础上,体验故事优美的意境和
感受故事所带来的情感
2、拓展幼儿思维,愿意表达爱妈妈的情感,学会和别
人分享自己的爱,培养一颗善良、关怀的心。
1、绘本《妈妈心妈妈树》,课件、舒缓钢琴曲。
2、快乐爱心树一棵,爱心勾线笔若干。
这是一个关于爱的故事,那你们觉得什么是爱?从你们
的回答中老师发现,爱是一件特别美好的事情。同意我的说
法吗?
教师:好,让我们一起来看看故事的题目是什么,认识
字的小朋友大声地念出来吧!
1、分段欣赏故事:到“‘我还是会想妈妈,我要妈妈陪
我上学……’”故事里面有谁?她怎么了?小苹果为什不喜欢
上幼儿园?如果你是小苹果的妈妈你会怎么办?
2、(讲到“阿志小声地对豆豆说:‘好肉麻,我才不要!’”)
提问:妈妈最后想了什么办法?这颗妈妈心被带到幼儿
园以后小朋友都怎么说?只有一个小朋友说了不一样的话?
你们还记得他说了什么话吗?他为什么要这么说?(这个问题
是重点,要引导幼儿园发散)
3、讲到:“‘请阿志把‘妈妈心’还你就好了。”
提问:阿志为什么要抢小苹果的“妈妈心”呢?
4、讲到:“她的眼睛红红的……”
提问:老师的眼睛为什么红红的?如果你是老师你会怎
么做?
5、阿志最后得到“妈妈心”了吗?小志得到“妈妈心”
的心情是怎么样的?
1、师:如果阿志抢了你的妈妈心你会怎么做?怎么帮助
他?
阿志通过“妈妈心”获得了爱,在我们的生活中也有很
多事物能让我们获得爱,生活中谁爱你?他是怎么爱你的呢?”
(观看课件,请幼儿大胆的表述)这是什么爱的表现?
(1)下雨天帮助别人撑伞帮助他人给自己和别人带来
“爱”。
(2)和爸爸妈妈一起玩关心家人给最爱的人带来“爱”。
(3)小朋友献爱心
师:原来啊!生活中有这么多的爱,爸爸妈妈、同学、
老师都这么爱你,你们应该怎么做呢?请你把想说的,想做
的都画在我们的“妈妈心”上,然后挂在我们的“妈妈树”
上,老师希望你们的愿望都能成真,希望我们身边的每个人
能获得更多的“爱”。
延伸:制作卡片,放学的时候送给妈妈
音乐:有你的地方就是天堂
1.感受歌曲活泼欢快和优美抒情的旋律。
2、学唱歌曲,能用既欢快又抒情的声音唱出对妈妈的
爱。
活动准备:图片
活动过程:
1.感受歌曲的特点
欣赏教师完整演唱,幼儿用手拍出相应的节奏。听到歌
里唱了什么?你喜欢妈妈吗?为什么?
2.学唱歌曲
教师演唱,并出示图片,帮助幼儿理解并记忆歌词。在
教师的带领下,幼儿边看图边哼唱歌曲。重点引导幼儿用合
适的表情、声音来唱出歌词。
3.创编动作
根据歌词,幼儿创编简单的动作,表现歌曲前后性质的
不同。幼儿完整演唱歌曲一遍,尝试用既欢快又抒情的声音
唱出对妈妈的爱。幼儿两人一组进行表演唱,启发幼儿注意
表情、眼神的交流。
社会:妈妈我想对您说
活动目标:
1、多侧面认识妈妈,培养孝敬妈妈的情感。
2、通过搜集、交流相关资料加深对妈妈的了解,激发
幼儿对妈妈的感激之情。
活动准备:课前幼儿了解观察妈妈的一天,多媒体课件
(母亲孕期、哺乳期的图片)。和妈妈的合影照片。
1、 今天小朋友们都带来了和妈妈的合影,请你说说这
张照片有什么趣事,好吗?
(1) 和妈妈在一起是不是很幸福?为什么?
(2)你知道妈妈是怎么把你抚养大的吗?
2、 示多媒体课件,幼儿观察
(1)、片中有谁?
(2)、讲述了一件什么事?
(3)、这位妈妈辛苦吗?
3、 相互交流:妈妈的一天。
4、 教师小节:妈妈的辛苦。
5、 你知道妈妈的生日吗?母亲的节日就要到了,我们
要怎样做,才能让妈妈开心呢?
6、说一句祝福的话。(以小组为一个片结录制)
录制幼儿对妈妈说的一句话或一首歌曲,以邮件、U盘
的形式传递给妈妈
小朋友母亲节活动方案XX
母亲节到来之际,为培养幼儿感恩与关爱的品德,我们
设计了母亲节系列活动。这是一次节日开放活动,我们邀请
了幼儿的妈妈来园和我们一起参与活动。活动分为三个板块,
一是以谈话《我的好妈妈》为开始,请幼儿说说妈妈平时对
自己的关爱,让幼儿更多了解妈妈对工作、对家庭的付出。
二是歌唱《我的妈妈》、《世上只有妈妈好》等,让幼儿用歌
声表达对妈妈的爱和祝福。三是手工制作《礼物伞》送给妈
妈,以此来表达对妈妈的节日祝福。
1.用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。
2.体会妈妈养育的辛苦,懂得感恩。
1.组织幼儿熟练演唱歌曲。
2.事先邀请各位妈妈。
3.制作《礼物伞》所需的材料。
一.谈话活动《好的妈妈》:
1.小朋友们,妈妈来参加我们的活动,大家高兴吗?你
知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来?
2.因为妈妈要过节了,让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的
到来。
3.请幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱
4.讲述妈妈孕育宝宝,哺育宝宝,抚育宝宝的艰辛和幸
福,让孩子们感受到妈妈的辛苦和伟大。
5.老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起
来谢谢妈妈:“妈妈您辛苦了。”
二.歌唱活动。
幼儿在教师的带领下,为妈妈献上《世上只有妈妈好》、
《我的好妈妈》等歌曲,通过歌声表达对妈妈的爱和祝福。
三.手工制作《礼物伞》
幼儿在教师的带领下制作礼物伞,以此来表达对妈妈的
节日祝福。
四.延伸活动
旨在教育幼儿在享受父母的养育之恩的时候,不忘常怀
一颗感恩之心。
1.一句话:幼儿亲口为妈妈送上一句祝福语;
2.一首诗歌:幼儿为妈妈表演诗朗诵,表示对妈妈的感
激之情。
3.一件事:回家为妈妈做一件有意义的事。
小朋友母亲节活动方案XX
1.知道每年的 5月第二个星期二是母亲节。
2.幼儿给妈妈表达自己对母亲的敬意。
3.通过感恩母亲的活动增进幼儿爱父母的情感。
20xx年5月10日,在本班活动室。
1.感恩手语操《我们是一家人》。
2.幼儿为妈妈准备的绘画作品装在信封里。
1.教师向家长幼儿介绍每年的5月12日是母亲节。
2.教师鼓励家长说一说自己照顾孩子的最难忘的经历。
3.教师请幼儿为父母做感恩手语操表达对妈妈的爱。
(1)教师:宝贝们5月12日是母亲节让我们一起为我们
的妈妈做感恩手语操表达你们对她们的爱好不好?
(2)幼儿为妈妈演唱歌曲《世上只有妈妈好》进一步表
达对妈妈的爱。
4.教师组织幼儿将自己为妈妈准备的礼物送给自己的
妈妈。
教师:小朋友们请把你们今天为妈妈准备的小信封送给
你们的妈妈
吧,这里面都是你们想对妈妈说的话。
5.教师组织幼儿为妈妈行跪拜礼表达对妈妈的感恩之
情。
6.教师请个别家长谈一谈对本次活动的看法,活动结束。

相关文档
最新文档