我学日语的经历
自考二外日语经验
上个星期六下午，我参加了自考二外日语考试，考完后感觉还不错。
休整了几天，特地来英语巴士写一点我自己的感受，和大家分享一下。
首先，我是在成都，我们这里使用的教材是任卫平的日语教程。
本来挺担心这门的，毕竟对于我来说日语是一门全新的课程。
不过我一直都对日本的动漫啊，电影啊，日剧什么的都挺感兴趣的（当然还没到哈的程度，呵呵），所以对日语的学习还是很有信的。
有一点我需要说明的是，暑假的时候我报了一个日语入门课程的培训班，学费550块钱的样子。
从8月初一直上到8月底，差不多经历了奥运会从揭幕到闭幕的整个过程。
每天3个多小时，用的教材是标日初级上。
当时去上课的心态只是为以后的自考日语打下一个基础。
而那时的教学进度很快，要在月底结束的时候把初级上的24课都学完，所以前面的课程学得还行，后面的就有点不是那么得心应手了。
但是，正是暑假这次日语入门培训，为我以后在自学任卫平的这本书的过程中，起到了很大的作用！建议有条件的学友最好还是可以去报个类似的培训班什么的。
言归正传。
结束了日语培训，我其实并不知道自考日语考试是在什么时候。
等到09年的考试安排表出来的时候，发现日语是在1月和4月。
想来想去，我决定趁着暑假的那个热乎劲，1月报考日语。
结束了10月的考试，我马不停蹄地投入了日语的学习中。
刚开始学自考教材的时候，发现前面几课都挺简单的，由于基础打得不错，我很轻松就把前8课都过了一遍，着重看语法。
我在想，如果没有报培训班，光是这个五十音图就得花费我至少一个星期的时间，然后学到第8课估计要半个月吧。
而我只用了短短3天的时间就完成了前8课，相当轻松，节省了不少的时间。
在这里，我给大家推荐一个很不错的熟记日语假名的资料，就在巴士的那个汇总帖里，是一个软件，大家不妨下载下来。
从第9课开始，课文逐渐有了一点难度，我也放慢了学习的脚步。
由于只考前20课的内容，所以我首先制定了一个计划，争取在11月底把前20课的内容认真学完。
我在看教材的时候，主要是看语法和单词。
大学日语申请书模板(3篇)
第1篇尊敬的招生委员会：您好！我叫[您的姓名]，性别[男/女]，出生于[出生年月日]，现居住于[居住地]。
在此，我怀着无比激动的心情，向您提交我的大学日语专业申请书。
我希望能够进入贵校的日语专业学习，为自己的未来奠定坚实的日语基础，为实现我的职业理想而努力。
一、个人基本情况1. 学习经历我在高中阶段，一直对日语产生了浓厚的兴趣。
为了更好地学习日语，我参加了日语培训课程，通过了日语能力测试（JLPT）N3级。
在高中三年里，我的日语成绩一直名列前茅，这使我更加坚定了学习日语的决心。
2. 家庭背景我的家庭对教育非常重视，父母均支持我选择自己热爱的专业。
在我学习日语的过程中，他们给予了我很多鼓励和帮助。
我相信，在他们的支持下，我会在日语专业道路上越走越远。
3. 个人特长我性格开朗、乐观，善于与人沟通。
在高中时期，我曾担任班级日语角负责人，组织同学们进行日语交流。
此外，我还积极参加各类日语演讲、写作比赛，取得了优异成绩。
这些经历使我具备了较强的日语实际运用能力。
二、选择日语专业的理由1. 个人兴趣自从接触到日语，我就对它产生了浓厚的兴趣。
日语优美的语法、丰富的词汇和独特的文化底蕴，使我深深着迷。
我相信，选择日语专业，能够让我在兴趣的驱使下，更加努力地学习。
2. 职业规划在我国，日语人才需求量逐年增加。
作为一名日语专业学生，我将在毕业后进入相关企业，从事日语翻译、国际贸易等工作。
通过在贵校的学习，我希望能够掌握扎实的日语基础，为未来的职业生涯奠定基础。
3. 国家需求随着“一带一路”倡议的深入推进，我国与日本在政治、经济、文化等领域的交流日益频繁。
作为一名日语专业学生，我有责任为我国与日本之间的友好交往贡献自己的力量。
三、对日语专业的认识1. 语言基础日语专业课程设置包括日语精读、日语听力、日语口语、日语写作等，旨在培养学生扎实的日语基础。
2. 文化素养日语专业课程还包括日本文学、日本历史、日本社会等，使学生深入了解日本文化，提高跨文化交际能力。
关于的日语演讲稿
关于的日语演讲稿关于日语演讲稿尊敬的评委，亲爱的观众，大家好，我叫XXX，今天我将为大家分享一些关于学习日语的经验和感悟。
学习一门新语言是一种充满挑战的旅程，对于我来说，学习日语是一次充满乐趣和收获的经历。
下面我将从三个方面分享我学习日语的心得体会。
首先，学习日语需要坚持和勇气。
作为一门外语，日语的语法和发音与我们母语有着很大的区别。
刚开始学习时，我感到有些吃力，但我坚信只要持之以恒，一定能够掌握好这门语言。
我每天都会刻意安排一些时间进行日语的学习，无论是复习课本上的知识还是通过听力练习来提高自己的听力能力。
当遇到困难时，我会告诉自己要有勇气面对，相信自己一定能够克服困难，取得进步。
其次，充分利用各种资源是学习日语的关键。
除了课堂上学到的知识，我还会积极利用网络、手机应用、电视剧等资源来提高日语水平。
通过阅读原汁原味的日语材料，我可以了解日本文化和社会，同时丰富了词汇量和语感。
我还经常使用在线语言交流平台与日本朋友聊天，通过与他们的交流，我不仅提高了口语表达能力，还丰富了自己的日语应用场景和语境。
最后，学习日语要注重实践和沟通。
语言是用来交流的工具，只有在实际应用中才能真正掌握好一门语言。
为了锻炼自己的口语能力，我经常参加学校组织的日语演讲比赛和口语实践活动。
这些机会不仅让我有了展示自己的平台，还提高了我在日语表达时的自信心，使我更加流利地用日语进行交流。
总结一下，学习日语是一次艰辛但有意义的过程。
通过坚持不懈的努力，充分利用各种资源并注重实践与沟通，我相信我们都能够取得不错的成绩。
感谢各位评委和观众的聆听，希望我的分享对正在学习日语的各位有所帮助。
谢谢！。
关于日语的实习报告四篇
关于日语的实习报告四篇日语的实习报告篇1实习单位：__轮胎有限公司学院：外国语学院专业：日语学号：__姓名：__实习时间：__年2月24号——__年4月15号实习部门：总经办实习内容：各类通知的书面翻译，公司内部5s体系的学习等等对于我们四个实习生来说，刚进__时，抱着能耐心学习的态度，能锻炼自己的心理，能扩大自己的人际圈的思想，才进去的，能不能被留用，我们大家都不知道，因为大家都不知道所分配到的部门的工作自己是不是喜欢，是不是擅长，是不是感兴趣。
23号的面试，我们都有些措手不及，一轮轮的面试，日语和中文双面夹击，这对于我来说，虽经历不少，但也有些紧张，那时的我们连自己几个伙伴都不怎么了解，就算名字，也记不住，大学四年，虽不在同一个班，但却是同一个专业的我们，竟然是如此的陌生，只因为接触不多，只因为我们都忙着干自己的事。
总经办，总务课，会计课，后面加了一个资材库。
四个部门，除了专业知识要求比较高的会计课之外，我都愿意，只是面试当天，当问及：你知道总务课是干什么的吗？我才知道，原来自己挺无知的，只是觉得有总字的总比没没总字的要好，要高级的多，知道总经办是总经理办公室的简称，因当时总经办主管给我们面试的时候，给我的印象是那种特有礼貌，有修养，反正就是一好上司，所以就努力进总经办，第二次面试之后去公司得知自己进总经办的时候，真的很开心，当一个优秀上司的下属，我想我学到的东西会很多。
换上工作服的我，开始我新的实习计划，和去年年末实习的国企工作环境大不一样，这里的大家都穿上一致的工作服，不管上司，下属，不管是办公室的，还是车间的，大家都一样，没有高级写字楼的职业装，没有攀比，没有炫耀，没有槅门，大家待在同一个办公室里，四五十个人，随时窜窜部门，说说新闻，谈谈笑话，很温馨，很和谐的画面，上司没上司的架子，下属没下属的拘束，一样的工作服，不一样的工作。
我喜欢这样的工作环境，这样，同事之间的距离感就不会很大，关系也会很和谐，不是吗？？当然，不止这样，当大家结束一早上的劳累，冲进公司食堂，排着长队，期待着午餐的饭菜是否有自己喜欢的，这是一种怎样的待遇呢，像学校一样，坐在一起，有种回家的感觉，只是这个家庭的成员很多，顿时觉得ta们都好可爱的，就算盛菜的阿姨，也一样的有礼貌，一样的笑脸相迎，一样的和蔼可亲！确实，似乎我的人生没什么追求，公司的饭菜真的很美味，哈哈，比学校食堂的实惠，美味。
日语履历书志望动机范文简短
日语履历书志望动机范文简短文章一在日语学习过程中，履历书与志愿动机是非常重要的问题。
通过履历书，我们可以展示自己的学习历程、经验和技能，从而更好地展示自己的能力。
而志愿动机，则是表达自己对未来职业发展的认识、期望和热忱。
以下是我的履历书和志愿动机：履历书：2019年开始学习日语，参加了多次日语培训课程。
期间通过了N5和N4的考试。
2020年，我参加了众多的日本文化活动，取得了更多的语言锻炼。
2021年，我还参加了一些志愿者活动，帮助来自日本的朋友们解决一些生活问题。
目前，我正在努力地准备N3考试。
志愿动机：我对日语一直充满热情。
我希望成为一个能够在日本社会中找到自己的立足之地的人，与各种文化相互了解，将中日两国的友谊推向更高的水平。
同时，我也希望通过学习日语，为更多的中国人提供帮助和服务。
文章二我的日语学习经历中，履历书和志愿动机是非常重要的。
通过履历书，我可以总结自己的学习历程、积累的经验和独特的技能，为自己的未来职业生涯打下基础。
同时，通过表达我学习日语的原因和动机，我可以展示自己对这门语言的热爱和未来的发展方向。
履历书：2018年开始学习日语，并参加了志愿者团体，帮助日本人学习中文。
2019年通过了N5考试，期间还参加了相关的培训班和讲座。
2020年，我曾去日本旅游，并积极参加了当地文化活动，拓宽了我的语言视野和文化体验。
目前，我正在准备N3考试。
志愿动机：学习日语一方面是为了工作和学习，另一方面则是为了满足自己的兴趣和爱好。
我希望成为一名中日文化交流的桥梁，通过自己的努力，将中日两国的文化精髓传承下去。
同时，通过日语的学习，我也希望能够更好地了解日本人的思维方式和文化背景，增进民间友好，促进中日两国关系的发展。
文章三在我的日语学习过程中，履历书和志愿动机是非常重要的。
履历书通过具体的事件和事例，反映出我的日语学习历程和成就；志愿动机则是表达自己对日语学习的热情和对未来职业发展的期望。
以下是我的履历书和志愿动机：履历书：2018年开始学习日语，先后通过了N5、N4和N3三个级别的考试。
日语面试自我介绍
日语面试自我介绍尊敬的面试官们，大家好！我是XXX，非常荣幸能够参加这次日语面试。
在以下的自我介绍中，我将向大家介绍一下我的个人情况、学习经历以及日语能力。
以下是我与大家分享的内容：首先，让我自我介绍一下我的个人情况。
我是一名XXX，今年XX 岁。
我在XX市出生和长大，所以日语也是我的母语之一。
我有一双勤奋和坚韧的双手，喜欢通过学习来提升自己。
我还有一颗乐观向上的心态，对于新的挑战和困难能够积极应对并寻找解决方法。
接下来，我将向大家介绍一下我的学习经历。
我从小学时起就开始接触日语，一直到高中毕业。
在学校的日语课堂上，我学习了关于日语的基本语法、词汇和常用表达，并通过课堂作业和考试巩固了这些知识。
我积极参加了日语俱乐部和日语角等活动，通过与同学们进行交流和讨论，提高了我的口语表达能力。
此外，我还充分利用了各种学习资源，如教科书、网络课程、日剧等，不断拓展自己的知识面，丰富了我的日语水平。
在大学期间，我选择了专攻日语专业。
大学的学习进一步提高了我的日语能力。
我学习了更加深入和高级的日语知识，如复杂的语法结构、文化背景和相关领域的专业词汇。
我也有机会参加了一些实践活动，如与日本留学生进行交流、参加日语演讲比赛等，这些经历大大提升了我的口语表达和交流能力。
除了在学校里的学习，我也积极寻找机会来提高自己的日语能力。
我参加了一家日本公司的暑期实习，通过与日本同事合作，我学到了很多实用的日语表达和商务礼仪。
我还自学了一些日本文化和历史知识，这使我对日本的认识更加全面和深入。
在我的学习过程中，我意识到日语不仅是一门语言，更是一扇了解和走进日本文化的窗户。
除了熟练掌握日语，我也努力学习了日本的文化、风俗和习惯。
我认为了解和尊重对方的文化是进行跨文化交流和合作的重要基础，因此我一直秉持这样的理念来学习和使用日语。
最后，我想强调一下我的日语能力。
对于日语的掌握程度，我可以说是具备一定的听、说、读、写能力。
我能够流利地进行日常生活对话，并且能够理解和阅读一些中等难度的文章。
我的外语学习经历
如果现在要问我的兴趣爱好是什么，我肯定最先会说“学外语”。
不知道为什么喜欢，仔细反思了下缘由也许有以下几点。
第一点也许是因为一直有听不懂的经历。
从小家里人对我就说普通话，过年时听亲戚们用上海话聊天我总是一头雾水，上小学以后还有很多词汇不知道什么意思。
此外到我外婆家也是整天听直到现在都听不懂的福州话。
正因为如此，我非常享受从听不懂到听懂的过程。
第二点是因为我对文化的差异一直都有兴趣。
于是从初二暑假点开阿木日语的网页到昨天用rosetta stone解决了计划中的最后一门语言，一晃就是八年了。
在这八年中，走过不少弯路，也会领悟到了一些捷径。
这篇文章就是想对自己八年的学习做个总结，并将学外语的经验教训分享给所有正在学外语，要学外语，以及想学外语的人。
从日语开始英语什么的都是从小按步就班学的，没什么好说的，还是直接从日语入门开始吧。
那是又一个在家上网的日子，不知道又搜到了什么东西，我又开始关键词联想了。
这一次的关键词是“日语入门”，我点进了搜索结果首页比较醒目的“阿木日语入门”，看着通俗易懂的说明，学会了desu这个词，并发现学日语还是一件挺简单的事，便来了兴致，从当时资源并不丰富的互联网上下了老版标准日本语的电子书和mp3，便开始按步就搬的学起来了，之后也找到了教学视频，又提高了学习效率。
不过这也是多亏了日语是笑着进哭着出的语言，也许如果当时进的是法语入门的话，现在我也不会写这篇文章了吧。
下完电子书便开始学五十音图了，由于以前看动画片看主题曲经常会注意下面的日文字幕，所以很多假名都很眼熟，一天学平假名，一天学片假名，第三天便开始第一课了。
其实一开始学日语不必纠结假名的，把几个区分度的看熟后，就可以猛看单词，在频繁的练习中自然就会了，字母这种基础的东西也不必靠联想法。
很认真地开始一课一课地学，刚开始还采用中国式的老办法——抄单词，这后来再回想就感觉完全没必要了。
学习语言最重要的是听懂，然后是看懂，接着才是说和写。
日语一分钟演讲稿
日语一分钟演讲稿尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸有机会在这里向大家进行一分钟的日语演讲。
首先，我想谈谈我学习日语的初衷和经历。
我对日本文化一直很感兴趣，从小就喜欢看日本动画片，并对日本的传统习俗和美食充满了好奇。
因此，当我有机会选择一门外语时，我毫不犹豫地选择了学习日语。
开始学习日语是一段不容易的旅程，因为它与汉语并不完全相同。
但我深深地被日语的美妙之处吸引住了。
例如，在日语中，每个汉字都有多种读音，而且口语和书面语也有不同。
这使得学习日语更具挑战性，但也更加有趣和有意义。
为了提高我的日语水平，我采取了一系列方法。
首先，我开始每天坚持背诵生词和句子，并尝试用日语与其他学习日语的朋友进行交流。
这不仅帮助我更好地理解日语，还帮助我提高口语表达能力。
其次，我经常阅读日语杂志、报纸和小说，以增加对日语语法和词汇的了解。
第三，我还参加了一些日语角和语言交流活动，与母语为日语的人交流，提高了我的听力和口语技能。
学习日语对我来说不仅仅是学习一门外语，更是了解和尊重另一种文化的途径。
通过学习日语，我能够更好地理解日本人的思维方式和生活习惯。
这也让我更加欣赏他们对细节的关注和对品质的追求。
此外，学习日语还使我有机会结识很多来自日本的朋友，通过与他们的交流，我拓宽了自己的社交圈子，丰富了自己的人生阅历。
除了让我个人受益外，学习日语还给了我一些实际应用的机会。
在最近的一次实习中，我有机会与一些日本企业合作，并使用我所学的日语进行沟通。
这给了我很大的信心，也让我更加相信自己的能力。
学习一门外语是一项艰巨的任务，需要毅力和耐心。
但正是通过这个过程，我们可以不断提升自己，开拓我们的视野。
在这一分钟的演讲中，我只能谈到学习日语的一小部分经历和感悟。
但我相信，无论学习何种外语，每个人都能通过坚持不懈的努力和付出收获成功。
感谢大家聆听我的演讲！谢谢！。
n2升n3个人总结简短范文
n2升n3个人总结简短范文摘要：1.背景介绍：N2升N3的学习过程及挑战2.学习方法总结：词汇、语法、阅读、听力、口语全面提升3.突破难点：解决听力、口语、写作中的问题4.备考策略：时间规划、资料选择、模拟考试5.心理调适：应对压力、保持积极心态6.成功经验分享：学习成果与心得体会正文：随着我国日语学习者的日益增多，N2升N3成为了许多同学的目标。
在过去的一年里，我通过不断努力，成功实现了这一目标。
在此，我将为大家简要分享我的学习经历和心得，希望能为大家提供一些实用的参考。
一、背景介绍：N2升N3的学习过程及挑战我的日语学习历程可以分为两个阶段：N2之前和N2之后。
在N2之前，我主要通过课本和网络资源学习，掌握了基本的词汇、语法和听说读写技能。
然而，随着N2级别的深入，我发现自己在词汇、语法、阅读、听力等方面存在诸多不足，尤其在听力和口语方面，距离N3水平还有很大差距。
二、学习方法总结：词汇、语法、阅读、听力、口语全面提升为了顺利升入N3，我制定了以下学习方法：1.词汇：每天背诵N3词汇，利用联想、词根词缀等方法加深记忆，并通过例句和词汇书巩固。
2.语法：系统学习N3语法，将学到的语法点运用到实际语境中，加深理解。
3.阅读：阅读日语文章，提高阅读速度和理解能力，同时积累词汇和语法。
4.听力：多做听力练习，培养听力理解能力。
我主要通过观看日剧、新闻和听力教材进行练习。
5.口语：每天进行口语练习，提高口语表达能力。
我参加了线上日语角，与母语人士进行实际对话。
三、突破难点：解决听力、口语、写作中的问题1.听力：通过多听、多说，提高听力理解能力。
我每天坚持听NHK新闻，培养听力敏感度。
2.口语：参加日语角、语伴互助等活动，提高口语表达能力。
同时，学习日语发音和口音，使自己的发音更标准。
3.写作：多读范文，学习优秀文章的结构和表达方式。
在实际写作中，注意语法、词汇和行文逻辑。
四、备考策略：时间规划、资料选择、模拟考试1.时间规划：制定合理的学习计划，确保每个阶段的学习任务按时完成。
关于学习日语的心得感想
对于学习日语的心得感想对于学习日语的技巧，主要的是勤记勤看，培育自己的剖析能力是重点，不要四级硬背，要理解才能记得长远。
下边是为大家采集整理的对于学习日语的心得感想，欢迎大家阅读。
对于学习日语的心得感想篇 1 这是从前我出国前写在 lang-8 上的一篇分享日语学习心得的日志。
时隔多年再看感觉仍是很有参照价值，起码比网上的某些空话连篇的说教帖要适用得多= = ，于是没事搬过来造福一下正在学日语的亲们。
可是先申明一句，我的方法是合用于我的方法，其实不是放到谁身上都管用，或许有比我的方法更有效的，这些就是仅供参照而已。
在分享我的日语学习过程从前，我略微总结一下大体内容，方便那些没耐心看长篇文字的同学。
第一在学习日语从前先弄清楚一件事;;你学习日语的目的是什么。
答案不外乎两种， 1 是考级拿证书， 2 是为了能够用假如是前者，那么你就不用费心看我下边的文字了，直接找几本习题集老老实实地啃，反频频复地做题就行了。
完好不需要什么技巧，只需你不是智商有问题，也不是三天捕鱼两天晒网，不出三个月包你对各样题型如数家珍，考级合格超简单。
但假如是后者，那么你一定做好不可以能一下子速成的觉醒，花个一两年算少的，三四年甚至以上都很正常。
再者就是你得把学习的过程区分为三个阶段：入门，进阶和高级。
每个阶段的学习方法都不太相同，假如不用相对应的学习方法去学的话搞不好会事半功倍学得难过异样。
以下是各阶段的方法和步骤。
入门：牢记不要看教科书也不要做题。
听歌看日剧动画漫画玩游戏也好，只若是能够接触到日语的时机你就必定要去看去听，并且尽量不要依靠中文字幕和翻译，能听懂多少算多少，就算完好听不懂也要瞎猜。
进阶：这时候你能够去看教科书，也能够去学习语法了，可是日剧动画漫画游戏依旧不要停，并且还要开始听语速更快更地道的电视节目，广播，看报纸或阅读日本网站。
高级：张口说，看日文小说或专业书本，用日语写论文 (注意，是论文不是一般的日志感想什么鬼的 )下边我就详尽解说说明我的学习方法。
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我学日语的经历我学习日语是也是因为喜欢日本的动画片,他们的配音很优秀,有那多好听的声音,让我产生了学习日语的愿望。
我们学校刚好开了一个日语培训班,我当然想也不用多想的报名了,我们的老师已经蛮大的了,60岁我想是有了吧。
虽然年龄蛮大的。
但是教我们可是费了不少心思的。
一开始学五十音图的时候费了不少时间,老师让我们每个人每天练发音,一开始的几天,几乎每个人每天都要在课堂上读发音。
然后有发音不准的嘛！老师就让她一直读,一直读到发音正确了为止。
想一想,有这样的老师确实是我们的运气,最起码最基本的东西我们学会了。
后来就是学习课文了。
我都已经忘记当时是怎么学的了。
大体和大家一样,也是先背单词,然后再背课文。
这好像就是我们中国人的学习方式。
学习英语我们教师也是这样教我们的。
当我们把标日初级的上册学完了,我们还像模像样的来个考试评分呢？记得当时学的虽然自认没少下功夫,但是考的也不是很理想。
才70多分,不过我也不觉得失望,对于成绩,我从小时候起父母就对我说不要太在意,只要自己努力了就够了。
不过也有一点不好之处,那就是从那以后,我就算考的再糟糕也不会伤感一点点的。
这想这也算是太宽容的后果之一吧！呵呵呵哈哈！不过俺还算是对得起父母,总算得了个美称,外号:“书呆子”本来嘛！我喜欢看书,呆在家里的时候,有时候同学约我一起去玩,我倒是情愿呆在屋里看看书,那会还不懂啥是音乐,不像现在可以边听音乐,边看看书享受悠闲的时光。
发展到最后就是人人得而诛之的书呆子了！不过本人对于书呆子这一美称倒是乐意接受的很。
呀呀呀呀呀！好像扯得太远了呢！继续啊！继续啊！话说当我们专心致志考完标日上的时候,理所当然的就学起了标日的下,刚刚学第26课的时候。
刚刚学就呆了,也许是我太呆了。
当时看到～のは～です。
啊、～のが～です。
啊、～のを～です。
就傻了,本人有个缺点,那就是不容易分清差不离的东西,这个真的让我乱了套了,我呢！是学一天,学不明白,看两天呢,也还那样,背到第三天呢！彻底的不知道东南西北了,也许大家会对此嘟嘟嘴,表示疑惑或者别的什么表情,但是这可是一直困扰着我的大难题之一,到现在还是这样,要是你有什么高招,密方啥的,不仿稍微透露一二,让俺也好早日脱离这个恶梦。
虽然当时没理明白～のは～です。
啊、～のが～です。
啊、～のを～です。
问了老师,也还是没记住。
虽然没记住,但是课依旧还是要继续的,除了差不离的我记不住之外,后面学的语法什么的,还算是蛮好记的。
但是我的另一个致命的缺点又要成为我的痛了。
那就是我就像那个大狗熊掰玉米啊（我时常在想难道是因为我属狗的）呜呜呜那就是学了后面的忘了前面的,不过也不会抱怨太多,那是因为我复习的不好,因为每天都有新的知识要学,虽然也知道复习很重要。
但是,但是,后悔当时没复习好的话我就不多写了,总之,问题就是学了后面的忘了前面的。
如果你要是看到我的书的话都会咋舌,上面密密麻麻的,全是笔记,那可全是我们老师的杰作,她每天都不知从哪里弄来一堆一堆的资料让我们抄下来,然后自己在没事时看。
还好我没有偷懒,该记的全都记下了,现在有什么地方不明白的,我会很快的在书中找到想要的资料。
看起来详细的,也比较容易记住。
似乎马上就要到尾声了,就这样学啊学啊学啊学啊学啊学一直学到了第四十九课,当我们把两本书都学完的时候,离我们的毕业还有一段时间,但是剩余的时间又不够我们学习标日的中级,于是老师就带着我们每天复习,等全都复习完了,也不过用了一个多星期的时间（其实具体复习了几个星期我实在想不起来了,可能、大约、也许一两个星期吧）那剩下我们还有大概三个月的时间或二个月的时间我也忘了,老师就帮我订教材。
据说是为了我们提高口语,当时订的是日语口语速成,一共上下两册。
于是我们每天又在为练习口语而忙碌着,每天不厌其烦的练习,每天不厌其烦的上讲台演示,每天不厌其烦的自已写情景对话,就是这样反复啊反复啊然后再反复。
虽然我们当时订的是上下两册,但在实际上在我们毕业之前,只学了上册。
天呢,写到现在居然忘了提练习听力的事,先跳一下,写写怎样训练听力的吧。
我从一开始就说了我学日语的原因之一就是对日本的动画片感兴趣。
学标日上的时候,老师每天都放磁带给我们听,那会还没现在的多媒体教学呢。
所以条件有限。
我们家有一台老式的收音机,老的已经不能再老了,也很大,形容比喻一下的话,让我想想,应该是长方形,就用30cmX80cm的比例吧,大家可想而知,那对于现在的小收音来说,可算的上是超级的庞然大物了。
其实还没学日语以前我就收听日本电台的NHK了,我很喜欢听日本的民歌。
那会在下午二点到三点的时候,会放送日本的歌曲。
我在此说的是有民族特色的,我对嗯呀嗯呀嗯呀嗯嗯嗯嗯的那些和音着迷的很,当时还只没有学过日语,只觉得他们是嗯呀嗯呀的唱的很好听。
其实有的像是我们的京剧那样的,有长长的尾音,听起来特过隐。
我一直以为日本的民族乐里面有一种鬼诡的色彩在里面,有时候听起来皮肤都发毛,起鸡皮疙瘩,但我就是爱死了那种鬼诡的感觉。
记得当时我妹妹一听这种音乐的时候,整天说我有毛病,干嘛喜欢听这种鬼喊呢。
她现在也称日式唱法为鬼喊。
（全称就是鬼哭狼嚎加歇斯底里猛喊）不过她对日本的动画歌曲倒是情有独钟。
MP3里面全是日本的动画歌曲。
什么柯南啦、闪灵二人组啦、海贼王了。
这都取决于什么时期迷什么样的动画。
这几天看了海贼王了就下载海贼王的,再过几天看了新出的动画了就再下载。
乍么回事,咋又跑题了,嗯,当我学会五十音图的时候,听收音机的时候偶尔就能听懂一两个音了,当时,是听懂一个算一个,特别用心的去听。
所以当老师放标日的磁带给我们听的时候,我听着特别的别扭,也许是因为一开始就听NHK,总觉得磁带上面读的不好,特别的干涩、没有听收音机上面的舒服,虽然磁带更慢些,而且还有书可以参考,但是我还是情愿听我听不懂的收音机,只为了耳朵听着舒服。
好有点任性！后来会单词的时候,就努力的听收音机中有没有自己学过的单词,如果当时听到一两个学过的,心情真的是特别兴奋的。
我想你们也会和我有同样的感觉吧！那就是觉得自己在进步。
记得当时我们班级三十多个人就我一个人听过NHK,而且几乎是每天都听。
她们都让我把收音机带到学校呢,可惜太大了,而我又太懒了,其实还有一个原因。
说起这个原因。
让我想起了卢梭的《忏悔录》来了,就让我在这里来个卢梭的《忏悔录》式的忏悔吧,鼓起勇气的向你们忏悔我的罪过,其实当时也自私的不愿意和她们一起分享。
也就是好东西留给自己独享的那种心理吧。
请不要想向我扔石头或臭鸡蛋什么的吧！我已经作了忏悔了！！！！！！阿门！！！！！！！！（汗颜中……）说到练习听力,那就要说说练习听力之中的困难了。
我练习听力的过程中,随着学习的加深,听的能力也在不断的提高,但是可能是一开始听的时候用错了方法,我到现在也只能听懂简单的。
一开始听的时候,总是把句子分开,只注意听单词了,以后可好了,听日语总是不懂一句,好像掉进了圈里面,花了好长的时间才反应过来,总是反应不过来。
说到练习听力,看日本的电影或动画要么就是电视剧还是有帮助的。
日本的动画片里面,有好多简单的口语,一听就能听懂了,而且总是能听到常用的词语,所以记起来也特别的容易。
但是,看动画片也是有不好的一面的,那就是有时候你会跟读吧,跟读一般连语气也一同模仿了,动画中的声音一般都是有点かわいい的味道在里面,如果你要是十六七岁的话,学学倒也无防,要是你和我一样,都已经超过二十三岁大关的话,还是不要装可爱的比较好。
其实大多数的日本人讲话一点也没有动画片中的听着舒服,至少我们公司的日本人讲话我就不太喜欢。
他讲话都是平调,一开始他讲话的时候,吓我一跳呢？还没我们中文好听呢？当然他只是其中的一个,也是我听到的日语中最难听的一个,不过,别的日本人嘛,还行,刚刚的那个可是特别的例子。
接着上上上面的吧,那就是我们学完了《日语口语速成》之后,也就面临着毕业,毕业之后,在家没事的时候也还会偶尔的瞄瞄,后来,工作了以后,就想不起来再看书了,甚至连动画片也很少看了。
所以对于日语也就渐渐的被遗忘在记忆的角落了。
后来,有机会到了无锡,在这儿好多日本人开的公司,看到日本两个字,就想自己以前也学过日语,为了找工作有一点优势,就又重新拾起了日语,以前在家的时候,也曾想过要报考日语的自学考试,但是在我们那儿那个偏僻的地方,记得当时我去报名的时候,我们那边就我一个人报名,人家自考办的家伙以人少为由,还要让我到市里面去报名,那时候,我就一个人,又懒得很,一个人到市里简单,但是还要找报名的地方,所以觉得麻烦也就放弃了。
不过,也没有什么好后悔的。
因为当时老师很负责,所以即使一年多没有看,现在在拾起来,还是会很快就进入状态的。
重拾起来以后,还是进了一家美资的企业,因为自己对英语也很喜欢。
所以也记住了一些英语的单词,和用法。
面试的时候,也没觉得有什么难的。
突然懒得再写了,说说结果吧。
结果就是现在我已经报考了日语自学考试,失去了宝贵的自由,从此将为努力学习日语而奋斗着。
真想早日能熟练的运用日文。
这就是我的心愿了。
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