教务处工作总结三篇
教务年度工作考核总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校教务部门在学校的正确领导下，紧紧围绕教育教学中心工作，认真贯彻落实党的教育方针，以立德树人为根本任务，以提高教育教学质量为核心，积极开展各项工作。
现将本年度教务工作考核总结如下：一、工作回顾1. 教学管理方面（1）严格执行教学计划，确保教学秩序稳定。
本年度，我们严格按照学校教学计划，组织教师开展教学工作，确保了教学秩序的稳定。
（2）加强课程建设，提高教学质量。
我们积极推进课程改革，优化课程设置，加强课程建设，提高教学质量。
（3）强化教学检查，确保教学质量。
我们定期开展教学检查，及时发现和解决教学中存在的问题，确保教学质量。
2. 教师队伍建设方面（1）加强师德师风建设。
我们组织教师参加师德师风培训，提高教师的职业道德素养。
（2）开展教师业务培训，提升教师教学水平。
我们组织教师参加各类业务培训，提高教师的教学水平和综合素质。
（3）开展教师考核评价，激发教师工作积极性。
我们制定了教师考核评价制度，对教师的工作进行考核，激发教师的工作积极性。
3. 教育教学研究方面（1）积极开展教育教学研究，推动教育教学改革。
我们组织教师开展教育教学研究，推动教育教学改革。
（2）加强校际交流，促进教育教学资源共享。
我们加强与兄弟学校的交流与合作，促进教育教学资源共享。
（3）关注学生发展，开展个性化教育。
我们关注学生发展，开展个性化教育，满足学生多样化需求。
二、存在问题1. 教学资源不足，影响了教学质量的提升。
2. 教师队伍结构不合理，影响教育教学工作的开展。
3. 教学管理手段较为落后，难以满足现代教育教学需求。
三、改进措施1. 积极争取学校支持，加大教学资源投入，改善教学条件。
2. 加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，提高教师教学水平。
3. 引进先进的教学管理手段，提高教学管理效率。
四、总结总之，过去的一年，我校教务部门在教育教学工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
在新的一年里，我们将继续努力，改进工作方法，提高工作效率，为我校教育教学事业的发展做出更大的贡献。
教务处副主任工作总结（3篇）
教务处副主任工作总结一、思想汇报作为教师，我时刻以教师职业道德约束自己，牢记学高为师，身正为范，用自己的一言一行感染学生。
平时，我积极参加学校的政治学习和业务学习。
作为教务处副主任，我更是严格要求自己，身先垂范。
早晚加班加点，认真做好条线工作，认真完成好自己的分管工作的同时积极配合学校完成各项工作。
与教师相处融洽，能尽力帮他们排忧解难。
作为学校的领导班子成员，我积极向____靠拢，积极学习____的纲领，领会____宗旨，力争成为真正一名____而不断努力。
二、工作实绩1、兢兢业业做好本职工作作为教务处副主任，我能吸取以往的经验教训，虚心向别人请教，能较主动地配合李主任做好相关的工作。
本学期，本人分管学籍管理和教务处各种教学常规等工作。
认真抓好教材的征订、各种花名册的统计、期考、段考的表彰等工作，得到了领导和老师的充分认可。
2、认认真真搞好教学工作本学期，本人担任初三181、182、183三个毕业班班的物理科教学工作。
平时能积极参加局____的新教材培训，同时，能虚心向有经验的老师及兄弟学校的同行讨教中考复习经验。
在教学中，认真钻研课程标准，吃透教材，备学法，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进的教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
为了提高课堂教学效率，课前，我精心备好每一堂课；课上，力求让课上得活、实；课后，认真批改作业。
为了提高后进生的成绩，我放弃休息时间，为他们补缺补差，虽然有时也非常疲劳，但抱着“为了每一个学生”的心态，我从不轻易放弃任何一个学生。
在今年的中考中，我所担任的三个班的中考成绩都达到了学校规定的指标。
3、扎扎实实进行理论学习我深知，要给学生一杯水，自己首先要有一桶水，而且是一桶活水。
尤其是在知识更新速度加快的情况下，假如还墨守陈规那肯定是行不通的。
为了提升自己的理论水平，提高自己的业务素质，我阅读了许多教育教学书刊。
教务处工作总结三篇
教务处工作总结三篇教务处工作总结篇1在过去的一年中,教务处在校党支部、校长室的正确领导下,把落实党和国家的教育方针同我校的具体实际紧密结合,按教育规律办事,加快教改步伐,全面推进素质教育,积极实施新课程标准,更新教育观念,坚持素质教育,以科研兴教为先导,以提高教师素质为保证,各项工作齐头并进,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的全面发展的高素质人才作出了一定的努力,圆满完成了本学期的各项工作。
现将教务处本学期的工作简要总结如下:一、落实新课改,推进课程改革的蓬勃开展新的课程标准颁布是基础教育的重大改革,我校将课程改革作为学校工作的重点,为此,教务处根据学校工作计划的统一安排,开展了如下几项工作:1、遵照新课程标准要求,初高中、电职(含对口单招班)开全开足了规定课程门类,并要求教师严格按新课标上足规定课时,并努力提高教学效果。
2、加强对新课标实施的各项培训研究活动。
(1)组织骨干教师参加上级教育部门组织的各类培训活动。
为使我校广大教师尽快适应新课标,更好的贯彻新课标的教育教学思想和教育教学理念、方法,提高教师的自身素质和教学水平,我校积极组织教师参加省、市、区文教局组织的新课程培训、课改观摩、研讨活动等。
先后派出教师参加省级培训12人次,市级培训103人次,区级培训54人次。
在此基础上,以教研组为单位,组织全体教师进行校级培训,通过参加培训、听讲座、观摩课、看录像等形式加强“课改”理论学习和培训。
通过培训进一步更新教师的教育观念,增加新课程实施的自觉性和信心。
(2)以教研组、备课组为单位,认真钻研新教材,研讨新教法。
在学习方式、教学方式、师生角色位置的转换、评价方式的改革等方面进行积极探索,实践、改革。
特别是在课堂教学方面,提倡自主、探究、合作的学习方式,在这方面取得了初步成效。
(3)充分发挥骨干教师的带头作用,要求骨干教师上示范课,指导新教师备课,新老教师互帮互助,取长补短,在教研活动上谈体会、谈收获,以此来影响带动其他教师用好新课程教材。
中学教务处工作总结范文(三篇)
中学教务处工作总结范文“风雨送春归，飞雪迎春到”，一个学期马上结束。
回顾教务处工作，本学期根据学校工作思路和整体安排，发挥教务处“指导、服务、督察、创新”的功能，不断强化教学管理，加强教学研究教学评价，提升了教师素质，学校教学工作有了变化，教师敬业爱岗、锐意创新的精神得到很大提高。
现将本学期的工作简单总结如下：一、狠抓教学常规，强化教学管理1、按照学校要求结合各科实际和学生情况，开学初制定了具有操作性和科学性的教学计划，目标明确，重点突出。
教研组计划，切实可行。
各科教学计划，根据’新课标“和本学期文本内容、单元主题、三维目标的落实到各单元、各章节，做到胸有成竹。
2、狠抓集体备课，优化常规教学各个环节①本学期强调了同科、同课组备课，要求五备、四定、五统一。
五备：备课标、备教材、备学生、备教法、备学法;四定：定时间、定地点、定内容、定中心发言人;五统一：统一教学目标重难点、统一进度、统一文本、统一练习题、统一研究教法;实行单元备课。
每单元由主备人说课，提出授课方案，其他人共同讨论，最后形成统一要求，说课人整出授课思路，拟出重点问题，最后各自写出课时教案。
②优化上课环节，构建高效课堂。
⑴候课情况良好，教师提前两分钟前等候，教具、课件准备齐全，效果不错。
⑵注意处理好“导--讲--练--会”的关系，在注意教法的同时，重在指导学法：对不同的知识，不同层次的学生，选择不同的教法，唤醒了学生参与意识，发挥了主体作用。
重视训练质量和效率，力争做到解疑精确、分析精辟，重难点处理得当，把思考的时间还给学生，把思维的过程还给学生，让学生自己去发现思路，发现方法。
注意处理好“记忆—理解—运用”的关系，充分利用直观教具，能让学生动手，能让学生自己总结教师及时点评。
⑶在教学评价上，注意了教师是否引导学生利用文本，重新体验知识产生的过程，使学生在新思路、新内容、新方法、新特点、新信息中汲取养料，获得丰富知识。
③优化了作业的数量与批改。
教务处学期工作总结(3篇)
教务处学期工作总结新的一学期，新的机遇等待着我们，让我们以全新的理念，新颖的教学方法，宽广的胸怀，富有魅力的人格等去吸引学生，共创我校教育的辉煌。
现在将本人工作总结如下：一、指导思想以____和____为指导，落实科学发展观，认真贯彻市区教研室和学校关于本学期教学工作要求，扎实做好教学管理工作，提高教学质量。
二、主要工作（一）全面推进高效课堂建设1.宣传发动，统一思想，进一步提高全体教师的认识，明确高效课堂的实质和内涵。
2.全面落实群众备课制度，建立各学科公共电子邮箱，汇总教案，资源共享。
3.开展校级高效课堂达标活动，确保20%以上教师达标。
4.发挥我校高效课堂基地辐射和引导作用，组织开展听课评课活动。
5.开展“现代教育手段与课堂教学”主题教学研究周。
（二）认真抓好毕业班工作1.开学初组织召开毕业班教学工作会议，分析上学期期末考试成绩，明确下阶段毕业班工作思路和时间安排。
2.组织好各项模拟考试，尤其是与外校联考工作，及时分析。
3.细致开展中考报名等各项工作（三）加强教研工作，促进教师专业成长1.抓好教研组的建设，制定教研组以及教研组长管理与考核办法，提高学校教研工作的实效性2.组织教师开展立足教学实际的微课题研究，努力构建学习型教师队伍。
做好校级课题中期管理与结题工作。
3.建立学校名师工作站，加快培养青年骨干教师。
（四）细致抓好教学常规，不断提升教学质量1.完善教学常规管理工作，认真检查教师备课、上课、作业批改的状况，规范布置作业，努力减轻学生的课业负担。
2.认真做好阶段性检测及教学质量分析工作，以月考、期末文化素质检测为抓手，强化质量意识，及时发现并修正教学中的不足之处。
3.继续开展学生以及家长评教活动，倾听家长和学生对教学工作的意见与推荐，提高教学管理工作的针对性与有效性。
4.加强实验室的管理，明确职责，充分利用现有实验条件，按要求开足实验，提高学生的操作潜力。
5.加强艺术教育，落实《学校体育卫生工作条例》，保证学生身心健康发展。
教务处工作总结三篇_1
教务处工作总结三篇教务处工作总结篇1 20xx年即将结束，对照年初制定的工作计划，现将一年来教育教学工作总结如下：一、加强过程管理，对照制度、落实有效。
1、教务处根据年初制定的计划和学校的教学常规管理制度，对教师教案、作业批改进行周查，每周统计，每月考核，重在突出一个“实”字。
备课要实在，认真落实好了集体备课制度；上课要实际，上课要求教师既要体现课改理念，又要符合中考实际；考试做到了“实心实意”，既公平考核了教师，也真实反馈了学生的学习水平。
作业批改既要求数量，更检查批改质量，既要全批全改，又要当面辅导，课内课外相结合，既注重学生知识的掌握，又注重方法的引导、情感的渗透、德育的潜移默化，有效地促进了学生智商、和情商的发展。
2、落实月检测制度，按时检查教情、学情。
我校每月按时组织一次月检测，每月进行一次学情、教情调查，年级组按月召开年级会议，分析成绩，通报检查，对成绩不理想、学生意见大的教师进行帮扶。
3、不管是教学六认真常规工作，还是月查、抽考、月报、月奖惩、期末考核、升学奖都做到公开透明、考核逗硬，不搞“暗箱操作”，让教师心知肚明，在工作中高标准严格要求自己。
二、毕业班管理成绩显著。
1、20xx级完成“保三争二”的目标，中考成绩名列全县前列。
我校英语、物理、化学三科排全县第三名，体育排第一名。
2、我校对20xx级制定了切实可行的中考目标，领导挂班，联生、联科，认真落实“五个一”，加强过程管理，力争完成既定目标。
三、规范办学行为，推行素质教育，丰富师生课余生活。
1、我校按规定开足开齐了课程，严格按规定作息，无补课、无特优班和实验班、无节假日教师有偿补课现象。
2、继续开展好兴趣小组，落实素质教育。
我校开设了美术、音乐、体育、书法、写作等课外兴趣小组，有效促进了学生的全面发展。
3、逐步规范管理了图书室、实验室、微机室、体育保管室等教学资源。
各功能室健全了制度，各种档案资料齐备。
实验室开齐了演示实验，尽可能地开齐分组实验。
教务处实践教学总结(3篇)
第1篇一、前言实践教学是高等教育的重要组成部分，是培养学生综合素质、提高学生创新能力、增强学生实践能力的重要途径。
近年来，我校教务处高度重视实践教学工作，不断优化实践教学体系，提高实践教学质量。
现将实践教学工作总结如下：二、实践教学体系建设1. 完善实践教学体系我校根据人才培养目标，构建了“基础实践、专业实践、综合实践、创新实践”四个层次的实践教学体系。
基础实践主要培养学生基本实验技能和动手能力；专业实践主要培养学生的专业素养和职业技能；综合实践主要培养学生的团队合作能力和综合运用知识的能力；创新实践主要培养学生的创新精神和实践能力。
2. 优化实践教学课程针对不同专业和年级，教务处组织教师对实践教学课程进行优化，确保实践教学课程与理论教学课程相辅相成。
同时，加大实践教学课程比重，提高实践教学在人才培养方案中的地位。
3. 加强实践教学资源建设为提高实践教学效果，我校加大实践教学资源投入，建设了一批校内实验室、校外实习基地，为学生提供良好的实践平台。
同时，积极引进先进的教学设备，提高实践教学设施水平。
三、实践教学实施1. 加强实践教学队伍建设教务处高度重视实践教学队伍建设，组织教师参加实践教学培训，提高教师的实践教学能力。
同时，选派优秀青年教师担任实践教学指导教师，为学生提供优质的实践教学指导。
2. 严格实践教学过程管理教务处对实践教学过程进行严格管理，确保实践教学质量。
具体措施如下：（1）制定实践教学计划，明确实践教学目标和任务；（2）规范实践教学环节，确保实践教学顺利进行；（3）加强对实践教学过程的质量监控，及时发现和解决实践教学中的问题；（4）建立实践教学考核评价体系，对实践教学效果进行评估。
3. 创新实践教学方式为提高实践教学效果，教务处积极创新实践教学方式，开展以下工作：（1）开展项目式实践教学，让学生在完成项目过程中提升实践能力；（2）加强校企合作，让学生在真实工作环境中进行实践；（3）组织学生参加各类学科竞赛，培养学生的创新精神和实践能力；（4）开展实践教学交流，分享实践教学经验和成果。
教务工作总结结束范文(3篇)
第1篇尊敬的领导，亲爱的同事们：随着本学期的教学工作即将画上圆满的句号，我谨以此篇教务工作总结，对过去一学期的工作进行回顾和总结，以期在今后的工作中不断改进和提高。
一、工作回顾1. 教学计划的制定与执行本学期，我们根据学校的教学计划和课程设置，结合各学科的特点，制定了详细的教学计划。
在执行过程中，我们严格按照教学计划进行，确保每门课程的教学任务按时完成。
2. 教师队伍建设为了提高教师的教学水平，我们组织了多次教师培训活动，邀请了知名专家进行专题讲座。
同时，我们鼓励教师参加各类教学竞赛，提高自身的教学能力。
在全体教师的共同努力下，我校教师在各类教学竞赛中取得了优异成绩。
3. 教学质量监控为了确保教学质量，我们实行了教学质量监控制度。
通过定期检查教案、听课、评课、学生满意度调查等方式，及时发现并解决教学中存在的问题，确保教学质量的稳步提升。
4. 学生管理本学期，我们进一步加强了学生管理，严格学生考勤制度，确保学生出勤率。
同时，我们注重培养学生的自主学习能力，开展了一系列丰富多彩的课外活动，提高学生的综合素质。
5. 教学资源建设为了满足教师和学生需求，我们加大了教学资源建设力度。
购置了大量的图书、教学设备，丰富了教学资源。
同时，我们充分利用网络资源，为学生提供便捷的学习途径。
6. 教学改革与创新本学期，我们积极探索教学改革与创新，开展了一系列教育教学研究活动。
通过课题研究、教学研讨等方式，提高了教师的教学水平和科研能力。
二、工作亮点1. 教师教学水平显著提高通过教师培训、教学竞赛等活动，我校教师的教学水平得到了显著提高。
在教学工作中，教师们能够熟练运用现代教育技术，提高课堂教学效果。
2. 教学质量稳步提升在教学质量监控和教师队伍建设的基础上，我校教学质量稳步提升。
学生成绩不断提高，升学率逐年攀升。
3. 学生综合素质全面发展在学生管理、课外活动等方面，我校注重培养学生的综合素质。
学生在各类竞赛、活动中取得了优异成绩，充分展示了我校学生的风采。
教务处办公室工作总结8篇
教务处办公室工作总结8篇篇1本学期，教务处办公室在学校领导的正确指导下，在各部门的大力支持下，紧紧围绕学校的中心工作，充分发挥办公室的桥梁和纽带作用，认真履行工作职责，较好地完成了各项工作任务。
现将主要工作情况总结如下：一、工作重点1. 做好开学前的准备工作，包括课程安排、教材发放、学籍管理、师资调配等，确保新学期教学工作的顺利进行。
2. 加强教学日常管理，包括课堂考勤、教学检查、教学评估等，确保教学质量稳步提升。
3. 做好考试组织工作，包括期末考试、补考、重修考试等，确保考试过程公正、公平、公开。
4. 做好学籍管理工作，包括新生入学、学籍变动、毕业证书发放等，确保学籍管理规范有序。
5. 加强师资队伍建设，包括教师培训、考核、评优等，提高教师的业务水平和综合素质。
6. 做好学校领导交办的其他任务，确保学校各项工作的顺利完成。
二、工作亮点与成效1. 强化了教学日常管理，通过加强课堂考勤和教学检查，有效减少了迟到、早退和旷课现象，提高了学生的学习积极性和主动性。
2. 优化了考试组织流程，引入了信息化手段，实现了考试安排、成绩录入和查询的自动化，提高了考试效率和公正性。
3. 规范了学籍管理流程，推行了电子化学籍管理，实现了学籍信息的快速查询和更新，提高了学籍管理的效率和准确性。
4. 加强了师资队伍建设，通过开展教师培训和考核，提高了教师的业务水平和综合素质，为学校的长远发展奠定了基础。
三、存在的问题与不足1. 教学日常管理还需进一步加强，特别是在实验课和课外活动方面，需要更加严格的管理和监督。
2. 考试组织流程还需进一步完善，特别是在考场安排和监考人员管理方面，需要更加细致的工作。
3. 学籍管理流程还需进一步规范，特别是在学籍变动和毕业证书发放方面，需要更加明确的规定和操作流程。
4. 师资队伍建设还需进一步加强，特别是在教师考核和评优方面，需要更加公正和透明的机制。
四、下一步工作计划1. 继续加强教学日常管理，特别是对实验课和课外活动的监督和管理，确保教学质量不断提高。
医院教务处总结报告范文(3篇)
第1篇一、前言教务处作为医院教学、培训、科研的重要部门，肩负着提高医院整体教学水平和科研能力的重要任务。
在过去的一年里，在院领导的正确指导下，教务处全体工作人员紧密围绕医院工作大局，以提升医院教育教学质量为目标，努力开展各项工作，现将本年度工作总结如下：一、教学工作1. 教学计划与实施（1）制定教学计划：根据医院发展规划和人才培养需求，教务处组织相关部门和专家，制定了切实可行的教学计划。
（2）课程设置：优化课程体系，增设了临床技能、医学人文等课程，以提高学员的综合素质。
（3）教学实施：严格执行教学计划，确保教学进度和质量。
加强师资队伍建设，提升教师教学水平。
2. 教学质量监控（1）教学检查：定期开展教学检查，对教学过程、教学效果进行评估。
（2）教学研讨：组织教学研讨活动，交流教学经验，提高教学质量。
（3）教学评估：开展学员教学满意度调查，了解教学现状，为教学改进提供依据。
二、培训工作1. 培训计划与实施（1）制定培训计划：根据医院发展需求和人才培养目标，制定培训计划。
（2）培训内容：涵盖临床技能、医学人文、科研方法等多个方面。
（3）培训方式：采用集中授课、远程教育、临床实践等多种方式。
2. 培训质量监控（1）培训效果评估：对培训效果进行评估，确保培训质量。
（2）培训满意度调查：了解学员对培训的满意度，为培训改进提供依据。
三、科研工作1. 科研项目管理（1）项目申报：组织科研人员申报各类科研项目。
（2）项目管理：对在研项目进行跟踪管理，确保项目顺利实施。
2. 科研成果转化（1）科技成果转化：促进科研成果在医院临床应用。
（2）专利申请：积极申请专利，保护医院知识产权。
四、学术交流与合作1. 学术活动组织（1）学术会议：举办各类学术会议，促进学术交流。
（2）学术讲座：邀请国内外知名专家来院讲学，提升医院学术水平。
2. 学术合作与交流（1）签订合作协议：与国内外高校、科研院所建立合作关系。
（2）学术交流：组织赴国内外学术交流活动，拓宽学术视野。
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教务处工作总结三篇教务处工作总结篇1本学年，教务处全面落实学校教学工作要求，以生为本，以实践有效教学为主题，积极构建教师成长和素质教育的平台；加强常规管理力度，重点抓好教师的上课、作业布置；加强家校联系，继续扎实开展教学开放活动；加强团队建设，丰富学生第二课堂，繁荣校园文化。
具体表现在：一、师徒结对进步快为帮助青年教师尽快适应新的工作环境，促进专业发展，实现我校教师队伍素质的动态提升，我校开展了师徒结对活动。
活动中，师徒双方在结对协议上郑重签上自己的名字，10名青年教师有了自己的“师傅”。
作为师傅的老师为徒弟上示范课，并在课前准备、课堂教学、课后作业等方面进行关注和指导。
作为徒弟的青年教师主动听课，主动请教，为师傅上汇报课。
青年教师通过这样的活动得到了锻炼，学到了许多教学技巧和手段，提升了自身的教学能力。
在我校第二届火炬杯青年教师教学竞赛中，有3位徒弟获“教学新秀奖”。
相信假以时日，青年教师们通过不懈地努力，一定会成长得更快。
二、教学开放受好评为了进一步加强家校联系,展示我校的教育教学成果，坚持每年举办教学开放日活动。
36个班级家长轮流走进校园，走进课堂亲身经历了孩子们的学习生活。
在全面检验我校的教育教学水平的同时,也进一步密切了家校之间的合作。
家长们对学校的办学成绩给予了积极评价。
调查数据显示，90%以上的家长对我校教学开放活动表示满意，并对任教教师进行了高度评价三、阳光体育创佳绩（一）在历时一年的南昌市第五届中小学体育节活动中，我校组织了200多名学生参加体育节活动中的多项比赛，荣获了市直学校小学组团体总分第二名和体育道德风尚奖，取得了运动成绩和精神文明的双丰收，充分展示了我校近几年体育工作的丰硕成果。
附：各单项获奖情况：1、校园集体舞：《阳光校园》一等奖2、体育录像课：《篮球的运球及其游戏》一等奖胡__3、国防教育日竞赛：二等奖4、跆拳道：团体功夫秀三等奖个人品势第二名陈__5、排球：小学女子组第四名小学男子组第六名6、乒乓球比赛：男子团体第六名7、智力运动会：五棋一牌综合团体：小学组第五名围棋：小学男子组第四名何__五子棋：小学女子组第二名刘__国际跳棋：小学男子组第六名陈__8、优秀教练员：廖__、胡__（二）举办趣味运动会既是我校阳光体育的一次集中锻炼和展示，更是师生们尽情享受运动乐趣的盛会，届运动会在项目设置上及参与人数上，都做了充分的考虑。
一方面淡化“竞赛性”，突出“趣味性”。
另一方面变“竞技比赛”为“娱乐活动”，改“精英展现”为“全员参与”。
每个项目参与人员众多，全校参与总数达到2712人次，为每一位同学都提供了快乐游戏的机会。
比赛中，同学们各展所长，团结协作、奋力拼搏，充分展示团结向上、健康活泼、重在参与的精神风貌。
（三）为全面贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》，积极响应教育部、国家体育总局、共青团中央部署“第七届全国亿万学生阳光体育冬季长跑运动”的号召，我校于12月19日举行了阳光体育冬季长跑启动仪式。
五、六年级共700余名学生在校领导的引领下，在各班主任、体育老师的精密组织下，以整齐的步伐、嘹亮的口号有序地绕着操场开始了首次长跑活动，拉开了我校阳光体育冬季长跑的序幕。
此次活动以“励志从长跑开始”为主题，掀起了我校阳光体育运动的新高潮。
四、社团活动展风采为扎实推进学校素质教育，丰富校园文化，促进学生全面发展，快乐成长，我校针对不同年级，分别开设了篮球、足球、网球、排球、舞蹈、合唱、航模、书画等共12个社团。
每个社团都由经验丰富的老师进行指导，事先制定了明确的工作目标和活动计划，学期末还进行了成果展示。
丰富多彩的社团活动吸引了众多学生的参与。
学生的兴趣、才华在这里得到张扬、展示，成为校园文化建设的一道亮丽风景。
社团成立以来，取得了可喜的成绩：合唱团在全市中小学开展的“童心向党爱国歌曲大家唱”歌咏比赛中荣获一等奖，并在教师节那天，作为教育系统唯一的小学生代表队参加了南昌市合唱比赛；舞蹈团排练的节目《天天》在届学生毕业典礼上进行了展演，获得全校师生的好评；社团成员的书法美术作品在“江西省艺德杯中小学绘画书法作品征集活动”中多人次获一、二、三等奖；篮球社团的小将们经过奋力拼搏，在市级3v3比赛中进入前6强，成功拿到了“青少年暑期夏令营”的入场券。
社团活动的开展陶冶了学生的情趣，培养了学生的特长，形成了生龙活虎、生机勃勃的校园景观，促进了学生在活动中提高素质、培养特长、全面发展。
——学年工作重点：认真贯彻课程计划，开全课程，开足课时；抓好“师徒结对”，落实帮扶工作。
构建体艺办学特色，全面推进素质教育。
教务处工作总结篇2本次的年度工作汇报，因为张主任请假，委托我汇报教务处年度的工作。
教务处上半年的工作，张主任之前已向学校做过详细的汇报，我参与教务处管理仅半年，所以重点汇报本年度下半年的工作，如有疏漏，敬请大家批评指正。
一、团结协作，分工配合，做好教务处日常管理工作。
开学初，张主任对教务处四位副主任的工作做了安排，张主任全面负责教务处各项工作；王梦玲分管教学目标考核、教师教学情况、学生学习情况调查；刘艳分管文科教学、迎检、计划总结等文字撰写工作：王鹏分管理科教学、考务、课时编排工作；张丽分管教学档案、学生学籍管理。
各位主任团结一致，各司其职，主持日常教务工作。
大家制订日课表、任课表和作息时间表；合理安排教师请假、代课工作；分年级组织好转学插班工作、和六年级学生的毕业、升学工作。
精心组织学校教学档案资料和各项统计工作；组织好学生参加各项竞赛活动，并作好获奖情况统计及奖状存档工作；传达上级各类通知，安排好学校的教学各项活动。
这些细小而繁琐的教务日常管理，在大家的通力合作，分工协调下，变得井井有条，忙而不乱。
二、了解教师的业务专长和教学水平，妥善安排教师的教学任务，科学安排教学工作。
暑期教师培训期间，张主任和王鹏主任一起，利用休息时间，加班一周，对全校教学人员进行了合理调整安排，在教学人员极度缺乏、又突增3个教学班的情况下，千方百计、数次跨年级，跨学科调整，保证教学人员到位。
10月份，在病事假多人，教学人员缺岗5人的情况下，协助办公室选用顶岗实习生、组织岗前培训、认真指导他们上岗教学。
合理的教学安排，保证了全校69个班教学井然有序。
三、制订并实施学校的教学工作计划，明确教学工作方向。
8月25日新学年开始，由刘艳起草，张主任审稿，邓校长审核，报校办审阅，确定了教学工作方向。
即以先进的教育理念为指导，以年级管理为着力点，以落实“五抓五促”为重点，以“探索高效课堂”为切入点，以特色课程创建为亮点，加大教学改革力度，全面提高教学质量。
各年级在认真学习学校教学工作计划后，根据各年级各学科的特点，分别制定了年级、学科教学计划，保证了学校的教学工作有目的、有计划的进行。
四、检查并总结学校的教学工作，总结教学工作管理经验。
本学期，除了每月一次向学校总结汇报教学工作外，重点迎接了市教科院的两次大型教学工作检查。
9月20日，迎接了市教科院在我校举行全市的常规教学管理经验交流及调考质量分析会，我校的教学管理经验《规范教学管理引领高效教学》在全市小学校长教务主任会上交流，赢得了上级领导和与会各学校管理同行的好评；12月21日，迎接市教科院教学常规检查，我们所作的《立足常规科学管理提高质量》的教学管理工作汇报，得到教科院专家的肯定，已发送到教科院邮箱，在全市交流。
注重教学经验的总结和积累，不仅能提高教务处教学管理的水平，还能在全市推广我校的教学管理经验，提高了学校的声誉。
五、建立科学的教学管理制度，规范常规教学管理本年度教务处将原有的教学管理文件、方案进行了整理，修订，在保留原有的行之有效的文件的基础上，设计、打印了《孝感市实验小学课堂教学巡查记载本》、《孝感市实验小学教学人员请假、代课安排登记本》、《孝感市实验小学常规教学检查综合结果汇总记载本》《孝感市实验小学单元检测制度》、《孝感市实验小学教师监考规则》、《孝感市实验小学学生考试守则》等，使教学管理的制度更健全、更规范、更精细。
六、实行教学过程的全程监控，提高常规教学质量我们在日常的教学管理中实施常规教学全过程监控。
学校制定了《常规教学五抓五促方案》，对教学的全过程进行规范指导和监控。
教务处坚持对常规教学各环节进行检查。
如每周二下午4：10—5：00为检查各年级集体备课时间，各年级主任交叉检查记载；每周一—五的上午第二节课为全校先行课时间，教务处主任、各年级主任参与听课、评课，监督记载；每月的前半个月，年级组长抽查年级教师备课、听课、教案、作业等各项教学常规情况，月底年级主任普查，并记载；我们还特别重视课堂教学的巡查。
教务处安排专人每天对全校各班课堂教学情况巡查2-3次，年级主任每周巡查1-2次，几乎做到了节节课有人查，有时还做到了一节课几人查。
每天巡查情况要及时向年级主任反馈，教务主任签字后向组长甚至个人反馈，好的肯定，不好的提出改正要求。
教务处也特别重视是教学质量的监控。
11月，本学期期中考试结束后，教务处组织1——6年级各年级主任向学校全体教师作了期中质量分析及教学小结活动。
各年级主任通报了年级常规教学检查情况；详细汇报了期中考试情况，分析了各种考试数据，提出了下阶段教学努力的方向；严肃认真的教学质量监控，确保了教学质量的准确性和严肃性。
本年度，我校的学生在市教育局组织的语文、数学、科学、思品等学科的调考中名列前茅，在刚刚结束的期中考试中，全校学生的及格率达到95%以上，优秀率达到80%以上。
规范科学的教学过程的监控，保证了常规教学质量的稳步提高。
回顾的教务工作，我们倍感欣慰，展望，我们还将在坚持各项有效的教学管理的同时，加大以下三方面的管理力度：1、进一步提高教学管理的效益。
进一步重视和加强教学指导与管理，加强对教学各个环节的精细化管理。
在具体的管理过程中，进一步确立“目标一一检评一一反馈一一奖惩”的教学管理模式，努力提高教学管理效益。
2、努力构建高效课堂教学模式。
目前，高效课堂的研究，我们才刚刚起步，我们已经拟定了实施方案，确定了实验人员。
教务处和教科室联合制定《构建高效课堂教学模式实施方案》已交各年级讨论，我们准备开展自上而下的教学研究，争取在一到三年的时间内建设出符合我校实际的'高效课堂教学模式。
3、探讨年级主任负责制和学科教学分块管理的相关制度。
教务处工作总结篇3根据市、县教育工作会议提出的目标和要求，以“积极、有效、高质量地实施二期课改”为中心，以学生发展为本，切实推进我校的素质教育，提高本校教学质量，促进学生的全面发展，培养学生的创新能力。
通过一个学期的努力，基本上完成教务处学期初制定计划及学校下达的指标。
下面从几个方面进行总结。
一、领导重视，加强学习，不断提高思想认识。