web2[1].0概述
webview2 用法
webview2 用法一、简介Webview2是Android平台上一款强大的WebView控件，用于在应用程序中嵌入网页，提供浏览器的功能和用户体验。
它提供了更好的性能和稳定性，并且支持多种浏览器插件和API。
二、安装与引入要使用Webview2，首先需要在项目中引入相关的库和资源。
通常，您需要将Webview2库添加到项目的build.gradle文件中，并下载相应的资源文件。
然后，在需要使用Webview2的Activity或Fragment中，通过添加WebView组件来引入网页。
三、基本用法1. 加载网页：使用WebView的loadUrl方法加载网页。
传递一个URL参数即可。
2. 刷新网页：使用WebView的reload方法刷新网页。
3. 暂停/恢复加载：使用WebView的pause/resume方法控制网页的加载进度。
4. 跳转至其他页面：使用WebView的loadUrl方法传递一个特殊的URL参数，可以实现网页之间的跳转。
5. 加载图片：使用WebView的getImageBitmap方法获取网页中的图片，并将其保存到本地。
四、浏览器插件Webview2支持浏览器插件的使用，您可以在网页中嵌入插件的代码，并在WebView中加载该网页。
Webview2会自动识别并加载相应的插件。
五、自定义样式和脚本Webview2允许您自定义网页的样式和脚本。
您可以通过设置WebView的属性和调用相应的方法来实现。
例如，您可以设置WebView的文字颜色、背景色、字体等样式属性，以及加载自定义脚本等。
六、性能优化Webview2提供了多种性能优化的方法，如缓存机制、加载优化等。
您可以根据实际需求选择适合的方法进行优化。
同时，您还可以通过调用WebView的相关方法来控制加载速度、内存占用等性能指标。
七、注意事项在使用Webview2时，需要注意以下几点：1. 确保您的网页符合Webview2的兼容性要求，避免出现兼容性问题。
浅析Web2.0环境下的图书馆信息服务
称 ，是一种创 建交互 式 网页应 用的 网页开发技术 ，异步交 互 （ ｓｎｈｏｏｓ 、基 于 ＪｖＳ ｒ ｔ 本 和 Ｘ Ａ ｙｃ ｒｎｕ ） ａａｃｉ 脚 ｐ ＭＬ封 装数 据是 Ａ Ａ ＪＸ 的三大特征 ， 它使得用户无刷新界 面即可任意修 改网页数据 ， 这 样不仅很好地优 化用户体验 ，而且还大大缓解 了服务器的数据 处 理负担 。Ａ Ａ Ｊ Ｘ是 目前最热门的 Ｗｅ２０技术之一 。 ｂ． Ｔｇ ａ ａ Ｔ ｇ即标 签 ，是 指用 户可 以为 自己 发 布 的 内容 创 建 一 个或多个关键字 ， 以供其他用户查找 。 用户可 以通过标签查找到 所需 的信息 ， 通过 书签的共享 ， 可以查 看相 同标签的 内容 ， 并由 此 和其他用户产生更 多的联系和沟通。 标签是一种灵活 、 模糊化 的分类方式 ， 通过标签的添加所形成 的标签表 ， 以看作一种新 可 的组织 和管理网络信息方法 。 这种众多用户参与 的分类规 则 ， 通
随着 网络 的大 面积普及 ，网络技术的飞速发展 ， ｂ ． Ｗｅ２ ０技 术的大量运用 ， ｂ ． Ｗｅ２ ０技术 与服务在 图书馆 中的大量运用 ， 形 成 Ｌｂ ． ｉ ０并对 图书馆的信息服务产生 了重大影响 ，丰富信 息服 ２ 务手段与 内容 ， 提高 了服务质量与效率。 ３１ ． 构建信息发布与交流平 台， 为高效信息服务提供基础。 通过运用博客 （ ｌ ） Ｂｏ 技术 ， ｇ 构建高效信息发布与交流平 台。 把 Ｂｏ 技术运用到图书馆 的网站或数字 图书馆建设 中， ｌ ｇ 建立起 图书馆专业人员间 、 ＯＨ 务人员与信息用户 问互动交流平 台。 信 ，Ｅ 通过在网页 中添加 “ ｌ ” Ｂｏ 模块 ， ｇ 由专职人员或学科馆员建立各种 各 种 各 样 的 Ｂｏ ， 本 馆 新 闻 、 书 通 报 、 者 培训 、 者 服务 、 ｌｇ如 新 读 读 书评 等 Ｂｏ。 过 新 闻 Ｂｏ ｌ 通 ｇ ｌ ｇ提供 本 馆 的 最新 情 况 ； 过 新 书 通报 通 Ｂｏ ｌ ｇ开展 书 目导读 服 务 ， 新 上 架 的 书 目清 单 在 Ｂｏ 上 发 布 ， 将 ｌ ｇ 并 不断更新 。提供专门的书目 Ｂｏ 链接， ｌｇ 设立书评 Ｂｏ ， ｌ 读者读过 ｇ 此书后可以在此发表评论和看法， 还可 以通过读者服务 Ｂｏ 进 ｌ ｇ 行 超期 图书 的催 还 。通 过 培训 服务 Ｂｏ， 户 可 以详 尽 了解本 馆 ｌ 用 ｇ 规章制度， 教授信息检索与获取利用技巧 ， 加强图书馆 与读者 的 沟通。Ｂｏ 提供的多媒体链接可以使 图书馆对用户培训的手段 ｌ ｇ 更加丰富。 足用户的个性化信息需求。同时及时通讯软件的运 满 用也将大大提高信息服务的效率。 ３ ． ２主题资源导航 ， 提供深层次信息服务 ， 构建特色馆藏； 。 通过运用 Ｗｉ 技术 ， ｋ ｉ 进行 主题资源导航 ， 为科学研究 提供 深层次信息服务。当前 ， 基于 Ｗｅ １ ｈ． ０基础上 的信息资源导航还 存 在 以下 一 些 不 足 ， ： 乏 统 一 的组 织 标 准 、 发 深 度 有 限 、 如缺 开 更 新慢 、 未建立对信息资源有效评价体 系 、 检索途径有限 、 者参 读 与度低等。Ｗｉ 技术将大大缓解并解决这些问题 。Ｗｅ ２ ｋ ｉ ｂ． ０环境 下， 图书馆通过运用 Ｗｉｉ ｋ 技术 ， 构建多个相关 学科 主题资源库 ， 选定 主题 ， 整理相关学科信息资源， 学科 馆员和广大读 者的 通过 共 同努力完成并优化相关 主题 的建设，从而形成多个主题资源 库， 最终 构建 成 学 科 导 航 体 系 。在 Ｗｉｉ 具 支 持 的 协 作 式 写 作 ｋ工 中， 个 人 都 可 以发 表 自 己 的意 见 与 看 法 ， 同 一 主题 进 行 研 究 每 对 与探讨 。 图书馆可以邀请相关学科 的专家 、 教授等共同参与导航 系统 的建 设 与 更 新 ， 他 们 在 共 享 资 源 的 同 时 ， 据 自 己所 掌 握 使 根 的知识 ， 为导航系统增加新 的资源， 而构建 一个开放成长的重 从 点学科导航系统。 建立起这样的平台， 不仅打破专业之 间的界限， 还可 以通过互联 网共 同协作完成科研项 目，进行跨学科的学术
Web3.0与Web2.0系统架构区别分析
Web3. O与Web2. O系统架构区别分析一、营销调研的类型及内容（一）营销调研的类型市场营销调研可根据不同的标准，划分为不同的类型。
如按调研时间可分为一次性调研、定期性调研、经常性调研、临时性调研；按调研目的可分为探测性调研、描述性调研和因果关系调研。
1、探测性调研企业在情况不明时，为找出问题的症结、明确进一步调研的内容和重点，需进行非正式的初步调研，收集一些有关资料进行分析。
探测性调研研究的问题和范围比较大，在研究方法上比较灵活，在调研过程中可根据情况随时进行调整。
有些比较简单的问题，如果探测性调研已能弄清其来龙去脉，可不再做进一步调研。
2、描述性调研在已明确所要研究问题的内容与重点后，通过详细的调查和分析, 对市场营销活动的某个方面进行客观的描述，对已经找出的问题作如实地反映和具体的回答。
市场营销调研一般要进行实地调查，收集第一手资料，摸清问题的过去和现状，进行分析研究，寻求解决问题的办法。
描述性调研是市场营销调研采用的一种类型。
如某企业产品销量下降，通过调研，查清主要原因是产品质量差、售后服务不周到等, 可将调研结果进行描述，如实反映情况和问题，以利寻求对策。
3、因果关系调研企业营销活动存在许多引发性的关系，大多可以归纳为由变量表示的一些函数。
这些，变量包括企业自身可以控制的产品产量、价格、促销费用等，也包括企业无法完全控制的产品销售量、市场竞争格局与供求关系等。
描述性调研可以说明这些现象或变量之间存在相互关系，而因果关系调研则要在描述性调研的基础上进一步分析问题发生的因果关系，说明某个变量是否影响或决定着其他变量的变化，解释和鉴别某种变量的变化受哪些因素的影响，以及各种影响因素的变化对变量产生影响的程度。
（二）营销调研的内容营销调研涉及营销活动的各个方面，主要有产品、顾客、销售和促销调研等。
1、产品调研产品调研包括对新产品设计、开发和试销，对现有产品进行改良, 以及对目标顾客在产品款式、性能、质量、包装等方面的偏好趋势进行预测。
Web2_0构建网络教学的应用探究
——————————收稿日期：2008年8月12日97第18卷 现代教育技术 V o1. 18 2008年第12期 Modern Educational Technology No.122008 Web2.0构建网络教学的应用探究郑有庆1 刘建新2（1．徐州师范大学信息传播学院，江苏徐州 221009；2．武汉市黄陂区第五高级中学，湖北武汉430311） 【摘要】作为Web2.0的工具，Diigo 具有对网页进行标记、收藏、分组等功能；Dimdim 具有网络会议等功能。
应用Diigo 构建网络学习共同体，突破了传统Web1.0的功能限制，使师生交互更加生动。
应用Dimdim 构建的网络课堂，突破了传统课堂的地域限制。
文章介绍了Diigo 和Dimdim 的主要功能，并应用于教学实践后做了基本的反馈评价，分析了Web2.0应用于教学的意义。
【关键词】Diigo ；Dimdim ；Web2.0；学习共同体；网络课堂【中图分类号】G40-057 【文献标识码】B 【论文编号】1009—8097 (2008) 12—0097—03引言随着互联网的普及，很多教师拥有自己的教育平台。
但绝大部分的教育平台都是基于传统的网站技术，在师生互动时会产生很多不便。
Web2.0的出现，给网络教学带来了很大的便利。
将教师的个人教学平台结合Web2.0的工具，再加入因特网的丰富资源，就可以给我们带来一个崭新的教学学习方式。
Diigo 和Dimdim 就是我们通过网络学习的方便工具。
一 Diigo：网络学习的利器1 Diigo 介绍Diigo 是可以在任何网页上做标记并与他人分享的工具和网站，被称为“社会化网络书签”。
用户浏览网页时就像看书一样，标注出网页上的有用内容。
并可以在Diigo 网站中保存所做过标记网页，或看别人在网页中做的标记。
也可以建立群组，一起讨论感兴趣的问题。
网络标注书签作为一种个人的信息整理平台，基于它的这一独特优势，其核心价值由保存浏览的网页发展成一个新的信息共享中心，能够真正做到“共享中收藏、收藏中分享”。
基于Web2_0的新一代网络媒体应用探讨
甘肃科技纵横２００７年（第３６卷）第４期信息技术摘要：Ｗｅｂ２．０作为一种新技术、新的交流方式和新的网络文化，已经成为互联网新的发展趋势。
在与Ｗｅｂ１．０比较的基础上，讨论了Ｗｅｂ２．０的特点，并研究探讨了基于Ｗｅｂ２．０的新一代网络媒体的几种典型应用，最后展望了Ｗｅｂ２．０的未来。
关键词：Ｗｅｂ２．０网络媒体应用Ｗｅｂ２．０是相对Ｗｅｂ１．０的新的一类互联网应用的统称，是一次从核心内容到外部应用的革命。
如果说Ｗｅｂ１．０是以数据为核心的互联网，那么Ｗｅｂ２．０是以人为出发点的互联网。
Ｗｅｂ１．０到Ｗｅｂ２．０的转变，具体的说，从模式上，是由单纯的“读”向“写”、“共同建设”发展，由被动地接收互联网信息向主动创造互联网信息迈进；从基本构成单元上，是由“网页”向“发表／记录的信息”发展；从工具上，是由互联网浏览器向各类浏览器、ＲＳＳ阅读器等内容发展；从运行机制上，是由“ＣｌｉｅｎｔＳｅｒｖｅｒ”向“ＷｅｂＳｅｒｖｉｃｅｓ”的转变；从内容创造者上，是由程序员等专业人士向全部普通用户发展；从应用上，是由初级的“滑稽”的应用向全面大量应用发展。
由Ｗｅｂ１．０单纯通过网络浏览器浏览ｈｔｍｌ网页模式向内容更丰富、联系性更强、工具性更强的Ｗｅｂ２．０互联网模式的发展已经成为互联网新的发展趋势。
Ｗｅｂ２．０正在让互联网逐渐找回Ｉｎｔｅｒｎｅｔ的真正含义：平等、交互，中心化。
个人不应该只是互联网的读者，也应该是互联网的作者；不该只是在互联网上冲浪，本身就应是波浪制造者。
１．１ＢｌｏｇＢｌｏｇ（博客）是“ＷｅｂＬｏｇ（网络日志）”的缩写，是一种十分简易的傻瓜化个人信息发布方式。
让任何人都可以像免费电子邮件的注册、写作和发送一样，完成个人网页的创建、发布和更新。
可以充分利用超文本链接、网络互动、动态更新的特点，在你“不停息的网上航行”中，精选并链接全球互联网中最有价值的信息、知识与资源；也可以将你个人工作过程、生活故事、思想历程、闪现的灵感等及时记录和发布，发挥个人无限的表达力；更可以以文会友，结识和汇聚朋友，进行深度交流沟通。
Web2_0时代的明星危机公关_以高晓松_醉驾门_事件为例_孙亚光
近年来，随着社会舆论日趋丰富与开放，各式各样的“品牌危机”层出不穷，而由此引发的后果更是无法估量。
与此同时，在娱乐圈内，一扇扇“门”越来越多地被大众打开，如2008年陈冠希的“艳照门”、2010年章子怡的“诈捐门”、郭德纲的“打人门”等，都或多或少地损害了明星们的公众形象，有的甚至使明星积累多年的社会影响力瞬间瓦解。
其实，与企业旗下的品牌一样，明星作为所在公司的“产品”，其本身就是一个“品牌”，明星需要时刻维持品牌形象并塑造品牌影响力，因此，危机公关对于明星来说便显得尤为重要。
危机公关，即应对危机的有关机制。
而明星危机公关，也就是明星为了减轻或消除危机所带来的不良影响，有计划、有步骤地制定实施一系列应对策略及解决措施的自救行动。
2011年，一起“醉驾门”事件把高晓松推向了舆论的风口浪尖，而他却凭借巧妙的自救行动使一场危机转化成了提升形象的有利契机，堪称明星危机公关的典范。
一、高晓松“醉驾门”事件回顾2011年5月9日晚，高晓松在与朋友聚餐喝下一瓶白葡萄酒和一瓶洋酒之后驾车返回顺义。
不料，车行至北京东城区时与前车追尾，致使四车连撞，四人受轻伤。
据悉，在事故发生之后，高晓松曾向受害人诚挚致歉并承诺予以赔偿。
但由于其他车辆驾驶员报了警，高晓松被警方带至东城区交警支队接受处理。
次日凌晨，警方对高晓松进行抽取血液样本检测，结果是超过了醉酒驾车标准的3倍。
中午时分，高晓松拒绝了媒体的采访，用白纸写下“对不起，永不酒驾”的悔过书作为回应，并向民警表示“我是违法行为，我愿意承担事故全部责任”，以表达自己由衷的悔恨。
下午四时，高晓松因涉嫌危险驾驶罪，被警方带往北京东城公安分局看守所，依法进行刑事拘留。
5月17日下午，高晓松酒驾案在北京市东城区人民法院开庭审理。
在法庭上，高晓松的“自白”给大众留下了深刻印象。
他说：“第一，我完全认罪；第二，我相信法律公正；第三，我相信法律也会维护一个犯罪人的其他权利。
我希望传达给公众的就是，酒令智昏，以我为戒。
Web2·0环境下高校机构知识库的构建研究
［ 关键词 】Ｗ ｅ ｂ ２ ． ０ ；机构知识库 ；构建
Ｄ Ｏｌ ： １ ０． ３ ９ ６ ９ ｉ ｓ ｓ ｎ ． １ ０ ０ ８—０ ８ ２ １ ． ２ ０１ ３． ０ ３． ０ １ ２
（ 中图分类号］Ｇ ２ ５ ０ ． ７ ４ （ 文献标识 码】Ａ （ 文章 编号 ］１ ０ ０ ８ — ０ ８ ２ １（ ２ ０ １ ３ ）０ ３ — ０ ０ ４ ９ — ０ ３
沈洪 杰 张 智刚 郭 淑 艳
（ 吉林 大学农 学部 图书馆 ，吉林 长 春 １ ３ ０ ０ ６ ２ ）
［ 摘 要 】针对我 国高校机构知识库发展过程中存在 的问题 ，分析 了ｗｅ ｂ ２ ． ０ 对机构知识库在 设计理念、用户参 与度及 知识
组织等方面的影响 ， 提 出利用 Ｂ ｌ ｏ ｇ 进行机构知识库 的知识管理和交流。利 用 Ｒ Ｓ Ｓ 进行信息的推送和聚合 ，利用 Ｗ ｉ ｋ ｉ 构建学科知
Ｓ ｈ ｅ ｎ Ｈ ｏ ｎ ｇ ｊ ｉ ｅ Ｚ ｈ ａ ｎ ｇ Ｚ ｈ ｉ ｇ ａ ｎ ｇ Ｇ ｕ ｏ Ｓ ｈ ｕ ｙ ａ ｎ
（ Ｌ ｉ ｂ ｒ ａ ｒ ｙ ，Ａ ｇ ｒ ｉ ｃ ｕ ｌ ｔ ｕ ｒ ａ ｌ Ｄ ｅ ｐ ａ ｒ ｔ ｍｅ ｎ ｔ ｏ ｆ Ｊ ｉ ｌ ｉ ｎ Ｕ ｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ ，Ｃ ｈ ａ ｎ ｇ ｃ ｈ ｕ ｎ １ ３ ０ ０ ６ ２ ，Ｃ ｈ ｉ ｎ ａ ）
Ｒｅ ｓ ｅ ａ ｒ ｃ ｈ ｏ ｎ ｔ ｈ ｅ Ｃｏ ｎ ｓ ｔ ｒ ｕ ｃ ｔ ｉ ｏ ｎ ｏ ｆ Ｕｎ ｉ ｖ ｅ ｒ ｓ ｉ ｔ ｙ Ｉ ｎｓ ｔ ｉ ｔ ｕ ｔ ｉ ｏ ｎ ａ ｌ Ｒｅ ｐ ｏ ｓ ｉ ｔ ｏ ｒ ｙ ｕ ｎｄ ｅ ｒ Ｗ ｅ ｂ ２． ０
Web2·0环境下高校就业信息服务平台创新研究
服务 项 目［ 。 ２ １
的契机改善就业信息组织 与信 息服务方 式以提升就业 服务
水平成为亟待解决的课题。
１ 高校就 业信 息服务 现状 １ １ 就 业信 息资 源 匮乏 ，利 用率低 ．
大部分高校的就业信息资 源一般都是 为本校毕业 生和
［ ｙｗ ｒｓ Ｋｅ ｏｄ］Ｗｅ２０ ｎ ｅ ｉ ；ｅ ｐ ｙ ｅｔｎ ｒａｏ ｒｃ ｂ ．；ｕｉ ｒｔ ｍ ｌ ｎ ｆｍ ｔｎｓ ｖ ｅ ｖｓｙ ｏ ｍ ｉｏ ｉ ｅ ｉ
我国大学 生就业服务初 步实现 了信 息化 ，但大部分 高 聘信息 ，数量不多 ，更新不 够快 。对 于独家优 质资 源 ，通
Ｓ ｕ ｙ ｏ ｈ ｅ ｖｃ ｎ ｏ ａ ｉｎ Ｐ ａｆ ｒ ｏ ｔ ｄ ｎ Ｔ ｅ Ｓ ｒ ｉｅ Ｉ ｎ ｖ ｔ ｌｔｏ ｍ ｆＥｍｐ ｏ ｍｅ ｔ ｏ ｌｙ ｎ
Ｉ ｆ ｒ ａ ｉｎ ｆ ｒＵｎｖ ｒｉ ｉ ｅＷ ｅ ２． ｖｒ ｎ ｅ ｎ ｏ ｍ ｔｏ ｏ ｉｅ ｓｔ ｎ Ｔ ｂ ０ Ｅｎ ｉｏ ｍ ｎｔ ｙ ｈ
ｓａ ｇ ｓ ｆｈ ｍ ｏｍ ｎ ｉ ｏ ａｏ ｒｃ ｌ ｆｍ ｆ ｎ ｅ ｉ ｅｗ ｂ ． ｎｉ ｎ ｅｔ ｔ ｔ ｉ ｔ ｅ ｐ ｙ ｅｔｎ ｒ ｔｎｓ ｖｅｐａｏ ｒ ｉ ｒｔ ｉ ｔ ｅ２０ｅｖｏｍ ｎ． ｒｅ ｅｏ ｅ ｌ ｆｍ ｉ ｅ ｉ ｔ键词 】Ｗ ｂ ．；高校 ； ｅ２Ｏ 就业信息服 务
Ｄ ｌ１ ．９ ９ ｊｉ ｎ １０ ０ ２ ．０ ２０ ．１ ｏ Ｉ０３ ６ ／． ｓ ．０ ８— ８ １２ １ ． ０ ６ ｓ ８
［ 中图分类号］Ｇ５ （ ２３ 文献标识码］Ａ ［ 文章编号］１ ８ ０２ ２１）０ 一 Ｏ４ ０ ０ — ８１（ ２ ６ Ｏ６ — ３ ０ ０
基于Web2·0的中小企业知识联盟信息系统架构研究
ｂｓｄ ｏ ｂ ． ａ ｅ ｎ Ｗｅ ２ ０． Ｂ ｎｅ ｒ ｔ ｇ ｔｅ ｔｐｃ ｌａ ｐｉ ａ ｏ ｓｏ Ｗ ｅ ． ｙｉ ｔｇａｉ ｉａ ｐ ｌ ｔ ｎ ｆ ｂ ２ ０， ｓｃ ｓＢ ｏ ， Ｗｉ ｎ ｈ ｙ ｃｉ ｕ ｈ ａ ｌｇ ｌ Ｓ Ｓ， ｉｔ ｅ ｅ ｔｒ ｒ ｅ ｋ ｏ ｌｄ ｅ ｄ， Ｎ ｎｏ ｔ ｎｅ ｉ ｗ ｅ ｇ ｈ ｐ ｓ ｎ
杨 超 赵 ２ 昆
（ ．云 南财 经大 学信 息学院 ，云南 昆明 ６０２ ；２ １ ５２１ ．云南财经大 学现代教育 技术 中心 ，云南 昆明 ６０２） ． ５２１
（ 摘 要 ］随着人们对知 识管理研 究的深入 ，知 识联盟也得 到 了广 泛的关 注。本 文讨论 了中小企业知识 联盟 存在 的 问题。
Ｒｅ ｅ ｒ ｈ ｏ ｏ ｅ ｇ — ｌ ｎｃ — ｒｅ ｔｄ ｎｆ ｒ ａｉ ｎ Ｓ ｓｅ ｓ ａ ｃ ｎ Ｋｎ ｗｌｄ ｅ—Ａｌ ａ ｅ— Ｏ ｉｎ ｅ Ｉ ｏ ｍ ｔｏ ｙ ｔｍｓ ｉ Ｆｒ ｍ ｅ ｒ ｏ ｍ ａｌａ ｄ ｅ ｉｍ — Ｓ ｚ ｄ ｔ ｒ ｉｅ ｓ ｎ ｅ ２． ａ ｗｏ ｋ ｆ ｒ Ｓ ｌ ｎ Ｍ ｄｕ ｉｅ Ｅｎ ｅ ｐｒｓ Ｂａ ｅ ｏ Ｗ ｂ ０ ｓ ｄ
业自身核心竞争力的有力保障，更是企业竞争优势源泉－。 １ Ｊ
由于单个 企业所具有 的知识 量有 限 ，这就使 基于企 业展。不少 学者都对 企业 知
识联 盟开展了广泛 的研究 ，主要可 以归结 为知识联 盟 中的
ａｌ ｃ ｔ ｉｆｒ ｔ ｎ ｓ ｓ ｍ ｌｎｅ ｏ ｋ ｔｅ ｓ ｌ ａ ｄ ｍｅ ｉｍ — ｓ ｅ ｎｅ ｒ ｅ ｏ ｌｄ ｅ ａｌ ｃ ｌｙ ｄ ａ ｂ ｔ ｒｒｌ ． ｌ ａ ｅ ｉ ｏ ｎｏ ｍａ ｏ ｙ ｔｓ ｆ ｌｗ ｒ ， ｈ ｍａｌｎ ｄｕ ｉ ｎ ｎ ｉ ｅ ＇ ａ ｉ ｄ ｅ ｔｒｉ ｓｋ ｗ ｅ ｇ ｌ ａ ｅ ｐａ ｅ ｔ ｅ ｚ ｐ ｓ ｎ ｉ ｎ ｅ ｅ ｏ
WEB应用程序开发PPT课件
1.2.3 OSI参考模型 网络协议（Protocol) ：计算机之间的数据通信必须
遵守某种约定和规程，这些约定和规程就是网络通信 协议（翻译官）。协议三要素：
➢语法(syntax)：数据和控制信息的结构或格式 （“如何讲”） ➢语义(semantics)：需要发出何种控制信息，完成 何种动作和做出何种响应。 （“讲什么”） ➢时序(timing)：实体通信实现顺序的详细说明。 国际标准化组织(ISO)提出的“开放系统互连模型” 是计算机网络通信的基本协议。TCP/IP是Internet
FAX#...
尊 敬 的 John: 由 于 ...方 面
的原因
我们希望 退货
18
图 2-1 协 议 层 次 实 例
数据的实际传送过程
交换数据 单元名称
APDU
发送进程 应用层
PPDU
表示层
SPDU
会话层
TPDU
数据分组 (NPDU)
数据帧 (DPDU)
比特 (PPDU)
传输层
网络层 数据链路
层 物理层
– 网络病毒、保密、黑客(Huckman)
噢!
14
路由器 路由器
R
校园网子网
Internet体系结构
校园网
电子商务网站
R R
R
路由器 路由器
路由器
路由器
Internet
具有上网功能的手机 PDA掌上电脑 卫星接收系统
路由器
路由器
ISP网络
R R
路由器
路由器
企业子网
路由器
路由器
R
企业网
R
个人电脑
15
是一门宽范围技术应用课，以学会应用某一种 或几种技术完成实际应用开发为主
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矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。