中心小学暑假活动方案
2014年杨家务中心小学教师暑期读书活动方案
2014年教师暑期读书活动计划一、指导思想根据新城镇总校通知精神，我校将在暑假期间组织全校教师开展全员读书活动，进一步营造校园氛围，引导教师养成阅读习惯，提升理论修养，促进专业成长。
通过全员读书活动的开展，进一步推动学校文化建设，实现教师专业水平和学校办学品位同步提升。
二、读书活动的目标1．把读书与摘记、感悟结合起来，形成对所读教育书籍的充分理解。
2．把读书所获与自己的教育教学实践有机地结合起来，以理论指导实践，并能形成自己新的教育见解，提升个人的教育科研水平。
3.通过读书活动，激发教师读书的兴趣，养成博览群书的好习惯。
鼓励每一位教师率先垂范，使读书成为自身发展的需要和生活方式，从而提高自身的人文素养。
4．努力建设学习型组织，书香型校园。
三、读书活动对象学校所有在职教师四、读书活动的内容1．教育名家名著。
古今中外教育名家名著是提高教师教育素养的法宝。
如《五十六号课堂》《给教师的建议》等。
2．教育科研方法类书籍。
作为科研兴校的重要措施，教师应自觉提升教育科研的能力，通过读教育科研方法的书籍，将先进的教育科学理念内化为自我意识，将教学实践总结、提炼为教学理论成果，提高创新精神，培养创新能力，以适应新课程教育改革的要求。
3．学科教育理论图书。
教师需要不断地专业成长，不断地提高专业水平，通过学科专业理论学习，掌握学科发展动态、最新要求以及学科前沿知识，及时调整教育思想和教学方法。
4．课程与教学论方面。
随着新课程改革的进一步深入，《走进新课程》、《致青年教师的一封信》等书籍要进一步深入学习和钻研。
5．其它方面的书籍。
教师的职责是教书育人，教师的人文精神、文化素养、科学知识等对学生产生直接影响，因此，教师阅读要广泛，知识面要宽泛。
学校暑期将免费为每位教师提供图书，并作好读书笔记。
五、读书活动的要求利用假期休息阶段，通过读书活动，进行有效的教育理论储备。
针对所读书籍，教师作出读书摘记、读书心得。
六、读书活动的推进措施1．开学初对教师的读书笔记进行认真检查，对于读书笔记达不到合格要求的教师，要与之进行工作谈话，督促其制订出改进措施。
学生实践活动方案
学生实践活动方案学生实践活动方案15篇为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案是阐明行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的书面计划。
那么大家知道方案怎么写才规范吗？下面是小编收集整理的学生实践活动方案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生实践活动方案1一、活动时间20xx年暑假期间二、活动对象全市中小学（含中职）在校学生三、活动主题美美的暑假美美的成长四、活动内容（一）“欣赏美”家校共育活动。
各学校要动员广大家长支持、陪同孩子参与社区乡村文化艺术活动、学习优秀民族民间艺术、欣赏高雅文艺演出、参观美术展览，支持、陪同孩子赴校外美育实践基地、中小学生旅游研学基地和自然人文景点游览研学，丰富审美体验，增加审美兴趣，提升审美能力。
（二）“表现美”主题创作活动。
各学校要结合美育教学，引导学生利用暑期时间进行美育创作活动，在创造美的过程中进一步提升对美的理解和感悟。
美育主题创作活动要充分考虑学生的自身优势和特点，充分发挥学生的主动性，充分尊重学生主体性，由学生自选表现形式、自定创作题材、自拟作品题目，让学生充分体现美育创作的乐趣。
（三）“感悟学习之美”征文活动。
收获理想成绩后的开心快乐、从学习挫折中走出的激越豪迈、冥思苦想后的豁然开朗、收获新知时的心情激荡、一堂好课中的如沐春风……。
无论知识本身，还是学习过程，都会让学生产生美的体验。
各学校要利用暑期总结反思学习的有利时机，广泛组织开展“感悟学习之美”征文活动，引导学生主动发现、体验学习的美好与乐趣，在乐学中增进美的体验，在体验学习之美中提高学习兴趣，更好发展成长。
五、活动要求（一）加强组织领导。
美育实践活动是学校美育课程的重要组成部分，对完善学校美育课程体系、丰富学校美育形式、构建多位一体的美育协同育人机制、促进提升学生审美素养具有重要意义。
各区县、学校要着眼学生长远发展，高度重视暑期美育实践活动，认真研究，及时部署，抓紧抓好。
暑假活动方案案例
暑假活动方案案例暑假活动方案案例（篇1）结束了忙碌的一学期，我们迎来了又一个开心的暑假，我们知道，是芜湖的市容整治年。
我们居住的这座城市，不仅有着深厚的历史文化底蕴，快速发展的经济，还有着山清水秀的城市环境。
作为这座城市的主人，我们不仅是城市文明的建设者，也是城市文明的传播者，城市文明离不开我们每个人的努力。
为了让全体同学过一个丰富而有意义的快乐暑假，让暑假活动充满新意，充满乐趣，为了让我们的城市更加美丽，同时结合我校实际情况，学校少先队为孩子们安排了以下丰富多彩的暑假活动。
一、活动目的：让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、观察、等诸多方面的能力及孝敬父母，热爱祖国，热爱家乡的思想感情。
二、活动主题：“培养现代化素质，争做文明好公民三、活动时间：7月下旬——8月上旬。
(利用2次返校日)四、活动内容：1、青少年禁毒宣传教育活动。
(第1个返校日)(1)活动目的：通过开展有意义的活动，有利于加强对我校青少年的禁毒宣传教育，进一步增强我校青少年的防毒、拒毒意识，使我校禁毒宣传教育、毒品预防教育工作不断引向深入，为下一代的健康成长创造良好的社会氛围。
(2)参加人员：校全体学生(3)活动时间：8月下旬。
(第2个返校日)2、开展“人人来参与处处讲礼仪小手拉大手同做文明人”签名活动(1)人人来参与，细节来做起。
要求学生积极参加“人人来参与处处讲礼仪小手拉大手同做文明人”活动。
在向不文明行为告别，做到管好自己的嘴，不随地吐痰;管好自己的手，不乱扔垃圾，不乱涂乱画;管好自己的脚，不闯红灯，不乱穿马路，不踩踏草地。
保持市容环境的整洁有序，注重文明礼仪。
自觉维护公共设施，节约城市资源，保护生态环境。
文明乘车，文明用语，倡导文明健康的生活方式，做崇尚文明的宣传者、实践者、示范者，为创建文明城市、文明城区、文明校园做出自己的贡献，展示芜湖市民的文明形象，展示镜湖人的良好风貌。
(2)“小手拉大手，同做文明人”签名活动。
暑期家访活动方案
坝塘中心小学2013年暑假家访活动实施方案一、活动目的通过暑假期间家访活动，切实加强学校和家庭，教师和家长的联系，使家长了解学生在校表现，教师了解学生的家庭状况和成长环境。
通过家访，争取家长的密切配合，敦促家长切实履行监护人的职责，共同做好学生的假期安全教育与防范工作，杜绝与遏制学生意外伤亡事故和案件，确保师生过上一个安全、愉快、健康的假期，努力实现“保一方平安，保学生暑期安全”的目标。
同时推进我校师德师风建设，强化教师服务意识，提高教师育人水平，树立我校教师优良形象。
二、家访时间：8月24日——8月31日三、人员安排：四、家访形式：主要采取逐一登门走访的形式，主要以各班正副班主任分组包班的办法进行。
要有详细记录。
五、家访内容：1、了解学生家庭情况、成长环境、在家表现、学习习惯和生活习惯；2、向家长反映学生的学习情况和在校表现，指导家长转变教育观念，用科学的方法教育孩子，与家长共商促进学生发展的教育措施和方法，帮助家长树立正确的人才观、质量观和价值观；3、了解掌握特殊家庭学生（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女等）和行为偏差生情况，有针对性地采取帮扶、辅导和其他助学措施，帮助他们克服困难，鼓励他们积极上进，健康成长；六、工作要求1、高度重视，精心组织。
走访老师提高思想认识，要认识到寒假师生安全工作的重要性，以及这次全员家访工作的重要意义，要牢固树立“以人为本、安全第一”的思想，加强班级管理和家校联系，狠抓安全教育和防范管理工作，务必将工作抓紧、抓细、抓实、抓出成效，切不可有丝毫的疏忽和侥幸心理。
2、做好记录，反馈交流。
各班对每个家访对象做好记录，要有家访具体时间、地点、对象、内容、家访的效果，以及行政、教师、家长或监护人的签名意见等，家访记录要实事求是，并做好访后分析。
3、严肃纪律，追究责任。
教师要严格按照上级工作要求，认真做好全员家访工作，对未能落实家访工作的，将按文件要求追究相关责任人责任，并实行责任倒查追究制度。
小学生暑假学习计划15篇
小学生暑假学习方案15篇小学生暑假学习方案1假期学习方案和作息安排早上6：30起床，6：40——8：40套题训练上午9：00—12：00学习数学和外语。
中间休息半小时。
下午3：00—17：30学习语文。
中间休息半小时晚上19：30—22：30整理这一天学习当中的问题、改错并归纳。
23：00上床，听20分钟外语，然后休息。
8、十二点半—一点四十午睡9、一点四十—五点半学古筝〔注意：五点五十前回家〕10、五点半—六点帮妈妈做家务11、六点—六点半开餐了！12、六点半—七点看电脑〔不玩久了，要学会控制自己〕13、七点—八点练琴14、八点—八点半洗澡15、九点准时睡觉。
小学生暑假学习方案2踩着红色七月的欢乐鼓点，我们迎来了期盼已久的暑假。
孩子们为自己一学期的学习生活画上了一个完美的句点，在放松之余期待着新学期的缤纷校园生活。
如何度过一个快乐充实的暑假呢？我们来一起方案一下吧。
一合理安排作息时间，让假期生活井然有序在假期中远离了学校和老师的监管催促，很多孩子会放纵自己尽情的玩乐，往往会出现“玩了个痛快，学了个糊涂〞的状况。
所以我们要制定合理的假期方案。
1.一天之计在于晨，争做早晨八九点钟的小太阳！不要做小懒虫，养成早睡早起的好习惯。
经过一晚的充分休息，早晨是孩子们精神最充分，记忆力最好的时间，洗漱过后，在等待家长准备爱心早餐的空挡，不妨抽出10分钟左右的时间来读读背背吧。
读一读背一背学过的课文，单词，或者是积累一些名言警句，只要肯坚持，就会发现花的时间不多，却有满满的收获哦。
2.假期作业按科目平均分配学习时间吃过早餐后休息片刻进入假期作业时间，建议把作业按科目平均分配好学习时间，比方写40-60分钟语文作业后，休息10-20分钟，再进行40-60分钟的数学作业学习。
有规划的学习和休息会让孩子学的更轻松，学习效果也更好。
如果按照每天7:30分起床来方案，学习方案如下：7:30分起床7:30-7:45洗漱7:45-8:00读读背背8:00-8:30早餐8：30-8:50餐后休息8:50-9:40语文学习9:40-10:00休息10:00-10:50数学学习这个学习方案的时间很充盈，把一天分成上午学习下午娱乐两局部，孩子们上午就可以完成所有学习任务，适合低年级的孩子，如果是高年级学习科目多的孩子还可以压缩时间，也可以再方案一些下午学习时段。
小学生社区暑假活动方案范文3篇
小学生社区暑假活动方案范文小学生社区暑假活动方案范文精选3篇（一）尊敬的家长们：大家好！我是小学生社区暑假活动组织者，很高兴能够为小朋友们策划一系列有趣的活动，并让他们度过一个愉快、丰富多彩的暑假。
为了满足小朋友们的各种需求和兴趣，我们准备了以下几个活动项目：1. 学习与探索活动：我们将在社区内组织一系列学习与探索活动，如科学实验、手工制作、绘画等。
通过这些活动，孩子们能够培养动手能力、观察力和创造力，同时增进他们对科学和艺术的兴趣。
2.户外运动活动：我们准备了丰富多样的户外运动活动，如足球、篮球、乒乓球等。
通过参与这些活动，小朋友们能够锻炼身体，增强体质，同时还能培养团队合作和竞争意识。
3. 阅读活动：我们将组织阅读相关的活动，如图书借阅、故事讲解、朗读比赛等。
通过这些活动，小朋友们能够培养阅读习惯，提高阅读能力，同时还能拓宽知识面和丰富想象力。
4. 社区服务活动：我们将组织一些与社区服务相关的活动，如清洁社区、做义工等。
通过参与这些活动，小朋友们能够培养责任感和乐于助人精神，同时还能学会关心他人和珍惜环境。
以上这些活动仅仅是我们计划的一部分，我们还将不断根据小朋友们的需求和反馈来完善和调整活动内容。
同时，我们会确保活动的安全性和可行性，为小朋友们提供一个良好的活动环境。
谢谢大家的支持和关注！我们相信，在大家的共同努力下，小朋友们一定能度过一个充实且快乐的暑假。
最后，祝愿小朋友们在这个暑假里玩得开心，学到更多有趣的知识！谢谢！小学生社区暑假活动组织者小学生社区暑假活动方案范文精选3篇（二）暑假是小学生的宝贵时间，为了丰富他们的暑假生活，可以策划一系列有趣的活动。
以下是一个小学生社区暑假活动策划方案：1. 组织集体游园活动：可以选择一家大型公园或动物园进行集体游玩，孩子们可以认识新朋友，一起玩耍和探索。
2. 主题讲座和工作坊：邀请专业人士或志愿者给孩子们讲述有趣的主题，例如科学、艺术、环保等。
并且可以设置一些工作坊，让孩子们亲手尝试一些手工制作或实验。
小学暑假家访活动方案
小学暑假家访活动方案关于小学暑假家访活动方案（通用13篇）为了确保活动能成功举办，就不得不需要事先制定活动方案，活动方案其实就是针对活动相关的因素所制定计划类文书。
活动方案应该怎么制定呢？以下是小编为大家整理的关于小学家访活动方案，希望对大家有所帮助。
小学暑假家访活动方案篇1活动通知：xx小学全体教师：根据中心学校安排，我校决定于8月6日（明天）举行暑期集体家访活动，请务必于明天早上7：00前到校（早餐自己安排）领取表格并接受任务。
（领取家访记录本）活动目的：了解学生假期生活和学习情况开展学生假期生活研究，重点开展安全督导，突出假期防溺水、防交通事故、防雷击等方面的安全防范教育。
明确对监护人的责任要求，确保学生健康平安度过假期。
活动组织：暑期家访工作小组：组长：副组长成员：活动时间：此次家访工作分两种形式：集体家访和随访。
集体家访时间是8月6号。
随访时间分布在整个暑假。
活动分工：因xx小学学生分布较广故具体安排如下：（各小组排名第一的为该组组长）xx村（学校附近区域）：xx村片区：xx村（村部附近蓝天簿板一带）：活动要求：1、集体家访活动要求全体教师早上七时前到校集中，召开短会，接受任务。
（领取家访记录本）2、无论是集体家访还是随访，均要求积极完成任务，做好家访笔记（填好登统计表），提倡用相机记录家访活动过程。
新学年开学前须将完整的家访记录，交学校存档。
3、利用这次家纺顺便了解一下周边区域有多少4至5岁儿童（记录好幼儿的姓名和电话号码），为下学期申办学前班掌握一手资料。
4、暑假家访天气酷热，凡参与工作的同志需注意防暑及交通乘车等各方面的安全。
小学暑假家访活动方案篇2为落实《xx市教育系统“强作风，树形象，优服务"主题活动方案》要求，加强家校沟通，形成育人合力，促进学生健康成长，以校风引领家风、以师德影响家德，帮助学生家庭形成良好的家风，推进《“童扬”家风》省品格提升工程。
共创xx市文明校园标兵校。
小学生暑假计划9篇
精选小学生暑假方案9篇 精选小学生暑假方案9篇 放暑假了，为了度过一个快乐而有意义的暑假，我制定了以下方案： 有方案的认真完成《暑假作业》，每天写六页，一个月内写完；写作文20篇，其中，记人、记事、景物描写10篇，读后感10篇，争取在网上发表5～8篇。认真练习毛笔字，每周练习三节课。 认真复习三、四年级学过的英语单词，预习五年级英语，争取把五年级单词背下来。 每天弹琴1、5小时，把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练，准备考级，争取考级成功，认真参加古筝暑期培训班，争取新学一首曲子。 复习学过的葫芦丝曲子，自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲，学巴乌2～3首曲子。争取去老师家学习3～5次，录制曲子3～5首。 利用多媒体学习，我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新 内容，争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼，如：打羽毛球、打篮球、滑滑板等，每天活动0、5～1小时，要注意平安。帮妈妈干一些力所能及的家务活，如：擦桌子、洗碗…… 我要严格要求自己，按照制定的方案学习，这样，我就能度过一个多姿多彩的暑假。 一个学期过去了，暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做，所以，暑假伊始，我首先要制定一个暑假方案来明确这个暑假要干些什么，其次分配好暑假方案中完成每件事情的时间。暑假方案是：1. 要完成暑假作业，2. 出去旅游一番，3. 学习一种技能，4. 加强写作能力。来看看我的暑假方案安排吧！ 我的暑假方案： 一、 完成暑假作业 1．7月1日至7月10日：完成语文、数学作业。 每天上午18面暑假之友或18面口算书；每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸；每4天写一篇作文（暑假总结除外） 2．7月11日至7月14日：完成英语作业。 每天上午抄5个模块第一单元第二局部句子和3个模块单词；每天下午做英语小报和背一个模块单词。 二、旅游 三、学习一种技能 1．学习烧饭做菜 四、加强写作能力 1．完成暑期作业的5篇作文 2．阅读四大名著 你看，我的暑期生活丰富多彩，做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假方案到达我所制定的目标。 这个学期马上就到结束了，暑假离我们小朋友越来越近了。 放暑假了，我想让妈妈有空的时候带我去溜冰，我还想去郊游。因为野外的空气特别清新，还可以听到虫鸣鸟叫，那种感觉肯定特别惬意！每天我都要做的一件事就是做暑假作业和练字，因为我的字写得还不算特别好，我要更加严格地要求自己，争取能有更大的进步。 暑假作业做完后，我还想学做一些简单的家务，因为平时为了让我能安心地学习，妈妈很少让我做家务，妈妈一边上班，一边还要不辞辛劳地照顾我，我要帮妈妈分担一些家务活，比方扫地、拖地、擦桌子、洗碗，有时机我还想跟妈妈学做饭呢！这样，以后爸爸妈妈不在家时就不用担忧我了，我可以自食其力。我认为劳动不仅可以锻炼自己，还可以助父母一臂之力。而且我的年龄越来越大，也要学会坚强自立，不能总是依赖爸爸妈妈。自己能做的事情一定要独立完成。 好期待暑假的到来啊！因为等暑假来了，我就可以实现我的方案了。小朋友们，你们在暑假里有哪些打算呢？ 高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。所以，为了丰富课外知识，于是，我制定了以下几点方案： 一、选书。这是关键的第一步，要看一些思想健康的、内容积极向上的书，比方《爱的教育》、《尼尔斯骑鹅旅行记》等。 二、阅读时间。每天要坚持读书至少半个小时，最好是一边读书，一边把重点和好词好句用铅笔画下来，以备查找。 三、积累：阅读当天要写读书笔记或者读后感，因为这样可以加深对这本书的印象，同时对提高自己的写作水平大有帮助。 四、遇到不懂的词语和句子要反复的阅读，直到理解了、消化了为止，实在弄不明白可以上网查资料或是向别人请教。 五、看完书后要及时送还给同学、老师、图书馆、书店，不能占为己有，还要做到不弄脏、不撕页，文明阅读。 这是我成为小学生后的第一个暑假，在长达两个月的假期里，我要合理安排，配合第六届书香班级活动，争取过一个充实快乐，书香飘满我的家的假期。下面是我和爸爸妈妈商量后确定的暑假方案。 7月份： 一、特长学习方面 1、1、跟随高老师初步体验关于朗诵和语言表达能力的学习锻炼。能学上一两段小品相声最好了，以后表演节目有的展示了，呵呵。学习时间每周二、四、六上午8：20—10：20 2、继续跟余老师进行经典诵读 每周一，五上午8：00—10点继续《中庸》 每周二晚7：00—8：30，周日上午8点—10：00继续亲自共学《老子》。 每周坚持力行读经班要求的《弟子规》德行语 3、继续跟金老师学习围棋，为八月下旬的升段赛作准备 每周三上午8：30—11：00， 周三、四晚6：00—8：30， 周五下午：2：30—5：00。 4、继续跟lucy老师学习英语 每周二、四、六下午4：00—6：00。 二、阅读：1、每天6：30起床。在影剧院文化广场晨练，晨练后背诵1首《日有所诵》和1首古诗，第二天早上温故。知新：再背诵一首新的。 2、每天上午自我阅读半小时，下午阅读半小时，目前正在阅读《笨狼的故事》。预计7天读完。 3、中午睡觉前共读一本绘本。 4、每晚9：00—9：30，5分钟儿子给妈妈朗读《一年级同步文库》，20分钟共读绘本，妈妈念5分钟不带图画的睡前故事，或哲理或童话。 5、每周口述日记或看图写话2篇。 三、每天练字贴10分钟，数学小练笔5页。 四、晚上就是游泳！游泳！还是游泳！或者玩耍！玩耍！接着玩耍。 8月：除了围棋要延续到八月上旬之外，其他的都结束了，可以好好放松玩耍了。 一、阅读方案要继续，把阅读当成呼吸一样自然和需要。 二、外出旅游一次。 三、继续每天练字帖和数学小练笔 四、爸爸八月份放假回来和爸爸一起做做校信通里推荐的小实验。 五、体育锻炼方面,争取把滑板和跳绳练好。 六、游泳，游泳，还要游泳！玩耍！玩耍！接着玩耍。 暑假阅读书目： 自主阅读的文字书： 《笨狼系列》3本，（其中一本放假前已看完） 《夏洛的网》 《巴学园系列6本》， 《三毛流浪记》（校信通奖品） 《中国经典科学童话》（校信通奖品） 亲子共读绘本： 《聪明豆绘本系列第二辑》6本 《聪聪科学绘本系列》19本， 《鼹鼠的故事》10本 《彩图版昆虫记》5-10（1-4已看过） 《海豚绘本花园》第一、二辑共25本（有5本已看） 《玛蒂娜》第二、三辑（第一辑已看过） 《凯蒂的名画之旅》7本， 《狐狸村的故事》8本。 书可以把我们带进知识王国，让我们乐此不疲。同学们让我们一起行动起来吧！ 局属各中小学，各有关民办学校： 暑假是中小学生调节身心、拓展知识、开阔视野、锻炼能力的良好时机。各学校要坚持以人为本，从贴近学生实际出发，科学安排好假期工作，使广阔师生过一个平安、健康、和谐、快乐的假期。现将有关事宜通知如下。 （一）暑假起止时间：自20xx年7月7日（星期一）开始，20xx年8月30日（星期日）结束，共8周。 （二）学生返校和报到时间：返校时间：7月18日（星期五）、8月1日（星期五）；报到时间：8月29日（星期五）；开学时间：9月1日（星期一）。 暑假是事故易发期，各学校要高度重视平安工作，坚决杜绝暑期师生平安事故的发生。 1.各学校要认真贯彻执行《 办公厅关于做好预防中小学生溺水事故工作 》（教基厅[20xx]5号）、《山东省人民政府平安生产委员会关于认真做好汛期平安生产工作 》（鲁安发[20xx]10号）、《青岛市教育局关于做好20xx年教育系统防汛工作 》（青教通字[20xx]60号）文件精神和各级教育系统平安工作会议要求，将平安工作放在假期工作的首位。要进一步建立健全学校假期平安工作机构和各项规章制度，明确责任，狠抓落实。放假前，学校要组织召开干部、教师、学生及家长等不同层次的会议，明确暑假平安工作目标和责任。放假前，各学校要对学生集中进行一次珍爱生命、远离危险的专题平安教育，侧重交通平安、食品平安、防意外伤害、防中暑、防溺水、防火、防震等平安问题，以平安知识武装学生，以典型事迹警示学生，切实提高每一名学生的平安防范意识和自救自护能力，杜绝各类平安事故的发生。假期活动前，各学校要充分考虑地质、气象等自然因素的灾害影响，制定好预防和应急避险方案，要从5·12汶川 事件中，吸取经验教训，制定相应的防震预案，并组织好实地演练。学校假期中组织的各项集体活动，要按照《李沧区教体局办公室关于近期中小学师生活动有关事宜 》（青李教办字[20xx]41号）通知要求，严格审批程序，做到有专人负责，全程管理，严防发生意外。各学校假期中不得组织参加不明组织、不明内容的夏令营活动。各学校要通过家长会或印发家长信等形式，明确学生家长对学生的平安监护责任。此外，各学校要对学生进行必要的法律知识教育，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》，防止学生违法犯罪。 2.加强校园平安保卫与平安管理系统的完善和责任落实。学校要在放假前进行一次平安大排查，认真检查学校的防火、防盗设施，对学校危房及早发现，及时上报，及时处理，消除平安隐患。放假期间，学校活动场所开放前，要认真做好各种设施的平安检查，活动过程要有平安措施，防止发生意外伤害事故。各学校要强
2024小学生暑假假期计划样本（五篇）
2024小学生暑假假期计划样本暑假来到了，今年的暑假是二年级到三年级的过渡阶段。
在暑假期间，我要暂时告别学校有规律、快节奏的生活。
暂时离开敬爱的老师，亲爱的同学们。
马上要上三年级了，我要面临更多的课题：钢琴、钢笔字、英语课及作文。
因此，在这个假期我要积极进取，特制定《暑假计划》如下，使自己在暑假生活中更加充实。
一、活动时间____月____日-____月____日二、活动目的1：按时作息，保持早睡早起的好习惯。
2：锻炼身体，使自己更加健康的成长。
3：发挥自己的特长，更上新台阶。
4：帮家长做一些力所能及的家务，减轻家长的额负担。
5：学习上积极进取，提高自己的综合能力为下学期打好基础。
6：参加一些实践活动，让自己能够在活动中快乐成长。
三：活动方案1：锻炼身体，健康成长每天早上6：____起床，跑步、跳绳、打篮球、踢足球。
下午户外活动一小时，或与小伙伴做游戏。
周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。
以此使自己的身体更加健康。
报一个游泳学习班，学会游泳。
2：认真读书，汲取更多的知识，丰富自己的写作。
上午8：30-9：30读书一小时，边读边写读书笔记，并摘抄好词好句，养成记笔记的好习惯。
3：认真学习，使自己更上一层楼上午10：00-11：00与下午3：30-4：30复习以前学过的知识，并按时完成老师布置的作业。
写一张钢笔字，提高自己钢笔字的水平，钢琴一小时。
4：丰富自己的，练习特长每天下午5：00-6：30外出活动，与小朋友互动娱乐。
5：写日记，养成好习惯准备一个日记本，每天晚上8：00-8：40写一篇日记，把当天的所见所闻所思记录下来。
6：做家务，我是小大人每天帮妈妈做力所能及的家务，分担妈妈的辛苦，使自己成为真正的小主人。
7：有节制的玩电脑游戏或看电视每天玩游戏看电视时间一个小时，使自己在学习之余能有所放松。
8：参加实践活动，在实践中锻炼自己暑假中到芜湖方特一次，香港玩____天度假，平时多去科学岛玩玩。
四、认真遵守假期活动方案友好的接受父母的监督，认真遵守方案的各项计划，学会自我约束。
小学生暑假平安活动方案5篇
小学生暑假平安活动方案5篇小学生暑假平安活动方案【篇1】暑假生活是学校教育的延伸和拓展，具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点，为实现社会、学校、家庭三位一体的和谐统一，让学生过一个文明、有益、健康、充实的暑假，进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用，根据上级主管部门要求，制定小学暑假社会实践活动提出如下实施方案：一、指导思想以“实践育人、活动育人”为目标，以“关注社会、深入生活、参与实践”为主题，充分发挥社会实践活动的育人作用，让学生在社会实践活动中，提高实践能力，培养创新精神，了解国情乡情，为学生成长、成才、成功奠基。
二、基本内容紧扣“把暑假还给学生，让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动，体现参与、环保、节约、和谐、亲情等主题。
因校制宜，结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。
主要包括：(一)社会参观活动通过社会参观活动旨在让学生充分融入社会，感知社会，了解社会。
在教师指导下，确立研究课题，撰写调研报告，从而培养学生探究社会问题能力和创新精神。
(二)社会实践活动1、社会调查社会调查是中小学生社会实践活动的主要形式，也是行之有效的一种形式，通过学生的亲身参与，调查了解，从而感受社会的变化，自己得出结论，如通过调查身边人、身边事的环保节能意识，人们的奥运情怀等，比在课堂上硬性说教效果要好得多。
在小学高年级因地、因人布置不同的调查任务并写出调研报告。
2、体验类活动体验类活动使学生融入其中，在不知不觉中感悟、了解、认识、提高，学会“换位思考”，锻炼交际能力，增加知识积累，激发学习动力。
如参加收旧利废节能减排、和有条件的__灾区小朋友联谊活动、节粮在我身边——20__年青少年科学调查体验活动等。
3、继续开展读书活动(三)社区服务活动社区服务活动是暑假中小学生社会实践活动的重要组成部分，通过组织到社区、公园、车站等实践基地参加环境保护、秩序维护、助残帮困、义务劳动等社会公益活动，供养社会新风尚，培养学生的社会责任意识、服务意识。
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中心小学暑假活动方案
中心小学暑假活动方案
一、活动宗旨
深入贯彻落实党的十八大精神和全国未成年人思想道
德建设精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，围
绕“中国梦”主题，以文明礼仪养成教育为重点，立足未成
年人身心特点和成长规律，深化“做一个有道德的人”教育
实践活动，精心组织开展教育实践活动，引导广大未成年人
在活动中陶冶情操、强健体魄、快乐成长。
二、活动内容
2017年度“六彩的夏日——未成年人暑期系列活动”采
取集体组织为主的活动形式，整合社会教育资源，组织开展
富有鲜明时代气息和浓郁地方特色的综合实践活动，进一步
激发未成年人的爱国情感，养成文明有礼、乐善好施的品德。
(一)做个“美德好少年”
学校组织开展践行雷锋精神活动，大力弘扬雷锋精神，
引导少先队员争当小小志愿者。开展“日行一善 ”未成年
人主题教育实践活动，培养少儿乐于助人的良好品质，增强
社会公益意识。
低年级能为身边的父母长辈做一件事，感受长辈辛劳。
中高年级结合学雷锋活动，做“爱心小天使”;帮助老弱病
残安全过马路等实践活动，组织爱心义卖、宣传环保、义务
植绿护绿等公益活动，做“小小志愿者”。
(2） 做个“书香少年”
每位学生在家每天有足够的读书时间，1—2年级有半小
时以上，3—4年级40分钟以上，5—6年级一小时以上，阅
读课外书籍，做好读书摘记。每班推选两篇读书心得，其中
2——5年级结合“2017年小学生暑假读一本书”征文活动，
开学后学校组织评比。高年级学生通过观看新闻或报纸关心
时事政治，国家大事，制作一份剪报或手抄报
针对国家大事。
(3） 做个“生活小能手”
1.在假期期间，要积极帮父母做家务，可以为父母做一
道菜，可以为父母拖地，也可以为父母捶捶背······并把
这些生活中的点滴用照片记录下来。
2.能根据学校“芒果节”活动,在假期期间，了解有关
芒果树的相关知识或学做一份“芒果”甜品，并把制作的过
程（拍照）或相关的知识制作成剪报。
(4） 做个“体育小达人”
暑假是一个放松的时间，更是一个锻炼身体的好时候。
每一个求聪学子都应该积极开展户外活动，强健自己的体
魄，为下一年的学习做好准备。为此，每一位求聪学子都应
每天坚持锻炼身体一小时，积极开展游泳、跳绳、跑步、打
篮球等体育运动，用挥洒的汗水书写假日的青春。
(5） 做个“艺术小达人”
台上一分钟，台下十年功。每一个“艺术小达人”的成
长、成才都离不开辛勤的汗水和艰辛的付出，只有饱含努力
的因子的花朵才会绽放的格外鲜艳。因此，每一位求聪学子
在假期期间，应该充分利用时间，做好艺术发展规划，加强
自己的艺术特长，以一个崭新的面貌出现在新学期。下学期
将结合升旗仪式进行展示。
(6） 做个“善学少年”
一个善学的孩子必将是一个有所成功的孩子，一个善学
的孩子必是一个有规划，懂坚持的孩子。因为他明白有付出
就会有收获。因此，求聪学子在假期期间，应该每天坚持写
一笔好字；把自己所落下的知识点补上或完成一份科技小作
品或把自己的旅游见识制作成小报等。
备注：以上所有的作品（手抄报\剪报)制作在A4或A3，
每个少先队员根据自身情况合理安排暑假生活，可以从以上
6个方面选择性发展自己的生活能力或学习能力，每个中队
在以上各项活动中，在开学初都必须交2份作品，学校将根
据情况进行评比或展示。
少先队大队部
2017年7月1日