(完整版)高中语法之常用时态语态详解
高中英语知识点归纳时态的运用
高中英语知识点归纳时态的运用时态是英语中非常重要的语法内容，它用于表示动作或状态发生的时间。
掌握不同的时态可以帮助我们准确地表达过去、现在和未来的事情。
本文将对高中英语中常见的时态进行归纳和运用示例。
一、一般现在时（Simple Present Tense）1. 用途：表示经常性的、习惯性的动作或事实。
2. 结构：主语+谓语动词（一般动词直接用原形，第三人称单数加s/es）。
3. 示例：a. She plays basketball every weekend.（她每个周末都打篮球）b. He doesn't drink coffee.（他不喝咖啡）c. Do they like swimming?（他们喜欢游泳吗）二、一般过去时（Simple Past Tense）1. 用途：表示过去发生的动作、事实或习惯。
2. 结构：主语+谓语动词（一般动词用过去式，be动词用was/were）。
3. 示例：a. We visited the museum yesterday.（昨天我们参观了博物馆）b. She didn't go to school last week.（上周她没有去学校）c. Did you eat dinner at home?（你在家吃晚饭了吗）三、一般将来时（Simple Future Tense）1. 用途：表示将来某个时间会发生的动作或存在的事实。
2. 结构：主语+will/shall+谓语动词（一般动词用原形）。
3. 示例：a. I will help you with your homework later.（我之后会帮你做作业）b. They won't arrive until tomorrow.（他们要到明天才到）c. Will she come to the party?（她会来参加派对吗）四、现在进行时（Present Continuous Tense）1. 用途：表示现在正在进行的动作。
高中英语语法16种时态经典总结
英语语法16种时态经典总结一共有哪些时态时态是英语中一个重要的语法范畴,它表示不同时间发生的动作或存在的状态以及动作发生或存在的方式。
动作发生的时间可分为现在、过去、将来和过去将来四种形式,动作发生的方式可分为一般、完成、进行和完成进行四种形式。
将这时间形式和动作方式结合起来,就构成了以下16种时态形式(以do为例):注:构成时态的助动词be (is, am, are), have (has, have), shall,will 等需根据主语的变化来选择。
在这16种时态中,其中有8种时态是最重要的,也是用得最多的,是初学者必须要掌握的,它们是一般现在时(也称一般现在时)、一般过去时(也称一般过去时)、一般将来时(也称一般将来时)、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时、过去将来一般时(也称过去将来时),其余的时态相对用得较少。
1. 一般现在时用法:A) 表示现在发生的动作、情况、状态和特征。
B) 习惯用语。
C) 经常性、习惯性动作。
例:He always helps others. （他总是帮助别人。
）D) 客观事实和普遍真理。
尤其要注意,如果前后文不是一般现在时,则无法保持主句、从句时态一致。
E) 表示一个按规定、计划或安排要发生的动作,（仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词）可以与表示未来时间的状语搭配使用。
常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。
例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.（下一趟火车今天下午3点开车。
）How often does this shuttle bus run? （这班车多久一趟？）F) 在时间和条件状语从句里经常用一般现在（有时也用现在完成时）表示将来事情。
例:When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.（等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。
高中英语时态总结
高中英语时态总结英语时态是英语语法中非常重要的一个部分，也是我们在学习和使用英语时需要掌握的重要知识点。
本文将高中英语中常见的时态进行总结，帮助大家更好地理解和掌握。
一、现在时态1、现在进行时：表示现在正在进行的动作或存在的状态。
结构为“be 动词（am/is/are）+动词的现在分词”。
例如：I am studying now.我正在学习。
2、现在完成时：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
结构为“have/has+动词的过去分词”。
例如：I have finished my homework.我已经完成了我的作业。
二、过去时态1、过去进行时：表示过去正在进行的动作或存在的状态。
结构为“was/were+动词的现在分词”。
例如：They were playing football at that time.他们那时正在踢足球。
2、过去完成时：表示过去的过去发生的动作对过去造成的影响或结果。
结构为“had+动词的过去分词”。
例如：They had finished their work before we arrived.他们在我们到达之前已经完成了他们的工作。
三、将来时态1、将来进行时：表示将来某个时间正在进行的动作或存在的状态。
结构为“will+be动词+动词的现在分词”。
例如：I will be studying at 9 o’clock tomorrow.我明天9点将会在学习。
2、将来完成时：表示将来某个时间已经完成的动作或达到的状态。
结构为“will+have+动词的过去分词”。
例如：I will have finished my homework by 10 o’clock tonight.我将在今晚10点之前完成我的作业。
以上是高中英语中常见的时态总结，希望能够帮助大家更好地理解和掌握英语时态。
需要注意的是，不同的时态有着不同的用法和结构，大家在使用时需要根据语境选择合适的时态。
高中英语知识点归纳动词时态的用法总结
高中英语知识点归纳动词时态的用法总结动词时态是英语语法中一个重要的部分，正确运用时态能够准确地表达动作发生的时间和状态的变化。
在高中英语学习中，掌握动词时态的用法对于提高语言表达能力至关重要。
本文将针对动词时态的不同形式和用法进行总结和归纳。
1. 一般现在时（Simple Present Tense）一般现在时表示习惯性动作、客观事实或经常发生的动作。
结构：主语 + 动词原形（第三人称单数要加-s）例句：- I go to school every day.（我每天去学校。
）- He often plays basketball with his friends.（他经常和朋友打篮球。
）- The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 现在进行时（Present Continuous Tense）现在进行时表示此时此刻正在进行的动作。
结构：主语 + am/is/are + 动词-ing形式例句：- She is studying in the library.（她正在图书馆学习。
）- They are playing football in the park.（他们正在公园踢足球。
）- What are you doing now?（你现在在做什么？）3. 一般过去时（Simple Past Tense）一般过去时表示过去某个时间发生的动作或状态。
结构：主语 + 动词过去式例句：- I finished my homework yesterday.（昨天我完成了作业。
）- He visited his grandparents last weekend.（他上周末去拜访了他的祖父母。
）- The film started at 7 p.m.（电影7点钟开始。
）4. 过去进行时（Past Continuous Tense）过去进行时表示过去某个时间正在进行的动作。
结构：主语 + was/were + 动词-ing形式例句：- They were watching TV when I called them.（我打电话给他们时，他们正在看电视。
(完整word版)高中英语动词时态详解分析
动词时态动词用以表示动作或存在状态。
有人称和数的变化，有时态、语态和语气的特征。
一、动词时态-----* 用不同的动词形式来表示不同时间里以不同方式状态发生的动作或存在。
* 时有，现在、过去、将来、过去将来；态有，一般、进行、完成、完成进行。
* 英语句子中，通过谓语动词的形式变化来指示动作的时间和状态，还有时间状语来参照帮助说明动作的时间和状态。
各种时态的句型变化：（更多的时态）1、一般现在时①表示客观事实或普通真理（不受时态限制）The geography teacher told us the earth moves around the sun.Water boils at 100oC. Three plus three is six.②表示经常或习惯性的动作，多用动作动词，且常与表频率的时间状语连用。
We always care for each other and help each other. She gets up at six every morning.③表示主语的现状、性质、特征、状态时多用系动词或状态动词.He is a student. She hates computer games. The bottle holds a quarter of a pound of ink.Ice feels cold. He is happy. My father is at work.④在时间、条件、让步状语从句（when, while, if, even though）中常用一般现在时代替将来时。
但要注意由if 引导的条件状语从句中可以用shall或will表“意愿”，但不表示时态。
When he arrives, he will let you know. Even if it rains, the sports meeting will continue.If you will accept my invitation and come to our party, my family will be pleased.如果你愿意接受并参加我们的舞会，我的家人会非常高兴。
高中时态语态总结
高中时态语态总结一、时态总结英语中的时态分为简单时态、进行时态、完成时态和完成进行时态四种。
1. 简单时态表示现在、过去或将来的动作或状态，包括一般现在时、一般过去时和一般将来时。
- 一般现在时：主语+动词原形（第三人称单数要加-s或-es）例句：I study English every day.（我每天学习英语。
）- 一般过去时：主语+动词过去式例句：He played basketball yesterday.（他昨天打篮球。
）- 一般将来时：主语+will/shall+动词原形例句：We will go to the park tomorrow.（我们明天去公园。
）2. 进行时态表示正在进行的动作，包括现在进行时和过去进行时。
- 现在进行时：主语+be动词+现在分词例句：She is watching TV now.（她正在看电视。
）- 过去进行时：主语+was/were+现在分词例句：They were playing football at that time.（那个时间他们正在踢足球。
）3. 完成时态表示已经完成的动作，包括现在完成时和过去完成时。
- 现在完成时：主语+have/has+过去分词例句：I have finished my homework.（我已经完成了我的作业。
）- 过去完成时：主语+had+过去分词例句：He had already left when I arrived.（我到达时他已经离开了。
）4. 完成进行时态表示过去一段时间一直在进行的动作，包括现在完成进行时和过去完成进行时。
- 现在完成进行时：主语+have/has been+现在分词例句：She has been studying English for three years.（她已经学习英语三年了。
）- 过去完成进行时：主语+had been+现在分词例句：He had been working for five hours when he stopped.（他停止工作的时候已经工作了五个小时了。
高中英语语法知识之时态
动词时态及被动态概述：中文中的动词不会随时间的变化而变化，但英文中的动词是会随着时间变化而变化的。
如：中文英文我昨天 打扫了教室。
I cleaned the classroom yesterday . 我明天 将要打扫教室。
I will clean the classroom tomorrow .中文的被动 英文的被动教室昨天被我打扫过了。
The classroom was cleaned by me yesterday. 教室明天将要被我打扫。
The classroom will be cleaned by me tomorrow. 英文中的动词如何随着时间和语态的变化而变化----- 时态&被动态英文中时态及被动态的构成是有助动词和实义动词一起构成的。
否定及疑问句也要借助这些助动词 助动词有：be(am, is, are, was, were), do/does/did, have/has/had, will 等三、过去时一般过去时过去进行时过去完成时过去将来时主动态动词变化did was/were doing had done ①would do②was / were going to do③was / were to do④was / were about to do (when)⑤主将从现(条件，时间状从)⑥进行时表将来（瞬间动词）被动态动词变化was/were done was/were being done had been done ①would/shall be done②was / were going to③was/were to be done④was / were about to时态系列1: 现在时各时态讲解一、一般现在时什么时候用：1. 表示人、事物的现在状况和特点；2. 表示经常或习惯性的动作；3. 表示客观规律和永恒真理She has a brother who lives in New York.He usually goes to work at 7 o’clock every morning.I learned that the earth goes around the sun when I was in primary school.（备注：表示永恒的真理，即使出现在过去的语境中，仍用一般现在时）二、现在进行时什么时候用：1.表示说话时正在进行的动作.可与now, at present, at this moment等时间短语连用,也可不用时间短语.例如: He is reading a novel now.2.表示现阶段正在进行的动作或发生的情况,这种动作说话时不一定正在进行,只是强调现阶段的暂时性。
高中英语知识点归纳动词的时态与语态
高中英语知识点归纳动词的时态与语态动词是英语中最重要的一部分，它们用来表示动作、状态或存在。
在学习英语的过程中，掌握动词的时态与语态是非常重要的。
时态即动词所表示的时间，语态则表明动作的主体或对象。
本文将对高中英语中常见的动词时态与语态进行归纳总结。
一、动词的时态时态是英语中最基本的语法概念之一，它用来表达动作发生的时间。
英语中一般有四种基本时态：一般现在时、一般过去时、一般将来时和现在进行时。
此外，还有现在完成时、过去完成时和将来完成时等其他时态。
1. 一般现在时：表示经常性的动作或客观事实。
- 表达规则动作：He goes to school every day.（他每天去上学。
）- 表示客观事实：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）2. 一般过去时：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
- He lived in London for ten years.（他在伦敦住了十年。
）3. 一般将来时：表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态。
- They will have a party tomorrow.（他们明天将要举办一个派对。
）4. 现在进行时：表示现在正在进行的动作。
- They are playing basketball in the park.（他们正在公园里打篮球。
）5. 现在完成时：表示过去某个时间开始的动作一直持续到现在，或者强调过去的动作对现在造成的影响。
- I have finished my homework.（我已经完成了作业。
）6. 过去完成时：表示过去某个时间之前已经发生的动作。
- He had already left when I arrived.（我到达时他已经离开了。
）7. 将来完成时：表示将来某个时间之前已经完成的动作。
- By this time next year, I will have graduated from university.（到明年这个时候，我将已经大学毕业了。
高考语法复习动词时态和语态复习(共72张PPT)
2. ---Kate has come back home from her long holidays abroad. ---Oh, really? I___A__ . ____ visit her. A. didn’t know; I’ll go and B. don’t know; I’ll go and C. don’t know ; I’m going to D. didn’t know; I’m going to
9. Bill Gates is the richest man in the world. When he was young, he liked to play computer games.
10. He didn’t have classes this morning. 11. I felt very tired last night because I played
My father _w_e_n_t__(go) home late yesterday.
When I was young, I s_t_u_d_i_e_d_ (study) hard.
被动语态：was / were + done
e.g. He _w_a_s_b_i_tt_e_n (bite) by a snake just now.
English is spoken by many people nowadays. 18. The window was broken yesterday. 19. The work will be finished in 2015.
高考题探究：
1. I don’t know if he __C___. If he _____, I’ll let you know. A. will come; will come B. comes; comes C. will come; comes D. comes; will come
高中时态知识点总结
高中时态知识点总结时态是英语语法中非常重要的一部分，对于学习者来说，掌握好时态的使用是构建正确句子的关键。
在高中阶段，学生将接触到各种时态的使用，因此需要对时态进行深入的了解和掌握。
本文将对高中英语中常见的时态进行总结，并对其用法和特点进行详细介绍。
一、一般现在时一般现在时用来表示习惯性的动作、客观真理和现在的状态。
其构成为主语+动词原形。
例如：1. I play football every Sunday.（我每个星期日都踢足球）2. Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度沸腾）3. She lives in Beijing.（她住在北京）二、一般过去时一般过去时用来表示过去某个时间发生的动作或状态。
其构成为主语+动词过去式。
例如：1. She studied English yesterday.（她昨天学习英语）2. We visited the museum last week.（我们上周参观了博物馆）3. He worked in this company for 5 years.（他在这家公司工作了5年）三、一般将来时一般将来时用来表示将来某个时间将要发生的动作或状态。
其构成为主语+will/shall+动词原形。
例如：1. I will buy a new car next month.（我下个月会买一辆新车）2. They will have a party on Saturday.（他们星期六会举办一个派对）3. She will visit her grandparents during the summer vacation.（暑假期间她会去看她的祖父母）四、现在进行时现在进行时用来表示现在正在进行的动作。
其构成为主语+am/is/are+动词的现在分词（-ing形式）。
例如：1. He is playing computer games now.（他现在正在玩电脑游戏）2. They are watching TV at the moment.（他们此刻正在看电视）3. She is studying for the exam in her room.（她正在房间里为考试而学习）五、过去进行时过去进行时用来表示过去某个时间正在进行的动作。
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(完整版)高中语法之常用时态语态详解 第四章 时态和语态
一．动词的时态 英语时态用共有十六种时态，其中常用的有8种,它们是：一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时、过去进行时、过去完成时和过去将来时.
时态 主动语态 被动语态
具体形式 通式 具体形式 通式
肯定式 否定式 肯定式 否定式 肯定式 否定式 肯定式 否定式
一般现在时 do/does; am/is/are do/does not do; am/is/are not do； be do not do； be not am/is/are done
am/is/a
re not done
be done be not done 一般过去时 did; was/were did not do； was/were not was/were done
was/wer
e not done
一般将来时 will do; will be will not do； will not be will be done
will
not be done 注:be没有被
动形式
现在进行时 am/is/are doing am/is/are not doing be doing be not doing am/is/are being done be
being done
过去进行时 was/wer
e doing
was/were not doing was/wer
e being done
将来进行时 will be doing 注：be通常不用
于进行时
现在完成时 have/has done have/has not done have done have not done have/has been done have/has not been done have
been done
have not been done 过去完成时 had done had not
done
had been done had not
been done (完整版)高中语法之常用时态语态详解 一。 一般现在时. 1。构成. be动词：am is
are ； 其他动词用动词原形，当主语是第三人称单数时要在谓语动词后加“s",其变化规则与名词变复数一致。 2.用法. 1)。 经常性或习惯性的动作，常与表示频度的时间状语连用。如usually， always， often， seldom, never， every..。, eg. I leave home for school at 7 every morning。 I don't leave home for school at 7 every morning. Do I leave home for school at 7 every morning？ He usually gets up early。 He doesn’t usually get up early。 Does he usually get up early？ 2） 客观真理，客观存在，科学事实。 eg。 The earth moves around the sun. The earth doesn’t move around the sun 否定句 Does the earth move around the sun? 疑问句 Shanghai lies in the east of China。 Shanghai doesn't lie in the east of China 否定句 Does Shanghai lie in the east of China？ 疑问句 Water boils at 100 centigrade degrees。 3） 表示格言或警句中 eg。 Pride goes before a fall. 注意. 此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时. eg. Columbus proved that the earth is round。。 4） 现在时刻的状态、能力、性格、个性。既用于某些不用于进行时态的静态动词表示现在的行为和状态。 eg. She is shy. We love our country. Tom writes good English. 5） 某些动词如 come, go， move, stop， leave, arrive， finish， continue, start 等，在一般现在时句中可用来表示将来肯定会发生的动作。 按时刻表发生 eg. The train comes at 3 o'clock。 6） 在时间状语从句或条件状语从句中,一般现在时代替一般将来时。 eg。 I’ll help you as soon as you have problem。 Tell Xiao Li about it if you meet him. 7） 用于文章标题、故事介绍、实况解说等。 eg。 There is a piece of meat in the crow's mouth and the fox wants to eat it。 He puts the sugar in the cup.
二．一般过去时 1。 构成：be动词用 was were ；其他动词用动词的过去式。 2。 用法：1）. 表示过去某一时刻或某一段时间内所发生的动作或情况,通常一般过去式带有表示动作时间状语的词，词组或从句,如 yesterday, the day before yesterday， last week, two days ago 等，上下文清楚时可以不带时间状语。 eg. I worked in that factory last year.
将来完成时 will have done will have been done
过去将来时 would do； would be would not do; would not be would be done
would
not be done
现在完成进行时 have/has been doing (完整版)高中语法之常用时态语态详解 I didn’t work in the factory last year 否定句 Did I work in the factory last year？ 疑问句 He was born on May 1，1999. He wasn’t born on May 1.1999 Was he born on May 1. 1999？ 2）. 表示过去发生的经常、反复的动作或状态. He was always the first to come。 注意. 1） 过去经常反复发生的动作，也可用used to或would加动词原形来表达, eg. I used to go fishing on Sundays。 2） used to也可用于表示过去曾经存在过的状态. eg。 This river used to be clean. 3）陈述过去的事实. eg。 He came to borrow a book. Our teacher told us that Columbus discovered America in 1492。 4)用一般过去时表现在，以使语气更加委婉，常用于情态动词could, would， might及行为动词want， hope, wonder， think, intend等。 eg。 Could you tell me the way to the bus station？ I wondered if you could help me.
三． 一般将来时 1。 构成： will + do 当主语是第一人称时还可以用shall 2。 用法 1）表示将来的动作或状态。 eg. I shall attend the meeting tomorrow。 I shall not attend the meeting tomorrow否定句 Shall I attend the meeting tomorrow? 疑问句 2)表示将来反复发生的动作或存在的状态。 eg。 He will go to see his mother every Saturday. He will not go to see his mother every Saturday否定句 Will he go to see his mother every Saturday？ 疑问句 3)表示一种倾向或习惯性动作。 eg. Crops will die without water。 4）表示将来的意愿，决心，许诺， 命令等时常用will，征求对方意见，主语是第一人称时，常用shall. eg。 I will do my best to catch up with them。 Shall I open the door? 3其他表示将来的形式 1)be + going + 动词不定式。也是一种将来时句型，表示打算，计划,最近或将来要做的某事。 Eg. I am going to Beijing next week. 2)be + 动词不定式。表示有职责，义务,可能，约定，意图等。 eg。 There is to be a meeting this afternoon。 We are to meet the guests at the station. 3）be about + 动词不定式，表示马上，很快做某事，不与表示将来的时间状语连用, 但是可以与when 引导的时间状语从句连用 eg. They are about to leave. I am about to leave when the telephone rings 4. 一般现在时表示将来的用法 a）. 表示按时间表规定将要发生的事情（有时间状语），而且是周而复始发生的。 eg。 The train starts at 6:35 tomorrow morning. Next Teachers' Day falls on a Saturday. b）. 用在时间、条件、让步状语从句中。 eg. Post the letter when you go to the post office. c)。 在动词hope， take care that, make sure that等后。 eg。 I hope that they have a good time next week.