七年级思品《人生当自强》课件PPT
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第11课做一个自强的人
第1站人生当自强
灵宝四中赵站阳
本课学习目标：
◆知识目标：通过学习掌握：①明确目标的 重要性；②设立什么样的目标③如何实现目 标。 ◆能力目标：初步形成自觉锻炼自己意志品 质的能力，初步形成规划合理的目标并为之 奋斗的能力。 ◆情感态度价值观目标：在生活、学习中培 养自强不息的精神。 ◆重点：如何设立目标。 ◆难点：如何实现目标。
河南农业大学
短期目标 （1～3年后考入什么样的 中学的目标 ）
• • • • • • • 一高 实高 二高 三高 五高 职高 其它高中等
近期目标（就是明天、最近一周、 最近一个月的目标 ）
比如： 我明天的竞赛目标是：_______ 我周测的目标是：___________ 我期末的目标是：___________
运动明星
专业的体校
实高
近期
期末年 级100 名内
个子高 投球准
耐力差 不灵活
天天能接 受训练和 比赛
学习时 间少、 成绩差
学习计划目标示范： 6：50起床、洗漱、出操 7：10吃早饭、早读、上课、课间做操、散步等
12：00午饭、响清
13：30上课
16：50日清
17：30晚饭 18：30自习（1、日清；2、补弱科；3、读书；4、 预习等） 20：00洗漱 20：30小结反思
课堂反馈
一、单项选择题
1、古语说；“天行健，君子以自强不息。”这 句话告诉我们的道理是（ ） A A、我们要有自强不息的精神
B、战胜自我是自强的重要环节
C、我们要努力培养自立精神
D、自强精神表现在方方面面
2、小玉惟一的亲人姥爷去世了，他痛不欲生。
但他记住姥爷临终的遗言“要扛住生活的苦，
好好活下去”，于是他振作起来，决心好好
◆本节课下课时本人要达到的目标（请选择）： 1、能够达到以上目标的； 2、基本能够达到以上目标的； 3、不能够达到以上目标的。
为达到课堂目标我采取的学习计划是： 比如： 1、听讲时________； 2、回答问题时_________； 3、别人回答时自己要__________； 4、小组交流时自己要_______________；
长远而不可行的目标： • 比如说我要在月球上建立一个蔬 菜基地。这个目标如果作为一个 长期目标，可能就比较虚幻。因 为在未来10年内人类还不太可能 实现这个目标。
阶段 长期 中期 短期
目标
实现该目 标的优势
实现该目 标的劣势
环境中什 么因素促 进目标的 实现
环境中什 么因素阻 碍目标的 实现
运动明星
教学反思
• 1、学生课前准备不充分、课堂上不积极 思考和发言，会影响到本框题的授课。 故，课前要做好相应的预习与前期准备 工作。 • 2、课堂上的活动，会占用较多时间。故 教师在授课时要注意把握好教学节奏。
北京中医药大学 中国地质大学 燕京研究院 北京教育学院 中国人民大学 北京协和医科大学 北京林业大学 石油大学(北京) 首都师范大学 首都经济贸易大学 中国矿业大学北京研究生
河南省大学
郑州大学 焦作工学院 河南医科大学 安阳师范高等专科学校 郑州工业大学 河南大学 郑州纺织工学院 郑州牧业工程高等专科学校 郑州轻工业学院 河南师范大学 黄河科技大学 郑州粮食学院
中期目标 （即3～5年后考上理想的 大学，考进理想的专业目标 ）
清华大学 北京大学 北京化工大学 北京邮电大学 北京航空航天大学 北方交通大学 北京医科大学 北京农业大学 北京农业工程大学 北京工业大学 北京师范大学
中央音乐学院 北京语言文化大学 中央广播电视大学 北京广播学院 北京理工大学 北京外国语大学 北京联合大学 北京科技大学 北京体育大学 北方工业大学 中国青年政治学院
概括题一
没有目标 100% 目标模糊 60% 27% 10% 3% 清晰而短期的目标 清晰而长期的目标
80%
60% 40%
20%
概括题二
概括题三
概括题四
谈感受、体会或收获
做自强的人一定要有明确的目标
明确目标的重要性
明确目标才可能实现成功
设立的目标要可行 人生当自强 设立什么样的目标 设立的目标要长远 自强的人，总会把目标转化为实际行动 目标的实现 脚踏实地，分段实现目标
学习，终于以优异的成绩考上了理想的高中。
小玉的事迹说明（ B ）
A、只有战胜穷苦才能有成功 Leabharlann Baidu、有了坚定
的目标才有自强的动力
C、扬长避短是自强的捷径 D、全凭自己的 兴趣学习才能成功
3、下面是小海对自强的理解，你认 为正确的有（ A ） A、小红的英语成绩比自己好，发奋 追赶 B、运动会上得了第一名，特别骄傲 C、同学穿了一件漂亮的衣服，马上 也去买了一件 D、老师布置的作业太多了，干脆不 做了
专业的体校
实高
近期
期末年 级100 名内
个子高 投球准
耐力差 不灵活
天天能接 受训练和 比赛
学习时 间少、 成绩差
长期目标（即5～10年后的职业目标）
企业家 运动明星 演艺明星 科学家 教师 工人 医生 军人 商人 交通运输 建筑业 警察 律师 公务员 电子工业 理发、美容师 机械工业 农、林、牧、渔、水利业 ··· ··· 银行、信贷 饮食业 家具制造业 化学工业 印刷业 邮电通讯业 房地产管理 广播、电视事业
自强的人，总会把目标转化为实际行动 目标的实现 脚踏实地，分段实现目标
重难点解读
如何设立目标
两条原则： 一个是设立的目标要可行； 一个是设立的目标要长远。
符合个人的实际，不能过高或过大 可行 要充分地了解自己
一切有作为的人，无不具有远大的理想 长远 一个人不论做什么，只有志当存高远才 能在平凡中看到伟大。
北 京 市 大 学
中国音乐学院 中国音乐学院 首都医科大学 首都医科大学 对外经济贸易大学 对外经济贸易大学 外交学院 外交学院 北京信息工程学院 北京信息工程学院 中国政法大学 中国政法大学 中美工商管理研修学院 中美工商管理研修学院 北京东方大学 北京东方大学 华北电力大学(北京) 华北电力大学(北京)
①制定目标前，首先要清醒的认识自己，写 出自己的缺点、优点，与目标的差距。自己不能 真正地认识自己的，也可以让同学或好朋友写出 自己的缺点、优点，以人为镜。 ②制定的目标要可行。要是跳得起，够得着 的目标。如果一个目标过大，要分解成可以实现 的小目标。体会实现目标的喜悦和自豪。 ③目标要写在自己每天能看到的位置，并努 力以毅力来实现它。 ④要学生努力度过每一天。是最后一口米饭 填饱肚子吗？是最后一枪夺得奥运金牌的吗？要 看到多年的艰苦训练。 ⑤不要养成总为自己失败找借口的坏习惯。 ⑥为了实现目标，要学会模仿成功者。 ⑦经常检查改进自己的目标，并不是经常改 变自己的目标。放大镜聚焦可以点燃报纸，来回 移动永远也不会点燃。
…………
预习提示：（自主交流）
1、目标对自强的人的重要性？ 2、自强的人如何设立自已的目 标？
3、自强的人如何实现自己的目
标？ 4、如何做一个自强的人？
做自强的人一定要有明确的目标 明确目标的重要性 明确目标才可能实现成功
如 何 做 一 个 自 强 的 人
设立的目标要可行 设立什么样的目标 设立的目标要长远
谈起成功秘诀,郑渊洁说:”我找到了自 己的最佳才能,这是上帝赋予每个人 的特殊能力.我之所以能有今天的成 绩,主要是因为我认识了我自己.认识 自我是发展自我的开始.” ----郑渊洁
阶段 长期 中期 短期
目标
实现该目 标的优势
实现该目 标的劣势
环境中什 么因素促 进目标的 实现
环境中什 么因素阻 碍目标的 实现
第1站人生当自强
灵宝四中赵站阳
本课学习目标：
◆知识目标：通过学习掌握：①明确目标的 重要性；②设立什么样的目标③如何实现目 标。 ◆能力目标：初步形成自觉锻炼自己意志品 质的能力，初步形成规划合理的目标并为之 奋斗的能力。 ◆情感态度价值观目标：在生活、学习中培 养自强不息的精神。 ◆重点：如何设立目标。 ◆难点：如何实现目标。
河南农业大学
短期目标 （1～3年后考入什么样的 中学的目标 ）
• • • • • • • 一高 实高 二高 三高 五高 职高 其它高中等
近期目标（就是明天、最近一周、 最近一个月的目标 ）
比如： 我明天的竞赛目标是：_______ 我周测的目标是：___________ 我期末的目标是：___________
运动明星
专业的体校
实高
近期
期末年 级100 名内
个子高 投球准
耐力差 不灵活
天天能接 受训练和 比赛
学习时 间少、 成绩差
学习计划目标示范： 6：50起床、洗漱、出操 7：10吃早饭、早读、上课、课间做操、散步等
12：00午饭、响清
13：30上课
16：50日清
17：30晚饭 18：30自习（1、日清；2、补弱科；3、读书；4、 预习等） 20：00洗漱 20：30小结反思
课堂反馈
一、单项选择题
1、古语说；“天行健，君子以自强不息。”这 句话告诉我们的道理是（ ） A A、我们要有自强不息的精神
B、战胜自我是自强的重要环节
C、我们要努力培养自立精神
D、自强精神表现在方方面面
2、小玉惟一的亲人姥爷去世了，他痛不欲生。
但他记住姥爷临终的遗言“要扛住生活的苦，
好好活下去”，于是他振作起来，决心好好
◆本节课下课时本人要达到的目标（请选择）： 1、能够达到以上目标的； 2、基本能够达到以上目标的； 3、不能够达到以上目标的。
为达到课堂目标我采取的学习计划是： 比如： 1、听讲时________； 2、回答问题时_________； 3、别人回答时自己要__________； 4、小组交流时自己要_______________；
长远而不可行的目标： • 比如说我要在月球上建立一个蔬 菜基地。这个目标如果作为一个 长期目标，可能就比较虚幻。因 为在未来10年内人类还不太可能 实现这个目标。
阶段 长期 中期 短期
目标
实现该目 标的优势
实现该目 标的劣势
环境中什 么因素促 进目标的 实现
环境中什 么因素阻 碍目标的 实现
运动明星
教学反思
• 1、学生课前准备不充分、课堂上不积极 思考和发言，会影响到本框题的授课。 故，课前要做好相应的预习与前期准备 工作。 • 2、课堂上的活动，会占用较多时间。故 教师在授课时要注意把握好教学节奏。
北京中医药大学 中国地质大学 燕京研究院 北京教育学院 中国人民大学 北京协和医科大学 北京林业大学 石油大学(北京) 首都师范大学 首都经济贸易大学 中国矿业大学北京研究生
河南省大学
郑州大学 焦作工学院 河南医科大学 安阳师范高等专科学校 郑州工业大学 河南大学 郑州纺织工学院 郑州牧业工程高等专科学校 郑州轻工业学院 河南师范大学 黄河科技大学 郑州粮食学院
中期目标 （即3～5年后考上理想的 大学，考进理想的专业目标 ）
清华大学 北京大学 北京化工大学 北京邮电大学 北京航空航天大学 北方交通大学 北京医科大学 北京农业大学 北京农业工程大学 北京工业大学 北京师范大学
中央音乐学院 北京语言文化大学 中央广播电视大学 北京广播学院 北京理工大学 北京外国语大学 北京联合大学 北京科技大学 北京体育大学 北方工业大学 中国青年政治学院
概括题一
没有目标 100% 目标模糊 60% 27% 10% 3% 清晰而短期的目标 清晰而长期的目标
80%
60% 40%
20%
概括题二
概括题三
概括题四
谈感受、体会或收获
做自强的人一定要有明确的目标
明确目标的重要性
明确目标才可能实现成功
设立的目标要可行 人生当自强 设立什么样的目标 设立的目标要长远 自强的人，总会把目标转化为实际行动 目标的实现 脚踏实地，分段实现目标
学习，终于以优异的成绩考上了理想的高中。
小玉的事迹说明（ B ）
A、只有战胜穷苦才能有成功 Leabharlann Baidu、有了坚定
的目标才有自强的动力
C、扬长避短是自强的捷径 D、全凭自己的 兴趣学习才能成功
3、下面是小海对自强的理解，你认 为正确的有（ A ） A、小红的英语成绩比自己好，发奋 追赶 B、运动会上得了第一名，特别骄傲 C、同学穿了一件漂亮的衣服，马上 也去买了一件 D、老师布置的作业太多了，干脆不 做了
专业的体校
实高
近期
期末年 级100 名内
个子高 投球准
耐力差 不灵活
天天能接 受训练和 比赛
学习时 间少、 成绩差
长期目标（即5～10年后的职业目标）
企业家 运动明星 演艺明星 科学家 教师 工人 医生 军人 商人 交通运输 建筑业 警察 律师 公务员 电子工业 理发、美容师 机械工业 农、林、牧、渔、水利业 ··· ··· 银行、信贷 饮食业 家具制造业 化学工业 印刷业 邮电通讯业 房地产管理 广播、电视事业
自强的人，总会把目标转化为实际行动 目标的实现 脚踏实地，分段实现目标
重难点解读
如何设立目标
两条原则： 一个是设立的目标要可行； 一个是设立的目标要长远。
符合个人的实际，不能过高或过大 可行 要充分地了解自己
一切有作为的人，无不具有远大的理想 长远 一个人不论做什么，只有志当存高远才 能在平凡中看到伟大。
北 京 市 大 学
中国音乐学院 中国音乐学院 首都医科大学 首都医科大学 对外经济贸易大学 对外经济贸易大学 外交学院 外交学院 北京信息工程学院 北京信息工程学院 中国政法大学 中国政法大学 中美工商管理研修学院 中美工商管理研修学院 北京东方大学 北京东方大学 华北电力大学(北京) 华北电力大学(北京)
①制定目标前，首先要清醒的认识自己，写 出自己的缺点、优点，与目标的差距。自己不能 真正地认识自己的，也可以让同学或好朋友写出 自己的缺点、优点，以人为镜。 ②制定的目标要可行。要是跳得起，够得着 的目标。如果一个目标过大，要分解成可以实现 的小目标。体会实现目标的喜悦和自豪。 ③目标要写在自己每天能看到的位置，并努 力以毅力来实现它。 ④要学生努力度过每一天。是最后一口米饭 填饱肚子吗？是最后一枪夺得奥运金牌的吗？要 看到多年的艰苦训练。 ⑤不要养成总为自己失败找借口的坏习惯。 ⑥为了实现目标，要学会模仿成功者。 ⑦经常检查改进自己的目标，并不是经常改 变自己的目标。放大镜聚焦可以点燃报纸，来回 移动永远也不会点燃。
…………
预习提示：（自主交流）
1、目标对自强的人的重要性？ 2、自强的人如何设立自已的目 标？
3、自强的人如何实现自己的目
标？ 4、如何做一个自强的人？
做自强的人一定要有明确的目标 明确目标的重要性 明确目标才可能实现成功
如 何 做 一 个 自 强 的 人
设立的目标要可行 设立什么样的目标 设立的目标要长远
谈起成功秘诀,郑渊洁说:”我找到了自 己的最佳才能,这是上帝赋予每个人 的特殊能力.我之所以能有今天的成 绩,主要是因为我认识了我自己.认识 自我是发展自我的开始.” ----郑渊洁
阶段 长期 中期 短期
目标
实现该目 标的优势
实现该目 标的劣势
环境中什 么因素促 进目标的 实现
环境中什 么因素阻 碍目标的 实现