旅游管理学第9章领导理论

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领导与领导者
导课小故事:老板鹦鹉
一、领导的性质和作用 (一)领导的含义
动词:领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现目标而
努力的过程。
领导就是创造一个令下属努力追求的前景和目标,并将它转 化为大家的行动,完成或达到追求的前景和目标。-------班尼
领导与领导者
讨论:
从领导权力的来源分析,山田的那些权力发挥较好?哪些权力 发挥较差?
B领导权力的构成:职位权力-----权与个人权力-----威
构成权力性影响力的主要成分:
1、传统性因素(钦佩与惧怕) 2、职位因素 3、资历因素
非权力性影响力的构成要素:
1、品格因素 2、能力因素 3、知识因素 4、感情因素
什么是领导与管理?
2、布莱格的管理方格理论


在企业管理的领导工作中,往往出现一 些极端的方式,或者以生产为中心,或 者以人为中心,或者以X理论为依据而强 调依靠监督,或者以Y理论为依据而强调 相信人。 在对生产关心的领导方式和对人关心的 领导方式之间,可以有使两者在不同程 度上相互结合的多种领导方式。
管理方格图理论 (管理坐标理论)
领导理论㈡—— 行为理论

行为方式理论是以研究领导者的 外在特征为基础的。包括:
● ● ● ● ●
四分图理论
方格图理论
领导行为连续统一体理论
利克特四种管理方式
领导作风理论
1、四分图理论

领导行为四分图
以 人 为 重
高关系 低工作
高关系 高工作
低关系 低工作
低关系 高工作
以工作为重
四分图理论
领导者的效率是以能激励下级完成组织目 标并在其工作中使下级得到满足的能力来 衡量的。 有效的领导方式是高工作、高关系、低工 作、低关系的不同组合。 高工作就是以完成工作任务为目标,重视 和关心与完成工作任务相关的因素。 高关系就是强调领导者采用多种方式支持、 爱护和关心员工,在领导者和下属之间建 立相互信任、尊重的关系。
☻管理学探讨的是:管理者如何成为领导者。
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领导者 善于思考、长于想事 想别人不敢想的事情 创新与战略优势 重视并信任员工
有长远眼光,不为现实所 动,向现实挑战 重沟通与说服 长于发现问题 只做对的事 艺术管理---情商 精神激励---情感逻辑
管理者 善于理解、专于办事 干别人想好的事 贯彻与执行是优势 控制员工并重视组织
急功近利,处处以现实为 据,向现实低头 重发号施令 长于解决问题,找出答案 只把事做对 科学管理-----智商 物质激励----效率逻辑
什么是领导者?
柳传志认为,振臂一呼, 应者云集的领导能力决 不是一个领导职位就能 赋予的,没有追随者的 领导剩下的只是职权威 慑的空壳。是追随者成 就了领导者,领导的过 程就是争取追随者的过 程。
领导与管理的区别与联系
区别: • 从本质上说,建立基础不同。 • 管理 是建立在合法的,有报酬的和强制性权力基 础上的对下属命令的行为; 领导 可能是建立在合 法的,有报酬的和强制性的权力基础上,也可能 更多的是建立在个人影响权、专长权以及模范作 用的基础上。 • 领导者不一定是管理者,但管理者应该成为领导 者。
(二)领导三要素:1、领导必须有部下或追随者。
2、领导者拥有影响追随者的能力或力量。 3、领导的目的是通过影响追随者来 达到组织的目标。
(三)领导与权力
A 权力的来源可分为五类:
1、法定权力 2、奖励权力 3、强制权力
4、表率权力 5、专家权力
对领导权力的几种思考?
思考题:
1、被领导者是否有奖赏权? 2、惩罚权的效力怎样?是否可以 随意使用? 3、组织中非正式领导者是否具有 感召权?如何使这种权力得到有效 的利用?



这种散漫的作风很快在公司内部蔓延开来,对新来者产生了不良的示范 作用。鼎立建筑公司再也看不到创业初期的那种工作激情了。其次,胡经 理感觉到公司内部的沟通经常不顺畅,大家谁也不愿意承担责任,一遇到 事情就来向他汇报,但也仅仅是遇事汇报,很少有解决问题的建议,结果 导致许多环节只要胡经理不亲自去推动,似乎就要“停摆”。另外,胡经 理还感到,公司内部质量意识开始淡化,对工程项目的管理大不如从前, 客户的抱怨也正逐渐增多。 上述感觉令胡经理焦急万分,他认识到必须进行管理整顿。但如何整 顿呢?胡经理想抓纪律,想把“元老”们请出公司,想改变公司激励系 统……。他想到了许多,觉得有许多事情要做,但一时又不知道从何处入 手,因为胡经理本人和其他“元老”们一样,自公司创建以来一直一门心 思地埋头苦干,并没有太多地琢磨如何让别人更好地去做事,加上他自己 也没有系统地学习管理知识,实际管理经验也欠丰富。 出于无奈,他请来了管理顾问,并坦诚地向顾问说明了自己遇到的难 题。-----
山田的工作表现
日本某工业公司的创始人,习惯在下班前把办公桌清理一 下,把没有干完的工作装进包里带回家做.他以对人粗暴而闻 名,看见员工做的不对,立刻就会发怒,甚至动手打人.工作 中虽然没有作错,但没有创新的人,也会遭到责骂.但事后山 田会反省,并向员工解释发怒的原因.尽管如此,公司员工并 不讨厌山田,因为他们佩服他的表率作用。山田都是自己率先 去干棘手的事,艰苦的活儿,亲自做示范,无声无息地告诉人 们,你们也要这样干。例如,为了谈一宗出口生意,山田在一 家餐馆里招待外国商人。外国商人不小心在洗手间掉了金牙, 山田二话没说,挽起袖子帮助客人打捞金牙,当场嘱咐员工对 金牙作消毒处理后还给客人。外国商人被山田的行为深深打动, 当场就签订了合同。
领导理论㈢— 权变理论


权变理论认为任何领导者总是在一定的环境 条件下,通过与下属的相互作用去实现组织 目标。 领导= f (领导者﹡被领导者﹡环境) 权变理论主要包括: 菲德勒模型 路径目标理论 领导生命周期理论
思考题:
美国通用电器前总裁杰克· 韦尔奇 说“领导比管理更重要”是什
么意思呢?
领导与管理的区别与联系
共性: • 从行为方式看, 两者都是一种在组织内部通过影 响他人的协调活动,实现组织目标的过程。 • 从权力构成看, 两者也都是组织层级的岗位设置 的结果。
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3、利克特的四种管理方式 (四系统模型)

利克特总结了环境变化趋势和管理特点后, 提出了领导的四系统模型,把领导方式分 成四类系统: 剥削式的集权领导 仁慈式的集权领导 协商式的民主领导 参与式的民主领导
利克特四系统模型

开明——权威式 群体参与式

协商式 专制——权威式


在以上四种方式中,第四种方式是最富有成果的,其原因在于 群体成员参与管理和在管理实践中相互支持的程度.

张经理是什么样的领导风格?
某公司张经理在实践中深深体会到,只有运用各种现代科学的 管理手段,充分与员工沟通,才能调动员工的积极性,才能 使企业充满活力,在竞争中立于不败之地。 首先,张经理直接与员工沟通,避免中间环节。他告诉员工自 己的电子信箱,要求员工尤其是外地员工大胆反映实际问题, 积极参与企业管理,多提建议和意见。张经理本人则每天上 班时先认真阅读来信,并进行处理。 其次,为了建立与员工的沟通体制,公司又建立了经理公开见 面会制度,定期召开,也可因重大事情临时召开,参加会议 的有指定员工代表、特邀代表和自愿参加的员工代表。每次 会议前,员工代表都要广泛征求群众意见,提交经理公开见 面会上解答。1998年12月,调资晋级和分房两项工作刚开始 时,员工中议论较多。公司及时召开了会议,厂长就调资和 分房的原则、方法和步骤等作了解答,使部分员工的疑虑的 一澄清和消除,保证了这两项工作的顺利进行。

1.9 5.9 9.9
对 人 的 关 心 程 度
1.1:贫乏型的管理 9.1:任务型的管理
1.5 5.5 9.5
1.9:俱乐部型管理
5.5:中间型管理
9.9:团队型管理
1.1 5.1 9.1

对工作关心的成度

胡经理应该选择何种管理方式


பைடு நூலகம்
鼎立建筑公司原本是一家小企业,仅有10多名员工,主要承揽一些 小型建筑项目和室内装修工程。创业之初,大家齐心协力,干劲十足, 经过多年的艰苦创业和努力经营,目前已经发展成为员工过百的中型 建筑公司,有了比较稳定的顾客,生存已不存在问题,公司走上了比 较稳定的发展道路。但仍有许多问题让公司经理胡先生感到头疼。 创业初期,人手少,胡经理和员工不分彼此,大家也没有分工, 一个人顶上几个人用,拉项目,与工程队谈判,监督工程进展,谁在 谁干,大家不分昼夜,不计较报酬,有什么事情饭桌上就可以讨论解 决。胡经理为人随和,十分关心和体贴员工。由于胡经理的工作作风 以及员工工作具有很大的自由度,大家工作热情高涨,公司因此得到 快速发展。 然而,随着公司业务的发展,特别是经营规模不断扩大之后,胡经 理在管理工作中不时感觉到不如以前得心应手了。首先,让胡经理感 到头痛的是那几位与自己一起创业的“元老”他们自恃劳苦功高,对 后来加入公司的员工,不管现在公司职位高低,一律不看在眼里。这 些“元老”们工作散漫,不听从主管人员的安排。
-- 决策在领导者鼓励和协助下,由组织 成员集体讨论决定 -- 下属有较大的工作自由、选择性和灵活 性 -- 主要以非正式权力实施领导 -- 领导者与下属关系融洽

③放任式领导(Laissez-faine) 将权力定位于组织中的每一个成员, 采取放任自流的领导方式。
-- 极少运用权力 -- 下属有高度独立性 -- 没有规章制度 通常认为民主式( Democratic )为最佳领 导方式
领 导 者

领导者的定义:是指担任某种职务, 扮演某种领导角色,并实现领导过 程的个人或集团。

思考: 从太平天国的失败看领导艺术?
领导理论

(一)领导品质理论(个性理论) (二)领导行为理论 (三)领导权变理论
领导理论㈠— 品质理论


品质理论(Trait theory) 西方国家的管理学者,把领导者的个人 性格和特征作为描述和预测其领导成效的 标准。 对品质理论的两种观点: ①传统领导理论:认为领导者的品质和 性格是遗传决定。 ②现代领导理论:认为领导者的品质和性 格是在实践中逐步形成的,是可以通过教 育训练加以培养和改造的。
4、领导作风理论

①专制式领导(Authoritarian)
将权力定位于领导者个人,靠权力 和强制命令实施领导。
----所有决策均由领导者作出 领导者制定计划进行安排 领导者靠命令、纪律和惩罚实施管理 领导者与下属保持一定距离

②民主式领导(Democratic) 将权力定位于群体,靠以理服人、以 身作则实施领导。
美国管理学家吉赛利的观点: 8种个性特征与5种激励特征

个性特征
才智 ● 首创精神 ● 监察能力 ● 自信心 ● 适应性 ● 判断力 ● 性别 ● 成熟程度


激励特征


● ● ●
对工作稳定的需求 对金钱奖励的需求 对指挥别人的权利需求 对自我实现的需求 对事业成就的需求
品质理论的缺陷
它忽视了被领导者的地位和影响作用 事实上领导者的特征是变化的 特征的重要性与结果相当不一致 自1940年开始人们开始放弃从特性特征 方面研究领导的有效性
第九章 领 导 理论
Leadership
引例:中国交通监理第一人—黄勇
有这样一个八面临风的人 物,他身兼68职;个人共获 得各种政治和技术奖励225次 (其中省部级以上125次); 个人共承担各种设计、科研 457项;在他领导下的组织共 获得各种荣誉445项(其中省 部级以上93项);控制建安 费上千亿元人民币……

讨论:
如果你是管理顾问,应用四分图理论和方格理论,你会给胡经理 怎样的建议?
鼎立建筑公司的管理提示
鼎立建筑公司建立之初,员工之间关系比较 生疏、工作和福利条件差、员工处理各种关系的 难度较大,而员工完成工作任务的积极性和自觉 性很高,胡经理采取“高关怀、低工作任务”的 管理方式是客观的,所以管理效果也较好。当鼎 立建筑公司进入经营规模不断扩大时期,员工完 成工作任务的复杂性及要求也相应提高,同时员 工的心理需要和外在行为也发生了较大变化。这 种情况下,管理顾问将建议胡经理加强指导、督 促和帮助员工完成工作任务反面的管理,朝着 “高关怀、高工作任务”的团队管理方向发展。
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