七年级语文下册第二单元综合检测新人教版
人教版部编版七年级初一语文下册学期第一二单元综合检测试卷附答案

人教版部编版语文七年级下期第1-2单元检测卷语文试卷(后附答案)一、积累及运用(40分)1.下列词语中括号的注音完全正确的一项是(3分)A.嗥呜(háo) 彷(pánɡ)徨 仰慕(mù) 鲜(xīān)为人知B.赫(hè)然 衰(shuāi)微 迭(dié)起 气冲斗(dòu)牛C.高标(biāo) 校(xiào)对 调羹(ɡānɡ) 深恶(wù)痛绝D.抹(mǒ)杀 机杼(zhù 澎湃(pài) 迥(jiǒnɡ)乎不同2.下列词语没有错别字的一项是(3分)A.独裁 奠基 至死不懈 目不窥圆B.深宵 小楷 妇儒皆知 马革裹尸C.挚友 卓越 心不在焉 沥尽心血D.硕果 草率 不以为然 慷概淋漓3.下列句子词语使用不当的一项是(3分)A.潜心治水,三过家门而不入,大禹治水的故事早已家喻户晓,而有关大禹精神的传承在当代社会显得更为迫切。
B.邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”,是当之无愧的。
C.做学问最关键的是要有持之以恒、锲而不舍的精神,如果见异思迁,终将一事无成。
D.我想多踢一会儿足球,可是爸爸原形毕露,威胁我说:“你再不回去做作业,小心晚上不给你饭吃。
”4.指出下列句中破折号的用法(4分)A、表解释说明B、表话题转换C、表声音的断断续续D、表递进(1)“我的朋友们啊,”他说,“我——我——” ( )(2)法国语言是世界上最美的语言——最明白,最精确……()(3)我们的一切坏消息都是从这儿传出来的:败仗啦,征发啦,司令部的各种命令啦——我也不停步,只在心里思量。
( )(4)然后他呆在那儿,头靠着墙壁,话也不说,只向我们做了一个手势:“放学了,——你们走吧。
” ( )5.下面句子没有语病的一项是( )(3分)A. 历经近30年的磋商与努力,大陆与台湾直接三通的构想终于成为了现实。
B. 农民工返乡和大学毕业生就业难的问题,广泛引起了全社会的极大关注。
人教版七年级下语文第二单元检测含答案

七年级语文下册第二单元卷测试班级____________ 姓名___________一、选择题(15分)1.加点字注音完全正确的一组是()A.气魄.pò污秽.huì澎湃.bài 哽.gěng住B.哺.pǔ育惩.chéng罚懊.ào悔胡骑.jìC.屏.障píng 可汗.hán 滋.zī长炽.zhì痛D.燕.yān山泛.fàn滥镐.gǎo头逼狭.xiá2.下列词组短语有错误的一组是()A.狂澜哽住亦复如是木兰当户织B.崎岖阻抑亘古出郭相扶将C 炽痛哺育但辞爷娘去关山度若飞D.澎湃山巅怪诞愿为市鞍马3.下列句子没有语病的一句是()A.祖国的安定团结更加激发了台湾同胞和海外侨胞的爱国主热情。
B.我家花台上放着白玉兰、玫瑰两盆花卉。
C.我国有世界上没有的万里长城。
D.他那崇高的品德,经常浮现在我的脑海中。
4.下面句子中加点词语使用不恰当的一项是()A.解放前,爷爷当长工,吃的是粗茶淡饭....,睡的是狗窝猪棚。
B.入夜,亮化扩建后的人民路华灯齐放,流光溢彩....。
C.为减轻学生过重的课业负担,老师精心设计教案,真可谓煞费苦心....。
D.我们对别人成功经验固然需要学习,但不可生搬硬套....。
5.为了使语言连贯,下面横线处应填入的最恰当的语句是()能发问、勤发问的人,,眼光自然会日益敏锐。
A.头脑自然会日益丰富B.头脑会自然日益丰富C.自然会头脑日益丰富D.自然头脑会日益丰富二、根据课文内容填空(8分)6.开我东阁门,坐我西阁床,,,,对镜贴花黄。
7,旦辞黄河去,,,。
8.《木兰诗》中表现军旅生活艰苦的诗句是________________ , ___ _______。
三、思维拓展题。
(8分) 9.仿照下面例句,写一句话(2分) 例句:思念像一杯苦酒,越陈越苦。
_______________________________________________________ 10.世界上许多国家过母亲节,但母亲节的日期不尽相同:美国、意大利等国都在5月 的第二个星期日,法国的母亲节是5月的最后一个星期日,泰国的母亲节是8月12日。
人教部编版七年级语文下册:第2单元综合测试卷(解析版) 部编人教版七年级下册

人教部编版七年级语文下册:第2单元综合测试卷(解析版)部编人教版七年级下册七年级语文第2单元综合测试卷一、语言积累及运用1.给加点的字注意或根据拼音写出相应的汉字。
呻吟(_________)默契(_________)炽热(_________)嗥叫(_________)澎(pài)______污(huì)_______斑(lón)_______(gèn)_______古【答案】(1).yín(2).qì(3).chì(4).háo(5).湃(6).秽(7).斓(8).亘【解析】此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字,这样才能轻松应对该种题型。
“炽热”不能拼成“zhì”;“嗥叫”不能拼成“áo”;“斑斓”不能写成“斑澜”。
2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一组是()(1)我觉得我从来没有这样听讲过,他也从来没有这样讲解过。
(2)但这种的趣味,没有的精神是不可能感觉到的。
A.耐心细心雄健壮美B.细心耐心雄健壮美C.耐心细心壮美雄健D.细心耐心壮美雄健【答案】D【解析】此题考查选词填空。
选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。
可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。
(1)“细心”指心思细密;“耐心”指心里不急躁,不厌烦。
据词意可知应用“细心”形容“听讲”,用“耐心”形容“讲解”。
(2)“雄健”事物具有的一种强健的雄风姿态;“壮美”雄壮美丽。
据词意可知,应用“壮美”形容“趣味”,用“雄健”形容“精神”。
故选D。
3.下列句中加点成语使用正确的一项是()A.这道题他花了10分钟时间才完成,真是小题大做。
B.篮球比赛输了,不要怨天尤人,而要吸取教训,加紧训练,提高技艺。
C.经过大家的努力,我们终于登峰造极,在山顶欣赏到了美好的景色。
最新人教版语文七年级下册第二单元检测及答案

七年级语文下册第二单元检测题时间:80分钟满分:100分班级: 姓名: 等级:一、积累与运用(20分)1.下列加点字注音完全正确的一项就是( )(2分)A.哽.(ɡěnɡ)住亘.(hèng)古田垄.(lǒnɡ)污秽.(huì)B.哺.(pǔ)育惩.(chénɡ)罚懊.(ào)悔胡骑.(jì)C.屏.障(pínɡ) 可汗.(hàn) 镐.(ɡǎo)头婉转.(zhuàn)D.燕.(yān)山泛.(fàn)滥郝.(hǎo)叟督学(dū)2.下列词语中没有错别字的一项就是( )(2分)A.斑澜怪诞枯躁惊涛澎湃B.蚱蜢丰饶浊流九曲连环C.摇蓝鞍鞯体魄丛山叠岭D.挚痛滋长暄闹绝壁断崖3.下列加点词语使用不当的一项就是( )(2分)A.学校操场上人声鼎沸....,热闹非凡。
一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知....,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
C.精彩的演奏戛然而止,一直鸦雀无声....的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声。
D.瞧到浩浩荡荡的长江一泻千里....,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。
4.下列各句中没有语病的一项就是( )(2分)A.由于团省委的一系列关爱活动,使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B.我们只要与自然与谐相处,才能保护好我们赖以生存的家园。
C.青年人应当把自己的梦想与民族的梦想紧密相连,刻苦学习,在追逐梦想的过程中为中国梦的实现而贡献力量。
D.在旅游旺季到来之际,我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
5.下列对课文的分析不正确的一项就是( )(2分)A.《黄河颂》作者端木蕻良在该歌词中以丰富的艺术形象、壮阔的历史场景与磅礴的气势,表现出黄河儿女的英雄气概。
B.《土地的誓言》以倾诉式的语言,抒发了作者对已被日寇侵占的家乡的深深眷恋之情,具有强烈的爱国色彩。
最新部编人教版七年级语文下册第二单元测试卷(附答案)

最新部编人教版七年级语文下册第二单元测试卷(附答案)最新部编人教版七年级语文下册第二单元测试卷(附答案)(时间:120分钟满分:120分)一、积累与运用(27分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( D )(2分)A.诧.异(zhà) 惩罚(chénɡ) 踱.步(duó) 钥.匙(yào)B.强.迫(qiǎnɡ) 哽.住(ɡěn) 挚.痛(zhì) 呻.吟(shēn)C.红妆.(zhānɡ) 白桦.(huà) 嗥.鸣(háo) 山涧.(jiàn)D.亘.古(ɡèn) 默契.(qì) 镐.头(ɡǎo) 污秽.(huì)2.下列词语书写无误的一项是( A )(2分)A.山巅澎湃狂澜喷涌B.哺育屏嶂督学奔弛C.忏悔郝叟祈祷澜语D.渡步阻抑泛滥怪诞3.下列加点成语使用有误的一项是( C )(2分)A.这件事错综复杂,虽经多方核查,仍给人以扑朔迷离....之感,使人难明真相。
B.黄河是中华民族文化的发祥地,她惊涛澎湃,掀起万丈狂澜;浊流宛转,结成九曲..连环..。
C.垃圾广告、恶意插件、暴力游戏和八卦新闻等充斥着互联网,令网民不厌其烦....。
D.我无时无刻....不听见她呼唤我的名字,无时无刻不听见她召唤我回去。
4.下列句子没有语病的一项是( C )(2分)A.这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷。
B.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
C.张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。
D.几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。
5.下列句子的顺序排列正确的一项是( B )(2分)①我的心稍微平静了一点儿,我才注意到,我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。
②而且整个教室有一种不平常的严肃的气氛。
人教版语文七年级下册第二单元测试卷及参考答案

人教版语文七年级下册第二单元测试卷及参考答案[测试范围:第5、6课时间:45分钟满分:45分]一、基础清(13分)1.用横线画出加点字错误的拼音并改正。
(4分)A.劈.开(pī)咀嚼.(jiáo)山巅.(diān) ____B.峭.壁(qiào) 督.促(dū) 气魄.(bò) ____C.攀.谈(pán) 酣.然(hān) 哺.育(bǔ) ____D.狂澜.(lán) 呜咽.(yàn) 宛.转(wǎn) ____2.下列词语没有错别字的一项是()(3分)A.澎湃字贴骨碌浩浩荡荡B.蜷起灌输惊皇一泄千里C.屏障篱笆矗立遥遥晃晃D.缠绕搀扶耻辱纵身一跃3.【2020·本溪改编】选出对下列病句修改有误的一项()(3分)A.把人民群众的生命安全放在第一位,这充分体现了中国共产党人全心全意为人民服务。
修改:在句后添加“的价值追求”。
B.华中师大心理学院疫情防控心理援助平台,上线首日接待了超过100位以上的来访者。
修改:去掉“超过”或“以上”。
C.教师认为,能否有效发挥家长教育主体作用是做好特殊时期学生家庭教育的关键。
修改:去掉“能否”。
D.随着云计算的发展,教育云技术也得到大力推广,许多学校展开了网络教学模式。
修改:将“展开”改为“加强”。
4.填入横线处最恰当的一项是()(3分)黄河,中华民族的母亲河。
五千多年的华夏文明史,与黄河有着血肉相连的关系,黄河流千古,流出了____________,流出了____________ ,流出了____________。
①黄皮肤人的群落②灿若明珠的黄河文化③漫无边际的黄土地A.③①②B.①②③C.③②①D.①③②二、素养清(16分)5.(国学题)填空。
(5分)(1)独坐幽篁里,____________________。
(王维《竹里馆》)(2)杨花榆荚无才思,____________________。
人教部编版七年级语文下册第二单元综合检测试题七
人教部编版七年级语文下册第二单元综合检测试题一、积累与运用(27分)1.下列加点字注音错误最少的一项是(C)(2分)A.气概(kài) 哽咽(yān)炽痛(zhì) 辔头(pèi)B.祈祷(qǐ)山巅(diān)丰饶(ráo) 金柝(chāi)C.胡骑(qí) 狂澜(lán) 诧异(chà) 呻吟(shēn)D.曲折(qǔ)气氛(fèn) 揣摩(chuǎi)云鬓(bìn)【解析】A项,气概(ɡài),哽咽(yè),炽(chì)痛;B项,祈(qí)祷,金柝(tuò);C项,胡骑(jì);D项,曲(qū)折,气氛(fēn)。
2.下列词语中没有错别字的一项是(C)(2分)A.宛转 暄闹 斑斓 哺育 B.屏障 踱步 嚎鸣 懊悔C.掀起 惩罚 怪诞 污秽 D.澎湃 钥匙 默契 军贴【解析】A项,暄—喧;B项,嚎—嗥;D项,贴—帖。
3.下列句中加点词语的使用不正确的一项是(A)(2分)A.这部小说中纷繁复杂的人物关系、离奇多变的故事情节无时无刻都在揪扯着观众的心。
B.正是凭着锲而不舍的精神,中国女排才时隔12年又一次获得奥运会冠军。
C.引水渠源头就是其著名景点“老龙洞”,洞内深涧幽谷,九曲连环。
D.这个案子情节有如罗生门,扑朔迷离,不知道谁是真正的凶手。
【解析】无时无刻:没有时刻。
常与否定词连用,“无时无刻不”指时时刻刻、随时的意思。
句中应加否定词“不”。
4.下列句子没有语病的一项是(D)(2分)A.近年来,由于我国信息化建设不断推进和信息技术广泛运用,使信息网络得到了快速普及。
B.当前,青少年深受网络语言的影响,忽视汉语使用的规范化,这应引起教育工作者的强大重视。
C.“天宫二号”是一个用于进一步验证空间交会对接技术及进行一系列空间试验。
D.在历史的长河中,众多的优秀人物活跃在襄阳的历史舞台上,留下了许多传颂千古、经久不衰的历史故事。
人教版七年级语文下册第二单元测试题(附参考答案)
七年级下册第二单元测试题一、积累与运用部分(40分)1、古诗文默写(10分)①吴均在《山中杂诗》中描绘最有趣山中生活的是②《江南逢李龟年》中抒发无限感慨的诗句是③《竹里馆》中写夜静人寂,明月相伴的诗句是④《木兰诗》中夸张的写木兰矫健雄姿的句子是⑤《论诗》中表达创新意识的诗句是2、将下面的句子工整美观的写在方框里(4分)3A痴zhì痛谰 làn语辔pèi 头浊 zhuó流B郝hǎo叟气氛fēn 默契qì铠kǎi甲C亘héng古田垄lóng 污秽huì啾啾quīD哽gèng咽镐gǎo头宛转zhuàn 意蕴yùn4、下列各句标点符号使用不当的一项是()(3分)A、像你一样的伟大坚强,像你一样的伟大坚强!B、要知在艰难的国运中建造国家,亦是人生最有趣的事……C、“我的朋友们啊,”他说,“我——我……”D、我必须看见一个更美丽的故乡出现在我的面前……或者我的坟前。
5、下列各句子中没有语病的一项是()(3分)A 、这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷。
B、我们应当认真研究和解决同学们的倡议。
C 、张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。
D 、几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。
6、下列搭配得当的一项是()A、《黄河颂》——光未然——歌词B、《最后一课》——都德——散文C、《艰难的国运与雄健的国民》——李大钊——杂文D、《土地的誓言》——端木赐——抒情散文7、仿写句子(4分)我们应该心存感激,感激生活对我们的厚爱,我们没有捕鱼种树,却能品尝到美味佳肴,,。
心存感激,是一种明朗的心情,一种人性的光辉,多一份感激,就少一份贪婪与抱怨,,。
8、综合性学习与探究(7分)“一把黄土塑成了千万个你我,静脉是长城,动脉是黄河。
”黄河是中华民族的母亲河,是她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出了灿烂的华夏文明。
部编人教版语文七年级下册《第二单元综合检测试题》(含答案解析)
七年级语文下册第二单元检测试题一、积累与运用。
(29分)1.下列加点字注音完全正确的一项是( )(2分)A.亘.(hèng)古哽.(ɡěnɡ)住田垄.(lǒnɡ)污秽.(huì) B.惩.(chénɡ)罚哺.(pǔ)育懊.(ào)悔胡骑.(jì)C.镐.(ɡǎo)头屏.障(pínɡ) 可汗.(hàn) 婉转.(zhuàn)D.燕.(yān)山泛.(fàn)滥郝.(hǎo)叟逼狭.(xiá)2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)A.摇蓝险峻体魄丛山叠岭B.蚱蜢丰饶浊流九曲连环C.斑澜怪诞枯躁惊涛澎湃1D.挚痛滋长暄闹绝壁断崖3.下列加点词语使用不当的一项是( )(2分)A.精彩的演奏戛然而止,一直鸦雀无声....的大厅里,随即响起了雷鸣般的掌声。
B.撒贝宁主持的《开讲啦》节目鲜为人知....,其青春活泼的主持风格深受广大青少年朋友青睐。
C.学校操场上人声鼎沸....,热闹非凡。
一场庆元旦趣味体育联欢活动正热火朝天地进行。
D.看到浩浩荡荡的长江一泻千里....,气势磅礴,我们的心胸变得更加开阔。
4.下面横线处应填入的语句最恰当的一项是()(2分)能发问、勤发问的人,______________________________,眼光自然会日益敏锐。
A.头脑自然会日益丰富B.头脑会自然日益丰富C.自然会头脑日益丰富2D.自然头脑会日益丰富5.下列句子没有语病的一项是()(2分)A.这篇作文真难写,我用了整整两个小时左右的时间,才写好交卷。
B.历代不少石碑为名家撰写,因此石碑上的刻文成了书法大家真迹的集中场所。
C.张老师的一席话把我先前的顾虑全赶跑了。
D.几个学校的中层干部就近期的德育工作发表了很好的意见。
6.单元整体感知。
下列说法正确的一项是()(2分)A.《黄河颂》创作于解放战争时期,唱出了中华民族顽强奋斗的精神和不屈的意志。
人教版语文七年级下册第二单元检测题及答案
七年级下第二单元语文检测题第一部分:积累与运用1、给下列加点字注音:(2分)祈祷( ) 亘古( ) 辔头( ) 山巅( )2、填空:(4分)⑴《最后一课》作者,国作家。
⑵《土地的誓言》一文的作者是。
⑶《木兰诗》选自编的,是时期的一首乐府民歌。
⑷《木兰诗》中表现战争残酷的句子是。
3、《木兰诗》结尾“雄兔脚扑朔”等四句该如何理解?(2分)4、理解下列句子的意思:(3分)⑴亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
⑵屋顶上鸽子咕咕咕咕地低声叫着,我心里想:“他们该不会强迫这些鸽子也用德国话唱歌吧!”⑶东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
5、翻译下列句子,注意上下句的意思是互相交错、补充的。
(3分)⑴将军百战死,壮士十年归。
⑵开我东阁门,坐我西阁床。
⑶当窗理云鬓,对镜帖花黄。
6、修改下面句子中括号内的部分,使它与其他部分的句式一致、连贯。
(2分)⑴石间细流脉脉,如线如缕;(水塘中闪闪的碧波 , 就像锦缎一样)。
改为:⑵(井冈山 , 青山此起彼伏 , 峻岭绵延不断),鄱阳湖,绿水荡漾,碧波粼粼。
改为:7、古人写诗,非常讲究“炼字”,在不少诗词名句中,有的字能一字传神,或抒发某种感受,或生动地描绘形象,创造出美的意境。
请你在下面诗句里找出能传神的字,写在括号里:(2分)⑴春风又绿江南岸,明月何时照我还。
()⑵两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。
()⑶春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
()⑷人面不知何处去,桃花依旧笑春风。
()第二部分:阅读分析(一)⑴归来见天子,天子坐明堂。
策勋十二转,赏赐百千强。
可汗问所欲,木兰不用尚书郎;愿驰千里足,送儿还故乡。
⑵东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。
旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。
旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
⑶万里赴戎机,关山度若飞。
朔气传金柝,寒光照铁衣。
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第二单元检测 (时间:90分钟满分:100分) 一、积累与运用(14分) 1.下列加点字注音无误的一项是()(2分) A.气魄(pò)狂澜(lán) 胸膛(táng)山涧(jiàn) B.喧闹(xuān)榜样(bǎng) 丰饶(ráo)哺育(pǔ) C.气氛(fēn)镐头(gǎo) 禾稻(dào)惩罚(chěng) D.诧异(chà)懊悔(ào) 默契(qiè)字帖(tiè) 2.下列词语书写无误的是()(2分) A.颠峰奴隶污秽埋葬 B.诧异浊流缠绕田垄 C.斑斓亘古懊侮石碾 D.屏嶂钥匙誓言嗥鸣 3.下列句中标点符号使用不恰当的一项是()(2分) A.我也不停步,只在心里思量:“又出了什么事啦?” B.现在我明白了,镇上那些老年人为什么来坐在教室里? C.禾稻的香气是强烈的,碾着新谷的场院辘辘地响着,多么美丽,多么丰饶…… D.帖上都是美丽的圆体字:“法兰西”“阿尔萨斯”“法兰西”“阿尔萨斯”。 4.下列词语运用不恰当的一项是()(2分) A.浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。 B.他焦急地踱来踱去,不断地重复着那句话。 C.话剧表演就要开始了,许多艺术爱好者趋之若鹜。 D.在晚年生活的几十年里,他依然孜孜不倦地进行科学研究。 5.下列句子中没有语病的一项是()(2分) A.夏日的小镇是人们避暑纳凉的好季节。 B.生物学专家给大家讲了有关许多人类起源的知识。 C.《红岩》这部小说塑造了共产党员江姐的英雄事迹。 D.语文实践活动,使我们开拓了视野,提高了能力。 6.下列句子语序排列正确的一项是()(2分) ①于是,隔夜食物是否会危害健康的疑问,逐渐困扰起都市人来。 ②现代营养专家认为,隔夜食物并不等于洪水猛兽,只要不是放置时间过长、食用频率过多,就无需谈之色变。 ③随着生活条件越来越好,人们对身体健康也越来越看重。 ④凉拌菜的卫生情况不好把控,冷藏更容易变质。 ⑤熟的河海鲜时间长易产生蛋白质降解物,会损伤肝、肾功能,甚至产生毒素。 ⑥不过需要说明的是,这不包括熟的河海鲜和凉拌菜。 A.②③①④⑤⑥B.③①②⑥⑤④ C.③①②⑥④⑤D.②①⑥⑤④③ 7.仿照例句,再续写两个句子。(2分) 春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳; 夏天的雷,迅疾而猛烈,为生命敲响热烈的战鼓; 秋天的风,,; 冬天的雪,,。 二、名著阅读(4分) 8.阅读材料,回答问题。(4分) 至于,我心中问,他对于我们的逃走将怎样想,使他心中有怎样的苦恼,或者使他有多少的损害,以及当逃走或被发觉或不成功的两种情况下,他将怎么办!当然我没有什么可以埋怨他,与此相反,待客的态度,从没有像他那么坦白真诚。我离开他,我不能说是忘恩负义。没有什么誓言把我们跟他束缚在一起。他相信把我们永远拉在他身边的,只是客观环境的力量,而不是我们的约言。但他的这种公然承认,永远把我们留在船上作囚人的想法,正能说明所有我们的逃走企图都是合理的。 (1)文段选自《》,横线处的人物应该是。(2分) (2)文段中的“他”有一句话形容人类的进步,这句话是:。(2分) 三、综合性学习(5分) 9.在我们心中,“祖国”不是一个普通的名词。她意味着大地、江河、文化、民族、同胞等等。爱祖国,就是爱这些与我们息息相关的事物。同格中学七年级(5)班开展以“爱国”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成下面的任务。 【活动一】在诗歌朗诵这一环节,吴薇同学朗诵了光未然的《黄河颂》后,王淑涵同学接着朗诵黄霈的《我的中国心》。假如你是主持人,请你设计一段串联词。(2分)
【活动二】阅读所提供材料,结合你对辛弃疾的了解,参照示例,为辛弃疾写一段80字左右的推荐词。(3分) ①辛弃疾生于金宋乱世,21岁就统帅数千人马与金军激战。归宋后,他在危难之际率五十骑直阐五万人的叛军大营,生檎叛将张安国。任湖南安抚使期间,辛弃痰亲自组建了一支飞虎军,三十年内一直是南宋国防军的一支劲旅。 ②辛弃疾所写的治国方略《美芹十论》,在政治军事上极具价值。辛弃疾后因主战被弹劾罢免,曾有长达八年的闲居生活,期间创作了大量爱国文学作品,表达了忧国忧民的情怀和收复失地统一国家的理想。 【示例】李白推荐词——他自由,豪爽,不受名利与富贵的羁绊;他逍遥,自在,四处行走,仿佛世间的种种纷争都和他无关;他只关心他的朋友,他的诗,他的酒。他就是他,独一无二的诗仙。
四、阅读理解(37分) (一)阅读古诗,完成下面问题。(5分) 使至塞上 王维 单车欲问边,属国过居延。 征蓬出汉塞,归雁入胡天。 大漠孤烟直,长河落日圆。 萧关逢候骑,都护在燕然。 10.下面对王维的《使至塞上》一诗的赏析,不正确的一项是()(2分) A.“单车欲问边,属国过居延”以简练的笔墨写此次出使的经历:诗人轻车简从,要到远在西北边疆的居延去慰问边境将士。 B.颔联写自己过了居延,就像“征蓬”一样,飞出了汉家的边塞,又像北归的大雁一样飞入胡天的上空,蕴含了作者内心的激动和兴奋之情。 C.尾联写作者经长途跋涉,在萧关遇到了骑兵,却并没有遇到将官,(一问才知道),将官此时正在燕然前线。 D.这首诗笔力苍劲,视野开阔,实为边塞诗之名作。 11.用自己的话,描写“大漠孤烟直,长河落日圆”展示的“千古奇观”。(3分)
(二)阅读下面文言文,回答问题。(12分) 【甲】木兰诗(节选) 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。 【乙】陈涉世家(节选) 二世元年七月,发闾左適戍渔阳九百人,屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世杀之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 【丙】列子学射 列子学射,中①矣,请于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎?”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之三年。又以报关尹子,尹子曰:“子知子之所以中乎?”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守而勿失也②。非独射也为国与身亦皆知之。故圣人不察存亡,而察其所以然。” (《列子·说符》) 【注释】①\[中\]射中箭靶。②\[守而勿失\]牢牢记住不要忘掉。守,掌握,遵守。 12.下面句子中“之”字没有指代作用的一项()(1分) A.今或闻无罪,二世杀之 B.项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之 C.然足下卜之鬼乎 D.又间令吴广之次所旁丛祠中 13.指出下面括号中词语解释没有错误的一项()(1分) A.皆次当行(行:行军) 会天大雨(会:恰逢) B.或以为死(或:有的人) 楚人怜之(怜:爱戴) C.念鬼(念:念叨) 又间令吴广(间:暗地里) D.卒中往往语(往往:经常) 皆指目陈胜(目:看着) 14.(下面对《木兰诗》赏析有误的一项是()(2分) A.“东市买骏马……北市买长鞭。”通过东西南北的排比铺写,表现了木兰购买战马和用具的忙碌,渲染了战前的紧张气氛。 B.“旦辞爷娘去……但闻燕山胡骑鸣啾啾。”表现了木兰的女儿心思和军情紧迫,使故事更具传奇色彩。 C.“万里赴戎机……壮士十年归。”三个对偶句简洁明快,写出了战事推进的迅猛与激烈,表现了女英雄卓越的军事才能和强悍的尚武精神。 D.全诗紧扣“木兰是女郎”来构思,写得繁简极具匠心,儿女情与英雄气相得益彰。 15.下面对《陈涉世家》的分析有误的一项是()(2分) A.“会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。”体现了陈胜对形势的准确分析与判断。 B.“今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”写出了陈胜对民心的深刻洞察。 C.“陈胜、吴广喜,念鬼,曰:‘此教我先威众耳。’”表现了陈胜对天意的准确领悟和把握。 D.“旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。”生动表现了陈胜谋略所产生的奇特效果。 16.下面对《列子学射》理解有误的一项是()(2分) A.故事揭示了学习要举一反三的道理。 B.故事告诉我们,学习要知其然,更要知其所以然。 C.关尹子要求列子从学射中自己去探究射中的道理。 D.治理国家、为人处世和学习射箭的道理是一样的。 17.请用“/”给文中画线部分断句(限两处)。(2分) 非独射也为国与身亦皆知之。 18.用现代汉语翻译下面句子。(2分) 今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?
(三)(2017·黑龙江中考)阅读下面的文章,回答后面的问题。(9分) 培养自己的“静能量” ①云南省勐海县的贺开茶山上,有几个做茶的年轻人。茶山听起来很美好,待起来可不好受:远离了都市的繁华,朋友圈就那么几个人,洗个澡、看个电影、吃顿料理都不太方便。虽说是为了创业,怎么能待得住?有个做茶的年轻人杨景润这样回答:人生就像一杯茶,不会苦一辈子,但总会苦一阵子;26岁的崔亚蕾说得更简单:静下来就好了。 ②静,就是潜下心来,保持安静。有些年轻人缺乏安静的耐心,一味追求高频率,快节奏的生活,一静下来就不习惯,觉得无聊。譬如酒和茶,他们更爱酒的热烈刺激,较少去品茶中滋味。遇事急躁,做事浮躁,还没想好要干什么、怎么干好,就急吼吼做方案拿计划,一旦遭遇挫折,又不知如何是好。又或者“这山看着那山高”,职业规划变了又变,跳槽成了家常便饭。有些年轻人想当然以为动比静好,外向者一定比内向者更容易成功。于是整日忙于交朋友,参加酒场聚会,钻研“成功学”,寻找成功的“终南捷径”,希望一蹴而就。 ③静的好处很多。《大学》里说:“静而后能安,安而后能虑,虑而后能得”。诸葛亮告诫过