【新人教版】2015—2016学年度第二学期五年级下册期末测试数学试题
(青岛版)2015-2016学年小学五年级下期末质量数学检测题
2015—2016学年第二学期期末质量检测题小学五年级数学试题时间：90分钟 总分：100分，其中卷面分5分 等级一、填空。
（共24分）1、如果向左移动5米记作+5米，那么向右移动3米记作（ ）。
2、分母是6的所有真分数的和是（ ）。
3、)()(15)(2416)(83==÷==(填小数)。
4、3.08立方分米 =（ ）毫升 45分=（ —— ）时 46立方厘米 =( )立方分米 8.2立方分米=（ ）升=（ ）毫升5、一个长方体长3厘米，宽6厘米，高4 厘米，这个长方体棱长之和是（ ）厘米，体积是（ ）立方厘米。
6、把4千克水果平均分给5个同学，每个同学分得（ ）千克，每个同学分得这些水果的（ ）。
7、如果一个正方体的棱长和是48 厘米，它的表面积是（ ）平方厘米,立方厘米。
8、在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
413829716 361231 501739、填上合适的体积单位一盒酸奶约为240（ ）。
集装箱的体积约为40（ ）。
10、一篮苹果，4个4个地取，正好能取完；10个10个地取，也正好能取完。
这篮子苹果至少有（ ）个。
二、我是小法官。
（对的打“√”，错的打“×” 。
共8分）1.分子和分母有公因数1的分数，一定是最简分数。
（ ）2. 85的分子、分母同时加上6，分数的大小不变。
（ ）3.长方体的6个面一定都是长方形。
（ ）4.分母是7的最大真分数是77。
（ ） 5.两个数的最小公倍数一定是他们的最大公因数的倍数。
（ ）6.温度0℃就是没有温度。
（ ）7.大于52而小于54的分数有无数个。
（ ） 8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。
（ ）三、计算。
（共29分）1、口算。
（共3分）54-107 = 139-134= 1 + 83 + 85=94+92= 118-115= 1 - 71 - 76=2、解方程。
（共6分）71 + x = 32 x - 157 = 52 31 + x = 523、求下列每组数的最大公因数和最小公倍数。
人教版五年级数学下册期末测试卷(2)
五年级第二学期数学期中测试卷一、填空题。
(7题3分，其余每题2分，共21分)1．能同时被2、3、5整除的最大两位数是( )，最小三位数是( )。
2．把一个体积是1.6 dm 3的铁块放入一个装有水的正方体容器中，水面上升了4 cm ，这个正方体容器的容积是( )L 。
3．0.65里面有65个( )分之一，化成最简分数是( )。
4．一箱牛奶24盒，把这箱牛奶平均分给4个同学，每人分得这箱牛奶的( )，34箱是( )盒。
5．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
3142983167288413317503.356．一个数的最大因数是8，另一个数的最小倍数是10，这两个数的最小公倍数是( )。
7．1040 L ＝( )m 3 560 cm 3＝（ ）（ ）dm 31.05 m 3＝( )m 3( )dm 38．一个长方体，长、宽、高分别是8 cm 、5 cm 和4 cm ，从中截去一个最大的正方体后，剩下的体积是( )。
9．一个几何体从正面和上面看到的图形都是，从左面看到的图形是，摆这个几何体需要( )个小正方体。
10．甲、乙两个数的最大公因数是8，最小公倍数是560，其中一个数是80，另一个数是( )。
二、判断题。
(每题1分，共5分)1．面积单位间的进率是100，体积单位间的进率是1000。
( ) 2．因为56比34大，所以56的分数单位大于34的分数单位。
( )3．正方体的棱长扩大为原来的3倍，表面积就扩大为原来的9倍，体积就扩大为原来的27倍。
( )4．一个立体图形从正面看是，那么这个立体图形一定是由4个小正方体搭成的。
( ) 5．两个质数的和是偶数。
( )三、选择题。
(每空2分，共16分) 1．要使72同时是2，3，5的倍数，共有( )种填法。
A ．1B ．3C ．4D ．62．415的分子加上8，如果要使这个分数的大小不变，分母应该怎样变化？下列说法错误的是( )。
A ．加上30B ．增加2倍C ．扩大为原来的3倍D ．加上83．一罐可乐的容量是( )。
人教版五年级下册数学期末解答测试题(附解析)
人教版五年级下册数学期末解答测试题（附解析）1．修一条长20千米的公路，第一周修了全长的14，第二周修了全长的25，还没修的占全长的几分之几？2．甲、乙两个工程队共同修了一条路，甲队修了全长的25，乙队比甲队少修了全长的115，他们一共修了全长的几分之儿？3．从学校步行到体育馆，小明花了34小时，小青比小明少花15小时，小王比小青多花了115小时。
小王花了多少时间到达体育馆？4．一本书有42页，小明第一天看了全书的37，第二天看了全书的13，还剩全书的几分之几没看？5．公园里白合花比蜡梅花多350盆，百合花的盆数是蜡梅花的1.7倍。
蜡梅花和白合花各有多少盆？（先写出题中的等量关系式，再用方程解答）6．五年级有28名同学去植树，共植树104棵，其中男生每人植树5棵，女生每人植树3棵，参加植树的男、女生各有多少人？7．同学们参观“机器人”展览，四、五年级一共去了450人，五年级去的人数是四年级的1.5倍，两个年级各去了多少人？（列方程解答）8．一幅画框用了2.4米的木条，这幅画的长是宽的2倍。
这幅画的长、宽分别是多少？（列方程解决）9．如图，一堆钢管堆成梯形，最下面一层有8根，最上面一层有2根，共有7层。
你能联系梯形面积公式计算出钢管有多少根吗？10．下图中阴影部分是一个正方形，大长方形的周长是多少厘米？11．有两根圆木，一根长12米，另一根长21米，要把它们截成同样长的小段，且没有剩余，每小段圆木最长多少米？一共可以截成几段？12．李奶奶住在乡下，两个儿子都在城里上班。
大儿子每6天回家一次，小儿子每9天回家一次，6月20日两个儿子同时回家后，下一次同时回家是几月几日？13．“垃圾分类，从我做起”。
小玲家在上半年共收集“可回收垃圾”54.8kg，比“有害垃圾”重量的3倍还多0.5kg。
小玲家上半年收集“有害垃圾”多少千克？14．列方程解答下面各题，并完成表格。
阳光小学五年级常用的家校联系途径及人数统计表联系途径微信钉钉QQ人数7236（1）微信联系中，一般采用文字沟通或语音通话，文字沟通人数是语音通话人数的2倍，微信联系中采用文字沟通、语音通话的各有多少人？（2）采用QQ联系的人数比采用钉钉联系的2倍多4人，采用钉钉联系的有多少人？15．学校买来的篮球比排球多48个，篮球的个数正好是排球的3倍。
人教版小学数学五年级第二学期下册全册期中期末试题(附答案)
人教版小学数学五年级第二学期下册全册期中期末试题备课人：目录期末试卷（一） (3)期末试卷（二） (10)期末试卷（三） (17)期末试卷（四） (26)期末试卷（五） (41)期末试卷（六） (56)期末试卷（七） (65)期末试卷（八） (76)期末试卷（九） (87)期末试卷（十） (99)期中试卷（一） (109)期中试卷（二） (116)期末试卷（一）姓名 成绩1.填一填。
1.12有（ ）个因数，17有（ ）个因数。
2.能同时被2、3、5整除的最大两位数是（ ）。
3.已知a =2×2×3×5，b =2×5×7，a 和b 的最小公倍数是（ ），最大因约数是（ ）。
4.把两个棱长是10厘米的正方体粘合成一个长方体，这个长方体的表面积是（ ），体积是（ ）。
5.把3米长的绳子平均分成7段，每段长是全长的)()(，每段长（ ）米。
6.在a 5里，当a 是（ ）时，这个分数是5，当a 是（ ）时，这个分数是1。
7.)()(15)(2416)(83==÷==←填小数。
8.三个连续奇数的和是177，这三个数的平均数是（ ），其中最大的数是（ ）。
9.在下面每组的○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
413 842831 5017310.3.85立方米＝（ ）立方分米 4升40毫升＝（ ）升 二、我是小法官。
（对的打“√”，错的打“×”） 1.两个质数的积一定是合数。
（ ）2.一个假分数不能化成整数就一定能化成带分数。
（ ）3.长方体的6个面一定都是长方形。
（ ）4.五角星是轴对称图形，它只有1条对称轴。
（ ）5.做一个零件，甲用了21小时，乙用了31小时，甲的效率高。
（ ） 6.把分数的分子和分母同时加上4，分数的大小不变。
（ ）7.大于51而小于53的分数有无数个。
（ ）8.一个正方体的棱长之和是12厘米，体积是1立方厘米。
（ ） 三、选一选。
五年级下册数学期末测试题人教版
五年级数学期末测试卷（时间：60分钟 满分：100分）一、计算。
(每小题2分,共20分)1.在下面的( )里填上合适的体积单位和容积单位。
(1)一块香皂的体积约是160（ ）。
（2）“神舟十一号”载人航天飞船返回舱的容积为（ ）。
（3）一盒牛奶的容积约是200（ ）。
（4）洗衣机的体积约是260（ ）。
2.把5个同样大小的面包平均分给9位同学,每位同学分得这些面包的( )( ),每位同学分得( )( )个面包。
3.0.8=4( )=( )40=24÷( )=80( )4.760cm 3=( )dm 31.3dm 3=( )L8.03m 3=( )dm 39080mL=( )L5.24和36的最大公因数是( ),15和60的最小公倍数是( )。
6.按要求写出两个数,使它们的最大公因数是1。
(1)两个都是合数:( )和( )。
(2)一个质数、一个合数:( )和( )。
7.李庄在村口挖了一个长方体蓄水池,占地面积是12m 2,水池深3m 。
这个蓄水池最多能蓄水( )m 3。
8.用一根120dm 长的铁丝围成一个最大的正方体框架。
给正方体框架的6个面贴上彩纸,至少需要彩纸( )dm 2;正方体的体积是( )dm 3。
9.把0.8、85、79、34按从小到大的顺序排列:( )<( )<( )<( )10.一个长方体,如果把它的高增加2cm ,长和宽不变,就变成一个棱长10cm 的正方体。
原来长方体的体积是( )cm 3。
二、判断下面各题,对的在( )里画“√”,错的画“✕”。
(4分) 11.奇数与奇数的和是偶数,奇数与偶数的和是奇数。
( ) 12.分母是8的最简真分数的和是2。
( )13.个位上是3,6,9的数,都是3的倍数。
( )14.如果n 是一个自然数,那么2n 一定是偶然。
( )三、选择正确答案的序号填在( )里。
(6分) 15.下面各数,分数单位最大的是( )。
人教版五年级数学下册期末测试题2套(1)
五年级数学期末测试卷（时间：60分钟满分：100分）一、填空。
(每题2分,共22分)1.在( )里填上合适的单位。
一袋盐重500( )。
一瓶矿泉水约500( )。
一间教室的面积约60( )。
一堆沙约3( )。
2.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的奇数,个位上是最小的合数,这个数是( )。
3.136的分数单位是( ),再减去( )个这样的分数单位后既不是质数也不是合数。
4.A=2×2×3,B=2×3×5,这两个数的最大公因数是( ),最小公倍数是( )。
5.把23、0.81、45、2这几个数从大到小排列是:( )>( )>( )>( )。
6.把4米长的绳子平均分成7段,每段长( )米,每段是全长的( )。
7.一个正方体的棱长之和是24dm,它的表面积是( )dm 2,体积是( )dm 3。
8.0.75=( )4=( )÷16=15( )=21÷( )9.570dm 3=( )m 324L=( )ml 780ml=( )cm 3=( )dm 310.29的分母加36,要使分数的大小不变,分子应该加上( )。
11.25瓶钙片,其中有一瓶少了几片,其余的都一样重。
如果用天平称,至少要称( )次,就能保证找出少了几片的那一瓶。
二、判断,对的画“√”,错的画“✕”。
(5分)12.3.6是4的倍数。
( )13.所有的奇数都是质数,所有的偶数都是合数。
( )14.奇数与偶数的积是奇数。
( )15.5吨的13和1吨的53一样多。
( )16.自然数按不同标准,可分为奇数和偶数两大类,也可分为质数和合数两大类。
( )三、选择正确答案的序号填在括号里。
(5分)17.长方体中最多有( )面完全相同。
A.2B.3C.4D.618.现在有4升果汁,倒入150毫升的杯子里,最多能倒( )满杯。
A.25B.26C.27D.3719.钟面上的时针从12时顺时针旋转( )度后到5时。
【期末】五年级下册数学试题-期末综合卷(5)人教版(含答案)
人教版五年级下册期末复习综合卷（5）姓名：___________ 班级：___________ 学号：___________一、单选题。
1.用一根68cm长的铁丝刚好做了一个长方体框架，它的长是8cm，宽是6cm，高是（）cm。
A. 20B. 18C. 12D. 32.把10g盐溶解到100g水中，盐占盐水的( )。
A. B. C.3.一块长方体木料，长8分米、宽4分米、厚2分米。
如果把它锯成最大的正方体木块（原材料不浪费），可以锯成（）。
A. 2块B. 4块C. 8块D. 12块4.在旋转过程中，确定一个图形旋转后的位置，除了需要知道此图形原来的位置外，还需要知道（）A.图形的形状、旋转中心B. 图形的形状、旋转角C. 旋转中心、旋转角D. 以上答案都不对5.一个长方体的长、宽、高分别是a米、b米、h米。
它的高增加3米后，新的长方体积比原来增加（）。
A. 3ab立方米B. 3abh立方米C. 3bh立方米D. ah（h+3）立方米6.要使一个三位数15□既是2的倍数又是3的倍数，□里有（）种不同的填法．A. 2B. 3C. 4D. 57.求出满足下式的整数A和B各是（）A. A是：2，B是：3B. A是：5，B是：4C. A是：3，B是：2D. A是：7，B是：68.小明从学校回家要花20分钟，小红则要小时。
若他们行走速度相同，则（）A. 小明家离学校远些B. 小红家离学校远些C. 两家离学校一样远9.一个分数的分母缩小为原来的，分子不变，分数的值（）A. 扩大为原来的2倍B. 缩小为原来的C. 不变D. 都不对10.下列说法错误的是（）。
C. 奇数加奇数的和一定是偶数D. 4×5=20，所以4，5是因数，20是倍数11.一杯纯牛奶，小兰先喝了，加满水后又喝了杯，再加满水，一口气全部喝完，她喝的（）多。
A. 牛奶B. 水C. 一样多D. 无法判断二、判断题。
12.一个正方体棱长是6厘米，它的表面积与体积相等。
新课标人教版小学数学五年级下册数学单元及期中期末测试卷含答案(共16套)
第1、2单元测试卷考试时间：80分钟满分：100分卷面(3分)技能生活(75分)一、填一填。
(每空1分，共28分)1.因为24÷3=8，所以24是( )和( )的倍数，( )和( )是24的因数。
2.18的因数有( )，其中质数有( )，偶数有( )。
3.一个数的最大因数和最小倍数相加，和是32，这个数是( )。
4.下面有6个几何体。
(填序号)(1)从正面看：看到的是( )，看到的是( )。
(2)从左面看：看到的是( )，看到的是( )。
(3)从上面看：看到的是( )，看到的是( )。
5.3个连续奇数的和是93，这3个数分别是( )，( )，( )。
6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。
7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。
将小正方体①移走后，从正面、上面和左面观察新几何体，与原几何体相比，从( )面看到的图形没有发生变化。
8.526至少加上( )是3的倍数，至少减去( )既是2的倍数，又是5的倍数。
9.用质数填空，每个质数只能用一次。
26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )10.一个立体图形，从正面、左面和上面看到的都是，这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。
二、选一选。
（把正确答案的序号填在括号里）(6分)1.一个用同样的小正方体摆出的几何体，从正面看是，从左面看是，这个几何体可能是( )。
A. B. C.2.一个数既是24的因数，又是3的倍数，这样的数有( )个。
A.1B.3C.43.如果a+1是偶数，则a是( )。
A.偶数B.奇数C.质数4.一个几何体是由6个小正方体摆成的，从左面看到的是，从上面看到的是，共有种不同的摆法( )。
A.3B.5C.75.当a是自然数时，2a+1一定是( )。
A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.元元搭的积木从上面看到的图形是，小正方形上的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。
搭的这组积木从正面看是( )，从左面看是( )。
人教版小学五年级数学下册期末解答测试题及解析
人教版小学五年级数学下册期末解答测试题及解析1．乐乐用一根1m长的铁丝围成一个三角形，量得三角形的一边是3m10，另一边是2m5，第三条边长多少米？它是一个什么三角形？2．一根绳子长49米，剪下13米，再接上15米，这时绳子长多少米？3．修筑一条540米长的公路，第一周完成了整个工程的411，第二周完成了整个工程的512。
问：再铺整个工程的几分之几就完成了全部任务？4．一根长1118米的铁丝，第一次剪去它的29，第二次剪去它的16，剩下全长的几分之几？5．水果店运来的苹果比香蕉多480千克，苹果的重量是香蕉的1.8倍，运来苹果和香蕉各多少千克？（用方程解）6．一架军用飞机从甲地向乙地执行运送抗震救灾物资的任务，原计划飞行速度是9千米/分。
由于任务紧急，实际飞行速度比计划多3千米/分，结果比计划提前半小时到达乙地。
甲、乙两地的航线距离是多少千米？7．一个书架有上、下两层，上层书的本数是下层的3倍。
若从上层拿走36本书，则两层书的本数相等，原来上、下两层各有多少本书？8．一个梯形的面积是42平方厘米，高是6厘米已知下底是上底的2.5倍，这个梯形的上底和下底各是多少厘米？（列方程解答）9．五年级（1）、（2）、（3）班要完成大扫除任务。
五（1）班来了54人，五（2）班来了48人，五（3）班来了42人。
如果把三个班的学生分别分成若干小组，要使三个班每个小组的人数相同，每班可以分成几组？10．一张长方形纸，长是15厘米，宽是12厘米，要把它剪成边长都是整厘米的大小相同的正方形，且没有剩余，剪成的小正方形边长最长是多少厘米？能剪多少个？11．两根彩带，分别长36分米和48分米，截成同样长的小段，而且没有剩余，每小段最长是多少分米？一共可以截成几小段？12．一座喷泉由内外双层构成。
外面每隔10分钟喷一次，里面每隔6分钟喷一次。
中午12：45同时喷过一次后，下次同时喷水是几时几分？13．小胖家与外婆家相距2400米。
【最新】2015-2016学年度新人教版小学五年级数学下册第一、二单元测试卷
2016年人教版五年级数学下册第一、二单元测试卷一、直接写出得数。
8－4.6= 13.5－4.8= 80.6－50= 40.8÷0.4=2.2×0.6= 45÷0.09= 0.014×100= 1.6×0.5=6÷0.6= 5.3＋17= 29＋0.5= 7.1＋29=二、填空题。
1、站在任一位置观察某正方体，最多能看到它的（）个面，最少能看到它的（）个面。
2、6的倍数的个数是（）的。
请列举出三个6的倍数：（）、（）、（）。
6的倍数中最小的是（）。
3、一个数，如果只有（）和（）两个因数，这样的数叫做（）。
一个数，如果除了（）和（）还有别的因数，这样的数叫做（）。
4、在6×7=42中，（）和（）是（）的因数；在54÷18=3中，（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）的倍数。
5、18有（）个因数，分别是（），其中最小的因数是（），最大的因数是（）。
6、整数中，是2的倍数的数叫做（）数，其他不是2的倍数的数叫做（）数。
7、20以内的质数有（）；20以内的合数有（）。
8、个位数是（）或（）的数都是5的倍数。
9、既是3的倍数，又是5的倍数的最大两位数是（）。
10、一个三位数，它的百位数字是最小的奇数，十位数字是最小的自然数，个位数字是最小的合数，这个三位数是（）。
11、两个质数的和是20，积是51，这两个质数是（）和（）。
12、要使“29□”是2的倍数，□里可以填（）。
13、在下面的括号里填上合适的质数。
6=（）×（） 20=（）×（）×（）35=（）×（） 15=（）×（）14、从6、5、0、7四个数字中选出三个，按要求组成两位数。
奇数：（）、（）；偶数：（）、（）。
三、按要求完成下面各题。
1、下列各数分别是什么数？填入相应的圈里（可重复填写）。
0、1、2、27、15、33、35、37、45、47、49、54质数合数奇数偶数2、下面的数哪些是2的倍数？哪些是5的倍数？哪些是3的倍数？35、39、42、60、72、84、45、105、177、120、354（1）2的倍数有：。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2015-2016学年度第二学期五年级下册期末测试
数学试题
姓名 班级 得分
一填空。（每空一分，共22分）
1、5600毫升=（ ）升，0.53立方米=（ ）立方分米=（ ）毫升
2、两个奇数相加，和一定是（ ）数，两个奇数相乘，积一定是（ ）数。
3、两个互质数的最小公倍数是65，这两个数的和是（ ）。
4、a=2×3×7，b=2×2×7，那么a和b的最大公约数是（ ）,最小公倍数
是（ ）
5、5千克红糖，平均装成8袋，每袋重（ ）千克，每袋占总质量的（ ）。
6、用棱长2厘米的小正方体木块拼成一个棱长6厘米的大正方体，至少需要（ ）
个这样的小正方体。
这个大正方体的体积是（ ）立方厘米，表面积是（ ）平方厘米。
7、==（ ）（填小数）
8、将下图折成一个正方体，这是正方体的6号面所对的面是（ ）号面，3号面所
对的面是（ ）号面。
9、如果－22.50元表示亏本22.50元，那么＋201.60元表示（ ）。
10、有分母是9的真分数，假分数，带分数各一个，而他们的大小只相差一个分数单位，
这三个分数依次是
（ ）、（ ）、（ ）。
二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共10分）
1、小于的真分数只有3个。（ ）
2、相邻的两个非零自然数一定是互质数。（ ）
3
2 4 1
6 5
3、长方体的高扩大为原来的3倍，如果长和宽不变，它的体积也扩大为原来的3倍。
（ ）
4、把18分解质因数是：18=1×2×3×3.（ ）
5、因为=，所以和（ ）
三、选择题（每题2分，共10分）
1、分数单位是的所有真分数一共有（ ）个，他们的和是
（ ）。
2、棱长是b的三个正方体拼成一个长方体，长方体的表面积比这三个正方体的表面积
的和减少（ ）。
3、已知一个四位数34 1是3的倍数， 中的数有（ ）种填法。
4、a、b是两个不同的质数，那么a和b的积有（ ）个因数。
5、将一根绳子对折四次，每段绳子是全长的（ ）。
四、计算题。（28分）
1、直接写的数。（4分）
= =
2、计算下面各题，能简算 的要简算。（每题3分，共12分）
5 -
3、解方程（每题2分，共4分）
X－
4、求下面各组数的最大公因数和最小公倍数。（每题2分，共8分）
6和8 3和15 12和16 7和8
五、列式计算（每题3分，共6分）
1、从2里面减去
2、
六、解决问题。（1—4题每题4分，5题8分，共24分）
1、一个长方体油箱，从里面量长0.8米，宽0.5米，高0.4米，油箱的容积是多少
升？每升汽油重0.8千克，如果这个油箱装满汽油，那么汽油共重多少千克？
2、某学校学生做操，把学生分成10人一组，14人一组，18人一组，都恰好分完，
这个学校至少有多少名学生？
3、把一块棱长为0.9米的正方体钢坯，锻造成一块长9米，宽3米的钢板，钢板厚
多少厘米？
4、康园村修一条公路，第一天修
这条公路有多长？
5、一个长方形铁皮，长30分米，宽25分米，从四个角各切掉一个边长为4分米的
正方形，然后做成一个无盖的盒子，这个盒子的底面积是多少？它的容积是多少？