网络舆论调查报告
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
7.您对于一些网络负面舆论事件持何态度？（单选）
（如周久耕事件，李刚事件）
A积极参加讨论B支持 C抱观望态度 D反对 E无所谓
从饼状图可以得知，在接受调查的同学中对网络负面舆论事件持观望态度的所占比例最大，达70%；其次是持反对态度的同学，占比10%；持支持态度的同学占比6%；能积极参与讨论网络负面舆论事件的同学占比5%；还有9%的同学对网络负面舆论事件表示无所谓。由此可以看出大部分同学对爆出来的网络负面舆论事件，会采取观望态度，不会快速参与支持或讨伐的阵营。
6.您认为目前网络言论的自由程度如何？
A仍然不够自由，有很多想说的话不能说
B还可以，但是仍然需要进一步规范、管理
C挺好的，应该保持目前状况
D过于自由了，很多人发表不负责任的言论
从柱状图可以得知认为wenku.baidu.com络言论还不够自由的同学有7人，占7%左右；认为网络言论较自由，但仍需进一步规范管理的有63人，占63%；认为应该保持目前的网络自由程度的同学有8人，占8%左右；认为网络言论过于自由，很多人发表不负责任的言论的同学有21人，占比21%。可以看出约有84%左右的人认为网络言论自由程度较高，需要进行规范管理；有16%的人认为要保持目前的言论自由程度甚至提升网络自由程度。
从饼状图的数据分布可以得知，经常在网上发布对时事评论的同学仅占2%；偶尔在网上发布对时事的评论的同学占比27%；很少在网上发布对时事评论的同学占比最多，为44%；也有27%的同学从不在网上对时事进行评论。
10.你对网络色情、暴力内容的看法如何？
（如艳照门事件等）
A即便是经常浏览，也不算什么，网络需要自由，无所谓
网络舆论调查报告
篇一：大学生对网络舆论的看法及态度调查报告
大学生对网络舆论的看法及态度的调查报告
一.选题意义
身为90后，我们开始接触网络的年龄比以往的70后、80后一代更早地接触到互联网，网络对于我们学习生活的影响也更加大。网络是我们了解外界信息的最主要的渠道。近几年，新浪微博、微信等社交网站占据了我们的生活，也成为我们打发空闲时间的主要工具，尤其是新浪微博成为我们了解时事热点的主要之一。这些社交工具使我们参与网络讨论更加方便，也使我们接触到网络上形形色色的观点，接收到良莠不齐的信息。每当一个事件发生，网络上会出现受人追捧的几个主要观点，网络舆论由此而来。网络舆论也是一把双刃剑，使用这把剑的背后人物的真实目的如何，有些时候许多人无法正确辨别，而大学生作为社会上素质比较高的群体，他们对网络舆论的看法及态度有很大的参考意义。因此，我们组织了这次大学生对网络舆论的看法及态度的调研活动。
B偶尔可以看看，但是需要引导，不应该影响学习生活
C任其自由发展
篇二：网络舆情调研报告
做好新形势下网络舆情监管工作的几点思考
随着计算机技术的日益普及，网络越来越成为人们传递信息、交流情感的一种重要途径，被称作报纸、广播和电视之外的第四媒体。人们充分的认识到，作为双刃剑的网络媒体，在给我们带来便捷的同时也带来了舆情危机，正如一网友所说：“每个人都是一羽话语蝴蝶，同频共振即可掀起舆论风暴。而互联网给了每个人一只麦克风，每个人都可以成为记者、作家、新闻发言人，蝴蝶又有了麦克风，更容易形成话语声浪、文化波涛”。所以，在新的历史形势下，如何更为有效地做好网络舆情监管工作成为宣传思想文化战线亟待解决的问题。网络舆情的形成及网络舆情监管工作的现状：
2.您所在的年级是（ ）
A大一 B大二C 大三 D大四
由上图我们可以得知此次的调查对象中大二学生占73%，人数最多；其次为大三学生占24%；大一、大四分别只占2%、1%。各个年级学生的参与比例不太均衡。
3.您经常上网吗？
A经常 B有时上C不太 D从不
从上面柱状图可以得知，接受调查的100人中有83人经常上网，占83%；15人有时上网，占15%；2人不太上网，占总人数的2%；从不上网的人数为零。由此可以推知大学生上网时间较长，网络与我们的生活密不可分。
二.调查问卷的数据统计及分析
本次问卷共有100份，分网络问卷30份和纸质问卷70份，回收率100%。网络问卷的调查对象含本校和外校大学生，纸质问卷调查对象主要为生命科学院学生。其中第6,8,10,11题有一两个同学未选择选项，具体题目中有注明。
1.您的性别是（ ）
A男 B女
从上图中，我们可以知道本次接受调查的大学生中，男生37人所占比例为37%，女生63人所占比例为63%。由此可以看到调查对象中女生所占比例较大，比男生多了26%，比例较为失衡。
5.您对网上的新闻帖子的可信度的评价？
A10%以下 B10%-30% C30%-50% D50%-70% E70%-90% F大于90%
从饼状图可以得知，接受调查的100位同学里认为网上新闻帖子可信度有50%到70%的占41%，所占比例最大；其次是认为可信度是30%到50%的占38%；再次是认为可信度为10%到30%的占比13%；认为网络新闻可信度为10%以下的、70%-90%的、大于90%分别占比3%、3%、2%。可见79%接受调查的大学生认为网上新闻帖子可信度为30%到70%。
面对不断发展的网络媒体。一方面，人们可以随时随地利用这种传媒对某一事件、某一问题表达自己的情感，发表自己的看法，甚至煽动某些事件；另一方面，人们获取信息的渠道和方式也日益多样化，一旦有重大事件发生，如果一时不能获得消息或不能及时得到准确的消息，就会通过网络等获取信息。“一边是随心所欲的发布信息，一边是随时随地的获取信息”，发布的是什么样的信息、这些信息的怎样传播，获取信息的人们的怎样反应??这些都属于网络舆情的范畴，如何及时地发现这些网络舆情，并根据其发展变化采取相应的对策，对其实施有效的监管，成为党委政府维护自身形象、加强执政能力的必要手段。就目前而言，大多数地区已经意识到网络舆情对一个地方经
4.您对从网络上所得到的信息作何看法？
A完全可信 B具有参考价值 C怀疑态度 D完全不可信
从柱状图可以得知，在接受调查的大学生中认为网络上的信息完全可信的只有1人，占1%；认为网络信息具有一定参考价值的有86人，占86%；对网络信息持有怀疑态度有12人，占12%；认为网络信息完全不可信的只有1人，占总人数的1%。对接收到的网络信息会产生思考的即占比98%，说明大部分大学生不会对网络信息有极端的态度。
8.您对于一些报道率、发帖数、回帖数、评论数、率高的网络资讯是否更加注意？
A是B无所谓 C否
从柱状图的数据可以得知，在接受调查的同学中60%左右会对一些报道率、发帖数、回帖数、评论数、率高的网络资讯更加注意，40%左右的同学对此表示无所谓或者并不会受此影响。
9.是否在网上发布对时事的评论？
A经常B偶尔 C 很少 D从不
（如周久耕事件，李刚事件）
A积极参加讨论B支持 C抱观望态度 D反对 E无所谓
从饼状图可以得知，在接受调查的同学中对网络负面舆论事件持观望态度的所占比例最大，达70%；其次是持反对态度的同学，占比10%；持支持态度的同学占比6%；能积极参与讨论网络负面舆论事件的同学占比5%；还有9%的同学对网络负面舆论事件表示无所谓。由此可以看出大部分同学对爆出来的网络负面舆论事件，会采取观望态度，不会快速参与支持或讨伐的阵营。
6.您认为目前网络言论的自由程度如何？
A仍然不够自由，有很多想说的话不能说
B还可以，但是仍然需要进一步规范、管理
C挺好的，应该保持目前状况
D过于自由了，很多人发表不负责任的言论
从柱状图可以得知认为wenku.baidu.com络言论还不够自由的同学有7人，占7%左右；认为网络言论较自由，但仍需进一步规范管理的有63人，占63%；认为应该保持目前的网络自由程度的同学有8人，占8%左右；认为网络言论过于自由，很多人发表不负责任的言论的同学有21人，占比21%。可以看出约有84%左右的人认为网络言论自由程度较高，需要进行规范管理；有16%的人认为要保持目前的言论自由程度甚至提升网络自由程度。
从饼状图的数据分布可以得知，经常在网上发布对时事评论的同学仅占2%；偶尔在网上发布对时事的评论的同学占比27%；很少在网上发布对时事评论的同学占比最多，为44%；也有27%的同学从不在网上对时事进行评论。
10.你对网络色情、暴力内容的看法如何？
（如艳照门事件等）
A即便是经常浏览，也不算什么，网络需要自由，无所谓
网络舆论调查报告
篇一：大学生对网络舆论的看法及态度调查报告
大学生对网络舆论的看法及态度的调查报告
一.选题意义
身为90后，我们开始接触网络的年龄比以往的70后、80后一代更早地接触到互联网，网络对于我们学习生活的影响也更加大。网络是我们了解外界信息的最主要的渠道。近几年，新浪微博、微信等社交网站占据了我们的生活，也成为我们打发空闲时间的主要工具，尤其是新浪微博成为我们了解时事热点的主要之一。这些社交工具使我们参与网络讨论更加方便，也使我们接触到网络上形形色色的观点，接收到良莠不齐的信息。每当一个事件发生，网络上会出现受人追捧的几个主要观点，网络舆论由此而来。网络舆论也是一把双刃剑，使用这把剑的背后人物的真实目的如何，有些时候许多人无法正确辨别，而大学生作为社会上素质比较高的群体，他们对网络舆论的看法及态度有很大的参考意义。因此，我们组织了这次大学生对网络舆论的看法及态度的调研活动。
B偶尔可以看看，但是需要引导，不应该影响学习生活
C任其自由发展
篇二：网络舆情调研报告
做好新形势下网络舆情监管工作的几点思考
随着计算机技术的日益普及，网络越来越成为人们传递信息、交流情感的一种重要途径，被称作报纸、广播和电视之外的第四媒体。人们充分的认识到，作为双刃剑的网络媒体，在给我们带来便捷的同时也带来了舆情危机，正如一网友所说：“每个人都是一羽话语蝴蝶，同频共振即可掀起舆论风暴。而互联网给了每个人一只麦克风，每个人都可以成为记者、作家、新闻发言人，蝴蝶又有了麦克风，更容易形成话语声浪、文化波涛”。所以，在新的历史形势下，如何更为有效地做好网络舆情监管工作成为宣传思想文化战线亟待解决的问题。网络舆情的形成及网络舆情监管工作的现状：
2.您所在的年级是（ ）
A大一 B大二C 大三 D大四
由上图我们可以得知此次的调查对象中大二学生占73%，人数最多；其次为大三学生占24%；大一、大四分别只占2%、1%。各个年级学生的参与比例不太均衡。
3.您经常上网吗？
A经常 B有时上C不太 D从不
从上面柱状图可以得知，接受调查的100人中有83人经常上网，占83%；15人有时上网，占15%；2人不太上网，占总人数的2%；从不上网的人数为零。由此可以推知大学生上网时间较长，网络与我们的生活密不可分。
二.调查问卷的数据统计及分析
本次问卷共有100份，分网络问卷30份和纸质问卷70份，回收率100%。网络问卷的调查对象含本校和外校大学生，纸质问卷调查对象主要为生命科学院学生。其中第6,8,10,11题有一两个同学未选择选项，具体题目中有注明。
1.您的性别是（ ）
A男 B女
从上图中，我们可以知道本次接受调查的大学生中，男生37人所占比例为37%，女生63人所占比例为63%。由此可以看到调查对象中女生所占比例较大，比男生多了26%，比例较为失衡。
5.您对网上的新闻帖子的可信度的评价？
A10%以下 B10%-30% C30%-50% D50%-70% E70%-90% F大于90%
从饼状图可以得知，接受调查的100位同学里认为网上新闻帖子可信度有50%到70%的占41%，所占比例最大；其次是认为可信度是30%到50%的占38%；再次是认为可信度为10%到30%的占比13%；认为网络新闻可信度为10%以下的、70%-90%的、大于90%分别占比3%、3%、2%。可见79%接受调查的大学生认为网上新闻帖子可信度为30%到70%。
面对不断发展的网络媒体。一方面，人们可以随时随地利用这种传媒对某一事件、某一问题表达自己的情感，发表自己的看法，甚至煽动某些事件；另一方面，人们获取信息的渠道和方式也日益多样化，一旦有重大事件发生，如果一时不能获得消息或不能及时得到准确的消息，就会通过网络等获取信息。“一边是随心所欲的发布信息，一边是随时随地的获取信息”，发布的是什么样的信息、这些信息的怎样传播，获取信息的人们的怎样反应??这些都属于网络舆情的范畴，如何及时地发现这些网络舆情，并根据其发展变化采取相应的对策，对其实施有效的监管，成为党委政府维护自身形象、加强执政能力的必要手段。就目前而言，大多数地区已经意识到网络舆情对一个地方经
4.您对从网络上所得到的信息作何看法？
A完全可信 B具有参考价值 C怀疑态度 D完全不可信
从柱状图可以得知，在接受调查的大学生中认为网络上的信息完全可信的只有1人，占1%；认为网络信息具有一定参考价值的有86人，占86%；对网络信息持有怀疑态度有12人，占12%；认为网络信息完全不可信的只有1人，占总人数的1%。对接收到的网络信息会产生思考的即占比98%，说明大部分大学生不会对网络信息有极端的态度。
8.您对于一些报道率、发帖数、回帖数、评论数、率高的网络资讯是否更加注意？
A是B无所谓 C否
从柱状图的数据可以得知，在接受调查的同学中60%左右会对一些报道率、发帖数、回帖数、评论数、率高的网络资讯更加注意，40%左右的同学对此表示无所谓或者并不会受此影响。
9.是否在网上发布对时事的评论？
A经常B偶尔 C 很少 D从不