七年级思想品德1.1走进中学政治课堂
七年级道德与法治上册第一单元走进中学1.1我上中学了第2框积极适应新生活教案(1)(扫描版)粤教版
尊敬的读者：
本文由我和我的同事在百忙中收集整编出来，本文稿在发布之前我们对内容进行仔细校对，但是难免会有不尽如人意之处，如有疏漏之处请指正，希望本文能为您解开疑惑,引发思考。
文中部分文字受到网友的关怀和支持，在此表示感谢！在往后的日子希望与大家共同进步，成长。
This article is collected and compiled by my colleagues and I in our busy schedule. We proofread the content carefully before the release of
this article, but it is inevitable that there will be some unsatisfactory points. If there are omissions, please correct them. I hope this article can solve your doubts and arouse your thinking. Part of the text by the user's care and support, thank you here! I hope to make progress and grow with you in the future.。
七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.1 我上中学了 第2框 积极适应新生活教案(1)(扫
(2０16年秋季版)七年级道德与法治上册第一单元走进中学 1.1 我上中学了第２框积极适应新生活教案(1)（扫描版）粤教版编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望(（2016年秋季版)七年级道德与法治上册第一单元走进中学１．1 我上中学了第２框积极适应新生活教案(1)（扫描版) 粤教版)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快业绩进步,以下为(２0１６年秋季版）七年级道德与法治上册第一单元走进中学1．１我上中学了第2框积极适应新生活教案(1)(扫描版）粤教版的全部内容。
以上就是本文的全部内容，可以编辑修改。
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。
”我希望各位朋友能借助这个阶梯不断进步。
物质生活极大丰富,科学技术飞速发展,这一切逐渐改变了人们的学习和休闲的方式。
很多人已经不再如饥似渴地追逐一篇文档了，但只要你依然有着这样一份小小的坚持,你就会不断成长进步，当纷繁复杂的世界牵引着我们疲于向外追逐的时候，阅读一文或者做一道题却让我们静下心来，回归自我。
用学习来激活我们的想象力和思维，建立我们的信仰，从而保有我们纯粹的精神世界，抵御外部世界的袭扰。
Tｈe aｂovｅｉｓｔhe wｈｏle content of ｔhｉs ａrtiｃｌe，Gorｋy s ａid："the booｋis the ladder ｏｆhumａｎprogreｓs." Ｉｈopｅｙou can make ｐｒogresｓwiｔh tｈe hｅlp of ｔhiｓｌaｄder. Ｍat ｅｒｉal lｉfe is extrｅｍely rich, scｉenｃe ａnｄｔｅchnｏlｏgy are d ｅveloｐｉnｇｒapidly，aｌl of which gradｕally change tｈｅwａy of peopｌｅ＇s studｙand ｌeｉｓurｅ. Maｎy peｏple aｒｅnｏlｏngeｒeager to pｕrsuｅa ｄoｃument, ｂut as lｏｎｇａｓyoｕstilｌhave sｕｃh ａsmaｌl ｐｅrｓistence, you wｉll contiｎue to groｗaｎd ｐrogｒesｓ．Wheｎthｅｃomｐlex world leads us ｔo chase oｕｔ, ｒeaｄing aｎａｒｔicle ｏr doｉｎg a proｂlem ｍakes ｕs calm doｗn anｄｒetuｒn ｔｏoｕrselｖｅs. With ｌeａrning, we caｎａcｔivatｅouｒｉｍａginａtion and thinｋｉng, establisｈour ｂelieｆ, keｅp our puｒｅｓpiriｔuａｌworｌd aｎd reｓｉｓｔthe attack ｏf the exｔerna ｌｗoｒld．。
七年级政治上册 第一课《走进中学》第二框课件 教科版
为什么要尽快认识和了解新老师？
• 老师是我们学会学习的指导者，是我们学会做人的引路人。 无论是学习上的困难，还是生活中的问题，都可以向老师 请教。正所谓：“师者，所以传道授业解惑也。”
3.让我们同行
• 几十个同学，十来位老师，相聚在一起，我们又 组成了一个新的大家庭 我们的班集体在这个 集体中，我们将朝夕相处，度过三年的美好时光， 我们将在这里一起学习，共同成长。
二. 跨越陌生
（1）走近新同学 （2）您好，新老师 （3）让我们同行
请同学们支招：杨亮的故事 （P7）
进入中学，杨亮与小学的好同学、好朋友分开了， 不免有些失落。来到新班级，见到陌生的同学，杨 亮感到有些手足无措。“这几天，我脑子里总是浮现 出过去与好友一起学习、玩耍的情景，经常想起过 去在班里像条鱼一样自由自在的欢乐时光。现在， 面对新的班集体，与新同学接触，我却常常不知所 措。现在，我能在新的集体中找到像以前那样的好 朋友吗？”
杨亮能在新的集体中找到像以前那样的好 朋友吗？他应该怎么做？
二、走近新同学
4、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？（P7）
• ①敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝” • ②给新同学一个善意的微笑 • ③对新同学做出一个友好的动作 • ④主动热情地向他人介绍自己。
•
（2）.主动热情地向同学介绍自己。
•
活动：自我介绍
• 在自我介绍时应突出自己的姓名、性格、爱好、 特长等个人信息中的特别之处。
• 记住他人的名字是良好友谊的开端。
根据自己的实际情况制作属于自己的名片。 •
2.您好，新老师
• 初入中学，面对新老师，我们应该尽快认识和了 解他们，也让他们认识和了解我们。
• 主动向老师请教，多与老师讨论、交流。大胆地走近 新老师。
七年级政治上册 第一单元 走进中学 1.1 我上中学了预习导航 粤教版
1.1 我上中学了
预习导航
1．迈出小学校门，相伴六年的小学同学便各奔东西，走进了不同的中学。
如今面对的大多数是陌生的、彼此不太了解的新同学，让我们蓦然生出孤单的感觉。
2．在中学，学习科目增多了，真有点应接不暇。
这表明我们将站在新的知识台阶上。
学习难度加大了，让人一下子难以适应。
自主管理的要求高了，很多事情都得自己做主，自己操心，这有利于提高我们的自主管理能力。
社团活动更丰富多彩了，这是发展自我、培养个人综合素质的好机会，同时也是新的挑战。
3．中学的规章制度与小学有所不同，对我们的要求提高了。
我们要了解和遵守规章制度。
4．面对陌生的新同学，有些同学可能会有孤单、失落的感觉。
要尽快从这种感觉中走出来，最好的办法就是主动熟悉你的班级、你的同学，交出真诚，献出热情，在新集体中确立自己的位置。
5．只要我们调整心态，探索新的方法，建立起信心，就能在新的学习天地中开辟出前进之路。
七年级道德与法治上册 第一单元 走进中学 1.1 我上中学了 第2框 积极适应新生活学案 粤教版
积极适应新生活♦材料链接一个中学生在曰记中写道：我升入了中学，既兴奋又紧张，新校园、新同学、新老师……看到周围一张张陌生的脸，我真想和他们交朋友。
但每当看到同学们在一起有说有笑的时候，我只敢站在一旁，也插不上嘴，感觉孤单、失落。
我为什么就不能融入他们之中呢？♦请你思考(1) 面对新校园、新同学、新老师，你是怎么做的？(2) 写一句话送给这位同学，激励他走好中学的第一步。
知识梳理适应新生活，需要我们：①培养 ;②尽快完成；③调整。
课前检测1. 与小学相比，中学生活发生了许多变化，意味着一种新的开始。
对此，我们的态度应该是（）A. 重新认识自己B.主动适应崭新的中学生活C.埋头苦学D.搞好人际关系2. 中学是人生道路上的一个新的起点。
面对新环境、新老师、新同学，你也许在感到高兴的同时，又有点孤单。
这时，最好的选择应该是（）A. 课余时间去找小学同学玩，对不认识的同学敬而远之B. 主动向新同学介绍自己，尽快融入新的班集体之中C. 能沉默时则保持沉默，等待新的同学主动来找自己玩D. 时刻保持警惕，提防同学取笑，不让同学伤害到自己3. 金秋九月，我们进人了初中。
面对新学校、新集体、新同学和新任务，下列做法错误的是（）A. 以积极的心态融入新的环境中，做新生活的主人B. 两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书C. 努力学习，不断进取，尊重老师，奉献集体D. 积极参加校园文化活动，与同学结伴成长课时练习一、单项选择题1. 步人初中学校大门，我们感觉一切都是那么新鲜。
面对新校园、新老师、新同学这些“新鲜”的环境，我们要做的第一件事就是（）A. 了解学校的传统、校训B.主动适应学校环境C.积极参加校园团体活动D.搞好与同学们的关系2. 进人新学校后，下列不属于正常心理反应的是（）A. 我觉得很多事物非常新鲜，充满好奇心B. 我觉得新环境很新奇，同学也很陌生，因此，我决定放弃学习C. 我觉得新环境虽然非常陌生，但仍存在很多我很感兴趣的事物D. 我觉得少了很多朋友，但我愿意多与人交往3. 下列对新的中学生活认识正确的是（）A. 学习单调、负担过重B.要积极适应，勇敢迎接挑战C.新同学多，不便合作D.太多的功课使学习不能专注4. 亲爱的同学们，进入初中后，我们应该尽快适应初中的学习和生活，努力做一个阳光少年。
七年级政治上册 第一单元 1.1 我上中学了 第1框 中学生活新起点 粤教版(道德与法治)
朔朔寒风中，支教的女教师穿着厚毡靴仍然感觉 脚冷，可马吉乡的孩子们穿着塑料拖鞋，依然快活地 学习和游戏……孩子们光着小脚、f排排坐，支教女教 师用尺子一个一个量他们的泥脚板，为他们募捐鞋子。
春暖花开的季节，在社会各界的爱心捐助下，马 吉乡第一座“爱心桥”建成了，瓦娃和孩子们穿上新 鞋子，终于可以第一次走路上学。
第一单元走进中学
1.1 我上中学了
1.1.1中学生活新起点
创景设情
坚持不解，成就梦想
今年32岁的瑞安湖岭人林国敬，初中 毕业后，到温州市区学理发、开理发店。 后来，《读者》杂志里的一篇励志文章， 激发他求学的兴趣；为能顺利通过英语考 试，他不但到温州高教园区附近书店打工， 还到大学英语课堂旁听；他靠不断自学， 顺利取得自考大学本科毕业证书，并考上 了上海大学硕士研究生，去年还考取了中 国人民大学的博士研究生。
谢谢！
今天，我们上中学了。新鲜有趣又充满ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ战 的中学生活正在张开臂膀，迎接我们一一七年级 新生！
拓展
法律知多点
《中华人民共和国义务教育法》（节选） 第三条 义务教育必须贯彻国家的教育方针，实施 素质教育，提高教育质量，使适龄儿童、少年在品德、 智力、体质等方面全面发展，为培养有理想、有道德、 有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。
思考： 马吉乡的同学为什么如此盼望能够“走路上学”？对比自己
和马吉乡的同学上学的故事，你有什么感想？
情境体验
来到新 学校，你 有哪些新 的体验？
请你观察 了解新学 校的基本 情况并做 好记录， 与同桌交 流彼此的 发现和感 受。
老师与以前相比：
七年级政治上册 第1课 走进中学 第二框课件 教科
活动：自我介绍
• 在自我介绍时应突出自己的姓名、性格、 爱好、特长等个人信息中的特别之处。
• 记住他人的名字是良好友谊的开端。
叫小乖，今年3岁，性格开朗，喜欢喝果汁。
•
根据自己的实际情况制作属于的做法对吗？
•
2.您好，新老师
• 初入中学，面对新老师，我们应该尽快认 识和了解他们，也让他们认识和了解我们。
• 为了快乐的成长，为了幸福的回忆，让我 们从现在开始，以主人的身份，融入我们 的班集体，规划我们的前景，一起来创造 一个值得回忆的“家”。
活动：列举你理想中的班集体的特征。 指出班上存在的问题并提出你合理有 效的建议。
作业：以班级中的某个人或者在班级 中发生的某件事为主题写一篇作文。
语文老师 数学老师 英语老师 历史老师 生物老师 地理老师 体育老师
我对老师的印象 老师对我们的要求
3.让我们同行
• 几十个同学，十来位老师，相聚在一起， 我们又组成了一个新的大家庭 我们的班 集体在这个集体中，我们将朝夕相处，度 过三年的美好时光，我们将在这里一起学 习，共同成长。
为什么要创造一个值得回忆的 “家”？
杨亮能在新的集体中找到像以前那样 的好朋友吗？他应该怎么做？
1.走近新同学
如何尽快走近新同学？
• （1）.向同学敞开心扉，主动伸出友谊的 “橄榄枝”，对新同学说声 “你好”。主动 给周围的人送去一个善意的微笑，也可以做 出一个友好的动作，这样我们会很快拥有友 谊。
•
（2）.主动热情地向同学介绍自己。
二. 跨越陌生
（1）走近新同学 （2）您好，新老师 （3）让我们同行
请同学们支招：杨亮的故事 （P7）
进入中学，杨亮与小学的好同学、好朋友分 开了，不免有些失落。来到新班级，见到陌 生的同学，杨亮感到有些手足无措。“这几 天，我脑子里总是浮现出过去与好友一起学 习、玩耍的情景，经常想起过去在班里像条 鱼一样自由自在的欢乐时光。现在，面对新 的班集体，与新同学接触，我却常常不知所 措。现在，我能在新的集体中找到像以前那 样的好朋友吗？”
最新精选初中政治思品七年级上册第一单元 走进中学1.1 我上中学了粤教版习题精选九十四
最新精选初中政治思品七年级上册第一单元走进中学1.1 我上中学了粤教版习题精选九十四第1题【单选题】为了更好更快地适应中学生活，我们不应该( )A、熟悉校园环境B、增进和同学，老师的交往C、了解中学的制度D、只管学习不管其他【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列说法正确的有( )A、学习习惯是小事B、培养良好习惯要从小事做起C、制定计划就是指远期计划D、计划的实现，主要看决心，与习惯无关【答案】：【解析】：第3题【单选题】很多同学上初中后，发现自己小学的朋友都不在自己所在的班级，有点孤独感失落感。
如果你是他（她）们的新同学，你会对他（她）们提出的建议是( )A、敞开心扉，主动与新同学交往，才会有新的友谊B、课间时只找小学同学玩C、不用在乎友谊，只要搞好学习就行D、等待别的同学和自己交朋友【答案】：【解析】：第4题【单选题】上初中后，如果遇到老师的上课方式不适合自己时，最好的解决办法是( )A、不听这位老师的课，另请家教补习B、放弃这位老师所教的科目，认真学好其他科目来弥补C、结合这位老师的教学方式，努力找到适合自己的学习方法D、投诉这位老师，坚决要求他改变教学风格来适应自己【答案】：【解析】：第5题【单选题】古人云：“善学者，师逸而功倍；不善学者，师勤而功半”，这启示我们( )A、学习要刻苦努力，不能偷懒B、学习要有科学的方法C、学习要善于向老师提出问题D、学习成绩的好坏取决于老师的指导【答案】：第6题【单选题】当今社会，知识更新的速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力才永远不会过时。
在学习过程中，我们中学生应该( )①克服厌学情绪②掌握科学的学习方法③养成良好的学习习惯④投入“题海战术”A、①②④B、①②③C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】为了更快地适应新的学习生活，体验到学习的快乐，我们应该( )①从心理上认可和接受新的学习环境②与新同学友好相处③要有迎接挑战的勇气④要在生活方式上作出相应的调整A、①②④B、①③④C、①②③D、①②③④【解析】：第8题【单选题】义务教育法明确提出要推进实施素质教育，促进学生身心的全面发展。