江苏省苏州市相城区2019_2020学年第二学期八年级物理阳光指标学业水平调研测试 无答案

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江苏省名校2019-2020学年八年级第二学期期末综合测试物理试题含解析

江苏省名校2019-2020学年八年级第二学期期末综合测试物理试题含解析

江苏省名校2019-2020学年八年级第二学期期末综合测试物理试题一、选择题(本题包括10个小题)1.如图所示,一个边长为10cm的正方体竖直悬浮在某液体中,上表面受到液体的压力F1为5N,下表面受到液体的压力F2为13N.下列说法错误的是A.正方体受到的浮力为8NB.液体的密度为0.8×103kg/m3C.正方体上表面到液面的距离h=5cmD.液体对物体下表面的压强为1.3×103Pa2.将一重为50N的物体,放入一盛满水的溢水杯中,从杯中溢出了20N的水,则物体受到的浮力是()A.50N B.20N C.30N D.70N3.如图所示,质量分布均匀的长方体重物A、B,密度分别为ρA和ρB,底面积分别为S A和S B,且S A>S B,将它们放在水平面上,它们对地面的压强相等。

现水平割去各自高度的1/2 (如图中虚线所示),剩余部分对地面的压强分别为p A和p B,对地面的压力分别为F A和F B,下列物理量大小比较的关系正确的是A.p A< p B B.ρA< ρBC.F A>F B D.切割前后A、B对地面的压强均不变4.在测量金属块的密度实验中,有关数据如图所示,则下列说法正确的是()A.在调节横梁平衡时,若指针偏向分度盘中线的右侧,则应将平衡螺母向右调B.该金属块的质量是75.4gC.该金属块的密度是3.95g/cm3如图,根据图象,下列判断正确的是()A.两次物体运动的速度:v1<v2B.两次物体所受的拉力:F1>F2C.0﹣8s两次拉力对物体做功的功率:P1<P2D.0﹣8s两次拉力对物体所做的功:W1=2W26.图所示的四冲程内燃机,将机械能转化为内能的冲程是A.B.C.D.7.学校国旗的旗杆下有一个滑轮,升旗时往下拉动绳子,国旗就会上升,对该滑轮的说法,正确的是:A.这是一个定滑轮,可改变力的方向B.这是一个定滑轮,可省力C.这是一个动滑轮,可改变力的方向D.这是一个动滑轮,可省力8.下列说法中正确的是()A.人推桌子未动,是因为人对桌子的推力小于地面对桌子的摩擦力B.竖直向上抛出的石头,上升到最高点时,如果所有外力都消失,它将静止不动C.物体受平衡力的作用时,一定保持静止状态D.运动的物体有惯性,静止的物体无惯性9.物理书放在水平桌面上,下列说法正确的是()A.物理书受到的支持力是桌面对物理书产生的弹力B.物理书对桌面的压力是由于桌面发生形变而产生的C.物理书所受的重力与物理书对桌面的压力是一对相互作用力D.物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力是一对平衡力10.能正确描述物理量间关系的图象是A.水的重力与质量的关系B.铁的密度与体积的关系C.液体压强与深度的关系D.匀速直线运动二、填空题(本题包括9个小题)11.烈日炎炎的夏天,湖水经过阳光照射温度升高,这是通过_____的方式使湖水的内能____(选填“增大”或“减小”)。

江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2020-2021学年八年级(下)期中物理试卷及答案解析

江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区2020-2021学年八年级(下)期中物理试卷及答案解析

2020-2021学年江苏省苏州市吴中区、吴江区、相城区八年级(下)期中物理试卷一、选择题(共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个选项符合题意)1.(2分)感受身边的物理﹣﹣质量为0.2kg的物体可能是()A.一只羊B.一只蚂蚁C.一台电视机D.一个苹果2.(2分)铝合金因具有坚固、轻巧、美观,易于加工等优点而成为多数现代家庭封闭阳台的首选材料,这些优点与铝合金的下列物理性质无关的是()A.较小的密度B.较大的硬度C.良好的导热性D.较好的延展性3.(2分)分别由甲、乙两种物质组成的物体,其质量与体积的关系如图所示。

分析图象可知两种物质的密度之比ρ甲:ρ乙为()A.8:1B.2:1C.4:1D.1:24.(2分)中空的铁球、木球、铝球、铅球,若外形完全相同,质量和外观体积都相等,则其中空心部分最大的是(ρ铅>ρ铁>ρ铝>ρ木)()A.铁球B.铅球C.铝球D.木球5.(2分)下列说法中正确的是()A.将红墨水滴入水中,我们看到了红墨水的分子在运动B.氧气能被压缩装入钢瓶,说明分子间有引力C.由于液体能够流动,而固体不能流动,所以固体分子是静止的D.长时间压在一起的铅板和金板互相渗入,这种现象是扩散现象6.(2分)为了揭示大自然的奥秘,无数科学家进行了不懈的探索。

下列说法错误的是()A.汤姆生发现了电子,从而说明原子是可分的B.卢瑟福建立了原子的核式结构模型C.科学家提出质子和中子都是由夸克组成的D.宇宙中天体在不停地运动,其中太阳是宇宙真正的中心7.(2分)茶杯放在水平桌面上处于静止状态,下列说法正确的是()A.桌面受到杯子的压力就是杯子的重力B.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对平衡力C.桌子受到的重力与地面对桌子的支持力是一对相互作用力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力是一对相互作用力8.(2分)以下图中可以增大摩擦的是()A.轴承中装有滚珠B.旋钮侧面制有条纹C.给自行车加润滑油D.磁悬浮列车车身悬浮9.(2分)同学们在进行排球训练时,下列分析正确的是()A.排球上升到最高点时受平衡力的作用B.排球下降时速度增大,说明力是维持物体运动的原因C.假如正在上升的接球所受的力全部消失,它将做匀速直线运动D.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用10.(2分)如图所示(俯视看)以速度V匀速行驶的列车里有一水平桌面,桌上有一静止的小球A,突然沿图中的虚线所示路线运动到B,这时列车正在()A.减速行驶,向北转弯B.减速行驶,向南转弯C.加速行驶,向北转弯D.加速行驶,向南转弯11.(2分)如图所示,物体A和B叠在一起放在水平地面上,在大小始终为F的恒力作用下,甲、乙两图中A和B均相对静止并沿水平面一起做匀速直线运动,则下列结论正确的是()A.甲图中物体B受到地面对它的摩擦力为2FB.乙图中物体B受到地面对它的摩擦力为2FC.甲、乙两图中B物体受到地面对它的摩擦力均为FD.甲、乙两图中A物体所受摩擦力大小均为F12.(2分)如图,弹簧左端固定于竖直墙壁,右端与物块M连接,置于粗糙水平面上,当M位于O点时弹簧恰好不发生形变。

2019~2020学年苏州市吴江区八年级第二学期期末物理试卷(附答案)

2019~2020学年苏州市吴江区八年级第二学期期末物理试卷(附答案)

2019~2020学年第二学期教学质量调研(附答案)初二物理第Ⅰ卷(选择题共24分)(时间:90分钟共30小题满分:100分)一、选择题(每题2分,共24分)1. 感受身边的物理:质量为6g的物体最可能的是()A. 一只母鸡B. 一头大象C.一枚一元硬币D. 一只蚊子2. 如图所示,F1、F2是物体所受到的两个力,下列各组力中不是一对平衡力的是()A. B. C. D.3. 关于粒子和宇宙,下列认识中正确的是()A. 地球是宇宙的中心,恒星是绝对不动的B. 物理学家汤姆生发现电子,揭示了原子是可分的C. 闻气味能鉴别醋和酱油,是因为分子间有相互作用力D. 将两块表面平滑的铅块压紧,它们会粘在一起,是因为分子在运动平可知,物体的()4. 对于同种物质,根据ρ=mvA. 质量越大,密度越大B. 体积越大,密度越小C. 体积越大,密度越大D. 质量与体积成正比,它们的比值不变5. 如图,老师用手压放在桌面上的弹簧,由于弹簧形变产生的力是()A. 手对弹簧的压力B. 弹簧对手的弹力C. 桌面对弹簧的支持力D. 弹簧的重力6. 如图所示,在一次精彩的传球攻门过程中,下列说法正确的是()A. 在此过程中,足球的运动状态没有发生改变B. 足球对脚的作用力和脚对足球的作用力是一对平衡力C. 用头顶球,头会有痛的感觉,说明力的作用是相互的D. 足球在空中能够继续飞行,是因为受到惯性力的作用7. 近日科学家研发出了石墨烯锂离子五号充电电池,相比传统5号干电池,该款充电电池优势明显,能够在-60℃的环境下使用。

石墨烯具有密度小、硬度大、有优良的导电性、导热性及抗拉伸能力。

它也将会代替现有的硅材料。

根据石墨烯的属性,下列不能用石墨烯来制造的是()A. 导电材料B. 防弹衣材料C. 轻型火箭外壳D. 保温杯外壳8. 如图甲所示,相同的两物块A、B叠放在水平面上,在20N的水平推力F1的作用下一起做匀速直线运动,设此时物块B所受的摩擦力为f1 , 再将A、B物块按图乙所示紧靠放在水平桌面上,用水平力F2推A, 使它们一起做匀速直线运动,则()A.f1=ON, F2=20NB.f1 =20N, F2=20N.C.f1=ON, F2=40ND.f1 =20N, F2=40N9. 下列事例能增大压强的是()A. 书包带做得宽些 C. 铁轨铺在枕木上B. 增加载重汽车的轮子 D. 万磨的很薄10. 如图所示的现象中,不能用流体压强与流速的关系来解释的是()A. 图甲所示飞机升力的产生原因B. 图乙所示向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢C. 图丙所示地铁站台边,人必须站在安全线以外的区域候车D. 图丁所示装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜往外凸起11. 两个相同容器中分别盛有甲、乙两种不同的液体,把体积相同的A、B两个不同材料制成的实心小球放入甲液体中,两球沉底如图a所示;放入乙液体中,两球静止时的情况如图b所示,此时两容器中液面相平。

2019-2020学年江苏省苏州市八年级第二学期期末联考物理试题含解析

2019-2020学年江苏省苏州市八年级第二学期期末联考物理试题含解析
二、填空题(本题包括9个小题)
11.如图所示,用弹簧测力计测得苹果的重力是_____N。
12.“花气袭人知骤暖,鹊声穿树喜新晴。”,这是南宋·陆游《村居书喜》中的两句诗,描写的是春晴天暖,鸟语花香的乡村美景。对于前一句从物理学的角度可以理解为:花朵分泌的芳香油分子在____________。
13.图中虚线框中的透镜属于_____(选填“凸”或“凹”)透镜
(3)利用图b装置_____(选填“能”或“不能”)探究二力平衡的条件。
五、计算题(本题包括2个小题)
24.(10分)物体A的体积是2×10﹣3m3,将它放入水中,露出水面的体积是整个体积的四分之一,物体下表面距液面0.15m,如图所示.(g取10N/kg)求:
(1)物体A所受的浮力是多少?
(2)物体A的密度是多大?
C.做功越多,功率越大,机械效率越高D.做的有用功越多的机械,机械效率越高
10.在2020年抗击新冠肺炎期间,深圳某公司研发套抗击疫情的无人机巡查技术,并且成功应用到抗疫一线,如图所示是一款无人机正在巡查作业,在无人机匀速上升过程中,下列说法中正确的是( )
A.动能增大B.重力势能增大C.动能减少D.机械能不变
2019-2020学年江苏省苏州市八年级第二学期期末联考物理试题
一、选择题(本题包括10个小题)
1.下列说法中正确的是( )
A.组成物质的分子之间,只存在引力,不存在斥力
B.组成物质的大量分子在做无规则运动
C.0℃的物体具有的内能为零
D.物体的内能越大则其机械能越大
2.如图所示的简单机械中,使用时一定费力的是
【详解】
物体受到平衡力作用时能保持平衡状态,即静止状态或在空中匀速直线下降的跳伞运动。
A、在空中自由下落的苹果,下落速度越来越快,不是平衡状态;

江苏省苏州市吴中区2019-2020学年八年级下学期物理期中调研试卷及参考答案

江苏省苏州市吴中区2019-2020学年八年级下学期物理期中调研试卷及参考答案

江苏省苏州市吴中区2019-2020学年八年级下学期物理期中调研试卷一、单选题1. 以下选项中质量最接近50g 的是( )A . 一个乒乓球B . 一只母鸡C . 一只鸡蛋D . 一张课桌2. 对于密度公式ρ= 的理解,下列说法正确的是( )A . 密度ρ与质量成正比B . 密度ρ与体积成正比C . 密度ρ与质量m 、体积V 有关D . 密度ρ在数值上等于质量m 与体积V 的比值3. 用学生天平测一张邮票质量的正确做法是( )A . 把一张邮票放在左盘中,不加砝码,直接拨动游码来测B . 把一张邮票和一块橡皮同称,再减去橡皮的质量C . 先测出50张相同邮票的质量,再除以50得出一张邮票的质量 D . 以上方法都可以4. 有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是2.5mm , 质量为89kg ,已知铜的密度为8.9×10kg/m , 则这捆铜线的长度为( )A . 4mB . 40mC . 400mD . 4000m5. 下列关于粒子和宇宙的说法,正确的是( )A . 摩擦起电的实质就是创造了电荷B . 两个表面光滑的铅块相互挤压后粘在一起,说明分子间存在吸引力C . 海绵容易被压缩,说明分子间有空隙 D . 宇宙是一个有层次的天体结构系统,其中恒星是绝对不动的6. 如图为甲、乙两种物质的图象。

下列说法正确的是()A . 体积为 的甲物质的质量为B . 乙物质的密度与质量成正比C . 甲物质的密度比乙的密度小D . 甲、乙质量相同时,乙的体积是甲的2倍7. 下列现象中,不能说明分子在做永不停息地做无规则运动的是( )A . 红墨水在水中散开B . 美味佳肴香气扑鼻C . 扫地时尘土飞扬D . 嗅气味鉴别物质8. 为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是( )A . ①②③④⑥B . ②③④①⑥C . ①③⑤⑥D .①②③⑥9. 三个质量和体积都相同的空心球,分别用铜、铁、铝制成,则三个球的空心部分体积( )A . 铁球最小B . 铝球最小C . 铜球最小D . 无法判断10. 在日常生活中,摩擦的现象普遍存在。

江苏省苏州市常熟市2019-2020学年八年级下学期物理期中调研试卷及参考答案

江苏省苏州市常熟市2019-2020学年八年级下学期物理期中调研试卷及参考答案

32. 小明测一石块的密度,实验步骤如下: (1) 在调节天平时,他先将天平放在________台面上,再将游码移至“0”刻度处,发现指针如图甲所示,此时应将平 衡螺母向________(选填“左”或“右”)调节;
(2) 小明用调好的天平测石块的质量,天平平衡时,右盘中所加砝码的质量和游码的位置如图乙所示,石块的质量 为________g;由于石块比较大,无法直接放入量筒测量体积,故他采用如图丙所示的方法,①往烧杯中放入适量的水;
16. 如图所示是一种流行的指尖陀螺玩具,这种玩具中间为一轴承,两侧各有一飞叶。这种陀螺的寿命是由轴承中滚珠 决定,一般采用陶瓷滚珠,这是利用该材料的________(选填“耐磨性强”、“密度大”或“导热性好”),同时飞叶一般采用密度
大的金属制作,目的是为了通过增大质量来增大飞叶的________,从而在停止拨动陀螺后,陀螺依然能够长时间转动。
1
2
3
4
5
30
60
90
120
150
0.3
0.6
0.9
1.2
1.5
7.0
8.0
9.0
10.0
11.0
弹簧伸长量Δx/cm
1.0
2.0
3.0
0
5.0
(1) 请在图乙所示的坐标系中描点作出弹力F跟弹簧伸长量△x的关系图象: (2) 根据上述图象,你可以得到的结论:在弹性限度内,________;弹簧测力计是此实验结论在实际中的应用,所 以弹簧测力计上的刻度是________的; (3) 若小明同学在进行该实验的过程中,将弹簧放置在水平桌面上测量原长L0 , 则他得到的F-△x图像可能是图丙 中的________(选填“A”或“B”)。鉴于此原因,使用弹簧测力计称重前校正“0”点时应将其________。

江苏省苏州市区 2019-2020 初二物理期中考试卷 含参考答案 Word版

2019苏州市区初⼆物理期中考试卷(⼆)⼆.选择题(共12⼆题)1.下列有关温度的数据中,最接近实际情况的是()A.⼈的正常体温是39℃B.⼈感觉舒适的⼈温约为22℃C.洗澡⼈的适宜温度约60℃D.近⼈年苏州冬季最低⼈温可达﹣25℃2.房间装有玻璃窗,在闷热的夏天开着空调的甲房间和寒冷的冬天开着暖⼈的⼈房间,玻璃窗上都会出现“⼈雾”。

下列关于“⼈雾”是在玻璃窗的哪⼈⼈的说法中正确的是()A.甲、⼈两房间,“⼈雾”都在内表⼈B.甲、⼈两房间,“⼈雾”都在外表⼈C.甲房间“⼈雾”在内表⼈,⼈房间“⼈雾”在外⼈D.甲房间“⼈雾”在外表⼈,⼈房间“⼈雾”在内⼈3.为了研究孔的⼈⼈对光斑的影响。

设计了四种有不同形状孔的卡⼈甲,并⼈另⼈张卡⼈⼈覆盖在甲上。

如图所⼈,从图⼈位置沿箭头⼈向⼈平移动⼈,观察光斑形状的变化情况,下列合乎要求的是()A.B.C.D.4.装⼈的密闭⼈瓶放在⼈烧杯⼈的⼈中间,把烧杯放在电冰箱的冷冻室内,过⼈段时间取出烧杯,发现烧杯中有⼈⼈半的⼈结成了冰,此时⼈瓶中的⼈()A.只有表⼈的⼈结冰B.都没结冰C.都已结冰D.有⼈半的⼈结成冰5.为纪念“9.18事变”,铭记历史,每年都会拉响防空警报。

为了使警报声传得更远,应该提⼈警报声的()A.⼈调B.响度C.⼈⼈D.速度6.在⼈张⼈纸上⼈红⼈⼈彩笔写上红⼈的“E”字。

当你通过红⼈玻璃观察写在这张⼈纸上的“E”字时,观察到的现象是()A.清晰的红⼈“E”字B.⼈乎看不出“E”字C.清晰的红底⼈⼈“E”字D.清晰的⼈⼈“E 字7.若声⼈在空⼈中的传播速度为V1,在钢轨中的传播速度为V2,有⼈⼈锤⼈敲了⼈下钢轨的⼈端,另⼈⼈在另⼈端听到两次声⼈的时间间隔为t,则声⼈沿钢轨从⼈端传到另⼈端⼈的时间和钢轨的长度分别是()A.v1t/(V2﹣V1); V1V2t/(V2﹣V1)B.(V2﹣V1)t/V2;(V2﹣V1)tC.V2t/(V2﹣V1); V1V2t/(V2﹣V1)D.(V2﹣V1)t/V1 ;(V2﹣V1)t8.酒店的⼈门是⼈种⼈动门,当有⼈靠近时,门会实现⼈动开闭。

江苏省苏州市2019-2020学年第二次中考模拟考试物理试卷含解析

江苏省苏州市2019-2020学年第二次中考模拟考试物理试卷一、单选题(本大题共10小题,共30分)1.下列关于电流的说法中,正确的是A.电荷只要运动就会形成电流B.只有正电荷的定向移动才能形成电流C.负电荷定向移动的方向与电流方向相反D.电流从电源负极流经用电器流向正极C【解析】【分析】【详解】A.电荷的定向移动形成电流.平时导体中的电荷做的是杂乱无章的运动,不能形成电流.只有当自由电荷受到电压的作用,才会发生定向移动,从而形成电流,故A错.B.形成电流的情况有三种:正电荷定向移动,负电荷定向移动,正负电荷同时向相反方向移动,故B错.C.人们把正电荷移动的方向规定为电流的方向,所以负电荷移动的方向与电流方向相反,故C正确.D.电路中电流的方向,在电源内部由电源的负极流向正极,外部由正极流向负极;故D错误.故答案为C.2.底面积为100cm2的平底圆柱形容器内装有适量的水,放置于水平桌面上.现将体积为500cm3,重为3N 的木块A轻放入容器内的水中,静止时如图甲,若将一重为6N的物体B用细绳系于A的下方,使其恰好浸没在水中,如图乙(水未溢出),不计绳重及其体积.则下列说法正确的是A.物体B的体积为900cm3B.物体B的密度为1.2×103kg/m3C.从甲到乙,容器对桌面的压强增加600PaD.绳子受到的拉力为4NC【解析】【详解】A. 乙图中,将A、B两物体看为一个整体,它们刚好浸没处于静止,则它们受到的浮力等于它们的总重力,即F浮=G总=1N+6N=9N.则它们排开水的中体积为V排总=Fg ρ浮水=339N110kg/m10N/kg⨯⨯=9×10-4m1=900cm1,所以物体B的体积为V B= V排总-V木=900cm1-500cm1=400cm1.故A错误.B. 物体B的质量为m B=BGg=6N10N/kg=0.6kg,则物体B的密度为ρB=BBmV=-630.6kg40010m⨯=1.5×101kg/m1.故B错误.C. 从甲到乙,容器对桌面的压力大小增加B物体的重力,即压力增加了6N.则容器对桌面的压强增加量为△p=FS∆=-426N10010m⨯=600Pa.故C正确.D. 乙图中B物体排开水的体积等于其自身体积,则B物体受到的浮力为F浮B=ρ水gVB=1×101kg/m1×10N/kg×400×10-6m1=4N.因物体B此时静止,受平衡力,其重力等于绳子的拉力加其受到的浮力.则绳子受到的拉力为F=G B- F浮B=6N-4N=2N.故D错误.3.如图所示的电路,下列说法正确的是( )A.当开关S拨到a时,电磁铁的左端为S极B.当开关S拨到a时,小磁针静止时B端为N极C.当开关S拨到a,滑动变阻器的滑片向右滑动时,电磁铁的磁性增强D.当开关S由a到b,调节滑动变阻器,使电流表示数不变,则电磁铁的磁性增强B【解析】【详解】A.从图可知,当开关S拨到a时,电流从螺线管的右端流入,左端流出,根据安培定则可知,螺线管左端是N极,右端是S极,故A不符合题意;B.由磁极间的相互作用可知,小磁针静止时B端为N极,故B符合题意;C.当开关S拨到a,滑动变阻器的滑片向右滑动时,连入电路中的电阻变大,电流变小,电磁铁的磁性减弱,故C不符合题意;D.将开关S由a换到b时,调节变阻器的滑片P,保持电流表的示数不变,即电流不变,将开关S由a 换到b时,线圈匝数减少,则电磁铁的磁性减弱,故D不符合题意。

江苏省苏州市相城区2019-2020学年下学期八年级英语阳光指标学业水平调研测试卷(期末)(含答案)

2020阳光指标学业水平调研测试八年级英语第Ⅰ卷(五大题,共69分)一、听力选择(共20小题;每小题1分,满分20分)二、单项填空(共10小题;每小题1分,满分10分)请认真阅读下面各题,从题中所给的A. B, C, D四个选项中选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

21.We can never expectbluer sky if we don't create less polluted world.A./;a B, a; a C./;an D. the; a22. These kinds of educational booksin that shop over there. Theywell.A. are sold; are soldB. sell; sellC. are sold; sellD. sell; are sold23.—Has your father Suzhou yet?—Yes. He for about half an hour.A. left; leftB. left; has been awayC. left; was awayD. has been away from; left24. —My cousinShanghai with his parents for two weeks.—Really? will they come back?A. has been in; How soonB. has Bane to; How soonC. has been in; How longD. has been to; How long25. Yoube hungry after all that walking.A. canB. shallC. have toD. must26. They always warn usball games on the road to avoidourselves.A. to not play; hurtingB. not to play; to hurtC. not play; hurtingD. not to play; hurting27.—I hear you a well-paid j ob, right?—Not really. I for their reply.A. were offered; am waitingB. offered; am waitingC. are offered; have waitedD. were offered; was waiting28. The life we are used toa lot recently.A. changingB. has changedC. changeD. changed29. I failed the exam and lost my purse in one day. Just as the saying goes "".A. Every dog has its day.B. No pain, no gain.C. It never rains but it pours.D. Many hands make light work.30.—Do I need to pay attention to some details while travelling abroad, sir?—Sure. But , you should do as the local people do.A. in allB. above allC. not at allD. as well三、完形填空(共10小题;每小题1分,满分10分)请认真阅读下面短文,从短文后各题所给的A. B, C, D四个选项中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。

江苏省苏州市2019-2020学年八年级第二学期期末联考物理试题含解析

江苏省苏州市2019-2020学年八年级第二学期期末联考物理试题一、选择题(本题包括10个小题)1.如图所示,一个苹果漂浮在水面上,关于它所受到的浮力F浮和重力G的关系,以下判断中正确的是A.F浮=G B.F浮<G C.F浮>G D.F浮的大小与G无关2.历史上最早测出大气压值的科学家是()A.牛顿B.伽利略C.阿基米德D.托里拆利3.如图是我们使用的筷子,它已经成为中华民族的一种传统文化.下列关于使用筷子的说法不正确的是()A.正常使用的筷子属于省力杠杆B.正常使用的筷子属于费力杠杆C.筷子能夹起食物,说明筷子和食物间有摩擦力D.筷子能夹起食物,说明筷子可以改变物体的运动状态4.以下估测接近实际的是()A.某中学生的重力约50NB.托起两个鸡蛋所用的力大约是1NC.一个成年人站立时对地面的压强约为200帕D.跑百米的运动员的动能大约是3×105J5.下列几个验证性小实验,错误的是A.把钢笔帽放在静止的木块上,突然拉动木块,笔帽倾倒说明木块惯性B.把两个皮碗压紧在一起很难分开,说明大气有压强C.将压强计的探头在水中转动一周,U型管液面始终有高度差,说明液体向各个方向都有压强D.用橡皮泥捏成各种小动物,说明力可以改变物体形状6.如图玻璃杯放在水平桌面上,若将其在水平桌面倒置后,下列说法正确的是A.玻璃杯对桌面的压力和压强都不变B.玻璃杯对桌面的压力不变、压强变大C.玻璃杯对桌面的压力变大、压强都不变D.玻璃杯对桌面的压力和压强都变大7.如图所示茶杯静止在水平桌面上,下列哪对力属于平衡力A.茶杯的重力与桌面对茶杯的弹力B.桌子的重力与桌面对茶杯的弹力C.茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力D.茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的弹力8.a、b是两个由同种材料制成的金属球,它们的质量分别为128g、60g,体积分别为16 cm3、12 cm3。

在这两个金属球中,如果有一个是实心的,那么A.这个实心球是a,金属的密度是8 g/cm3B.这个实心球是a,金属的密度是5 g/cm3C.这个实心球是b,金属的密度是8 g/cm3D.这个实心球是b,金属的密度是5 g/cm39.在家庭实验室中,小明把鸡蛋放入盛水的杯中,鸡蛋沉在杯底如图甲;向杯中加盐,鸡蛋悬浮如图乙;再加盐鸡蛋漂浮如图丙,三种情况下,各物理量间的关系正确的是(鸡蛋质量不变)()A.液体的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙B.鸡蛋排开液体的质量m甲=m乙>m丙C.鸡蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙D.液体对容器底的压强p甲=p乙>p丙10.下列关于力学现象的解释中正确的是()A.人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦阻力B.苹果在空中下落得越来越快,是因为苹果受到的重力越来越大C.汽车刹车后,速度会逐渐减小,最后会停下来,是因为汽车受到阻力D.书本静止在课桌上,是因为书本的重力与书本对桌面的压力平衡二、填空题(本题包括9个小题)11.体育1分钟跳绳测试项目中,小曾质量50kg,单次脚离地的高度平均为8cm,小聪质量40kg,单次脚离地的高度平均为10cm,两人考试成绩都为180次,两个人做的总功W曾______W聪,功率P曾______ P聪。

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2020阳光指标学业水平调研测试八年级物理2020.07注意事项:1.答题前,考生务必将学校、姓名、考场号、座位号、考试号填写在答题卷相应的位置上。

2.答题必须用0.5mm黑色墨水签字笔写在答题卷指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题。

3.考生答题必须在答题卷上,答在试卷和草稿纸上一律无效。

一、选择题(本题共12小题,每题2分,共24分,每小题给出的答案中早有下个举项符合题意)1. 下列说法中不正确的是A. l kg棉花和l kg的铁质量一样大B.一杯水结成冰后,体积增大,质量不变C.物体受到重力大小与物体质量成反比D.玻璃杯打碎后,形状发生了变化,质量不变2. 以下估算符合实际的是A.中学生重力约为50 NB.物理课本的质量约为3 kgC.匀速托起一个鸡蛋用的力约为0.05 ND.中学生双脚站立时对地面的压强约1.5×104 Pa3. 航天技术专家用新型陶瓷制成防热瓦安装在航天器的外表面,这种新型陶瓷晶体不仅具有耐高温、耐磨损、耐腐蚀和隔热性好等优点,而且还克服了传统陶瓷易碎的弱点,从而很好地保护航天器.以上关于防热瓦的叙述中,没有涉及到的物理属性有A.熔点B.导热性C.导电性D.硬度4.下列科学家中,对“牛顿第一定律”的建立做出巨大贡献的是5. 下列有关分子的说法正确的是A.酒精和水混合总体积变小,说明分子之间有引力B.固体和液体很难被压缩,是因为分子之间有斥力C.用素描炭笔在纸上画一条线,再用放大镜看到的大量碳粒就是分子D.雾霾天气大量极细微的尘粒悬浮于空中,说明分子不停在做无规则运动6. 下列说法正确的是A.甲图a处喷水距离较大,说明a处压强大于c处B.乙图说明重力方向垂直向下C.丙图说明刹车时人受到惯性作用D.丁图说明气压越低沸点越低7. 在下列事例中,有一个作用原理与其他三个不相同,这个事例是8. 如图所示为一只足球在空中飞行的轨迹,假设当足球飞到最高点时,突然所有的力都消失,足球将会A.保持静止B.沿竖直方向加速下落C.继续沿原有抛物线轨道飞行D.沿水平方向匀速直线运动9. 小强做鸡蛋在盐水中悬浮的实验时,先配制了半杯浓盐水并将鸡蛋放入杯中,静止时如图甲所示,然后慢慢向杯中添加清水,直至如图乙所示.在慢慢向杯中添加清水过程中,下列说法不正确的是A.盐水对烧杯底的压强逐渐变小B.盐水的密度变小C.鸡蛋受到的浮力不变D.盐水对烧杯底的压力逐渐变大10.如图所示,在粗糙程度相同的水平地面上,手推木块向右压缩轻弹簧;释放木块后,木块沿水平地面向左运动;离开弹簧后,木块运动到某一位置停下.关于此过程下列说法正确的是A.压缩过程中弹簧给木块的力方向水平向右B.木块在弹簧恢复原状过程中,所受弹力变小C.木块离开弹簧后,受到的滑动摩擦力逐渐变小D.木块在离开弹簧一刻,速度达到最大11.如图甲是小华在做“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验,她猜想:浮力可能与液体的密度、物体浸入液体的深度以及物体排开液体体积有关:如果她想探究浮力与排开液体体积的关系,在甲图实验的基础上,接下来她应该完成图中的哪一个步骤12.如图是一乒乓球从某均匀液体中A处静止释放后竖直上升的示意图,乒乓球在AB段做加速运动,在BC段做匀速运动.①②是小球经过的两个位置,则A.乒乓球经过位置②的浮力大于位置①的浮力B.乒乓球在BC段的平均速度小于AB段的平均速度C.乒乓球在BC段受到重力和浮力不是一对平衡力D.乒乓球的密度大于液体的密度二、填空题(本题共9小题,每空1分,共26分)13.用手轻轻压气球,气球就变扁了,说明力可以改变物体;用手轻轻一推,气球就向一侧飞走了,说明力可以改变物体。

如图所示的汽车正在突然(选填“启动”或“刹车”),(选填“头枕”或“安全带”)有效地避免了这种情况下发生危险。

14.小朱和爸爸一起搭乘高铁去旅游,细心的小朱发现:(1)乘客都站在安全线以外候车.因为列车高速行驶时,列车与人之间的空气流速较,压强较,安全线内的人很容易被“吸”向列车。

(2)上车后,小朱发现有一位旅客正在吃泡面,不一会他就闻到了泡面的香味,这是由于造成的。

15.用毛皮摩擦过的橡胶棒能够吸引纸屑,说明带电体具有的性质;如果用摩擦过的橡胶棒接触验电器的金属小球(如图所示),验电器的金属箔片会张开,这是因为两片箔片上带了 (选填“同”或“异”)种电荷。

16.如图所示,用手握住重5.0N 的瓶子保持竖直静止,此时瓶子受到的摩擦力大小为 N ,方向为 (选填“竖直向下”、“竖直向上”或“斜向上”),瓶子对手的摩擦力方向为 (选填“竖直向下”、“竖直向上”、“斜向上”或“斜向一下”),增大手对瓶子的握力,瓶子受到的摩擦力将 (选填“增大”、“减小”、或“不变”)。

17.小明把装有450mL 纯净水的容器放进冰箱,当容器里的水全部变成冰以后,冰的质量是 g ,此过程体积变化了 cm 3。

(33=0.910kg/m ρ⨯冰,33=1.010kg/m ρ⨯水)18.小华家里的厨房有很多刀具.如图所示,在斩切肉类的时候选用A 型刀具,利用其质量较大的特点通过增大 来增大对肉类的压强;而切黄瓜、萝卜等蔬菜时选用B 型刀具,其刀面上的孔洞可以避免因 的作用而使蔬菜片沾在刀面上;在切割鱼类时使用C 型刀具,其刀刃上的锯齿能够通过增大 来增大刀刃和鱼身之间的摩擦力。

19.相同物质组成的实心正方体金属块A 、B ,已知A 、B 的边长之比为1:2,则图甲中A 、B 分开放时对桌面的压强之比为 ,图乙中金属块B 的上、下表面受到的压强之比为 。

20.如图所示,小球在绳子拉力作用下刚好浸没在水面下,此时小球所受的浮力 小球的重力(选填“大于”、“小于”或“等于”)。

剪断绳子后,小球上升过程中所受的浮力 (选填“变大”、“变小”或“不变”,下同),水对烧杯底部的压强 。

21.如图甲,边长均为a 的正方体干松木块和蜡块漂浮在烧杯中的水面上,已知它们浸入水中的深度分别是0.5a 、0.9a ,则它们受到的重力之比=G G 松蜡: ,它们的密度之比=ρρ松蜡: ;如果将它们分别放入酒精和水中,如图乙,则浸入液体的深度=h h 松蜡: 。

(33=1.010kg/m ρ⨯水,33=0.810kg/m ρ⨯酒精)三、解答题(本题共9小题,共50分,解答23 ~24题时应有解题过程)22.(4分)按要求作图:(1)如图甲,木块以一定的初速度冲上斜面,请画出木块在向上滑行时受到斜面摩擦力的示意图。

(2)如图乙,球在盐水中悬浮.请画出球受到的力的示意图。

23. (4分)图中小明蹬着滑板车滑行,请根据所学知识通过计算回答下列问题:(1)小明的体重是350N,求小明的质量;(2)滑板车质量是4kg,小轮与地面的总接触面积是3×10-4 m2,当小明双脚站在滑板车上滑行时,滑板车对水平地面的压强为多大?(g= 10N/kg)24. (6分)有一圆柱形容器放在水平桌面上.现将,一边长为10cm,质量为2.7kg的正方体金属块放在容器底部(如图所示,物体与容器底没有密合,g= 10N/kg)。

求:(1)金属块的密度;(2)向容器中慢慢加水至8cm深时,金属块受到的浮力;.(3)加水至8cm深时,金属块对容器底部的压力。

25.(5分)某学习小组选择了装有沙子的容器、小桌和200g的砝码来探究“影响压力作用效果的因素”,其实验步骤如图甲、乙、丙所示:(1)该同学是通过比较来比较压力的作用效果,这是物理实验中经常用到的实验方法;(2)比较甲、乙可知,受力面积相同时,,压力的作用效果越明显;(3)比较乙、丙可知,压力相同时,,压力的作用效果越明显;(4)在实验中,小明尝试了图丁的做法,他认为比较图丙、丁也能探究压力的作用效果与压力大小的关系,同组的小刚则认为不妥。

小刚认为不妥的原因是。

26. (6分)某同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验步骤如图甲、乙、丙所示:(1)由实验步骤甲、乙、丙可知,该同学验证滑动摩擦力的大小可能与和有关;(2)用弹簧测力计测滑动摩擦力的实验原理是,所以要沿水平方向拖动木块做;(3)小明在实验中发现弹簧测力计的示数不稳定,所以他对实验进行了改进,如图丁所示,则小明(选填“需要”或“不需要”)拖动木块做匀速直线运动;(4)小华利用小明改进的实验后还发现,连接木块与弹簧测力计的绳子很难沿水平方向,主要是因为对实验存在影响,所以她对实验进一步改进,如图戊所示。

27. (5分)利用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素。

(1)用手轻按橡皮膜,U形管内侧液面会上升;(2)在图乙中,将橡皮膜先后放在a、b位置处可知:同种液体内部,越大,压强越大,支持该结论的实验现象是:;(3)为了探究液体密度对液体内部压强的影响,还需将橡皮膜放在图丙中(填“c”或“d”)位置处;(4)下列操作中,有可能让丙图中d点处液体的压强变小的是。

A.向烧杯内加浓盐水B.向烧杯中加入适量的水C.将烧杯适当倾斜28.(6分)物理学习小组测量某种液体的密度,他们的实验器材有:托盘天平(配有砝码和镊子)、玻璃杯、细线和一个体积为10 cm3、密度为8.9 g/cm3的实心铜块。

请完成下列问题:(1)把天平放在水平桌面上,应先。

(2)经(1)操作后发现天平指针静止在分度盘上的位置如图甲所示,应再将横梁上平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,直到横梁平衡。

(3)往玻璃杯中倒入适量的该液体,放在天平左盘中,向右盘中加减砝码,并用调m=103.2 g。

节游码,直到横梁恢复平衡,测量玻璃杯和液体的总质量1(4)用细线拴住铜块使其慢慢浸没在液体中,铜块不接触玻璃杯,液体无溢出,进行再次测m= g。

量,测量数据如图乙所示,测量值2(5)计算该种液体的密度ρ= kg/cm3。

29.(7分)如图是小明利用注射器估测大气压的实验装置图。

(1)该实验中以(填“针筒”、“活塞”或“弹簧测力计”)为受力研究对象。

水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞开始滑动时,研究对象受力(填“平衡”或“不平衡”),向左的拉力F (填“大于”、“等于”或“小于”)大气对研究对象向右的压力。

(2)某同学读出所用注射器的容积V,再用刻度尺测出注射器(填“针筒”、“活塞”或“全部刻度”)的长度L,此操作的目的是测算出_ 。

(3)则此时大气压值表达式p=(用符号表示)。

(4)实验中若小明没有把活塞推到底端,就开始测量大气压力(不考虑摩擦),则测量的大气压结果(填“偏大”“不变”或”“偏小”)。

30.(7分) )小华参加综合实践活动课程,她选择了奶茶吸管、小铁钉、蜡、记号笔、刻度尺、烧杯和水,准备动手制作一只简易的密度计,她的制作步骤如下:①她在吸管的下端塞上小铁钉,用蜡将底部密封并保持平整,放到装有水的烧杯中,如图甲所示;②用记号笔在吸管的液面处标上记号即为水的密度;取出吸管并在记号处写上1.0,并测出该记号处到吸管底端的距离H,如图乙所示;③根据漂浮原理,密度计漂浮在其他液体中浸入的深度h会随液体密度ρ液的改变而改变,所以可以利用表达式h=(用ρ水、ρ液、H表示)进行标度;(1)步骤①中“塞上小铁钉,并用蜡将其密封”是为了使吸管在水面上,小华第一次完成该步骤时,吸管碰到了烧杯的底部,如图丙,则她应该;(2)小华画出密度计浸入液体的深度h随液体密度ρ液变化的函数图像(如图丁所示),发现她所制作的简易密度计的刻度线分布(选填“均匀”或“不均匀”),刻度值由上而下逐渐(选填“变大”或者“变小”);(3)小华把她制作的简易的密度计放入某未知液体中,液面正好在1.0和1.1的中间,则该未知液体的密度(选填“大于”、“小于”或者“等于”)1.05;(4)小华在与其他同学交流时,发现大家选择的吸管一样,但放入的铁钉数量不同。

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