惠普知识管理
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惠普经销商大学---高级课程2000年4月3日第一期顺应时代潮流,迎接未来挑战▲引言斗转星移,当我们迈向新世纪时,网络时代的到来,知识经济的出现,经济全球化、市场一体化经济格局的形成,给中国的IT产业带来了历史性的机遇。
机遇与挑战并存,机会与风险同在!面对日趋激烈的市场竞争,中国IT企业面临着严峻地挑战!!中国IT企业,如何在竞争中争取优势?如何面对国外企业先进技术和管理的挑战?如何实现本地化发展?▲回顾1999在过去的一年里,惠普为了帮助惠普的广大经销商迎接时代发展的机遇,应对未来信息化社会的挑战,成功地开办了“惠普经销商大学”,在以下几个方面取得了较好的成绩,并得到相关人士的肯定:1.内容全面专栏内容覆盖了管理、营销、销售等方面。
2.风格简约明了从案例分析入手,简明扼要,深入浅出。
3.培养了一大批人才惠普经销商大学的学员纷纷表示在通过培训后,知识面得到了拓展,业务水平显着提高。
当然,去年的“惠普经销商大学”也有不尽人意的地方,内容较为浅显,只涉及管理和营销的基本知识,很多内容只初步涉及战术上的实施,在战略管理规划等方面还有待更深层次地进行剖析。
▲展望2000新的网络时代带来了新的机遇和新的挑战,在经济全球化、市场一体化的新世纪,如何拓展国际化的战略视野、建设本土化的战术方针已经成为企业增强竞争力的重要体现。
为了培养惠普的经销商的经营能力,提高经销商的管理水平,更好地提高他们在瞬息万变的信息时代中的竞争力,“惠普经销商大学”在原来的基础上,进行了适当的调整,推出了层次更高、系统性更强的高级课程。
▪“惠普经销商大学”高级课程定位“惠普经销商大学”高级课程是去年教程的延续和升级,主要面向“从事IT行业管理和营销人员、惠普的经销商”等对IT营销、管理感兴趣的目标受众,将沿照1999年渠道大学的思路,保持连贯性和一致性,从管理的角度,本着适用的原则,采用“问题+案例+分析+理论”的表现形式,充分利用文字和图表,结合理论指导和实战应用案例,深入浅出、交替性深层次地探讨企业营销、管理等经营管理的专业问题。
隐性知识管理

伴随着知识经济时代的到来,信息环境的变化以及信息技术的发展, 知识成为一种重要的生产资源被加以管理开发和利用。
社会各组织要想在社会竞争中立于不败之地, 就必须要有对知识进行系统组织、管理协调、配置和提供使用的能力。
知识可以分为显性知识和隐性知识两大类,显性知识是指可用语言等方式表现出来的、可供交流、共享的那部分知识。
隐性知识和显性知识相对,是指那种我们知道但难以言述的知识。
知识管理界认为,隐性知识往往具有比显性知识更大的潜力, 若能对隐性知识加以引导和开发利用,将对社会的发展, 特别是对企业的发展起很大的作用。
今天我们的主题是企业如何挖掘和利用隐性知识.首先我们来看企业隐性知识的管理。
所谓企业隐性知识管理就是指:整合运用组织、文化、战略、流程、技术等手段,通过建立基于企业业务内容和职能的知识挖掘和知识共享体系,最大限度地尊重知识及有知识的人,实现企业知识的价值最大化,从而提高企业的应变和创新能力,保持并提高企业核心竞争力的一场管理文化变革。
在运作上,它是指企业作为一个组织,整体上对知识进行获取、存储、学习、共享和创新的管理过程。
隐性知识的提出对知识管理的理论和实践具有重要意义,有研究表明,隐性知识占据整个组织知识存量的90%。
所以,加强企业对隐性知识的管理十分必要。
我们首先来看一个例子:伊士曼柯达公司与2011年10月11日申请破产。
其原因在于,公司管理层对市场反应迟钝,依旧沉浸与他们的“胶卷时代”,而忽略了数字技术的发展,然而,该公司的管理层中有3为来自电子专业.可见,忽略隐性知识的后果是十分严重的。
可以看出:1.隐性知识是创新的源动力,创新过程实际上是一个不断发现问题和解决问题的过程.野中郁次郎认为”“,知识储存在人的头脑中,在知识创新的过程中,人扮演着最重要的角色,计算机和网络仅仅是工具和渠道。
人们利用它的目的是要借助其巨大的信息处理、储存和传播能力来扩展和延伸人的脑力。
当人们无法区分信息与知识的差距时,资源投入的重点是信息技术设备.但真正有价值的知识还是来源于人的大脑.2.隐性知识支撑着企业的竞争力。
企业知识管理关键成功因素探索

企业知识管理关键成功因素探索摘要:文章从企业角度出发,回顾和比较了国外学者有关知识管理的研究文献。
对其关键成功因素进行搜索、整理、归纳。
总结出十一条企业知识管理关键成功因素。
关键词:知识管理;关键成功因素一、前言在知识经济时代,知识已成为商业成功的关键驱动力之一。
组织越来越知识集中化,许多组织开始探索知识管理领域,目的是提升和维持其竞争力。
了解关键成功因素对实施知识管理非常有必要,组织必须认识和意识到这些因素将会影响到知识管理成功与否以及组织能否实现自己的目标。
最初,知识管理只被大型的国际性的跨国企业所采纳。
一些关于关键成功因素的研究也大多围绕于这些企业。
然而随着知识经济的发展,知识管理已经扩散到整个社会组织和商业领域,不管其组织的大小和所在的地域,更好的理解企业知识管理关键成功因素是企业成功的重要保障。
二、知识管理的定义“知识管理”一词最早由Nicholas Henry于1974年提出。
关于知识管理的定义在学术界没有一致的观点,不同的学者,根据自己的经验、背景和兴趣对知识管理有着各自不同的理解。
Gupta认为知识管理是帮助企业发现,选择,组织,传播重要信息和必要的专业技能用于问题解决,动态学习,战略计划和制定决定。
Horwitch和Armacost认为,知识管理是支持企业发展战略的时候需要做出决定,采取行动和得出结果而创造、掌握、迁移、获得恰当的知识和信息。
三、企业知识管理关键成功因素关键成功因素是组织成功的必要因素,就知识管理而言,关键成功因素被看作是保障知识管理实施成功的实践行为要素。
这些要素如果已经存在就需要进一步加强,如果还不存在就需要组织培养创造。
本文中提到的关键成功因素是一种可以被组织管理的内在因素。
而像外在因素例如像环境因素对知识管理实施的影响力很小,组织在实施知识管理时也无法控制它们。
通过对知识管理实践经验丰富的一些企业研究调查。
Skyrmeand Amidon提出了七大关键成功因素:①与企业需要紧密联系;⑦令人信服的体系结构;③知识领导;④创造和分享知识的文化;⑤不断学习;⑥发展良好的技术基础设施;⑦系统组织知识进程。
惠普灵动SSO技术白皮书

惠普灵动SSO单点登录技术白皮书中国惠普------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第 1 页 2005-8-1 电话 : 800-820-2255 或 0086-21-33024888-8322目录1. 企业单点登录需求分析 (3)1.1. 业务系统分析和需求 (3)2. SSO(单点登录)技术简介 (5)2.1基于网关SSO方案(前置代理) (5)2.2基于代理SSO方案(后置代理) (6)2.3基于网关和基于代理的SSO方案比较 (6)2.4惠普SSO (7)2.4.1惠普SSO开发背景 (7)2.4.2惠普SSO的功能 (7)2.4.3惠普SSO的特点 (8)2.4.4惠普SSO结构 (9)3. 企业SSO单点登录解决方案建议 (10)3.1. 业务系统中部署惠普SSO单点登录 (10)3.1.1. 解决全局的单点登录 (11)3.1.2. 应用系统的整合 (12)3.1.3. 用户如何过渡到使用单点登录 (12)3.1.4. 系统管理员对单点登录业务的管理 (13)3.1.5. 建立稳定、安全、高速网络环境 (14)------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------第 2 页 2005-8-1 电话 : 800-820-2255 或 0086-21-33024888-83221.企业单点登录需求分析1.1. 业务系统分析和需求现代企业的信息化建设越来越完善,各种电子邮件系统、网络办公、电子财务、人事管理、针对特定行业的业务系统的信息网络化等进入了千百个企业。
知识管理、核心竞争力与竞争优势三者关系研究

知识管理、核⼼竞争⼒与竞争优势三者关系研究2019-08-03〔摘要〕⽆论是以资源基础论的观点还是以知识基础论的观点来看,知识都被看作是使组织获得可持续竞争优势的战略资产。
知识管理可以通过对知识营运的管理使企业获得竞争优势,并提⾼企业核⼼竞争⼒。
核⼼竞争⼒是企业竞争优势之源,可以构建、提⾼、维持与巩固企业竞争优势,并引导企业知识管理的实施。
〔关键词〕知识管理核⼼竞争⼒竞争优势〔分类号〕F270On Relationships between Knowledge Management, Core Competence and Competitive AdvantageLiu GujinSclool of Business, Hunan University of Science and Technology, Xiangtan411201Gao BoSchool of Economics and Management, South China Normal University, Guangzhou510006〔Abstract〕Whether from the resource-based view or the knowledge-based view, knowledge is regarded as the strategic assets for organization to achieve sustainable competitive advantages. Knowledge management wins competitive advantages for enterprises by managing knowledge activities, so as to enhance the core competencies of enterprises. Core competencies are the sources of competitive advantages of enterprises, which can form, improve, sustain and strengthen the competitive advantages of enterprises, and can lead the implementation of enterprises' knowledge management.〔Keywords〕knowledge managementcore competencecompetitive advantage竞争优势是公司与竞争对⼿相⽐拥有的独特的位势,即持续获得超过⾏业平均投资利润的能⼒。
主题对话 高建华:谁说潮流都是对的?

主题对话高建华:谁说潮流都是对的?文化变革,慎动外科手术!《中外管理》:按照现在的主流观点,在变革的时代,变革与转型是必然的,死守过去是没有希望的。
那么卡莉求“变”本身错了吗?抑或者只是求“变”的方法错了?高建华:如果卡莉在变革惠普文化时,只是选择在原基础上增加些许内涵(而不是伤筋动骨),进行不断优化、循序渐进的“中国式”改革,也就是进行工程项目式的改革,而不总是一意孤行地意欲改造别人,其效果会比现在好得多。
《中外管理》:那么企业文化,特别是有底蕴的企业文化,是否可能通过并购来优化?高建华:借并购来改革企业文化,我觉得就像用别人的血来实施外科手术,一旦血型不对,就可能造成死亡,甚至同血型也可能有排异。
比如:惠普与康柏,都是做IT的,都是美国企业,看起来很相似,但其间的基因差异非常大。
所以,靠并购来实现快速成长,我觉得是不得已而为之的下策。
思科是例外,因为它“生下来”的基因就是并购,就好比戴尔的基因就是迅速。
他们都习惯了自己的生存方式,而且人家始终在走自己的路。
卡莉却想让惠普学别人,把自己“变成”别人,这是很难成功的。
做企业,凡是当它失去自信的时候,做的决策一般都是错的。
我很同意惠普前任CEO路?普莱特所说的:“惠普不需要向外人学,自己内部从不缺乏好主意,我们只要能贴近员工去倾听……”过去,惠普也没少并购,但对象都很小,目的只是丰富自己的产品线。
而且由于对方很小,能够很快被惠普文化所同化。
所有成功的并购,都是大吃小。
所谓“强强联合”,都是骗人的把戏!别为“时代”而失去自我《中外管理》:今非昔比,当初“惠普之道”诞生在整个IT产业利润丰厚的时期,而现在IT光环不在,变成了利润微薄的“砖头”产业时,亲和稳健的“惠普之道”还行得通吗?回归“惠普之道”还可能吗?高建华:产业利润摊薄看似是产生这种观点的导火索,其实这种观点恰恰是导致这种现象的纵火者!为什么?因为你放弃了产品与战略的差异化!如果你放弃差异化而走向同质化,就必然会引发价格战。
知识管理在教育技术学领域中的应用
摘
要: 知识管理给教育技 术学带来很 多新的启示 , 教育技 术学为知识管理 的应用提供支持 , 知识管理和教育
技 术 学相 互作 用、 互渗 透 . 识管 理作 为一种 管理 思 想和技 术 在教 育技 术 学 中具 有广 阔 的应 用领 域 。在 分析 知识 相 知 管理基 本 理论 的基 础 上 . 讨 了知识 管理 与教 育技 术 学 的相 互 关 系 。 面论 述 了知 识 管理 在 教 育信 息 资 源建设 、 探 全 教
术学研 究 的新 视角 。知识管理 的理论 与实践研 究为解决 信息 时 代 教育技 术学 面临 的新 问题提 供 了有 益 的借鉴 。
记 载 , 供人 们 交 流 的有 形 的 、 构化 的知识 , 可 结 比较容 易 理解 、
获得 和交 流 。 隐性 知识 是 专家 和知 识员 工头脑 中具有 的实 践经
1 知 识 管 理 的 涵 义
知识 在 《 海》 辞 中被定 义 为 人们 在社 会 实践 中积 累起 来 的
经验 , 从本 质 上说 , 知识 属 于认识 的范畴 。9 6年 , 界经 济 合 19 世
验 、 想和 思维方 法 , 脑是 其载 体 , 思 人 具有 高度 个性 化 和难 以格 式 化 的特 点 。 性 知识 可 以通过 口头传 授 、 显 教科 书 、 考 资 料 、 参 报 纸期 刊 、 听媒体 、 件 、 视 软 电子数 据库 、 b信息 等获 得 。 We 隐性
学设计 、 代远 程教 育等 教 育技 术 学领域 中的应 用。 现 关键 词 : 育技 术 学 : 教 知识 管理 ; 信息技 术
中图分类 号 : 4 4 G 3
文 献标 识码 : A
文章 编号 :6 2 7 0 (0 10 — 0 1 0 17 — 8 0 2 1 )9 0 7 — 3
意味深长的惠普文化
意味深长的惠普文化
佚名
【期刊名称】《共产党员:下半月》
【年(卷),期】2007(000)012
【摘要】<正>退休文化惠普公司的退休制度值得一提。
如果一个员工在惠
普工作到60岁退休,那么除了基本的退休费外,他还可以得到一笔额外的奖励。
而
如果他选择多做一年的话,那笔额外的奖励就会减少10%。
如果他坚
【总页数】1页(P54-54)
【正文语种】中文
【中图分类】I267
【相关文献】
1.文化精品意味深长 [J], 沈岩;
2.惠普:知识管理的文化本色专访原中国惠普CKO高建华 [J], 刘宏君;庄文静
3.含蓄蕴藉意味深长:埃文斯<<马语者>>的文化意蕴之阐释 [J], 李满
4.森林:一个意味深长的文化符号 [J], 李扬
5.环境保护是企业的社会责任,是企业文化的一部分——惠普中国区品牌市场总监、中国惠普华北区总经理魏江雷先生访谈录 [J], 殷玉婷;魏江雷
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应对核心员工离职的知识管理策略
应对核心员工离职的知识管理策略随着知识经济时代的来临,企业间竞争愈加激烈,核心的知识型人才愈加重要。
核心员工离职将会影响关键岗位的知识传承,带来知识危机,降低企业运营效率和核心竞争力。
面对核心员工离职引发的各种知识危机,从知识延续策略、知识保留策略以及知识回流策略三方面,提出离职管理的应对之策,以帮助企业有效应对核心员工离职及关键知识流失风险,提高企业知识保留绩效。
标签:知识危机;离职管理;知识保留绩效Beazley学者曾将离职引起的知识危机细分为七类:知识真空、知识恐慌、知识困惑、信息超载、知识陷阱、知识幻想及知识刚性(Beazley,2003)。
知识真空是核心员工离职带走了未交接的关键知识而造成的知识缺失现象,知识恐慌是指关键知识虽然还在公司但继任者不知在哪,知识困惑指新员工不知如何应用关键知识开展工作,信息超载是知识与信息区分混乱无法使用知识,知识陷阱是指交接保留的知识过时且毫无价值,知识幻想是继任者运用知识时主观臆断、以错误的方向指引行为,知识刚性是文化封闭造成企业变革性和创新性知识不被接受。
一、员工在职时的关键知识延续策略所谓核心知识延续性是指通过知识分享和知识交接,实现关键知识不随员工的离职而流失,保证知识在企业的连续。
核心员工在职时,知识延续策略可将企业离职风险防患于未然,通过设置离职管理岗位职能、建立知识持续管理体系、完善薪酬与职业生涯规划、借助法律手段保护知识等可以有效维护知识持续性。
1.设置离职管理岗位职能,承担知识延续性工作。
离职管理岗位的工作职能包括离职手续办理及离职分析,重点应突出知识管理职能,尤其是针对核心员工,从员工入职到离开公司后的时间内,应将知识型员工知识的梳理、保留,实施一系列离职举措,及协助薪酬等岗位来开展调薪、职业发展等工作,并注重与知识管理部门的协作,根据知识管理部门输出的数据梳理离职员工的知识。
例如:Bain公司建立的旧雇员关系主管职位帮助企业尽可能保留离职核心人才的资源。
知识管理的理念、实践和方法论---夏敬华
从青岛啤酒的知识管理实践谈起
• 青岛啤酒的管理变革历程:流程引进-BSC-知识管理 • 青岛啤酒对核心竞争力的思考:组织的学习创新能力,基础 在于知识管理
• 青岛啤酒对百年智慧积淀的传承:知识不仅要管理起来,更 要经营出去
青啤知识管理项目简述:第一期
咨询成果落地 到KM系统
总部 青岛营销公司 青岛啤酒二厂
知识管理的理念、实践和方法论
主讲:夏敬华
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专家顾问-夏敬华
相关经历
夏敬华 先生
专家顾问 背景
特长领域
知识管理、IT规划、流程管理
知识管理的演进过程:观念-实践-方法
方法
实践
观念
分组:选取组长、设计队标和组名
分组:选取组长、设计队标和组名
知识管理是什么: 值”
“知识”通过“管理”创造“价
知识管理:就是运用管理及技术手段将人与知识充分结合,创造知识共享的行 为模式和文化,通过知识应用及创新,提升组织核心能力,为企业创造价值。 如上定义可用一个公式表达如下: KM=(P+K) S。其中,“P”指People;“+” 指管理+技术手段;“K”指Knowledge;“S”指Share。
惠普名言:“如果惠普能够知道自己所知道的,那么惠普 的业绩水平将是现在的三倍”
知识经济时代的管理理念和方法:知识管理
KM 例如:ISO9000
方向层
战略、目标、观念
执行层
企业管理工作
KM
方法层
工作方式、方法
例如:ISO9000
目录
上午 知识管理基本概念 第一部分 感受知识管理的趋势脉动 理解知识管理的基本概念 从个人知识管理到组织知识管理
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1 / 7 一.知识管理概述 1.知识管理的基本概念 2.知识管理的性质 二.知识管理与信息管理的关系 1.两者的区别 2.两者的联系 三.惠普公司简介 1.发展历程 2.惠普在中国 四.惠普公司知识管理的分析
一.知识管理概述 1.知识管理的基本概念 知识管理(KM, Knowledge Management)是网络新经济时代的新兴管理思潮与方法,管理学者彼得·德鲁克早在一九六五年即预言:“知识将取代土地、劳动、资本与机器设备,成为最重要的生产因素。” 所谓知识管理的定义为,在组织中建构一个人文与技术兼备的知识系统,让组织中的信息与知识,透过获得、创造、分享、整合、记录、存取、更新等过程,达到知识不断创新的最终目的,并回馈到知识系统內,个人与组织的知识得以永不间断的累积,从系统的角度进行思考这将成为组织的智慧资本,有助于企业做出正确的决策,以因应市场的变迁。 管理大师认为:"21世纪的组织,最有价值的资产是组织内的知识工作者和他们的生产力。" 在信息时代里,知识已成为最主要的财富来源,而知识工作者就是最有生命力的资产,组织和个人的最重要任务就是对知识进行管理。知识管理将使组织和个人具有更强的竞争实力,并做出更好地决策。对于组织和个人,知识管理(Knowledge management, KM)都已经成为伟大机遇和挑战。 2.知识管理的性质 知识管理作为适应知识经济发展而出现的一种新型管理模式,除了具备一般管理的属性之外,还有其特有的性质,主要表现在以下两方面: (1)创新性。知识管理被提出的一个重要原因就是如何激发企业员工的创造性,它是一种创新管理。知识管理本身就是对原有管理体制的一种创新,充分发挥先进技术的巨大作用和员工的巨大潜力,给企业带来重大变革。 (2)知识性。知识管理的主要任务是要对企业的知识资源进行全面和充分的开发及有效利用,这是知识管理区别于其他管理的一个重要方面。所以知识管理过程就是以知识的充分学习和运用作为出发点,根据企业内外客观环境条件,创造新的更有效的资源整合模式,使管理系统的功能更有利于发挥以知识为核心的管理要素的作用,或更有利于以知识为核心配置新的管理要素,以达到竞争力和综合效益不断提高的循环往复的动态过程。 2 / 7
二.知识管理与信息管理的关系
相对于知识管理而言,信息管理已有了较长的历史,知识管理既是对信息管理的扬弃,也是对信息管理的继承和进一步发展,两者既有区别又有联系。 1.两者的区别 (1)产生的背景不同。信息管理是为解决社会信息现象的复杂多样性和社会信息的无序性与人类需求的特定性之间的矛盾而产生的。简言之,信息管理的目的就是使人们能够在特定时间获取所需要的特定信息。而知识管理是基于知识在当今社会经济发展中的特殊地位而提出的,知识管理不是仅对信息的收集、存储、整理与传递进行机械式的管理,而是把握知识间的相互关系,创造出新的知识去满足社会发展的需要。 (2)研究重点不同。信息管理的研究重点主要有以下几个方面: ①信息管理侧重于表达知识的纪录型信息的管理而忽视隐性知识的管理。 ②信息管理只注重创造活动成果的管理,而忽视成果的创造过程即创新的管理。 ③信息管理强调技术和手段,其出发点就是将信息视为对管理和决策有重要作用的数据。 与信息管理相比,知识管理的重点是: ①知识管理强调更新人们的观念,认为知识具有价值,知识能够创造价值,其目的就是通过知识的有效利用来提高个人或企业创造价值的能力。 ②强调创新,运用集体智慧提高应变能力和创新能力。 ③知识管理要求企业培养一种文化,包括相互信任、开放式交流、学习、共享和开发企业知识。 所以,信息管理偏重于搜集、利用外部的客观信息,知识管理强调为使用者提供知识思想,为知识创新提供条件。 2.两者的联系 (1)信息与知识的联系。知识既是人类社会实践经验的总结,是人的主观世界对于客观世界的概括和真实反映,也就是说知识是信息的一部分,是一种特定的人类社会信息。 (2)两者对信息技术予以高度重视。信息技术的发展大大改进了人类进行信息交流的手段、范围、方式,同样信息技术也为知识管理提供了物质技术保障,成为知识管理的物质技术基础的重要组成部分。 (3)知识管理是信息管理的发展。知识管理是信息管理在深度和广度上的进一步深化和拓展,信息管理侧重于信息的收集、分析、整理与传递,而知识管理是对包括信息在内的所有智力资本进行的管理,信息管理是知识管理的基础,知识管理是信息管理的延伸和发展。
三.惠普公司简介 1.发展历程 惠普(Hewlett-Packard)公司建于1939年,总部位于加州硅谷Palo Alto市。创始人比尔•休利特(Bill Hewlett)和戴维•帕卡德(David Packard)在美国加州Palo Alto市爱迪生大街367号的一间狭窄车库,开始了他们的创新之路。这间车库后来被美国政府确立为硅谷诞生之地。 3 / 7
2002年与康柏公司合并,是全球仅次于IBM的计算机及办公设备制造商。惠普最初生产应用于通讯、勘探、医学和防务领域的声波振荡器,1942年,员工仅有60人,七十年的发展历程中,惠普一直致力于成为一家具有卓越企业精神的IT公司,并从未停止过创新和变革的步伐,如今已发展成为一家在全球拥有172,000名员工、145,000家销售伙伴、70,000家服务伙伴、88,000个零售点、分支机构遍及6大洲170多个国家和地区的信息产业巨擎。在全球权威商业媒体、美国最富盛名和最具影响力的商业杂志《Fast Company》公布的2010年度全球最具创新公司的50家公司名单中,惠普排名第10。 作为全球最大的高科技公司,惠普一直致力于利用打印、个人计算、软件、服务和IT基础设施等领域的产品和解决方案,为消费者和企业客户提供便捷易用的科技体验。目前全世界有超过十亿人正在使用惠普技术,客户遍及电信、金融、政府、交通、运输、能源、航天、电子、制造和教育等各个行业。 2.惠普在中国 作为全球领先的个人计算解决方案供应商,惠普始终致力于为中国商用客户和个人消费者提供商用和消费类“高科技”、“高性价比”的终端计算产品和解决方案及全面客户体验。同时,惠普面向中小企业客户市场(SMB)推广全程助力(Total Care)计划。该计划旨在整合惠普全面的产品和服务资源,并联合强大的合作伙伴网络为中国的中小企业提供从选择、使用、保护到升级整个使用生命周期内全面的解决方案。 自2006年在中国发布“惠普电脑,掌控个性世界”的品牌战略以来,除一贯追求安全、可靠、易用的应用环境之外,惠普更以个性化的创新技术、产品和服务成为领导整个IT行业不断进步的重要力量。为了让产品带给用户与众不同的应用价值和审美价值,惠普不仅通过增加研发、提供经典时尚的外观设计、推出功能强大和环保节能的产品,而且通过全球采购优势来降低成本让利消费者、全面升级金牌服务等方式,为广大用户提供最佳客户体验,并赢得了越来越多消费者的青睐。 在中国履行大企业责任,惠普更是尽己所能帮助更多的人群:启动“惠普微型企业发展项目”,帮助农民工再就业;对雪灾和大地震捐款,帮助灾后重建;援建“惠普希望电脑教室”,帮助灾区孩子早日重返校园。凭借在中国的不断投入和奉献,惠普2009年在中国市场获得诸多褒奖,囊括了企业社会责任、品牌、设计、绿色、服务等各品类的200多个奖项。
四.惠普公司知识管理的分析
“20世纪90年代以前,惠普的宗旨是设计、制造、销售和支持高精密电子产品系统,以收集、计算、分析资料、提供信息、帮助决策、提高个人和企业效能”;“90年代后,随着信息时代取代电子时代,惠普适时地调整,得到了现金企业宗旨:创造信息产品,以便加速人类知识的进步,并且从本质上改变个人和组织的效能。”对比惠普前后宗旨不难看出,公司一贯重视员工个人能力的提升,惠普重视人才的宗旨源远流长,但这一宗旨根据时代发展也在进行自我更新,更具体来说,就表现在其工作中心由技术管理专项信息、知识管理的总体转变,和其企业组织结构的整体变革。我认为,可以有由以下四个方面来分析惠普公司如何在以信息管理为前提和基础的条件下,为适应知识管理而进行其组织结构的变革。 4 / 7
1.组织结构扁平化。 惠普公司对其组织结构进行了削减、重组和细化。2002年12月,惠普在成功并购康柏之后,将两个品牌、众多产品线一分为四,重组为:企业系统集团(ESG)、信息产品集团(PSG)、打印及成像系统集团(IPG)、专业及支持服务集团(HPS)。2004年4月16日,惠普又在原来四大集团的基础上,将公司转变为新的四大集团:企业客户集团(CSG)、技术与服务集团(TSG);信息产品集团(PSG);打印及呈像系统集团(IPG)。 知识管理的重要目标之一,就是促进企业内部的知识共享。而知识共享有赖于信息交流。在当今的知识社会,科学技术日新月异,市场情况瞬息万变。传统的金字塔式的等级型企业组织结构,中间管理层过多,层次界限严格,使得信息传递环节多,流畅速度慢,反馈不及时,而且容易在信息传递过程中发生信息失真现象。因此,为了提高企业信息交流、知识传递的速度,有必要减少企业组织层次,使之从金字塔状转为扁平状型。惠普随时根据环境、市场的变化,迅速调整经营管理策略,在日益激烈市场竞争中立于不败之地。它通过企业组织层次扁平化,减少企业中间管理,使得对市场变化感知最快的惠普基层的销售员工、业务员工,及时将市场信息反馈到惠普决策层,减少企业高层决策与企业基层行动之间的时间延滞。 2.组织技术信息化。 1995年,惠普总部就在信息总监兼副总裁Bob Walker的倡导下尝试开展了知识管理。当时,惠普提出的知识管理目标很明确,就是要解决存在于各部门中已影响公司经营发展的问题,其中主要有:产品相关知识传播未能加快产品市场占有的问题;老专家头脑中经验知识要留传下来,避免研发人才新老交替的知识断代问题;全球生产机构工艺流程技术和管理方法参差不齐致使各厂效能不平衡的问题;对众多用户提出的大量问题进行及时咨询服务的问题,等等。为此,惠普总部在咨询公司的辅导下,通过IT手段开展了:基于网络论坛的共享观念和共同推进知识管理的文化建设;基于培训师网上讨论库的产品知识汇总与及时传播管理;基于专家地图网络(CONNEX)的专家头脑隐性知识管理;基于工艺流程技术和管理方法全球网上共享的生产机构管理;以及基于自动化用户咨询的交易服务知识管理,等等。 组织技术信息化即是企业信息化。企业信息化是指企业广泛利用现代信息技术(尤其是计算机技术、网络技术、通信技术),充分开发和利用企业内外信息资源,实现企业生产自动化、管理网络化、决策智能化和商务电子化,不断提高生产、经营、管理、决策的效率和水平,增强企业竞争力的过程。惠普认为,对知识的最认真和深入的管理发生在产品程序部,该部门为惠普公司的各产品分支部门提供诸如采购、设计、市场情报、改变管理以及环境和安全咨询等服务。信息和知识的管理应该是产品程序部的核心职能。企业信息化是企业实施知识管理的技术基础。企业知识管理的绝大多数活动,例如,对知识进行编码化,建立知识网络和知识库,累积知识资源,获取企业内外知识,企业员工进行知识交流、传递、共享,对知识进行加工、组织,等等,都是依赖企业信息管理系统,借助信息技术开展的。信息技术是知识管理的主要工具,企业信息化是知识管理的前提条件。 3.组织决策分权化 在1995年惠普开展的知识管理项目中,在惠普公司高度分权的机制下,没有自上而下地对知识进行管理的指令,而是由各分公司总裁部门自觉地为更好地