【最新版】2017-2018学年第二学期四年级下册语文课件-第十四课《小英雄雨来》｜人教新课标4
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四年级下册语文课件-14小英雄雨来_人教新课标
……他两眼直冒金花，鼻子流 着血。一滴一滴的血滴下来，溅在 课本那几行字上：
“ 我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
芦花开的时候，远远望去，（
）芦苇上好像盖了（）白雪。风一吹， Nhomakorabea ）苇絮（
）把这几十家小房屋都罩在（
）芦花里。因此，这村就叫芦花村
。
芦花开的时候，远远望去，（
黄绿的）芦苇上好像盖了（一层厚 厚的）白雪。风一吹，（鹅毛般的 ）苇絮（就飘飘悠悠地飞起来，） 把这几十家小房屋都罩在（柔软的 ）芦花里。因此，这村就叫芦花村 。
……雨来没有接他的糖，也没有回 答他。
……雨来摇摇头，说：“我在屋里， 什么也没看见。”
……雨来还是咬着牙说：“没看见。
女老师斜着身子，用手指点着黑 板上的字，念着：
“我们是中国人，
我们爱自己的祖国。”
大家就随着女老师的手指，齐声 轻轻地念起来：
“我们——是——中国人，
我们——爱——自己的——祖国 。”
太阳已经落下去。蓝蓝的天上 飘着的浮云像一块一块红绸子 ，
映在还乡河上，像开了一大朵一大 朵鸡冠花。苇塘的芦花被风吹起来 ，在上面飘飘悠悠地飞着。
著名作家周立波称赞《小
英雄雨来》说：这篇小说写得 有骨头有肉，是不可多得的佳 作。
四年级下册语文课件-14 小英雄雨来_人教新课标
2020/8/23
著名作家周立波称赞《小
英雄雨来》说：这篇小说写得 有骨头有肉，是不可多得的佳 作。
默读课文三、四部分，从哪些 语句中体会到雨来的英雄气概？画 下来。
快速阅读其他部分，想想雨来 小小年纪，为什么会有这种英雄气 概？
……雨来用手背抹了一下鼻子，嘟 嘟囔囔地说：“我在屋里，什么也没 看见。”
最新人教版四年级下册语文第14课《小英雄雨来》公开课课件
大家就随着女老师的手指，齐声轻轻地念起来: “我们——是——中国人， 我们——爱——自己的——祖国。”
李大叔跳进洞里，说: “把缸搬回原地方。你就
快到别的院里去，对谁也不许说。”
12 岁的雨来使尽气力，才把缸挪回到原地。
雨来半天才喘过气来， 脑袋里像有一窝蜂，嗡嗡地
叫。他两眼直冒金花，鼻子
流着血。一滴一滴的血滴下 来，溅在课本那几行字上：
1937年七七事变 1935年华 北事变
1932年一二八事变
1937年八 一三事变
1938年10月占领广州武汉
jìn
jì
xù
xiā wāi nuó zhěn pī
晋
冀
絮
瞎
歪
挪
枕
劈
阅读提示:
1.说说课文主要讲了什么? 2. 给课文每部分加一个小标题。 3. 想想，文中的雨来是个怎样的 孩子?
《小英雄雨来》这篇略读课文节选 自作家管桦写的同名中篇小说，讲的 是在那战火连天、枪炮轰鸣的抗日战 争时期，晋察冀边区的少年雨来，聪 明勇敢，游泳本领高，为了掩护革命 干部，机智地同敌人作斗争的故事。
1937年7月7日，日军发动了“卢沟 桥事变”，中国抗日战争爆发。日本鬼 子在中国大地上烧杀抢掠，无恶不作， 制造了震惊中外的“南京大屠杀”。但 中国人民顽强不屈，奋力抵抗，日本帝 国主义终于在1945年宣布无条件投降， 中国胜利结束了“八年抗战”。
日军的侵华战争
1931年九一八事变
日军不断扩大 侵华战争，战 火遍及近半个 中国。给中国 造成巨大的人 员伤亡和财产 损失。
雨来最喜欢这条紧靠着村边的还乡河。每到夏 天，雨来和铁头、三钻儿，还有很多小朋友，好像 一群鱼，在河里钻上钻下，藏猫猫，狗刨，立浮， 仰浮。雨来仰浮的本领最高，能够脸朝天在水里躺
四年级语文下册第4单元14.小英雄雨来课件新人教版
1、游泳 2、读书 3、掩护 4、斗争 5、枪声 6、脱险
机热 智爱 勇祖 敢国
作业: 1、给雨来写人物小传 2、缩写故事 （两题选一题）
“我们——是——中国人，我们——爱— —自己的——祖国。”
鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？
课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、 威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出 来了？
哪些词语体现雨来在鬼子面前表 现得坚强不屈？
雨来为什么能在鬼子面前表现得这样 勇敢坚强？
“我们——是——中国人，我们——爱—— 自己的——祖国。”
扎腰带 扎针 挣扎
花开的时候，远远望去，芦苇上盖了白雪。风一 吹苇絮飞，小房屋都罩在芦花里。
芦花开的时候，远远望去，（黄绿的）芦苇上 （好像）盖了（一层厚厚的）白雪。风一吹，（鹅 毛般的）苇絮（就飘飘悠悠地）飞（起来），（把
这几十家）小房屋都罩在（柔软的）芦花里。
“我们是中国人，我们爱自己的祖国。”
1 默读课文，说说课文讲了雨来的 哪几件事？
2 在文章中有感受的地方作批注。
读准多音字
还(hái huán)乡河 扫(sǎo sào)荡
归还(hái huán) sào)把
扫(sǎo
子弹(dàn tán)
鸡冠(guān guàn)花
níng nǐng
nìng
拧毛巾 拧瓶盖 脾气拧
zā
zhā
zhá
四年级下册语文课件-14小英雄雨来∣人教新课标 (共10张PPT)
从这一连串的动作中，你能看出雨来是个什么样 的小孩吗？
小练笔：
小英雄雨来生活在抗日战争时期，如果他活 到今天，已经是一位八十多岁的老人了，我们应 该管他叫雨来爷爷。有一天，雨来爷爷正躺在炕 上休息，突然听见街上咕咚咕咚有人跑，他急忙 下炕，走到门口，想看看是谁来了。————— ————————————————————— ————————————————————— ————————————————————— —————————————————————
至少要用上三个以上能够表现老人动作特点的动词。
要让人物活起来，就Байду номын сангаас 先让他动起来。为了让笔下 的人物充满生命的活力，我 们必须在动作描写上好好下 点工夫。
人教版小学语文第8册——
小英雄雨来
透过一个传神的动作，我们就能认识一个人物。
忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把 屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦 哗啦响。雨来一骨碌下了炕，把书塞在 怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个 人，雨来正撞在这个人怀里。他抬头一 看，是李大叔。
忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把 屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦 哗啦响。雨来一骨碌下了炕，把书塞在 怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个 人，雨来正撞在这个人怀里。他抬头一 看，是李大叔。
小练笔：
小英雄雨来生活在抗日战争时期，如果他活 到今天，已经是一位八十多岁的老人了，我们应 该管他叫雨来爷爷。有一天，雨来爷爷正躺在炕 上休息，突然听见街上咕咚咕咚有人跑，他急忙 下炕，走到门口，想看看是谁来了。————— ————————————————————— ————————————————————— ————————————————————— —————————————————————
至少要用上三个以上能够表现老人动作特点的动词。
要让人物活起来，就Байду номын сангаас 先让他动起来。为了让笔下 的人物充满生命的活力，我 们必须在动作描写上好好下 点工夫。
人教版小学语文第8册——
小英雄雨来
透过一个传神的动作，我们就能认识一个人物。
忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把 屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦 哗啦响。雨来一骨碌下了炕，把书塞在 怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个 人，雨来正撞在这个人怀里。他抬头一 看，是李大叔。
忽然听见街上咕咚咕咚有人跑，把 屋子震得好像要摇晃起来，窗户纸哗啦 哗啦响。雨来一骨碌下了炕，把书塞在 怀里就往外跑，刚要迈门槛，进来一个 人，雨来正撞在这个人怀里。他抬头一 看，是李大叔。
四年级下册语文课件-14.小英雄雨来∣人教新课标 (共14张PPT)
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17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/made my day!
我们，还在路上……
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11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/8/22021/8/22021/8/2Aug-212-Aug-21
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12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/8/22021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
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13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
快速阅读课文，用自己 的话说说课文主要讲了一件 什么故事？
看看课文一共分为
几部分，请给每一部分 加上小标题。
1.游泳技高 2.读书明理 3.掩护大叔 4.勇斗日寇 5.跳水潜逃 6.脱险得胜
（1）鬼子对雨来使用了哪些卑劣手段？
（2）课文中哪些词句把鬼子哄骗、利诱、 威胁、毒打雨来的丑态形象地勾画出 来了？
学习生字
晋 jìn 晋冀见
絮 xù 柳瞎絮
歪 wāi 歪挪理
枕 zhě 枕劈头 n
jì 冀州 xiā 瞎话 nuó挪动 pī 劈刀
芦苇 狗刨 黝黑 扭身 糟了 泥鳅 一趟 舅舅 吧嗒 哐啷 咕咚 骨碌 门槛 推搡 枕头 撒谎 嘟囔 瞪眼 刀鞘 咧嘴 揪起 趔趄 脑勺 柜板 嗷嗷 旋涡 嗡嗡 哗啦 软鼓囊囊 呜里哇啦 唧唧咕咕 睁眼瞎 嗖嗖 拧 溅 抹一下 胖
拓展延伸
有条件的同学可以阅读《小英雄雨 来的故事》一书，写写读后随笔，在小 组中交流。
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9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
新课标人教版小学四年级语文下册：14、小英雄雨来PPT、优质教学课件
（如果学生没收集到教师就做介绍） 4、师:那么,伯父说的“四周围黑洞洞的,还不容易碰壁吗？”究 竟含着什 么意思呢？我们来看屏幕上鲁迅先生的一段话──— 中国各处是壁,然而无形,像“鬼打墙”一般,使你随时能 “碰”。
5、联系鲁迅那个时代的情况,读读这段话,想一想、议—议:“四 周围黑洞洞的”指什么？“碰壁”又指什么？（生思考、讨论） 6、师:同学们想一想,谈“碰壁”与表现伯父为自己想得少,为别 人想 得多也有联系吗？ 7、师:生活在旧中国最黑暗时代的鲁迅先生正因为为劳苦大众想 得多, 所以他才会将个人安危置之度外,横眉冷对千夫指,不怕“碰 壁”,英勇 抗争,让我们一道来背一背（手指屏幕）今天学到的这两句 诗── （ 师生齐背）横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。
面对
一样的敌人，雨
来遍体鳞伤，他的脑袋
，他的两眼
，他的
鲜血像
，一滴一滴地滴下
来……可是
雨来还是
。
他真是个小
英雄！
阅读第三、四部分，从结局看雨来还是怎样 的英雄？
从芦苇丛里，水面上露出了小脑袋来。 雨来还像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一 下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道： “鬼子走了？”
可爱的小英雄
送鸡毛信的抗日小英雄——海娃
《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。 影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃，他的任务是一边 放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父 亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人 炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上 路。不料途中却遭遇敌人……
引开敌人，保护李大叔
啊！那双手就像鹰的爪子，扭着雨来的两 个耳朵，向两边拉。雨来疼得直咧嘴。鬼子又 抽出一只来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把
新课标人教版小学四年级语文下册：14、小英雄雨来PPT、优质教学课件
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀 日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家 劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌 曲。
新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千 万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍 摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。
１． 教师范读，学生掩书认真听。 ２． 教师指着板书内容，逐段引背，学生分段试背。 ３． 学生看板书内容，练习全文背诵。 ４． 指名试背。
５． 同桌交互背。 ６． 齐背。 三．写 字指导 四．作业。 １． 抄写生字。 ２． 组词：
皮（ ） 主（ ） 夕（ ） 披（ ） 往（ ） 多（ ） ３． 在括号里填上表示颜色的词语。 （ ）的天空 （ ）的云朵 （ ）的太阳
４． 朗读指导。 二．朗读课文，练习背诵《静夜思》。 第三课时 一． 指名朗读课文。 二．总结课文 这篇课文通过对话的形式，引出一首小诗，反映了小学生英英对 古诗《静 夜思》的正确理解，并知道它的作者是谁，激发我们学习古
诗的兴趣。 小朋友，你们学习这篇课文后，对古诗学习有什么认识，可以谈谈。 三．指 导背诵《静夜思》
活在歌声里的小英雄——王二小
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱 二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影 响了几代人。
王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把 魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时 碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进 了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛……
送鸡毛信的抗日小英雄——海娃
新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千 万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍 摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。
１． 教师范读，学生掩书认真听。 ２． 教师指着板书内容，逐段引背，学生分段试背。 ３． 学生看板书内容，练习全文背诵。 ４． 指名试背。
５． 同桌交互背。 ６． 齐背。 三．写 字指导 四．作业。 １． 抄写生字。 ２． 组词：
皮（ ） 主（ ） 夕（ ） 披（ ） 往（ ） 多（ ） ３． 在括号里填上表示颜色的词语。 （ ）的天空 （ ）的云朵 （ ）的太阳
４． 朗读指导。 二．朗读课文，练习背诵《静夜思》。 第三课时 一． 指名朗读课文。 二．总结课文 这篇课文通过对话的形式，引出一首小诗，反映了小学生英英对 古诗《静 夜思》的正确理解，并知道它的作者是谁，激发我们学习古
诗的兴趣。 小朋友，你们学习这篇课文后，对古诗学习有什么认识，可以谈谈。 三．指 导背诵《静夜思》
活在歌声里的小英雄——王二小
“牛儿还在山坡吃草，放牛的却不知哪儿去了……”这首名为《歌唱 二小放牛郎》的叙事民歌传唱了许多年，优美的旋律和动人的故事影 响了几代人。
王二小家在河北涞源的一个小山村。抗日战争爆发后，日军把 魔爪伸进了这个宁静的村庄。1942年10月25日，二小在山坡上放牛时 碰上了打算进村“扫荡”的鬼子。鬼子让他带路，二小却把鬼子带进 了八路军的埋伏圈。鬼子发现上当后，用刺刀刺向二小的胸膛……
送鸡毛信的抗日小英雄——海娃
新课标人教版小学四年级语文下册：14、小英雄雨来PPT、优质教学课件
王二小牺牲后，当地军民把他埋葬在村后的山坡上。《晋察冀 日报》在第一版发表了介绍他英雄事迹的消息。词作家方冰、曲作家 劫夫被王二小的事迹深深地打动了，很快创作了这首流传60多年的歌 曲。
新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千 万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍 摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。
5、选择其中一到两个段落放声朗读，要读准字音，读得流利。 想想如何加小标题。 6、生分小组讨论研究。 7、教师小结。（板书：谈《水浒传》；谈碰壁；救助车夫、女佣 回忆 ） 三、再次默读课文，想想鲁迅先生是个怎样的人，勾出表明中心 的句 子。（的确，伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想 得多 。）
面对
一样的敌人，雨
来遍体鳞伤，他的脑袋
，他的两眼
，他的
鲜血像
，一滴一滴地滴下
来……可是
雨来还是
。
他真是个小
英雄！
阅读第三、四部分，从结局看雨来还是怎样 的英雄？
从芦苇丛里，水面上露出了小脑袋来。 雨来还像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一 下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道： “鬼子走了？”
可爱的小英雄
淘气
阅读第二、三部分，感受爱学习的雨来
雨来怕揉坏了，向妈妈要了一 块红布，包了个书皮，上面用铅笔 歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。
“我们是中国人， 我们爱自己的祖国。”
过了晌午，……就趴在炕上念 他那红布包着的识字课本。
阅读第三、四部分，找出最令你感动的一幕。
雨来没理他，脚下像踩着风， 一直朝后院跑去。 是他害怕敌人雪亮的刺刀吗？
送鸡毛信的抗日小英雄——海娃
《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。 影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃，他的任务是一边 放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父 亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人 炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上 路。不料途中却遭遇敌人……
新中国成立后，王二小的故事被编进了小学课本，二小成了千千 万万儿童心目中的英雄。2003年，由共青团中央网络影视中心投资拍 摄的故事片《少年英雄》，在儿童中又引起了强烈的反响。
5、选择其中一到两个段落放声朗读，要读准字音，读得流利。 想想如何加小标题。 6、生分小组讨论研究。 7、教师小结。（板书：谈《水浒传》；谈碰壁；救助车夫、女佣 回忆 ） 三、再次默读课文，想想鲁迅先生是个怎样的人，勾出表明中心 的句 子。（的确，伯父就是这样一个人，他为自己想得少，为别人想 得多 。）
面对
一样的敌人，雨
来遍体鳞伤，他的脑袋
，他的两眼
，他的
鲜血像
，一滴一滴地滴下
来……可是
雨来还是
。
他真是个小
英雄！
阅读第三、四部分，从结局看雨来还是怎样 的英雄？
从芦苇丛里，水面上露出了小脑袋来。 雨来还像小鸭子一样抖着头上的水，用手抹一 下眼睛和鼻子，扒着芦苇，向岸上的人问道： “鬼子走了？”
可爱的小英雄
淘气
阅读第二、三部分，感受爱学习的雨来
雨来怕揉坏了，向妈妈要了一 块红布，包了个书皮，上面用铅笔 歪歪斜斜地写了“雨来”两个字。
“我们是中国人， 我们爱自己的祖国。”
过了晌午，……就趴在炕上念 他那红布包着的识字课本。
阅读第三、四部分，找出最令你感动的一幕。
雨来没理他，脚下像踩着风， 一直朝后院跑去。 是他害怕敌人雪亮的刺刀吗？
送鸡毛信的抗日小英雄——海娃
《鸡毛信》是一部根据同名小说改编的家喻户晓的电影。 影片的主角是十二岁的儿童团团长海娃，他的任务是一边 放羊，一边放哨，发现敌人，给村里人打信号。海娃的父 亲是民兵中队长。有一天，父亲让他送一封有关攻打敌人 炮楼的“鸡毛信”给八路军。海娃以放羊作掩护，携信上 路。不料途中却遭遇敌人……
四年级语文下册第4单元14.小英雄雨来ppt课件2新人教版
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31、生活中若没有朋友，就像生活中没有阳光一样。 32、任何业绩的质变，都来自于量变的积累。 33、空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任何事情。 34、不大可能的事也许今天实现，根本不可能的事也许明天会实现。 35、再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达。 36、失败者任其失败，成功者创造成功。 37、世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。 38、天助自助者，你要你就能。 39、我自信，故我成功；我行，我一定能行。 40、每个人都有潜在的能量，只是很容易：被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 41、从现在开始，不要未语泪先流。 42、造物之前，必先造人。 43、富人靠资本赚钱，穷人靠知识致富。 44、顾客后还有顾客，服务的开始才是销售的开始。 45、生活犹如万花筒，喜怒哀乐，酸甜苦辣，相依相随，无须过于在意，人生如梦看淡一切，看淡曾经的伤痛，好好珍惜自己、善待自己。 46、有志者自有千计万计，无志者只感千难万难。 47、苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 48、不要等待机会，而要创造机会。 49、如梦醒来，暮色已降，豁然开朗，欣然归家。痴幻也好，感悟也罢，在这青春的飞扬的年华，亦是一份收获。犹思“花开不是为了花落，而是为了更加灿烂。 50、人活着要呼吸。呼者，出一口气；吸者，争一口气。 51、如果我不坚强，那就等着别人来嘲笑。 52、若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。 53、希望是厄运的忠实的姐妹。 54、辛勤的蜜蜂永没有时间悲哀。 55、领导的速度决定团队的效率。 56、成功与不成功之间有时距离很短只要后者再向前几步。 57、任何的限制，都是从自己的内心开始的。 58、伟人所达到并保持着的高处，并不是一飞就到的，而是他们在同伴誉就很难挽回。 59、不要说你不会做！你是个人你就会做！ 60、生活本没有导演，但我们每个人都像演员一样，为了合乎剧情而认真地表演着。