江苏省南京市玄武区2019年中考二模语文试卷和答案
2019年江苏省南京市中考语文试题试卷真题(全解全析答案)
2019年江苏省南京市中考语文试题（全解全析）1.根据语境完成题目。
（8分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏．住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（2）给加点字注音：屏（）（3）看拼音写汉字：演yì（）（4）画横线的“益”字的意思是（）A.好处。
B.更加。
C.增加。
D.有利的，与“害”相对。
（5）关于下面这副对联上下联，说法正确的一项是（）A.位置正确。
B.结构相应。
C.词性相对。
D.意义相关。
【答案】（1）略。
（2）bǐng（3）绎（4）B（5）D【解析】（4）“相得益彰”：两者互相配合或映衬，双方的长处和作用更能显示出来。
（5）对联格式要求如下：①要字数相等，断句一致。
②要平仄相合，音调和谐。
③要词性相对，位置相同。
④要内容相关，上下衔接。
此外，张挂的对联，传统作法还必须直写竖贴，自右而左，由上而下，不能颠倒。
与对联紧密相关的横批，可以说是对联的题目，也是对联的中心。
题中对联，“万盏”是数量词，“银花”是名词，“万盏迎”和“辞旧岁”，位置、结构都不同，B、C项错误。
横批应该在上面，A项错误。
2.用古诗词原句填空。
（6分）①青青子衿，__________。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经·郑风·子衿》）②借问酒家何处有，__________。
（杜牧《清明》）③__________，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）示例：九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟【答案】①悠悠我心②牧童遥指杏花村③但愿人长久④示例：杨花落尽子规啼归雁洛阳边枯藤老树昏鸦晴空一鹤排云上恨别鸟惊心3.你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
2019年6月江苏省南京市中考语文试题和答案
2019年6月江苏省南京市中考语文试题一、语言文字运用（共 1 题，5 小题；共 8 分）1.根据语境完成题目。
万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏．住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演 yì 着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）（2 分）从下面两幅字中任选一幅临写（2）（1 分）给加点字注音：屏（3）（1 分）看拼音写汉字：演 yì（4）（2 分）画横线的“益”字的意思是（）A. 好处B. 更加C. 增加D. 有利的，与“害”相对（5）（2 分）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）A. 位置正确B. 结构相应C. 词性相对D. 意义相关二、名句名篇默写（共 4 题，共 6 分）2.（1 分）青青子衿， 。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经·郑风·子衿》）3.（1 分）借问酒家何处有， 。
（杜牧《清明》）4.（1 分） ，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）5.（3 分）分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟三、综合性学习（共 4 题，共 10 分）6.（3 分）你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
传统美食，历久弥香。
探访小组首先想去考察美食项目。
先考察哪一种呢？大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。
（美食选择可参考下图）你喜爱的传统美食：你拟写的广告词：7.（2 分）你和小伙伴组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
南京白局，妙趣横生。
这是一种传统的民间说唱艺术。
你想随探访小组去了解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。
2020年江苏省南京市玄武区九年级中考二模语文试卷 (1)
2019~2020学年度第二学期九年级综合练习卷语文（满分120分；时间120分钟）友情提醒：此卷为试题卷，答案写在此卷上无效。
请将答案写在答题卷．．．上。
一（24分）1.根据语境填写诗文原句，第(3)空需填写作者。
（6分）自然之景常触发诗情：畅游高邮湖芦苇荡湿地公园，见遍野芦苇，“蒹葭苍苍，(1)▲”的诗句便浮现脑海（《蒹葭》）；徜徉连云港桃花源，“芳草鲜美，(2)▲”的画面真真切切（(3)▲《桃花源记》）；步入常熟虞山的林间小道，“(4)▲，禅房花木深”的幽静美妙令人沉醉（常建《题破山寺后禅院》）；迷离于金陵古城垣，“(5)▲，(6)▲”的历史沧桑之感萦于心怀（杜牧《江南春》）。
游历大美江苏，自然美景与人文情蕴交融迭出，令人神往！“五一”期间，小南、小京、小玄、小武四人开展了一次“南京路名文化”探究的综合性学习活动。
①走在南京街头，游人总会与意趣的路名美丽邂逅。
②乌衣巷道路悠长，让人遐想“王谢”曾经的显赫往事；台城路杨柳飘依，令人慨叹城市人文的沧桑。
③漫步街头，即使时光悄．（▲）然流shì（▲），但游人的思绪随着路名所体现出的历史文化流转，人的精神也被濡养得愈加丰满。
2.在方框内用正楷字或行楷字抄写文中短语。
（3分）美丽邂逅Array3.给加点汉字注音或者根据拼音写汉字。
（2分）(1)悄．（▲）然(2)流shì（▲）4.画横线的“濡”字解释正确的一项是（▲）。
（2分）A.沾湿、沾染B.停留、迟滞5.第③句话中关联词语使用有误，应把(1)▲改为(2)▲。
（2分）6.小武看到一首含有南京地名的律诗。
为考考小玄，他故意打乱了后四句的顺序。
根据律诗押韵．．、对仗．．的规则，后四句排序恰当的一项是（▲）。
（3分）金陵九日（唐）唐彦谦野菊西风满路香，雨花台上集壶觞。
九重天近瞻钟阜，五色云中望建章。
▲，▲。
▲，▲。
①清歌惊起南飞雁②黄金难买少年狂③绿酒莫辞今日醉④散作秋声送夕阳A.①④③②B.④①③②C.②①④③D.③②①④四位同学就南京路名的历史文化内涵展开了讨论。
2019年江苏省南京市中考语文真题(word版,含答案)
南京市2019年初中学业水平考试语文注意事项：1.本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（30分）1.根据语境完成题目。
（8分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3分）_______________________________________________________________________________（2）给加点字注音：屏（）（1分）（3）看拼音写汉字：演yì□（1分）（4）画横线的“益”字的意思是（）（1分）A.好处。
B.更加。
C.增加。
D.有利的，与“害”相对。
（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）（2分）A.位置正确。
B.结构相应。
C.词性相对。
D.意义相关。
2.用古诗词原句填空。
（6分）①青青子衿，__________。
纵我不往，子宁不嗣音？（诗经·郑风·子衿）②借问酒家何处有，__________。
（杜牧《清明》）③__________，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
2019二模语文答案(修改版)
语文参考答案1．D 2．B 3．B 4．C 5．B 6．A 12．C 15．A 16．D 18．D 19．D 7．（1）高大的松树椿树（一类的祝寿画），是你自己所有的东西（你自己也能画），我用什么来为你祝寿呢？（4分）（2）平时常以恪尽忠孝礼义为誓言，路上拾到别人遗失的银子一定会还给那人，（失主想）分一点银子给他，他没有答应。
（6分）8．有天赋，悟性好；得到名家指点；博采众长；努力学习。
（4分）译文：我家乡的吕水山先生，通达渊博，才能特出，稍一接触艺术之事，就能达到最高境界。
书法精妙遒劲，绘画没有尘俗之气。
我曾经得到他所画的《双柑图》，枝叶交映，栩栩如生，好像可以摘下来一般。
他性喜助人成材，凡有微小的长处，推荐提拔不感到厌倦。
盛世，是安溪人，躲避仇人而居住在先生家前面的屋子里。
盛世本来擅长画人物形象和神像佛像，借此糊口谋生。
吕先生仔细察看他，极有才思情致。
一天，（先生）在堂上悬挂子昭的《四时图》，催促盛世到后说：“你能执笔一画吗？”盛世向来有胆识，又加折服于先生，就随口答应说：“好！”（盛世）关上门临摹，三天后才画成功。
吕先生笑着说：“你是可教之人啊。
”于是和他说山水的去就曲折、草木舒结芊绵的道理。
盛世恍然大悟，作画的笔法顿时有了进步。
从此，模仿东村就没有不像东村的，模仿徵仲就没有不像徵仲的。
只要他自己构思布局，自己，就也是他盛溪绿的画而已。
一天他和我在斋中吃饭，这一年正是他六十岁出生的那一年，我跟他开玩笑说：“那些高大的松树椿树之类的贺寿画，是你自己就有的东西，我拿什么来为你祝寿呢？”盛世立在院子中，悲痛呜咽，好像无法承受。
我感到奇怪而害怕。
（盛世）擦着眼泪说：“我哭我的母亲啊。
我出生刚满一岁，痘症发作迅猛，面孔眼部，接连成串的，到处都是，瞳仁肿得像倒扣的盂。
我母亲日夜为我舔吮，一只眼睛才重新睁开，能见到日月之光，不至于糊里糊涂地成为死人，都是我母亲舔舐我的结果啊。
（现在我的）母亲去世了，我虽然有眼睛，但已看不见（母亲）了，我能用什么来报答我的母亲呢？您能写文章，怜惜我而写下我的痛苦，我即使死了也会因你的文字而不朽，哪里用得着为我祝寿呢？”我局促不安，答应了他。
2019年江苏省南京市中考语文试卷(含答案与解析)
__此_ __ __ __． ____ 胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡 证__ 美 不 胜 收 目 眩 神 迷__ __ __ __ _ 上 __________________________________ __ __ _ _ （2）给加点字注音：屏（ ）（1 分） __ __ （3）看拼音写汉字：演 yì（ ）（1 分）__ ____ 答 __ __ __ __ ___ _ _ -------------绝密★启用前在--------------------江苏省南京市 2019 年初中学业水平考试语文2.用古诗词原句填空。
（6 分）①青青子衿，__________。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经·郑风·子衿》）②借问酒家何处有，__________。
（杜牧《清明》）本试卷满分 120 分，考试时间 120 分钟一（30 分）_ -------------------- 1.根据语境完成题目。
（8 分） _ 万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不号 __ 卷上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演 yì着时代交响。
传统灯艺 考 _ -------------------- 准 __ 与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
___（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3 分） __ _-------------------- 名姓 _ （4）画横线的“益”字的意思是（1 分）（ ） _ _ A .好处 B .更加 C .增加 D .有利的，与“害”相对。
--------------------（5）关于下面这副对联上下联，说法正确的一项是（2 分） （ ）_校 学 业毕 题--------------------无--------------------A .位置正确B .结构相应C .词性相对D .意义相关。
2019年江苏省南京市中考语文试题及参考答案(word解析版)
2019年江苏省南京市中考语文试题及参考答案与解析（满分120分，考试时间120分钟）一、（30分）1．根据语境完成题目。
（8分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏．住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）从下面两幅字中任选一幅．．．．临写。
（3分）（2）给加点字注音：屏（）（1分）（3）看拼音写汉字：演yì（）（1分）（4）画横线的“益”字的意思是（）（1分）A．好处B．更加C．增加D．有利的，与“害”相对。
（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）（2分）A．位置正确B．结构相应C．词性相对D．意义相关2．用古诗词原句填空。
（6分）①青青子衿，。
纵我不往，子宁不嗣音？（《诗经•郑风•子衿》）②借问酒家何处有，。
（杜牧《清明》）③，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教科书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
（除“示例”外另写三句）示例：九万里风鹏正举缥缈孤鸿影决眦入归鸟你和小伙伴们组成探访小组，参加“身边的传统文化”综合性学习活动。
3．传统美食，历久弥香。
探访小组首先想去考察美食项目。
先考察哪一种呢？大家发生了分歧，于是，各自拟写一句话广告词，为喜爱的传统美食做广告。
（美食选择可参考右图，3分）你喜爱的传统美食：你拟写的广告词：4．南京白局，妙趣横生。
这是一种传统的民间说唱艺术。
你想随探访小组去了解白局，妈妈却不同意，你将如何应对？（3分）你：妈妈，我今天要跟大家去白局社听听白局。
妈妈：白局白局，白忙一局。
我看你还是在家刷刷题吧。
你：5．金陵金箔，名扬四海。
做了非遗小卡片后，探访小组打算深入了解金箔技艺，想去采访传承人。
2024年江苏省南京市玄武区中考二模语文试题
2024年江苏省南京市玄武区中考二模语文试题一、基础知识综合学校即将举办科技节，初三（1）班准备介绍“VR”技术，因此上网搜集了资料。
资料卡VR（Virtual Reality），即虚拟现实技术。
这是一种运用计算机仿真系统创建多源信息融hé（）的交互式三维动态实景以及动作仿真的技术，可以使用户沉浸其中。
钱学森曾说：“Virtual Reality，此词中译，可以是‘人为景境’或‘灵境’。
我特别喜欢‘灵境’，中国味特浓。
”在《用“灵境”是实事求是的》一文中，他再次提到：“我们传统文化正好有一个表达这种情况的词‘灵境’，这比‘临．（）境’好，因为这个‘境’是虚的，不是实的。
”1．阅读资料卡，根据拼音写汉字，给加点字注音。
融hé( )临．( )境2．以下短语均来自资料卡，与另三项短语结构不同．．的一项是（）A．多源信息B．动态实景C．实事求是D．传统文化3．根据以上的资料，你向大家解说“VR”翻译为“灵境”的妙处。
4．结合下列VR眼镜介绍，就“VR技术能否应用校园”的话题完善采访提纲。
5．有人建议运用VR眼镜来开展校园消防安全教育，有人认为多此一举。
对此，你怎么看待并阐述理由。
二、名句名篇默写6．默写（1）补充诗句，驱遣想象，感受“灵境”之美。
①山气日夕佳，。
（陶渊明《饮酒（其五）》）①潮平两岸阔，。
（王湾《次北固山下》）①大漠孤烟直，。
（王维《使至塞上》）① ，柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）（2）补足语段，再现想象，体会诗人心愿。
运用VR技术，可以模拟李商隐和家人团聚，共话思念的场景，让我们能穿越时空体会到诗人①“ ，① ”（《夜雨寄北》）的心愿；运用VR技术，还可以模拟① 的场景，让我们真切地体会到诗人“① ，① ”的心愿。
（备选：A．刘禹锡《浪淘沙》B．杜甫《茅屋为秋风所破歌》C．李清照《渔家傲》）三、文言文阅读材料一吴伟业①，字骏公。
伟业学问博赡，诗文工丽，蔚为一时之冠，不自标榜。
(完整版)2019年南京市中考语文试题(word版含答案),推荐文档
南京市2019年初中学业水平考试语文注意事项：1.本试卷6页，共120分。
考试时间为120分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一（30分）1.根据语境完成题目。
（8分）万盏花灯齐放，十里秦淮通明。
在观众们屏住呼吸翘首期待中，享誉全国、美不胜收的秦淮灯会如期而至。
夫子庙，老门东，灯光璀璨，令人目眩神迷。
中华门城堡上的古代人物灯组，配合大型灯光秀，讲述着金陵往事，演yì着时代交响。
传统灯艺与现代科技交相辉映，相得益彰，为春节的到来增添了浓浓的喜庆气氛。
（1）从下面两幅字中任选一幅临写。
（3分）_______________________________________________________________________________ （2）给加点字注音：屏（）（1分）（3）看拼音写汉字：演yì□（1分）（4）画横线的“益”字的意思是（）（1分）A.好处。
B.更加。
C.增加。
D.有利的，与“害”相对。
（5）关于下面这副对联的上下联，说法正确的一项是（）（2分）A.位置正确。
B.结构相应。
C.词性相对。
D.意义相关。
2.用古诗词原句填空。
（6分）①青青子衿，__________。
纵我不往，子宁不嗣音？（诗经·郑风·子衿）②借问酒家何处有，__________。
（杜牧《清明》）③__________，千里共婵娟。
（苏轼《水调歌头》）④分门别类辑古诗。
请以“鸟”为专题，将初中语文教课书所选古诗词中写到鸟的句子编辑起来。
2019江苏南京中考语文试题(可编辑修改word版)
2019江苏南京中考语文试题注意事项：认真阅读理解，结合历年的真题，总结经验，查找不足！重在审题，多思考，多理解！无论是单选、多选还是论述题，最重要的就是看清题意。
在论述题中，问题大多具有委婉性，尤其是历年真题部分，在给考生较大发挥空间的同时也大大增加了考试难度。
考生要认真阅读题目中提供的有限材料，明确考察要点，最大限度的挖掘材料中的有效信息，建议考生答题时用笔将重点勾画出来，方便反复细读。
只有经过仔细推敲，揣摩命题老师的意图，积极联想知识点，分析答题角度，才能够将考点锁定，明确题意。
语文本卷须知1.本试卷6页，共120分，其中书写分3分。
考试时间为12()分钟。
考生答题全部答在答题卡上，答在本试卷上无效。
2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人相符合，再将自己的姓名、考试证号用0、5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。
3.答选择题必须用2n铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。
如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答非选择题必须用0、5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡上的指定位置，在其他位置答题一律无效。
一(24分)1.用涛文原句填空。
(10分)(1)蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，。
(《诗经·秦风》)(2)大漠孤烟直，。
(王维《使至塞上》) (3)，千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》) (4)，夜泊秦准近洒家。
(杜牧《泊秦淮))(5)山重水复疑无路，。
(陆游《游山西村》)(6)无可奈何花落去，。
(晏殊《浣溪沙》)(7)枯藤老树昏鸦，，古道西风瘦马。
(马致远《天净沙·秋思》)(8)苔痕上阶绿，。
(刘禹锡《陋室铭》)〔9〕孔子说：“，。
”可见，在求学的道路上，学习与思考都很重要〔请用《论语》中的句子回答〕2.以下黑体字读音两两相同的一项为哪一项()(2分)A.干涸——禁锢鳞次栉比——不拘小节B.祈祷——莱畦惟妙惟肖——悄无声息C.迸射——骈进恪尽职守——刻不容缓D.伫立——贮蓄鲜为人知——显而易见3.以下词语中没有错别字的一项为哪一项() (2分)A.真缔苍海桑田消声匿迹B.惬意抑扬顿错侧隐之心C.娴熟迫不及待忍俊不禁D.绽放五彩斑斓眼花瞭乱4.以下句中加点词语使用不正确的一项为哪一项()(2分)A.青奥会议中心建筑群形似太空帆船，这样的设计打破常规，极富创意。
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南京市玄武区2019年中考二模语文试卷 （满分120分；时间120分钟） 友情提醒：此卷为试题卷.答案写在此卷上无效。请将答案写在答题卷上。 一（26分）
1．给加点字注音.根据拼音写汉字。（4分） 在天晴了的时候. 该到小径．（ ▲ ）中去走走； 给雨润过的泥路. 一定是凉爽又温柔； 间．（ ▲ ）杂在石间的透着新绿的小草 已一下子洗净了尘gòu（ ▲ ）； 不再dǎn qiè( ▲ )的小白菊. 慢慢地抬起它们的头； 抖去水珠的凤蝶儿 在木叶间自在闲游. 把它的饰彩的智慧书页. 曝着阳光一开一收。 2.在方框内临摹下面名言。（2分）
3. 用诗文原句填空。（10分） ①烈士暮年. ▲ 。 （曹操《龟虽寿） ② ▲ .禅房花木深。 （常建《题破山寺后禅院》） ③ ▲ .月是故乡明。 （杜甫《月夜忆舍弟》） ④斯是陋室. ▲ 。 （刘禹锡《陋室铭》） ⑤人生自古谁无死. ▲ 。 （文天祥《过零丁洋》） ⑥太阳东升西落皆有诗意。它在白居易的记忆里生机盎然：“ ▲ ”；它在王维的眼中格外苍凉：“ ▲ . ▲ 。”它使李白送别友人更添惆怅：“ ▲ . ▲ 。”（依次用《忆江南》《使至塞上》《送友人》中的诗句填空。） 4．下列句子没有．．语病的一项是( ▲ )(2分)
A.光与影交叠生辉是南京博物馆在“博物馆日”开展的夜间对外开放活动的最大特色。 B.亚洲文明对话大会因为促进了亚洲文明交流.也为世界文明繁荣注入新时代的力量。 C.巴黎圣母院突遭火灾.塞纳河畔的烈火映照着巴黎的上空.法国人众多都失声痛哭。
▲ D.一代建筑大师贝聿铭的作品遍布世界各地.是促进东西方文化交汇的优雅的摆渡人。 5. 下列说法有误的一项是（ ▲ ）(2分) A.《关雎》《蒹葭》均出自于《诗经》中的“风”.都采用重章叠句歌咏了爱情的美好。 B. 李清照的词既有“九万里风鹏正举”的豪放.也有着“小园几许.收尽春光”的婉约。 C. 老年人别称颇多.如课文和名着中出现的“翁”“耆老”“叟”“老儿”“黄发”等。 D. 泰戈尔是印度文学家.曾获得诺贝尔文学奖.他的散文诗《金色花》赞美童真和母爱。 6.名着阅读（6分） （1）名着中有许多个性鲜明的父子（女）形象。得知女儿虎妞要与祥子结婚.将她逐出家门.并卖掉车行拿钱去享福的是 ▲ ；明知阿黛尔不是亲生女儿.依然为她聘请家庭教师的是 ▲ ；以为父亲病故连夜奔丧.被刺配江州.宁愿坐牢也要听从父命不落草的是 ▲ （以上均填人名.3分）。 （2）《朝花夕拾》《傅雷家书》等书让我们发现.亲人之间往往有爱的隔膜.也有爱的和解。参照示例.从你读过的课外书中选一例进行分析。（3分） 示例：《朝花夕拾》中.父亲不理解儿子迫切想看五猖会的愿望.强迫儿子背《鉴略》。多年后鲁迅反思父辈的权威带给孩子心灵的压抑。 ▲
二（44分） （一）阅读古诗文.完成第7～12题。（17分） 【材料一】 咏怀① [唐]孟郊 浊水心易倾.明波兴初发。 思逢海底人②.乞取蚌中月。 此兴若未谐③.此心终不歇。 【材料二】 珠 [明]宋应星 凡蚌孕珠.乃无质而生质。他物形小而居水族者.吞噬弘多.寿以不永。蚌则环包坚甲.无隙可投.即吞腹.囫囵不能消化.故独得百年千年.成就无价之宝也。凡蚌孕珠.即千仞水底.一逢圆月中天.即开甲仰照.取月精以成其魄。中秋月明.则老蚌犹喜甚。若彻晓无云.则随月东升西没.转侧其身而映照之。他海滨无珠者.潮汐震撼.蚌无安身静存之地也。 凡采珠舶.其制视他舟横阔而圆.多载草荐④于上。经过水漩⑤.则掷荐投之.舟乃无恙。舟中以长绳系没人腰.携篮投水。凡没人以锡造弯环空管.其本缺处对掩没人口鼻.令舒透呼吸于中.别以熟皮包络耳项之际。极深者至四五百尺.拾蚌篮中。气逼则撼绳.其上急提引上.无命者或葬鱼腹。凡没人出水煮热毳⑥急覆之缓则寒栗死。 （节选自《天工开物》） [注释]①咏怀：诗题一作咏情.一作感寓。②海底人：古代传说海底有鲛人。③谐：成功。④草荐：草垫.草席。⑤漩：回旋的水流。⑥毳：这里指毛皮织物。 7.阅读材料一.下列说法不正确的一项是（ ）（2分） A.这是一首五言古诗.标题“咏怀”意为用诗歌来抒发内心的思想感情。 B.一二两句触景生情.句式整齐.两两相对.交代作者“咏怀”的缘起。 C.三四两句通过幻想直白地表达自己的愿望.“取”字最能表现迫切感。 D.五六两句呼应开头.“若”“终”增强语气.表达了作者的坚定信念。 8.解释下列加点的词语。（4分） ①环．包坚甲（ ▲ ） ②故．独得百年千年（ ▲ ）
③其制．视他舟横阔而圆（ ▲ ） ④气逼则撼．绳（ ▲ ） 9.用/给划线内容断句.断两处。（2分） 凡 没 人 出 水 煮 热 毳 急 覆 之 缓 则 寒 栗 死 10.用现代汉语翻译下面的句子。（3分） 若彻晓无云.则随月东升西没.转侧其身而映照之。 ▲ 11.根据材料二.概括采珠人需要做哪些物质准备。（3分） ▲ 12.小娴和晓丽对“乞取蚌中月”一句的修辞手法进行了讨论。阅读下面对话.完成填空。（3分） 小娴：比喻用得非常贴切。你想啊.珍珠的（1）▲和圆圆的满月很相近。 晓丽：我觉得.珍珠的（2）▲也与月亮相似；另外.根据材料二中的描述.古人认为珍珠是无价之宝.因为（3）▲ 。 （二）非文学作品阅读（11分） 感谢各位教授和姚洋院长.让我有机会能回到母校.回到百年讲堂。我记得我上学的时候它是大饭堂.我当年在这里最爱吃的菜是锅塌豆腐.油水大.拌米饭！人生如此.夫复何求！ 锅塌豆腐很受欢迎.经常很快就没了。可是最大的奇迹在我身上发生过。有一次只剩了一份.但前面的同学思索了一下.改主意了.他想吃鱼香肉丝.这个锅塌豆腐就归我了。感激之余.我问了一下他是哪个系的师兄.他说是经济系。经济系就是我们国发院的前身啊！滴水知恩.当涌泉相报！ 自古人生伤离别.但是我还是祝贺983名同学毕业.它使我从今天开始在世界的各个角落又多了983名我的同学。我这几年体会到.同学是通往世界的一张特别有效的通行证.不管到哪儿.他告诉我：“师兄.我也是北大的。”大家一下子就会变得很亲切.因为马上可以谈论北大、北大相同的老师和锅塌豆腐。 刚才姚洋院长和张维迎教授做了特别好的发言.因为谈到了你们和我的母校——北大是谁。一代一代的北大人认同.这是新文化运动的中心.是五四运动的策源地。蔡先生提出的办学方针是思想自由、兼容并包。这里产生了严复、蔡元培、李大钊、陈独秀、胡适等人.这些人虽然所处时代不同.高矮胖瘦不同.但是他们都是民族的先驱者。他们为了民族的未来.为了看似不切实际的理想.能贡献出自己的生命。黑暗中没有火炬.我只有燃烧自己.我以我血荐轩辕.哪怕他知道几万万同胞会蘸着他的血来吃馒头。为什么人类需要知识分子？因为他们除了考虑这个民族的过去、当下.还在考虑未来。每一个知识分子的眼睛应该像一盏探照灯.照出现实中的丑恶.照亮这个民族的未来。 大家开始在另外一个大学起步的时候.有两句话千万不要相信。一是“世界上是不可以投机的”.千万别信.世界是可以投机的；另外一句话.“世界上是没有近路可走的”.这句话不成立.世界上是有近路可走的。投机分子走近路成功的人起码占80%.但主要的区别是：他们得到的利益只是对于他们自己.做这些事情.只对你自己好。我们的民族最不缺的就是聪明人.最缺的就是笨人。 我在北大之外.也有两个特别好的导师。一个是我的外祖母.她是普通的中国农村妇女.不识字.活了95岁。她在方圆几十里是个明星.如果她要演电影就是安吉丽娜·朱莉.如果踢足球就是梅西。她个子只有一米五六。黄河边三里路长的麦趟子里.她割麦子是速度最快的.一米七八的大汉也比不过她。有一次我说.你为什么割得比别人快？她说我割得不快.只是我一扎下腰.就从来不直腰.因为直一次腰你就会直十次、二十次。接着她语重心长地说了句.我是个笨人啊。 我有个舅舅.脸上有麻子.大家叫他刘麻子。刘麻子做的箱子柜子在周围四十里卖得最好。所有的木匠说刘麻子这个人“毒”.所有的顾客都说他做的东西特别好。我说你为什么做得比人家好？他说别人说你毒、说你好.并不能使你成为好木匠.唯一使我能成为好木匠的是：别人打一个箱子花三天.我花六天.我比他做得更好。接着他又说.就这也还不算好木匠.我是打心眼里喜欢做木匠.我特别喜欢闻刨出来的刨子木花的味道；他又说这还不够.有时当我看到一棵松木.就觉得这给哪家姑娘出嫁的时候打个箱子该多好；如果是一棵最不成材的杨树.我就知道只能打个小板凳。我觉得他虽然不是北大哲学系的.但是他到达了哲学系毕业的水平。 我发现.我们的马路两边基本上全是杨树。为什么？因为杨树长得快。我希望我们也种一些长得慢的树.比如松树、椴树、楠树、橡树。树的质量能代表一个民族的心态。 所以最后我送在座的师妹和师弟两句话。一句是种树要种松树.做人要做刘麻子；另一句是举起你们手里的探照灯.照亮我外祖母没功夫直腰的麦田。谢谢。 （本文为2017年北大国家发展研究院毕业典礼上.着名作家刘震云的演讲。） 13.不适合．．．做这篇演讲稿题目的是（ ▲ ）（2分）
A．种树要种松树.做人要学刘麻子 B．我们民族不缺聪明人.最缺笨人 C．知识分子的“眼睛”应该像探照灯 D．同学是通往世界的有效通行证 14.作者的演讲为什么要从“北大的锅塌豆腐”说起？（3分） ▲ 15.作者为什么要举外祖母和舅舅的例子？（3分） ▲ 16.结合对鲁迅及其作品的分析.谈谈你对划线句的理解。（3分） ▲ （三）文学类作品阅读（16分） 那时的歌 史铁生 那时.爱情常被认为是一种错误。革命样板戏里的英雄人物差不多全是独身。那时的歌曲除了《国歌》.外国歌曲除了《国际歌》.一概被指责为“黄色”。 我们去插队的二十个人.都是十七八岁。从北京到延安.一路上互相勉励：“咱们不能