2016届高考生物一轮复习课时作业11 能量之源光与光合作用

生物 必修1 分子与细胞

学案11 能量之源——光与光合作用 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

选项

一、单项选择题 1．下列关于生长在同一植株上绿色叶片和黄色叶片的叙述，错误的是( ) A．两种叶片都能吸收蓝紫光 B．两种叶片均含有类胡萝卜素 C．两种叶片的叶绿体中都含有叶绿素a D．黄绿色叶片在光反应中不会产生ATP

解析：绿色叶片的叶绿体中含有叶绿素、类胡萝卜素，黄色叶片的叶绿体中含有类胡萝卜素而不含叶绿素，叶绿素、类胡萝卜素都能吸收蓝紫光，A、B正确，C错；黄绿色叶片的叶绿体中含有叶绿素b，而不含叶绿a，不能转化光能，所以光反应中不能产生ATP，D 正确。 答案：C

2．有关叶绿素的叙述，正确的是( ) A．叶绿素都在叶绿体内合成 B．叶绿素在酸性环境中保持稳定 C．纤维素酶不能催化叶绿素分解 D．叶绿素比叶黄素更易溶于层析液

解析：蓝藻没有叶绿体但含有叶绿素，其叶绿素的合成不在叶绿体中进行，A错误。叶绿素不稳定，在提取和分离色素实验中，要加入碳酸钙加以保护，B错误。酶具有专一性，所以纤维素酶不能催化叶绿素分解，C正确。分离色素时，叶黄素比叶绿素溶解度高，在滤纸条上扩散速度快，D错误。 答案：C

3．黑藻是一种水生植物，叶片小而薄。小王同学利用黑藻进行下列生物学实验，其中错误的是( ) 实验目的 所用试剂 A 观察叶绿体 蒸馏水

B 探究CO2浓度对 光合速率的影响 1%的NaHCO3溶液 C 观察质壁分离及复原 30%蔗糖溶液、清水 D 提取叶绿体色素 无水乙醇、碳酸钙、二氧化硅

解析：观察叶绿体时，临时装片不能放干了，应随时保持有水状态，A正确；探究CO2浓度对光合速率的影响，要用不同浓度的NaHCO3溶液，B错误；30%蔗糖溶液能使细胞发生质壁分离，而清水可以使发生质壁分离的细胞复原，C正确；提取叶绿素的过程中，用无水乙醇溶解色素，加入碳酸钙可防止研磨过程中色素被破坏，加入二氧化硅可以使研磨充分，D正确。 答案：B

4.如图表示叶绿体中色素吸收光能的情况。据图判断，以下说法错误的是( )

A．由图可知，类胡萝卜素主要吸收400 nm～500 nm波长的光 B．用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度 C．由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，叶绿体中C3

的量增加

D．土壤中缺镁时，植物对420 nm～470 nm波长的光的利用量显著减少

解析：分析题图：叶绿素a和叶绿素b统称为叶绿素，主要吸收420～470 nm波长的光(蓝紫光)和640～670 nm波长的光(红光)；类胡萝卜素主要吸收400～500 nm波长的光(蓝紫光)，A正确；叶绿体中色素对450 nm波长光的吸收量远远大于对600 nm波长光的吸收量，所以用450 nm波长的光比600 nm波长的光更有利于提高光合作用强度，B正确；由550 nm波长的光转为670 nm波长的光后，光反应增强，从而促进C3的还原，使C3的量减少，C错误；镁是叶绿素的重要组成元素，镁缺乏时，叶绿素合成受阻，直接影响植物对光的吸收，D正确。 答案：C

5．如图曲线Ⅰ表示黄豆在适宜温度、CO2浓度为0.03%的环境中光合作用速率与光照强度的关系。在y点时改变某条件，结果发生了如曲线Ⅱ的变化。下列分析合理的是( ) A．与y点相比较，x点时叶绿体中C3化合物含量低 B．在y点时，适当升高温度可导致曲线由Ⅰ变为Ⅱ C．制约x点时光合作用的因素主要是叶绿体中色素的含量 D．制约z点时光合作用的因素可能是二氧化碳浓度

解析：与y点相比较，x点时，光照强度较弱，光反应提供的[H]和ATP较少，C3化合物还原减少，导致浓度较y点时高，A错误；题目中提到是在适宜温度下，如果再提高温度，会降低光合作用速率，B错误；制约x点的光合作用因素主要是环境因素，如：光照强度、CO2浓度等，C错误；z点在图Ⅰ曲线上，表示在适宜温度下，提高光照强度光合速率不再提高，表明此点限制光合速率的因素不是温度和光照强度，可能是CO2浓度，D正确。 答案：D

6．在一定的CO2浓度和适宜的温度下，测得不同光照强度下的番茄叶片光合作用强度，结果如下图。据图分析正确的是( ) A．A点产生ATP的场所只有线粒体 B．番茄正常生长所需的光照强度应大于B点 C．C点时真正的光合速率约为15 mg CO2/100 cm2叶·小时 D．C点后限制光合作用强度的因素是温度和CO2浓度

解析：A点处于黑暗条件下，细胞进行呼吸作用，产生ATP的场所有细胞质基质和线粒体，A错误。B点是光补偿点，光合作用与呼吸作用速率相等，番茄正常生长所需的光照强度应大于B点，B正确。真正光合速率＝净光合速率＋呼吸速率＝15 mg CO2/100 cm2＋5 mg CO2/100 cm2，C点时真正的光合速率约为20 mg CO2/100 cm2叶·小时，C错误。题干“在一定的CO2浓度和适宜的温度下”，C点后限制光合作用强度的因素不是温度和CO2浓度，D错误。 答案：B

7．利用溴甲酚紫指示剂检测金鱼藻生活环境中气体含量变化的实验操作如下，相关叙述不正确的是( ) A．黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用 B．溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为溶液pH减小 C．图中实验操作3～5能证明光合作用吸收CO2 D．该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用释放O2

解析：据图分析：黑暗处理的目的是使金鱼藻不进行光合作用，只进行细胞呼吸消耗氧气产生二氧化碳，A正确。溴甲酚紫指示剂变为黄色是因为细胞呼吸产生二氧化碳溶液pH减小，B正确。溴甲酚紫指示剂变为黄色进行光合作用。吸收二氧化碳，故溴甲酚紫指示剂变为黄色，C正确。该实验可证明呼吸作用释放CO2，光合作用吸收CO2，D错误。 答案：D

8．甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2浓度条件下光合作用速率与环境因素之间的关系，下列相关描述中错误的是( ) A．甲图中，在a′点限制光合作用速率的主要因素是光照强度，在b′点限制光合作用速率的主要因素是温度 B．从乙图可以看出，当超过一定温度后，光合作用速率会随着温度的升高而降低 C．温度主要是通过影响酶的活性来影响光合作用速率的 D．若光照强度突然由a变为b，短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加

解析：甲图表示光照强度和温度对光合作用速率的影响，乙图表示温度对光合作用速率的影响。分析甲图中某点上的限制因素时，要看曲线是否达到饱和点。如果没有达到饱和点(如a′点)，则限制因素为横坐标表示的因素，即光照强度；当达到饱和点以后(如b′点)，则限制因素为横坐标表示的因素以外的其他因素，如温度或CO2浓度。当光照强度突然增强时，光反应速率加快，产生更多的[H]和ATP，短时间内C3的还原速率加快而CO2的固定速率不变，故C3的含量会减少。 答案：D 9.如图表示环境因素对绿色植物光合作用速率的影响，据图分 析，正确的是( ) A．当处于a或b点时，叶肉细胞的细胞质基质、线粒体基质和叶绿体基质中均可产生ATP B．当所处环境中缺镁时，在CO2含量不变的情况下，a点可能降到b点 C．与a点相比，b点时叶绿体中三碳化合物含量较多 D．a点与b点光合作用速率差异的原因是光照强度和CO2浓度的不同

解析：叶肉细胞每时每刻都要进行呼吸作用，所以细胞质基质、线粒体基质可产生ATP，而光合作用产生ATP的场所是叶绿体中的类囊体薄膜上。环境中缺镁时叶绿素的合成减少，相同光照强度等条件下光合作用速率会下降。b点与a点相比处于相同光照强度但CO2浓度低，所以合成三碳化合物的量较少，而二者产生的[H]和ATP一样多，从而还原消耗的三碳化合物量相同，所以b点时叶绿体中三碳化合物含量较少。从图中可知，a点与b点光合作用速率差异的原因是CO2浓度的不同。 答案：B 10．在适宜的恒定温度下研究不同光照强度对龙眼树光合特性的影响，结果如下表。相关分析正确的是( )

A.光强大于0.1 mmol光子/ m2·s，随光照增强光能利用率逐渐升高 B．光强为0.2 mmol光子/ m2·s时，净光合速率低是叶绿素含量不足所致 C．光强大于0.7 mmol光子/ m2·s，限制净光合速率的主要环境因素是温度 D．在该实验条件下，龙眼的呼吸速率为0.6 μmol CO2/m2·s

解析：光强小于0.7 mmol光子/m2•s，限制净光合速率的主要因素是光照强度；光强大于0.7 mmol光子/m2•s，限制净光合速率的主要生态因素一般是二氧化碳浓度，从植物自身因素分析可能是光合色素的种类与比例、酶的数量与活性，BC错误；由表中数据可知光强大于0.1 mmol光子/m2•s，随光照增强光能利用率逐渐降低．当光强 为0时，我们发现净光合速率为－0.6 μmol CO2/m2•s，由“净光合速率＝总光合速率－呼吸速率”可知，在该实验条件下，龙眼的呼吸速率为0.6 μmol CO2/ m2•s。 答案：D

11．如图表示叶片的光合作用强度与植物周围空气中二氧化碳含量的关系。图示中，ce段是增大了光照强度后测得的曲线。下列有关叙述中，正确的是( )

A．植物体鲜重增加量是光合作用强度的重要指标 B．出现bc段的限制因素主要是CO2含量 C．叶绿体内的三碳化合物含量，c点时大于b点 D．在e点后再次增大光照强度，曲线有可能为eg

解析：植物鲜重的增加主要是水分，不能代表光合作用的强度。在c点增加光照强度，光合作用强度增加，说明出现bc段的限制因素主要是光照强度。bc段光合作用强度基本不变，c点和b点三碳化合物维持动态平衡。在一定范围内光合速率随着光照强度的增加而加快。但超过一定范围之后，光合速率的增加转慢；当达到某一光照强