社会实践登记表正反面打印

学生暑期社会实践登记表学院科信学院专业班级会计-03班姓名张妍学号实践地衡水飞达万向轮实践类型□个人实践□团队实践团队名称实践时间 2010 年 8 月 1 日—2010 年 8 月14日社会实践活动记录一、表格填写说明1、《社会实践登记表》是学生参加社会实践过程的记录，须本人如实填写，字迹工整、清晰；2、社会实践活动或调研、访谈记录应按一定顺序注明具体活动时间、地点、过程、访谈对象与内容等，可另附页；3、社会实践单位意见由学生社会实践所在单位填写，加盖公章；4、封面实践类型一栏请注明个人实践或团队实践。

二、社会实践总结或调研报告撰写要求1、学生可以参考学校学生暑期社会实践主题，也可以结合社会热点、学校特色、个人专业等，进行一定深度的调研或其他形式的社会实践活动，再经过自己的思考、总结和分析，撰写一篇真实、客观、可信、反映个人看法与见解的社会实践总结或调研报告；2、社会实践总结或调研报告要求不少于2000字，图文并茂,打印后附在本登记表后面，并将电子文稿保存备用；3、社会实践总结或调研报告为学生暑期社会实践必需内容，无总结或调研报告视为未按要求进行社会实践，社会实践成绩按零分记；对于弄虚作假、网络抄袭、雷同等现象，均视为作弊，严格按照《河北工程大学本科教学考试违规处理条例》做相应处理；4、参加团队实践的同学在完成个人总结报告的基础上，协助团队负责人做好团队总结工作，个人社会实践总结或调研报告不能和团队实践报告雷同，5、社会实践总结或调研报告必须交学院统一保存。

实践第一天 8 月 1 日熟悉企业情况，了解会计税务相关信息。

与各办公室人员交流，为接下来的工作打基础。

我在这家公司的财务部主要的实习内容包括出纳工作和会计工作,其中有记账凭证的制作,记账凭证的钉制,银行电汇单的填写,对银行对账单的记录,计算印花税等等。

实践第二天 8月 2 日了解自己的工作内容：1、根据公司业务与原始凭证，填写上月发生的总账和明细账余额；2、根据公司发生的的业务，以及参照原始凭证，来编会计分录，然后填制记账凭证；3、根据记账凭证，绘制丁字帐，然后填写各项明细账；4、根据记账凭证与丁字帐编制科目汇总表；5、根据科目汇总表汇总表数字登记总分类账；6、月末，将日记账、明细分类账的余额与总分类账中相应账户的余额进行核对；7、月末，根据总分类账和明细账的记录编制资产负债表、损益表；8、编写财务分析报告。

实践第三天 8月 3 日公司的财务部门只有一名专职会计，是一位姓张的年轻女会计，因为她也是从河北工程大学毕业的，出来工作也才几年，因此我们很快便聊得很熟了。

我就是跟着她进行实习的。

因为产假不是很长，便挺着大肚子一直工作到现在。

虽然我对于公司的情况已经不陌生了，但是他还是很负责任的利用了整个上午的宝贵时间，向我详尽讲述了公司的发展历程、业务范围、部门分工等情况，可能是公司经营规模小，财务部的出纳和其他人员都是其他部门人员兼任的，只有在有工作需要的时候才会出现，因此办公室里固定人员很少。

实践第四天 8月 4 日今天是实习的第四天了，实习并没我想象的难。

或许是我刚去吧，这几天一直都没有做什么很重要的事情，只是帮着林姐粘贴票据等原始凭证、整理些原始凭证之类。

这与在学校里练习时粘贴凭证的方法和情况不太一样。

在学校里练习时，都是将所得到的原始凭证直接粘贴到自己所作的会计凭证的背面；而在这里，都是先将原始凭证按日期摆放在一起，将它们按顺序用固体胶棒粘贴到一张大概有A4大小的原始凭证汇总表上，林姐还告诉我怎样贴才能使这些原始凭证粘的整齐又好看，而且使得汇总表的整张纸都被均匀贴满。

在此之前，我一直都以为会计的实际操作会与学校里老师所教的、我们所见到的一模一样，我们所学的知识只是其中的一部分，许多东西并不是所想得那样一成不变，实际上，书本上的知识只是其中的一种，现实中所需要的会随着实际情况的变化而变化。

按照上班时间来说这是这个星期的最后一天了，虽然一直在按时上班实习，但是会计工作本身就很轻松，加之又是实习还是一个循序渐进的了解、熟悉和学习的阶段，这些天也就很快过去了。

感觉学习了好多东西，是从书本上学不到的，理论和实践还真是有些不同，还是很高兴很有成就感的。

快下班时和张姐聊了一会儿有关实习的事情，不少人都在会计师事务所实习过一段时间，有些人自认为学到很多东西，也有些人觉得浪费时间的，其实不光是实习，学习、上班等许多方面的事情都有两面性，每个人都有自己的理解，其实关键还是在于自己如何把握！今天有些累了，要养精蓄锐，明天再接再厉。

实践第五天 8月 5 日由于公司的经营规模小，人员设置简单，因此业务也少，没有什么特别的了，我在飞达轮业实习也快一周了，每天的工作内容都大致相同。

今天，我准时到了办公室，张姐已经到了那里了，她说我们今天就学习使用打印机吧。

虽说以前也见过一些，但打印机分许多种，原理都差不多，我见办公室里的打印机是一台针式打印机，因为公司小，而且资金也不是很宽裕，所以就只有这一台打印机。

打印机很小，就放在电脑旁边的桌子上，张姐说我们就把这个月已经做好的凭证打印出来吧，于是她打开公司的网站，把以前保存好的凭证调出来，她说，第一次一定要把所需的数据设好，否则以后会很麻烦的，她还告诉我，她就是没有设置好凭证打印时的边距，虽然不是什么大问题，但是就是这么一个小问题，我们两个人每打印一张凭证都要输入一次边距。

实践第六天 8 月 6 日经过这一周的会计手工实习，不仅使我的会计学知识在实际中得到了应用，而且提高了我的实际操作技能，使我具备了一定的实际操作能力。

在有收获的同时，我还发现了自己的许多不足：1、心不够细，很马虎。

在登帐的时候不是看错数字就是登错行，在最后结账的时候给自己带来很多不必要的麻烦。

2、对会计的做账步骤不够熟练，有时候不知道该去做什么。

3、不熟悉怎么去更正错误。

写错要栏是要用签字笔划去，在旁边写上正确的；写错数字是要用红笔划去，在旁边在写上正确的；漏登一天的明细账，可以在后面补上，等等。

实践第七天 8月 7 日这个星期的主要任务就是学习会计电算化。

因为我在学校里的学习期间，我的专业知识学得还可以，最起码的基本知识还都记得，而且在校期间也经历了学年实习，因此这些编制、登记凭证并不是很难应付。

因为有些基础，所以学习的也很快。

这是我的第一次会计手工实习，看到一堆堆的数字，看到初次见面的账簿，有点紧张。

我做的是一个小型工业企业——衡水飞达万向轮有限责任公司7月份的经济业务。

张姐首先让我们把该公司六月三十号的总账及明细账余额登录在账簿上。

我就按照于张姐说的在账簿上开总账于明细账。

可是没想到一开始我就把帐登错了，把六月的库存现金余额登在了借方，而不是余额的借方，这下子让我非常的紧张，心想这可怎么办，完全把林姐说的以及在理论课上学的怎么去更改账户的方法给忘记了。

只好再去请教张姐，还好张姐没有责怪我，而是细心的又把刚才讲的内容给我讲了一边，使我想起了用红笔去划去写错的数字，在用签字笔在上面写上正确的数字，另外，还知道了，登数字的时候以防登错，数字只能占空格的二分之一，并靠下边写。

修改了这次错误后，让我更加的细心，一点也不敢马虎。

社会实践活动记录实践第八天 8 月 8 日张姐说我的电算化学得很快，听到她这个专业人士的夸奖，我觉得很高兴，这一天的心情都跟着好了起来。

林姐还告诉我会计工作有其自己的连通性、逻辑性和规范性：每一笔业务的发生，都要根据其原始凭证，一一登记入记账，如：凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户；会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间顺序登记下来的；在会计的实践中，漏账、错账的更正，都不允许随意添改，不容弄虚作假。

每一个程序、步骤都得以会计的法律法规、制度为前提、为基础。

这是实习的第八天了，今天张姐拿出了公司的支票，我看到上面还没有任何字迹，她告诉我这就是银行支票，拿着这个可以直接到银行兑换现金，她还说支票和其他票据一样，出票日期必须使用中文大写，为了防止变造票据的出票日期，还有一些具体的写法。

以前虽然也学过，但当时没有真实的票据摆在眼前，还真是不容易记住。

不过这次我确定我记住了，而且还记得很牢，想要在忘了也很难的。

实践第九天 8 月 9 日今天我的主要任务是翻看公司以前的帐目，因为之前我们做的都是与凭证有关的事情，所以今天张姐拿出来的都是账簿。

我知道，填制与审核会计凭证，可以如实、正确地记录经济业务，明确经济责任。

但是凭证的数量太多，信息也比较分散而且缺乏系统性，所以会计账簿的设置可以使会计核算和会计监督全面、系统、连续地进行，还可以通过设置会计账簿，记载储存会计信息、分类汇总会计信息、检查校正会计信息以及编报输出会计信息。

设置和等级账簿，是编制会计报表的基础，是连接会计凭证和会计报表的中间环节，在会计核算中具有重要意义。

实践第十天 8 月 10 日实习的第十天，新鲜感已经荡然无存。

今天还是没有学新的内容，依然是整理原始凭证、填制记账凭证等等。

我知道，大多数时候，会计都是每天做着重复的事情，虽然每天做重复的事情，但我们也应该认真负责，不能敷衍了事。

实践第十一天 8 月 11 日在翻看会计账簿的过程中，我发现帐簿中如果出现书写错误，就会有红现在错误的数字或文字上划上一笔，在红线的上方填写正确的文字或数字，并且还发现在更正处都有盖章，这个我知道是为了明确责任，这是一种更正错误的方法，我在课本上也都有学过，可是已经记不清了，下班回家翻书才知道，更正错误的方法不只是有着一种，而是有三种，分别是上面说到的划线更正法、用于更正凭证上出现的错误的红字更正法、还有专门用于凭证上金额登记出现问题时所使用的补充登记法。

这三种更正错误的方法根据各自的具体情况而定。

实践第十二天 8 月 12 日我在这两周的时间内差不多完成了学校规定的实习工作。

后天天才是实习的最后一天，因为路途比较远，明天就要起身回学校了，实际上说起来，明天就是最后一天。

通过此次实习，将学校所学的会计理论知识与实际想结合起来，对整个会计核算流程有了详细的认识，熟悉了会计核算工作对象，利用真实的会计凭证、对一定期的经济业务进行了会计核算，认识并掌握了会计账簿登记的基本原理。

并且认识到了自己的优势和不足。

同时也了解到会计电算化对会计工作的影响。

实践第十三天 8 月 13 日两周的实习已经快过去了，现在基本的情况我差不多都已经弄清楚了，而且今天上午张姐说要出去要账，我就可以不用跟着去了，挺高兴的，可以偷懒一天。

回到家里也没什么事可干，就拿起了我那本《施工企业会计》来看，因为我毕业以后也要到工程局来工作，有些具体的情况与其他行业不太一样，因此我每次闲着没事的时候都拿出书来看。

希望对以后的工作会有些帮助。

实践第十四天 8 月 14 日我在这六周的实习中，学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,受益非浅，是这生中最重要的经历。