小学生经典诵读五年级(五篇)

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五年级经典诵读篇目

五年级经典诵读篇目

五年级经典朗诵目录1: 所见2: 小池3:山行4:回乡偶书5: 宿新市徐公店6:夜书所见7: 九月九日忆山东兄弟8; 望天门山9:咏柳10:乞巧11: 嫦娥12:题西林壁13: 游山西村14: 黄鹤楼送孟浩然之广陵15:独坐敬亭山16: 忆江南17: 乡村四月18: 渔歌子19: 秋思20: 长相思21: 牧童22: 舟过安仁23: 清平乐村居24: 《我想》25:《童年的水墨画》26:《三字经》节选27:《弟子规》节选内容所见(袁枚)牧童骑黄牛,歌声振林樾。

意欲捕鸣蝉,忽然闭口立。

小池(杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头山行(杜牧)远上寒山石径斜,白云生处有人家。

停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

回乡偶书(贺知章)少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

宿新市徐公店(杨万里)篱落疏疏一径深,树头花落未成阴。

儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。

夜书所见(叶绍翁)萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。

九月九日忆山东兄弟(王维)独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。

遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

望天门山(唐李白)天门中断楚江开,碧水东流至此回。

两岸青山相对出,孤帆一片日边来。

咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

乞巧(唐·林杰)七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。

家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。

嫦娥(李商隐)云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉。

嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。

题西林壁( 苏轼)横看成岭侧成峰,远近高低各不同。

不识庐山真面目,只缘身在此山中。

游山西村(陆游)莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

黄鹤楼送孟浩然之广陵(李白)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

独坐敬亭山(李白)众鸟高飞尽,孤云独去闲。

相看两不厌,只有敬亭山。

小学五年级经典诵读内容

小学五年级经典诵读内容

五年上学期经典诵读第一周偶成宋朱熹少年易老学难成,一寸光阴不可轻。

未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。

关山月唐·李白明月出天山,苍茫云海间。

长风几万里,吹度玉门关。

汉下白登道,胡窥青海湾。

由来征战地,不见有人还。

戍客望边邑,思归多苦颜。

第二周观书有感( 其二)宋朱熹昨夜江边春水生,艨艟巨舰一毛轻。

向来枉费推移力,此日中流自在行。

望月怀远唐·张九龄海上生明月,天涯共此时。

情人怨遥夜,竟夕起相思。

灭烛怜光满,披衣觉露滋。

不堪盈手赠,还寝梦佳期。

第三周饮酒(其五)晋陶渊明结庐在人境,而无车马喧。

问君何能尔?心远地自偏。

采菊东篱下,悠然见南山。

山气日夕佳,飞鸟相与还。

此中有真意,欲辨已忘言。

. 关雎先秦《诗经》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

第四周归园田居(其三)晋陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。

晨兴理荒秽,带月荷锄归。

道狭草木长,夕露沾我衣。

衣沾不足惜,但使愿无违。

蒹葭先秦《诗经》蒹葭苍苍,白露为霜。

所谓伊人,在水一方,溯洄从之,道阻且长。

溯游从之,宛在水中央。

蒹葭凄凄,白露未晞。

所谓伊人,在水之湄。

溯洄从之,道阻且跻。

溯游从之,宛在水中坻。

蒹葭采采,白露未已。

所谓伊人,在水之涘。

溯洄从之,道阻且右。

溯游从之,宛在水中沚。

第五周蜀相唐杜甫丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森。

映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音。

三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。

出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。

生查子·元夕宋·欧阳修去年元夜时,花市灯如昼,月上柳梢头,人约黄昏后。

今年元夜时,月与灯依旧。

不见去年人,泪满春衫袖。

第六周登高唐杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。

无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。

万里悲秋常作客,百年多病独登台。

艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

小学五年级、六年级经典诵读校本教材

小学五年级、六年级经典诵读校本教材

五年级•乐学篇河 广①《诗经•卫风》谁谓河广?一苇杭之②。

谁谓宋远?跂(q ì)予望之③。

谁谓河广?曾不容刀④。

谁谓宋远?曾不崇朝⑤。

① 河:黄河。

② 苇:用芦苇编的筏子。

杭:通“航”。

③ 跂:踮起脚尖。

予:而。

④ 曾不容刀:此句意为黄河窄,竟然容不下一条小船。

曾,乃,竟然。

刀,小船。

⑤ 崇朝:终朝,指从天亮到早饭的一段时间,形容时间短。

注 释注 释上 邪(y é)《乐府诗集》上邪①,我欲与君相知②, 长命无绝衰③。

山无陵, 江水为竭。

冬雷震震, 夏雨雪④。

天地合,乃敢与君绝⑤!① 上邪:相当于“天啊”。

上,指天。

邪,语气词。

② 相知:相亲相爱。

③ 长命无绝衰:此句意为让我们的感情永远不破裂、不衰减。

命,令、使。

④ 雨:这里用做动词,降下、落下。

⑤ 乃敢与君绝:(发生上述五件事)我才敢与你断绝。

注 释 注 释长 歌 行《乐府诗集》青青园中葵①,朝露待日晞②。

阳春布德泽③,万物生光辉。

常恐秋节至,焜(k ūn)黄华叶衰④。

百川东到海,何时复西归。

少壮不努力,老大徒伤悲⑤。

① 葵:冬葵,我国古代重要的蔬菜之一。

② 朝露:清晨的露水。

晞:因日晒而干。

③ 阳春:温暖的春天。

布:布施,给予。

德泽:恩惠。

④ 焜:叶落枯黄的颜色。

华:这里同“花”。

⑤ 徒:白白地。

注 释注 释老 马◎臧克家总得叫大车装个够, 它横竖不说一句话, 背上的压力往肉里扣, 它把头沉重地垂下!这刻不知道下刻的命, 它有泪只往心里咽, 眼前飘来一道鞭影, 它抬起头望望前面。

这是负重而无言的老马的形象,也是饱受压迫的人民的形象。

你能体会这二者之间的相似之处吗?赏 析注 释山中问答(唐) 李白问余何意栖碧山①, 笑而不答心自闲。

桃花流水窅(y ǎo)然去②, 别有天地非人间。

① 栖:栖隐。

碧山:又名白兆山,在今湖北安陆县境内。

② 窅然:远远地。

注 释注 释断章◎卞之琳你站在桥上看风景看风景人在楼上看你明月装饰了你的窗子你装饰了别人的梦春 宵①(宋)苏 轼春宵一刻值千金②, 花有清香月有阴③。

五年级下学期经典诵读定稿

五年级下学期经典诵读定稿

小学生“经典诵读”(下)五年级(一)必背古诗词20首:1、龟虽寿曹操神龟虽寿,猷(you)有竟时。

腾蛇乘雾,终为土灰。

老骥(ji)伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。

盈缩之期,不但在天;养怡(yi)之福,可得永年。

幸甚至哉,歌以咏志。

【注释】(1)骥:良马。

(2)枥:马槽。

(3)烈士:有远大抱负的人。

(4)已:停止。

(5)竟:终结。

(6)永年:长寿。

(7)腾蛇:传说中龙的一种,能乘云雾升天。

【译文】神龟的寿命虽然十分长久,但也还有生命终结了的时候。

螣蛇尽管能乘雾飞行,终究也会死亡化为土灰。

年老的千里马伏在马棚里,它的雄心壮志仍然是一日驰骋千里。

有远大抱负的人士到了晚年,奋发思进的雄心不会止息。

人的寿命长短,不只是由上天所决定的。

只要自己调养好身心,也可以益寿延年。

真是幸运极了,用歌唱来表达自己的思想感情吧。

2、观沧海曹操东临碣(jie)石,以观沧海。

水何澹澹(dan),山岛竦(song)峙(zhi)。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

【注释】(1)临:登上,有游览的意思。

(2)jié碣石:山名。

碣石山,在现在河北省昌黎县的碣石山。

公元207年秋天,曹操征乌桓时经过与此。

(3)何:多么(4)澹澹:水波摇荡的样子。

(5)竦峙:峙:挺立。

高高耸挺立。

竦通“耸”,高。

竦:高。

(6)萧瑟:树木被秋风吹动的声音。

(7)星汉:银河。

(8)幸:庆幸。

(9)至:极。

(10)幸甚至哉:庆幸得很,好极了。

(11)咏志:即表达心志。

【译文】登上高高的碣石山,来眺望苍茫的大海。

(东临碣石,以观沧海。

)水波汹涌澎湃,山岛高高的挺立在水中。

(水何澹澹,山岛竦峙。

)山岛上有丛生的树木,各种各样的奇花异草生长的很茂盛。

(树木丛生,百草丰茂。

)水面上吹起萧瑟的秋风,水中涌起了水花波浪。

(秋风萧瑟,洪波涌起。

)雄伟的太阳和皎洁的月亮,好像在大海里升起。

(日月之行,若出其中;)灿烂的银河、太阳和月亮,好像出自大海里。

五年级经典诵读篇目

五年级经典诵读篇目

1、《闻官军收河南河北》杜甫剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳。

却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

即从巴峡穿巫峡,便下襄阳向洛阳。

2、《七步诗》曹植煮豆持作羹,漉豉以为汁。

萁在釜下然,豆在釜中泣。

本自同根生,相煎何太急。

3、《观书有感》朱熹半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

问渠那得清如许,为有源头活水来。

4、《墨梅》王冕吾家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只留清气满乾坤。

5、《竹石》郑板桥咬定青山不放松,立根原在破岩中。

千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。

6、《春望》杜甫国破山河在,城春草木深。

感时花溅泪,恨别鸟惊心。

烽火连三月,家书抵万金。

白头搔更短,浑欲不胜簪。

7、《春夜喜雨》杜甫好雨知时节,当春乃发生。

随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。

晓看红湿处,花重锦官城。

8、《花非花》白居易花非花,雾非雾,夜半来,天明去。

来如春梦几多时,去似朝云无觅处。

9、《浣溪沙》晏殊一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘徊。

10、诗经《关雎》关关雎鸠,在河之洲。

窈窕淑女,君子好逑。

参差荇菜,左右流之。

窈窕淑女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。

悠哉悠哉,辗转反侧。

参差荇菜,左右采之。

窈窕淑女,琴瑟友之。

参差荇菜,左右芼之。

窈窕淑女,钟鼓乐之。

11、《水调歌头》苏轼明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙,今夕是何年。

我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。

起舞弄清影,何似在人间!转朱阁,低绮户,照无眠。

不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共婵娟。

12、《如梦令》李清照常记溪亭日暮,沉醉不知归路。

兴尽晚回舟,误入藕花深处。

争渡,争渡。

惊起一滩鸥鹭。

13、《天净沙秋思》马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。

夕阳西下,断肠人在天涯。

14、《归园田居》陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。

五年级下学期经典诵读、必读书目

五年级下学期经典诵读、必读书目

傅庄街道中心小学五年级下学期经典诵读、必读书目梳理古诗:1、《桑茶坑道中》宋杨万里2、《四时田园杂兴·其二》宋范成大3、《溪居即事》唐崔道融4、《过松源晨炊漆公店》宋杨万里5、《闲居初夏午睡起》宋代杨万里6、古诗《牧童》唐吕岩7、《清平乐•村居》宋辛弃疾8、《卜算子.咏梅》宋陆游9、《渡荆门送别》唐李白10、《九日送别》唐王之涣11、《逢入京使》唐岑参12、《月夜忆舍弟》唐杜甫13、《送别》唐王维14、《从军行》唐王昌龄15、《塞下曲》唐代:卢纶16、《赤壁》唐代:杜牧17、《春夜洛阳城闻笛》唐代:李白18、《蜀相》唐代:杜甫19、《临江仙•滚滚长江东逝水》明代:杨慎20、《念奴娇•赤壁怀古》宋代:苏轼经典诵读:《孟子》节选必读书目:《西游记》推荐书目:《三国演义》《红楼梦》《水浒传》1、《桑茶坑道中》宋杨万里晴明风日雨干时,草满花堤水满溪。

童子柳阴眠正着,一牛吃过柳阴西。

赏析:雨后的晴天,风和日丽,雨水蒸发得无影无踪。

小溪的河槽涨满了流水,岸边丛生绿油油的野草,盛开着绚丽的野花。

一个牧童躺在柳荫下,睡梦正甜。

而那头牛只管埋头吃草,越走越远,直吃到柳林西面。

2、《四时田园杂兴·其二》宋范成大梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶飞。

赏析:一树树梅子变得金黄,杏子也越长越大了;荞麦花一片雪白,油菜花倒显得稀稀落落。

白天长了,篱笆的影子随着太阳的升高变得越来越短,没有人经过;只有蜻蜓和蝴蝶绕着篱笆飞来飞去。

3、《溪居即事》唐崔道融篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。

小童疑是有村客,急向柴门去却关。

赏析:篱笆外面不知是谁家没有系好船只,春潮上涨小船被吹进了钓鱼湾。

有一位小孩正玩得高兴,突然发现有船进湾来了,以为是村里来了客人,急急忙忙地跑回去,去把柴门打开。

4、《过松源晨炊漆公店》宋杨万里莫言下岭便无难,赚得行人空喜欢。

政入万山围子里,一山放出一山拦。

赏析:不要说从山岭上下来就没有困难,骗得前来爬山的人白白地欢喜一场。

适合小学生诵读篇目

适合小学生诵读篇目中华诵.经典诵读工程诵读篇目主要诵读内容是省教育厅、省语委组织编写的《经典诗文三百篇》和新语文课程标准中推荐的优秀古诗文篇目、《三字经》、《弟子规》、《论语》、《大学》、《中庸》;神话故事;寓言故事等。

同时,精选中外现、当代美文。

分低、中、高三个阶段。

一年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首;《弟子规》或《百家姓》。

一级:1、古诗:《咏鹅》、《草》、《静夜思》、《春晓》、《望庐山瀑布》、《登鹳雀楼》、《清明》、《锄禾》、《一去二三里》、《画鸡》。

2、《弟子规》从开始至“借人物,及时还,后有急,借不难。

”3、自主背诵5篇。

二级:1、古诗:《游子吟》、《游园不值》、《村居》、《春日》、《咏柳》、《回乡偶书》、《小池》、《山行》、《梅花》、《江雪》。

2、《弟子规》从“凡出言,信为先,诈与妄,奚可焉?”至结束。

二年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文20首;《三字经》和《论语》1篇。

三级:1、古诗:《古朗月行》、《绝句—迟日江山丽》、《赠刘景文》、《江南春》、《悯农——春种一粒粟》、《忆江南》、《塞下曲——林暗草惊风》、《寻隐者不遇》、《绝句——两个黄鹂鸣翠柳》、《早发白帝城》。

2、《三字经》。

四级:1、古诗:《晓出净慈寺送林子方》、《乐游原》、《黄鹤楼送孟浩然之广陵》、《春夜喜雨》、《七步诗》、《滁州西涧》、《浪淘沙》、《凉州词——黄河远上白云间》、《凉州词——葡萄美酒夜光杯》、《送元二使安西》。

2、《论语》三年级:语文课程标准中推荐的优秀古诗文30首;《千字文》和《论语》4篇。

五级:1、古诗:《出塞——秦时明月汉时关》、《芙蓉楼送辛渐》、《从军行——青海长云暗雪山》、《鹿柴》、《竹里馆》、《九月九日忆山东兄弟》、《别董大》、《赠汪伦》、《独坐敬亭山》、《秋浦歌》、《宿建德江》、《长歌行》、《望天门山》、《闻官军收河南河北》、《赠花卿》。

2、《千字文》3、自主背诵10篇。

六级:1、古诗:《江畔独步寻花》、《逢雪宿芙蓉山主人》、《渔歌子》、《寒食》、《竹枝词》、《乌衣巷》、《望洞庭》、《元日》、《泊船瓜洲》、《望湖楼醉书》、《饮湖上初晴后雨》、《春江晚景》、《题西林壁》、《夏日绝句》、《秋夜将晓出篱门迎凉有感》。

校本课程经典诵读《小学五年级》

第一部分经典诵读1.墨梅王冕(元)我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕。

不要人夸好颜色,只流清气满乾坤。

【注释】1. 墨梅:水墨画的梅花。

2. 洗砚池:写字、画画后洗笔洗砚的池子。

王羲之有“临池学书,池水尽黑”的传说。

这里化用这个典故。

3.淡墨:水墨画中将墨色分为几种,如,淡墨、浓墨、焦墨。

这里是说那朵朵盛开的梅花,是用淡淡的墨迹点化成的。

4.清气:清香的气味。

5.乾坤:天地。

【译文】我家画中洗砚池边的梅树,花开朵朵,都是用淡淡的墨水点染而成。

它不需要别人夸奖颜色美好,只要留下充满乾坤的清香之气。

【赏析】这是一首题画诗,墨梅就是水墨画的梅花,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德,实际上是借梅自喻,表达自己对人生的态度以及不向世俗献媚的高尚情操。

创新练习你喜欢诗人刻画的这株梅树吗?充分运用你所学的历史知识,说说你知道的哪些人物像这株植树。

1 22.石灰吟于谦(明)千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

【注释】1.石灰吟:石灰赞歌。

2.吟:古代诗歌体裁的一种名称。

3.锤:捶打,敲击。

4.击:撞击。

5.千、万:指撞击次数多,不是实指一千一万。

6.若等闲:好像平常事一样。

若:好像;7.等闲:平常,随便8.青白:指高尚节操。

千锤万击:无数次的锤击开凿。

9.人间:人世间。

【译文】经历千锤万凿而出了深山,经历烈火焚烧也如同平常一样。

即使粉身碎骨也完全不害怕,只要留下清清白白在人间。

【赏析】这是一首托物言志诗。

作者以石灰作比喻,抒发自己坚强不屈,洁身自好的品质和不同流合污与恶势力斗争到底的思想感情。

创新练习请结合实际说说“石灰”的精神与“竹石”的品质有何相似之处?3 43.黄鹤楼送孟浩然之广陵李白(唐)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流【注释】1.之:到达。

广陵:即扬州。

2.故人:老朋友,这里指孟浩然。

其年龄比李白大,在诗坛上享有盛名。

李白对他很敬仰,彼此感情深厚,因此称之为“故人”。

五年级经典诵读

五年级上学期经典诵读——诗词20首?苏幕遮【北宋·范仲淹】碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯(àn)乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚(yǐ)。

酒入愁肠,化作相思泪。

【好词共赏】这首词通过对深秋景色的描写,抒发了词人离乡去国的忧思。

全词意境开阔并有咏叹的佳句,是一篇有名的佳作。

浣(huàn)溪纱【北宋·晏(yàn)殊】一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘(pái)徊(huái)。

【好词共赏】这首词是一首感时伤怀之作,词通过对旧亭台、夕阳西下、花落的描述,表达了作者对年华的流逝,好景不长的感伤之情。

此词脍炙人口,广为传诵。

采桑子【北宋·欧阳修】群芳过后西湖好,狼籍残红,飞絮蒙蒙,垂柳阑干尽日风。

笙歌散尽游人去,始觉春空,垂下帘栊(lóng),双燕归来细雨中。

【好词共赏】这是一首晚年退居颍州时写的十首《采桑子》中的四首,抒写了作者寄情湖山的情怀。

虽写残春景色,却无伤春之感,而是以疏淡轻快的笔墨描绘了颍州西湖的暮春景色,创造出一种清幽静谧的艺术境界。

雨霖铃【北宋·柳永】寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。

执手相看泪眼,竟无语凝噎(yē)。

念去去,千里烟波,暮霭(ǎi)沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。

此去经年,应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情,更与何人说!【好词共赏】此词以悲秋景色为衬托,抒写与恋人难以割舍的离情。

上阕写送别的情景,深刻而细致的表现话别的场面。

下阕写设想中的别后情景,表现了双方深挚的感情。

全词如行云流水,写进了人间离愁别恨。

词人以白描手法写景、状物、叙事、抒情。

感情真挚,词风哀婉。

水调歌头【北宋·苏轼】明月几时有?把酒问青天。

五年级经典诵读(古诗)

童音诵古韵·经典有新声国学小名士(五年级)中华文化源远流长,古代先贤为我们留下了浩若繁星的璀璨诗篇。

诗词的魅力难以抗拒,诵读积累经典所带来的收获及体验更是妙不可言,让我们用诗词启迪孩子的诗情,唤醒孩子的诗心,传承中华传统文化。

内容目录小学生必背古诗词75首 (3)小学生拓展古诗词(五级)75首 (9)小学生拓展古诗词(寒假)75首 (34)小学生国学经典诵读《论语》 (41)小学生必背古诗75首(新课标)1江南汉乐府江南可采莲,莲叶何田田。

鱼戏莲叶间。

鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西。

鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

2长歌行汉乐府青青园中葵,朝露待日晞。

阳春布德泽,万物生光辉。

常恐秋节至,焜黄华叶衰。

百川东到海,何时复西归?少壮不努力,老大徒伤悲。

3敕勒歌北朝民歌敕勒川,阴山下。

天似穹庐,笼盖四野。

天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。

4咏鹅(唐)骆宾王鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。

白毛浮绿水,红掌拨清波。

5风(唐)李峤解落三秋叶,能开二月花。

过江千尺浪,入竹万竿斜。

6咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。

7回乡偶书(唐)贺知章少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。

儿童相见不相识,笑问客从何处来。

8凉州词(唐)王之焕黄河远上白云间,一片孤城万仞山。

羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。

9登鹳雀楼(唐)王之焕白日依山尽,黄河入海流。

欲穷千里目,更上一层楼。

10春晓(唐)孟浩然春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

夜来风雨声,花落知多少。

11凉州词(唐)王翰葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。

12出塞(唐)王昌龄秦时明月汉时关,万里长征人未还。

但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。

13芙蓉楼送辛渐(唐)王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。

14鹿柴(唐)王维空山不见人,但闻人语响。

返景入深林,复照青苔上。

15送元二使安西(唐)王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。

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小学生经典诵读五年级(五篇)第一篇:小学生经典诵读五年级小学生经典诵读五年级(2012-01-21 09:18:55)标签:分类:班务活动杂谈五年级(上学期)经典诵读:《大学》必读书目:《绿野仙踪》略读书目:《亲亲我的妈妈》、《青铜葵花》、《哈里波特》、《金银岛》古诗文背诵篇目:1、宿建德江…………………………………………………孟浩然2、黄鹤楼……………………………………………………崔颢3、从军行(青海长云暗雪山)……………………………王昌龄4、凉州词(黄河远上白云间)……………………………王之涣5、秋浦歌……………………………………………………李白6、商山早行…………………………………………………温庭筠7、芙蓉楼送辛渐……………………………………………王昌龄8、江南逢李龟年……………………………………………杜甫9、滁州西涧…………………………………………………韦应物10、乌衣巷………………………………………………… 刘禹锡11、江南春………………………………………………… 杜牧12、竹枝词………………………………………………… 刘禹锡13、论诗…………………………………………………… 赵翼14、无题………………………………………………………李商隐15、过零丁洋……………………………………………… 文天祥16、离思…………………………………………………… 元稹17、天净沙·秋思………………………………………… 马致远18、虞美人………………………………………………… 李煜19、如梦令(昨夜雨疏风骤)…………………………… 李清照 20、浣溪沙(簌簌衣襟落枣花)………………………… 苏轼21、定**(莫听穿林打叶声…………………………… 苏轼22、蝶恋花………………………………………………… 欧阳修23、青玉案·元夕………………………………………… 辛弃疾24、蝶恋花(伫倚危楼风细细)………………………… 柳永25、苏幕遮(碧云天,黄叶地)………………………… 范仲淹五年级(下学期)经典诵读:《大学》必读书目:《今天我是升旗手》略读书目:《草房子》、《城南旧事》、《女儿的故事》、《草原上的小木屋》古诗文背诵篇目:1、秋夕……………………………………………………杜牧2、赠花卿…………………………………………………杜甫3、题林安邸………………………………………………林升送4、朝天子·咏喇叭………………………………………王磐5、示儿……………………………………………………陆游6、秋夜将晓出篱门迎凉有感…………………………… 陆游7、菩萨蛮·书江西造口壁……………………………… 辛弃疾8、夏日绝句……………………………………………… 李清照9、泊船瓜洲……………………………………………… 王安石10、闻官军收河南河北…………………………………… 杜甫11、春夜喜雨……………………………………………… 杜甫12、己亥杂诗……………………………………………… 龚自珍13、观书有感……………………………………………… 朱熹14、杜少府之任蜀州……………………………………… 王勃15、早春呈水部是把员外………………………………… 韩愈16、登幽州台歌…………………………………………… 陈子昂17、送友人………………………………………………… 李白18、行路难………………………………………………… 李白19、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄………………………… 李白 20、金陵酒肆留别………………………………………… 李白21、月下独酌……………………………………………… 李白22、将进酒………………………………………………… 李白23、水调歌头……………………………………………… 苏轼24、卜算子·咏梅………………………………………… 陆游25、卜算子·咏梅………………………………………… 毛泽东经典国学:三字经、弟子规古诗诵读:唐诗宋词等文学作品:小布头奇遇记、小猪唏哩呼噜等绘本:猜猜我有多爱你、爷爷一定有办法等第二篇:五年级经典诵读五年级上学期经典诵读——诗词20首苏幕遮【北宋·范仲淹】碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠。

山映斜阳天接水,芳草无情,更在斜阳外。

黯(àn)乡魂,追旅思,夜夜除非,好梦留人睡。

明月楼高休独倚(yǐ)。

酒入愁肠,化作相思泪。

【好词共赏】这首词通过对深秋景色的描写,抒发了词人离乡去国的忧思。

全词意境开阔并有咏叹的佳句,是一篇有名的佳作。

浣(huàn)溪纱【北宋·晏(yàn)殊】一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。

夕阳西下几时回?无可奈何花落去,似曾相识燕归来。

小园香径独徘(pái)徊(huái)。

【好词共赏】这首词是一首感时伤怀之作,词通过对旧亭台、夕阳西下、花落的描述,表达了作者对年华的流逝,好景不长的感伤之情。

此词脍炙人口,广为传诵。

采桑子【北宋·欧阳修】群芳过后西湖好,狼籍残红,飞絮濛濛,垂柳阑干尽日风。

笙歌散尽游人去,始觉春空,垂下帘栊(lïng),双燕归来细雨中。

【好词共赏】这是一首晚年退居颍州时写的十首《采桑子》中的四首,抒写了作者寄情湖山的情怀。

虽写残春景色,却无伤春之感,而是以疏淡轻快的笔墨描绘了颍州西湖的暮春景色,创造出一种清幽静谧的艺术境界。

雨霖铃【北宋·柳永】寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。

都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。

执手相看泪眼,竟无语凝噎(yē)。

念去去,千里烟波,暮霭(ǎi)沉沉楚天阔。

多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。

今宵酒醒何处,杨柳岸,晓风残月。

此去经年,应是良辰好景虚设。

便纵有千种风情,更与何人说!【好词共赏】此词以悲秋景色为衬托,抒写与恋人难以割舍的离情。

上阕写送别的情景,深刻而细致的表现话别的场面。

下阕写设想中的别后情景,表现了双方深挚的感情。

全词如行云流水,写进了人间离愁别恨。

词人以白描手法写景、状物、叙事、抒情。

感情真挚,词风哀婉。

水调歌头【北宋·苏轼】明月几时有?把酒问青天。

不知天上宫阙(quâ)、今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒.起舞弄清影,何似在人间?转朱阁,低绮(qǐ)户,照无眠。

不应有恨、何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。

但愿人长久,千里共蝉娟。

【好词共赏】词人运用形象描绘的手法,勾勒出皓月当空、美人千里、孤高旷远的情境氛围,把自己遗世独立的意绪和往昔的神话传说融为一处,在月的阴晴圆缺当中,渗进浓厚的哲学意味,可以说是一首自然和社会高度契合的感喟作品。

清平乐【北宋·晏(yàn)殊】红笺(jiān)小字,说尽平生意。

鸿雁在云鱼在水,惆(chïu)怅(chàng)此情难寄。

斜阳独倚西楼,遥山恰对帘钩。

人面不知何处去,绿波依旧东流。

【好词共赏】此词以红笺、斜阳、遥山、帘钩、人面、绿水等物象,营造出充满离愁别恨的意境,将词人心中蕴藏的情感波澜表现得婉曲细腻,感人肺腑。

全词语淡情深,淡雅从容,充分体现了词人独特的艺术风格。

念奴娇·赤壁怀古【北宋·苏轼】大江东去,浪淘尽、千古风流人物。

故垒西边人道是,三国周郎赤壁。

乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。

江山如画,一时多少豪杰。

遥想公瑾(jǐn)当年,小乔初嫁了(liǎo),雄姿英发。

羽扇纶(guān)巾谈笑间,强虏(lǔ)灰飞烟灭。

故国神游,多情应笑,我早生华发。

人间如梦,一尊还(hái)酹(lâi)江月。

【好词共赏】这是一首咏史怀古词,是宋词中一首千古传诵的咏史佳作。

这首词写得雄浑豪放,气概恢弘,堪称历史咏史怀古诗词的绝唱,也开了后世豪放一派的先河。

满江红【北宋·岳飞】怒发冲冠,凭阑处、潇潇雨歇。

抬望眼、仰天长啸,壮怀激烈。

三十功名尘与土,八千里路云和月。

莫等闲、白了少年头,空悲切。

靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭!驾长车,踏破贺兰山缺。

壮志饥餐胡虏(lǔ)肉,笑谈渴饮匈奴血。

待从头收拾旧山河。

朝天阙(quâ)。

【好词共赏】这是一首气壮山河、传诵千古的名篇。

表现了作者大无畏的英雄气概,洋溢着爱国主义激情。

卜算子·咏梅【南宋·陆游】驿外断桥边,寂寞开无主。

已是黄昏独自愁,更著(zhuï)风和雨。

无意苦争春,一任群芳妒(dù)。

零落成泥碾(niǎn)作尘,只有香如故。

【好词共赏】此词以梅花自喻,咏梅的凄苦以泄胸中抑郁,感叹人生的坎坷;赞梅的精神又表达了青春无悔的信念以及对自己爱国情操及高洁人格的自许。

青玉案·元夕【南宋·辛弃疾】东风夜放花千树,更吹落,星如雨。

宝马雕车香满路。

凤箫声动,玉壶光转,一夜鱼龙舞。

蛾儿雪柳黄金缕,笑语盈盈暗香去。

众里寻他千百度。

蓦(mî)然回首,那人却在,灯火阑(lán)珊(shān)处。

【好词共赏】此词写于作者被逼退隐之时,寄寓了辛弃疾心伤家国,却又不愿与南宋朝廷中苟且偷安的高官显贵同流合污,于热闹中甘于寂寞的高尚情操。

梁启超评这首词“自怜幽独,伤心人别有怀抱”。

醉花阴【南宋·李清照】薄雾浓云愁永昼,瑞脑销金兽。

佳节又重阳,玉枕纱厨,半夜凉初透。

东篱把酒黄昏后,有暗香盈袖。

莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦。

【好词共赏】这是一首著名的重阳抒怀词,佳节重阳,在舒适而又美好的环境里,词人和她的丈夫本应该在一起共度美好时光。

然而,现在夫妻却要离别了,因而这佳节美景反而勾起更多的离愁别绪。

词人在自然景物的描写中,加入自己浓重的感情色彩,使客观环境和人物内心的情绪交融在一起了。

扬州慢【南宋·姜夔(kuí)】淮左名都,竹西佳处,解鞍少驻初程。

过春风十里,尽荠(jì)麦青青。

自胡马、窥江去后,废池乔木,犹厌言兵。

渐黄昏,清角吹寒,都在空城。

杜郎俊赏,算而今,重到须惊。

纵豆蔻(kîu)词工,青楼梦好,难赋深情。

二十四桥仍在,波心荡,冷月无声。

念桥边红药,年年知为谁生?【好词共赏】这首词写于宋孝宗淳熙三年冬至日,姜夔因路过扬州,目睹了战争洗劫后扬州的萧条景象,抚今追昔,悲叹今日的荒凉,追忆昔日的繁华,发为咏叹,以寄托对扬州昔日繁华的怀念和对今日河山破碎的哀思。

声声慢【南宋·李清照】寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。

乍(zhà)暖还寒时候,最难将息。

三杯两盏淡酒,怎敌他,晚来风急。

雁过也,正伤心,却是旧时相识。

满地黄花堆积,憔悴损,如今有谁堪摘?守着窗儿,独自怎生得黑?梧桐更兼细雨,到黄昏、点点滴滴。

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