九年级英语教学大纲

课程教学计划表2016—2017年上学年度第一学期教学大纲学校:东阳中学＿

年级:＿初三年级＿

班级:＿九年级1、2班

学科:英语《Go For It》

任课教师:＿许祖蓉＿＿

2016年7 月 3 日

课程教学大纲

二、学生情况分析

今年任教两个班英语,中学生普遍的情况的:部分学生的基础较差,并且已经对英语失去了信心,还有一部分学生觉得英语越来越难,渐渐力不从心了,不感兴趣了,上课的注意力也不集中,发言也不就是很活跃。针对这种情况,教学的时候需要注意在备课中增加趣味性,多设计课堂游戏,开发学生的思维。以此来提高学生对英语学习的兴趣,使学生积极参与到课堂活动中。

三、教学目标:

1、要使学生受到听、说、读、写、英语的训练,掌握最基础的语言知识与语言技能以及培养初步运用英语交际的能力;养成良好的外语学习习惯,掌握学习外语的基本方法;为进一步学习与运用英语打下扎实的基础。

2、使学生明确学习英语的目的性,

3、培养初步运用英语交际的能力与自学能力。

具体目标:

针对本班实际情况,我制定了以下二方面的教学目标:

1、语言技能:

听:1、能听懂课文大致内容;2、能抓住简单语段中的观点;

说:1、能使用恰当的语调与节奏表达课文大意;

2、能经过准备就一般话题作短暂表达

2016—2017上学年度第一学期学科

教学内容(附表一)

任教年级:初中三年级科目:英语任课教师: 许祖蓉

2016—2017上学年度第一学期学科

教学进度表(附表二)

任教年级:初中三年级科目:英语任课教师: 许祖蓉