四年级上册语文课件-14 小萝卜头的故事｜鄂教版共27张PPT

四年级语文上册第五单元小萝卜头的故事PPT课件4鄂教版

叶挺与《囚歌》
皖南事变后，新四军军长叶挺，被反动派囚禁在上饶集中营。关他的那间囚室既黑暗，又潮湿，冰凉的地上，铺着几把发霉的稻草，上面尽是臭虫和跳蚤，叶军长受尽了折磨。
为了诱骗叶挺投降，国民党反动派挖空了心思，耍尽了手段，可叶挺坚贞不屈。蒋介石气急败坏，把叶挺关进重庆“渣滓洞”。在那里，叶军长受尽折磨和迫害，过着非人的生活。更使叶挺苦恼的是身居囚室，不能驰骋抗日战场，不能带领战士们冲锋陷阵，他越想越气，越想越怒，因而，拿起笔在囚室的墙壁上写下了正气浩然的《囚歌》。
宁
• ● 哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。──鲁迅 • ● 完成工作的方法，是爱惜每一分钟。──达尔文 • ● 没有伟大的愿望，就没有伟大的天才。──巴尔扎克 • ● 读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。──笛卡尔 • ● 成功＝艰苦的劳动＋正确的方法＋少谈空话。 ──爱因斯坦
1、只要有坚强的意志力，就自然而然地会有能耐、机灵和知识。2、你们应该培养对自己，对自己的力量的信心，百这种信心是靠克服障碍，培养意志和锻炼意志而获得的。 3、坚强的信念能赢得强者的心，并使他们变得更坚强。4、天行健，君子以自强不息。5、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。6、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。7、意大利有一句谚语：对一个歌手的要求，首先是嗓子、嗓子和嗓子……我现在按照这一公式拙劣地摹仿为：对一个要成为不负于高尔基所声称的那种“人”的要求，首先是意志、意志和意志。8、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。9、三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。 10、发现者，尤其是一个初出茅庐的年轻发现者，需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑，才能坚持自己发现的意志，并把研究继续下去。11、我的本质不是我的意志的结果，相反，我的意志是我的本质的结果，因为我先有存在，后有意志，存在可以没有意志，但是没有存在就没有意志。12、公共的利益，人类的福利，可以使可憎的工作变为可贵，只有开明人士才能知道克服困难所需要的热忱。13、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。14、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。15、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。16、即使遇到了不幸的灾难，已经开始了的事情决不放弃。17、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。18、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。19、意志若是屈从，不论程度如何，它都帮助了暴力。20、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。21、意志坚强，就会战胜恶运。22、只有刚强的人，才有神圣的意志，凡是战斗的人，才能取得胜利。23、卓越的人的一大优点是：在不利和艰难的遭遇里百折不挠。24、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。25、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。26、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的，所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的，学习了不在生活面前屈服。27、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。28、立志不坚，终不济事。29、功崇惟志，业广惟勤。30、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。31、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。32、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。33、告诉你使我达到目标的奥秘吧，我唯一的力量就是我的坚持精神。34、成大事不在于力量的大小，而在于能坚持多久。35、一个人所能做的就是做出好榜样，要有勇气在风言风语的社会中坚定地高举伦理的信念。36、即使在把眼睛盯着大地的时候，那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。37、你既然期望辉煌伟大的一生，那么就应该从今天起，以毫不动摇的决心和坚定不移的信念，凭自己的智慧和毅力，去创造你和人类的快乐。38、一个有决心的人，将会找到他的道路。39、在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。40、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。41、生活的道路一旦选定，就要勇敢地走到底，决不回头。42、生命里最重要的事情是要有个远大的目标，并借助才能与坚持来完成它。43、事业常成于坚忍，毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见，匆忙的旅人落在从容的后边；疾驰的骏马落在后头，缓步的骆驼继续向前。44、有志者事竟成。45、穷且益坚，不坠青云之志。46、意志目标不在自然中存在，而在生命中蕴藏。47、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。 48、思想的形成，首先是意志的形成。49、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。50、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。我终生的等待，换不来你刹那的凝眸。最美的不是下雨天，是曾与你躲过雨的屋檐。征服畏惧、建立自信的最快最确实的方法，就是去做你害怕的事，直到你获得成功的经验。真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。生活真象这杯浓酒，不经三番五次的提炼呵，就不会这样可口！人格的完善是本，财富的确立是末能力可以慢慢锻炼，经验可以慢慢积累，热情不可以没有。不管什么东西，总是觉得，别人的比自己的好！只有经历过地狱般的折磨，才有征服天堂的力量。只有流过血的手指才能弹出世间的绝唱。对时间的价值没有没有深切认识的人，决不会坚韧勤勉。第一个青春是�

鄂教版小学四年级语文上册第14小萝卜头的故事和15童年读《水浒传》课件

难点：
领悟作者的表达方法。
字词乐园
重点成语
pò b ù jí dài
急切地或不能自制地要采取行迫不及待：
动的
jīn jīn yǒu wèi
津：口水，唾液；津津：兴津津有味：趣浓厚。形容对某事物兴味浓厚。形容有滋味，有趣味。也形容兴趣浓厚的样子。
课文详解
初读感知
默读全文，想一想课文主要写了几件事？注意读准字音，读通句子。
资料宝袋
施耐庵，名子安（一说名耳），又名肇瑞，字彦端，号耐庵。兴化白驹场人(今属江苏)。祖籍泰州海陵县，住苏州阊门外施家巷，后迁居当时兴化县白驹场（今江苏省大丰市白驹镇）。中国古代著名作家，元末明初人，长篇古典小说《水浒传》作者。
预习检查
重点：理解课文内容，感悟作者童年时对《水浒传》的喜爱之情。
14小萝卜头的故事
资料宝袋
资料宝袋
“小萝卜头”原名宋振中，他是我国最小的烈士。1949年9月6日，和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民党特务杀害于白公馆监狱，当时，“小萝卜头”宋振中才9岁。
资料宝袋
小萝卜头，倒在血泊之中时只有9岁。短短的一生中，只有8个月是最自由最幸福的日子，还在吃奶时就成了囚徒。父亲宋绮云是杨虎城将军（“西安事变”的主角之一）的秘书。杨虎城全家被软禁后，宋绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜头先后被诱捕。
课文详解
小萝卜头大概刚下课，他把每天读的书放在楼栏杆旁，双手抓住比他还高半头的楼栏杆，踮起脚，看白公馆墙外的群山。
课文详解
一只长着光亮的翠绿翅膀的小虫，越过栏杆，飞到走廊上来。虫子的头上，长着一块美丽的透明的薄壳，像小姑娘披上的蝉翼般的纱巾。

四年级上册语文课件-5.2 小萝卜头的故事｜鄂教版 (共10张PPT)

自由读课文8-11自然段
思考：这一部分说了些什么？哪些词句看出小萝卜头学习刻苦？指名朗读，指名说。
你想对他床
请同学们用自己喜欢的方式朗读课文，边读边想，在故事中小萝卜头都看到了什么？（可以用笔在书上做一下记号）
默读课文1-7自然段从文中找出描写小萝卜头看远山时动作的词语。
小萝卜头大概刚下课，他把每天读的书放在楼栏杆旁，双手抓住比他还高半头的楼栏杆，踮起脚，看白公馆墙外的群山。
看守下课白公馆翠绿撞进火柴楼栏杆纱巾特务捧着瓷器口缓缓
1、学会本课的12个生字，认识8个字。注意多音字“难”的读音。 2、可以正确流利地朗读课文，复述课文。 3、学习小萝卜头克服困难刻苦学习的精神，懂得珍惜今天的幸福生活。
小萝卜头在监狱
小萝卜头的学习用品

《小萝卜头的故事》课件

演示法
通过展示实物、模型、图片等手段，帮助学生更好地理解相关知识和技能。在《小萝卜头的故事》课件中，可以采用多媒体技术进行演示，增强学生的感性认识。
实验法
通过实验操作，使学生掌握相关技能和方法。在《小萝卜头的故事》课件中，可以设计一些小实验，让学生亲手操作，提高其动手能力和探究意识。
评价方式建议
可以采用小组讨论、个人展示、小组互评等多种评价方式，以全面了解学生的学习情况和能力。
作业布置建议
可以布置一些阅读和写作作业，以巩固所学知识和提高能力。
05
教学成果
学生反馈
学生对故事内容有了深入的理解面都产生了浓厚的兴趣
学生对课件的内容和教学方式给予了高度评价
04
教学计划
教学计划安排
教学内容
本课件涵盖了《小萝卜头的故事》这篇课文的授课内容，包括重点词汇、句子、段落的学习、理解以及拓展学习等。
教学步骤
本课件分为多个教学步骤，包括导入、新课呈现、互动练习、拓展阅读等环节，有助于引导学生逐步深入理解课文。
教学策略
本课件采用多种教学策略，如情境教学、合作学习、探究学习等，以激发学生的学习兴趣
教学内容详解
• 本课件共分为六个部分，分别是 • 小萝卜头的基本情况介绍 • 小萝卜头的成长经历 • 小萝卜头的人物性格 • 小萝卜头所代表的价值观 • 小萝卜头的历史地位和影响 • 小萝卜头的现实意义和启示 • 每部分内容都设计了相应的知识点和教学重点，帮助学生全面了解小萝卜头这一特殊历史时期的重要人物
教学方法特点
多样化
针对不同的教学内容和目标，《小萝卜头的故事》课件采用多种教学方法相结合的方式，使教学效果更加突出。

《小萝卜头的故事》PPT下载-完美版

3、课文中写了小萝卜头的哪几个小故事？写了小萝卜头学习的三个小故事：一是跟着罗伯伯、车伯伯学习语文、算术,感受到了学习的乐趣；二是在狱中克服种种困难,坚持学习,从不耽误上课；三是跟着黄显声将军学习,有了很大的长进。
读课文，思考问题。
4、小萝卜头的故事告诉了我们什么道理？告诉我们在困难面前,信念不能动摇；在风雨面前,希望不能熄灭。我们要做新世界的主人,必须像小萝卜头一样,自强不息,勤奋学习,掌握先进的科学文化知识,才能在未来的竞争中立于不败之地。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多故事，这节课我们就来读一个鲁迅巧对先生的故事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后搜集此类故事，与同学们交流。
1.“大黑狗”听着听着,呆不住了。特务的外号,充满了讽刺和蔑视。
2.重庆是个大火炉,七八月份热得使人喘不过气来。将重庆比作大火炉,指重庆特别热。
3.他们觉得太麻烦,又没什么油水,干脆就让小萝卜头自己去,自己回来。
比喻可以得到的好处,突出了特务们贪婪的丑恶嘴脸。
•
1、谈谈心目中的鲁迅
•
（1）学了本单元的课文，我们被鲁迅先生的才学和人格魅力所折服，这节课我们就来谈谈自己心目中的鲁迅。
课文原句：
重庆是个大火炉，七八月份热的人喘不过气来。
你能按照例子写句子吗？
点拨：采用了比喻的手法，把重庆比作“大火炉”，后面一句话说的是比喻的原因。

3.《-小萝卜头的故事》PPT

想知道小萝卜头是怎样被捕入狱、机智送情报和壮烈牺牲的故事吗？自己看电影《红岩》，阅读《我的弟弟“小萝卜头”》一书，或上网了解更多小萝卜头的事迹。把小萝卜头的故事讲给爸爸妈妈或小伙伴听。
白公馆监狱旧址位于重庆沙坪坝郊区，原为四川军阀白驹的郊外别墅, 取名为“香山别墅”。1939年，国民党用重金将它买下，改造为迫害革命者的监狱。它和渣滓洞一并被人们称作：“两口活棺材”。
自读要求： 1.读准生字词；
2.读通读顺句子，难读的地方多读几遍； 3.想想课文讲了一件什么事？
词语库
萝卜看守特务走廊
大概新事物蝉翼火柴盒
栏杆姓刘扇动瞥见
白公馆薄壳捧着若有所思
吸引 ) 小虫，（）小虫，（）小虫的故事。
小萝卜头大概刚下课，他把每天读的书放在楼栏杆旁，双手抓住比他还高半头的楼栏杆，踮起脚，看白公馆墙外的群山。
精读课文，深入感悟
1.“若有所思”是什么意思？你认为小萝卜头想到了什么？ 2.小萝卜头为什么要把小虫放了？
解放了，我们也坐飞机回去！
小练笔（三选一）： 1、我和小罗卜头比童年。 2、给小萝卜头写一封信，告诉他我们现在的生活情况。 3、课文中的那只小飞虫美吗?请你也写写一种小动物的外形。
3.小萝卜头
“小萝卜头”原名宋振中，他是我国最小的烈士。1949年9月6日，和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民党特务杀害于白公馆监狱，当时，“小萝卜头”宋振中才9岁。
小萝卜头，倒在血泊之中时只有9岁。短短的一生中，只有8个月是最自由最幸福的日子，还在吃奶时就成了囚徒。父亲宋绮云是杨虎城将军的秘书。杨虎城全家被软禁后，宋绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜头先后被诱捕。

《小萝卜头》PPT【优秀课件PPT】

精读领悟
体会这句“飞了，飞了，它坐飞机回家去了”你们能理解小萝卜头看到虫子缓缓飞出栏杆时的心情吗?
他很兴奋，看到小虫子飞走了，好像自己也长上翅膀，飞到外面看到了外面的世界。
精读领悟
体会这句话“解放了，我们也坐飞机回去!”
小萝卜头一直渴望着有一天能够冲出高墙，看看外面的世界，回到温暖的家，过上幸福自由的生活。
课外拓展
推荐阅读《红岩魂》、《“故事爷爷”讲故事》
课堂总
结
《小萝卜头》是这篇课文通过小萝卜头捉虫子、放虫子的所思所想表现了小萝卜头虽然身陷困境，但他渴望自由，渴望家的温暖，对解放后的新生活充满了希望。小萝卜头这种善良、乐观、向上、渴望自由的精神是他人性的闪光点。我们更加珍惜现在的幸福生活。
精读领悟
这样漂亮又自由的一只小虫子，小萝卜头轻轻捧在手里，多喜欢哪!可最后却把他放了，这是怎么回事?
因为他看到那只虫子在盒子里不安地爬动，就想把它放了。
精读领悟
小萝卜头看到小虫子在火柴盒里不安地爬动，失去了自由时，小萝卜头“若有所思地停住了手，”他在思什么，想什么?
小虫子和我一样，没有自由了。
引到自己这方面来。若有所思：好像在想什么似的。形容静
初读感知
再读课文。思考：想想课文讲了一件什么事？
课文讲小萝卜头捉虫子、放虫子
的所思所想。
精读感悟抓住写小萝卜头动作的
词语，体会小萝卜头心里会想什么？
小萝卜头被特务关押起来。从“放“抓”“踮”“看”等词语可以看出小萝卜头向往外面的世界。
初读感知
任学生自由读课文，要求读准生字的务字音。长句子要多读几遍。
自学生字：同桌学习，先读准字音，来自文中勾画出生字词语，借助字典理解字意。

《小萝卜头的故事》

鄂教版四年级语文上册第五单元
14.小萝卜头的故事
“小萝卜头”原名宋振中，他是我国最小的烈士。1949年9月 6日，和妈妈徐林侠、爸爸宋绮云一起被国民党特务杀害于白公馆监狱，当时，“小萝卜头”宋振中才9岁。
小萝卜头，倒在血泊之中时只有9岁。短短的一生中，只有8个月是最自由最幸福的日子，还在吃奶时就成了囚徒。父亲宋绮云是杨虎城将军（“西安事变”的主角之一）的秘书。杨虎城全家被软禁后，宋绮云和妻子徐林侠、儿子小萝卜头先后被诱捕。
自由读课文
要求： 1、读通课文，遇到不懂的字或者词语，借助工具书或者联系上下文解释。 2、边读边思考，课文写了几件事？
3、思考：你读懂了什么？还有什么不懂的地方，多读几遍，并在书上作上记号。
词语库
忠斋押送渣滓洞囚歌监狱身躯鞠躬耽误
棺材
悲愤
敞开
沉浸
孺子可教
席地而坐突如其来
来之不易自告奋勇
读准字音
qù nài guǐ guā wù sòng
趣
yí

奈
lú
鬼
dīng
刮
suǒ
误
dài
诵
chóu
移
炉
钉
锁
袋
仇
多音字
kàn
看
kān
薄
dīng
báo （薄饼、薄脆、
薄片、薄厚）
bó（刻薄、单薄、
薄田、薄弱）
钉
dì ng
默读课文
思考问题：课文写了小萝卜头学习的几个故事？哪几个故事？
第一件事情：小萝卜头向罗伯伯和车伯伯刻苦学习的故事。
第二件事情：罗伯伯教小萝卜头背诵叶挺将军的《囚歌》。第三件事情：小萝卜头的老师罗伯伯和车伯伯被敌人杀害了，妈妈要他记住这件事情，要帮他们报仇。第四件事情：黄显声将军成了小萝卜头的老师，小萝卜头学了更多的知识。

四年级语文上册第五单元小萝卜头的故事课件4鄂教版

为人进出的门紧锁着，
为狗爬出的洞敞开着。一个声音高叫着—— 爬出来吧，给你自由！我渴望自由，但我深深地知道—— 人的身躯怎能从狗洞子里爬出！我希望有一天，地下的烈火，将我连这活棺材一齐烧掉，我应该在烈火与热血中得到永生！
（1）囚歌：在监狱里写的诗歌。（2）人：坚强的革命者。（3）门：指革命者所要走的路。（4）狗：出卖革命当叛徒。（5）洞：出卖革命当叛徒所走的路。（6）一个声音：指国民党反动派的声嘶力竭。（7）地下的烈火：比喻革命群众中的熊熊大火。（8）活棺材：牢房。比喻国民党反动派的黑暗统治。（9）永生：永远存活。本文指革命烈士为革命事业献身的精神永不磨灭。
自由读12—13自然段，思考：小萝卜头在艰苦的环境下是如何努力学习的？
重庆是个大火炉，七八月份热得使人喘不过气来。可是，小萝卜头每天光着膀子，趴在地上写呀，算哪；没有纸笔，妈妈在床头地上铺了一层土，小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。
重庆是个大火炉，七八月份热得使人喘不过气来。可是，小萝卜头每天光着膀子，趴在地上写呀，算哪；没有纸笔，妈妈在床头地上铺了一层土，小萝卜头就用一根长钉在上面写写画画。
鄂萝押耽监囚敞躯账
趣奈鬼刮误诵移炉钉锁袋仇
dīng（长钉）
钉
dì ng（钉扣子）
他把钉（）子钉（）进木板里。
词语库
忠斋特务渣滓洞囚歌监狱身躯鞠躬耽误
棺材
悲愤
仇恨
沉浸
席地而坐来之不易突如其来自告奋勇
孺子可教
1、默读1——11自然段，看看小萝卜头在艰苦的条件下是怎样努力学习的，画出相关词句，认真品读，你还可以用简短的语言写下你的感受。
想知道小萝卜头是怎样被捕入狱、机智送情报和壮烈牺牲的故事吗？自己看看《红岩》一书，或上网了解更多小萝卜头的事迹。把小萝卜头的故事讲给爸爸妈妈或小伙伴听。

《小萝卜头的故事》精选优质课件

PPT素材：/sucai/ PPT图表：/tubiao/ PPT教程： /powerpoint/ 范文下载：/fanwen/ 教案下载：/jiaoan/ PPT课件：/kejian/ 数学课件：/kejian/shu xue/ 美术课件：/kejian/me ishu/ 物理课件：/kejian/wul i/ 生物课件：/kejian/she ngwu/ 历史课件：/kejian/lish i/
小萝卜头不仅学习刻苦，他还是一个聪明懂事的孩子呢，咱们一起读一读课文第10自然段。
出示句子： “小萝卜头说到这停了下来，看看‘大黑狗’ 已经走了，就悄悄地小声对罗伯伯说：……”
①“悄悄地小声”：为什么要小声说呢？不是说大黑狗已经走了吗，为什么还要悄悄地小声说？
② 可你们知道小萝卜头为什么要保护爸爸，保护罗伯伯这些共产党员吗？看看第10自然段前面的句子。
故事主要是写小萝卜头学习的故事，第一天，在《钢铁是怎样炼成》里，我汲取了战胜困难的力量!读《中华国宝》和《中华国恨》，让我明白了中华民族以前有过的辉煌历史，也
让我明白了中华民族以前遭受的屈辱!更让我在心中立下了和周恩来总理一样的志愿为中华之崛起而读书!努力读书，振兴中华!书是无
小萝卜头要去学习了！咱们一起来读读1-10 穷的宝藏，为我增添了丰富的知识；
“小萝卜头认真念了几遍课文，又一个字这本书里的每个主人公都是那么的善良、正直、乐于助人、团结友爱，每当我捧起这本书，津津有味的看时，就觉得书里面的一
切人物都在我的身旁，仿佛身临其境。
一个字地写，直到把这14个字默写下来。” 反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。
三、读书有助于我们树立正确的人生观
共产党是好人，小小年纪的小萝卜头从小就生活在监狱怎么就懂得共产党是好人呢？