2019年高考化学一轮复习 专题3.4 铁、铜及其化合物(讲)(含解析).doc

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高考化学一轮复习专题一第3讲:铁、铜及其化合物PPT课件(上课用)

高考化学一轮复习专题一第3讲:铁、铜及其化合物PPT课件(上课用)
110.每天安静地坐十五分钟·倾听你 的气息 ,感觉 它,感 觉你自 己,并 且试着 什么都 不想。 ――[艾 瑞克·佛洛姆]
111.你知道何谓沮丧---就是你用一 辈子工 夫,在 公司或 任何领 域里往 上攀爬 ,却在 抵达最 高处的 同时, 发现自 己爬错 了墙头 。--[坎伯]
112.「伟大」这个名词未必非出现 在规模 很大的 事情不 可;生 活中微 小之处 ,照样 可以伟 大。― ―[布鲁 克斯]
例1、取100mL 0.2mol/L FeCl3溶液置于烧杯中,向其中 加入一定量的Fe、Cu混合物,充分反应后仍有固体剩余, 下列叙述一定正确的是(设溶液体积不变,不考虑水解 因素) A.若烧杯中有Fe无Cu,c(Fe2+)=0.2 mol·L-1 B.若烧杯中有Cu无Fe,c(Fe2+)=0.3 mol·L-1 C.若烧杯中有Cu无Fe,c(C1-)=0.6 mol·L-1 D.若烧杯中Cu、Fe均有,c(Fe2+)=0.3 mol·L-1 互动探究:在符合C、D两项要求的溶液中,金属阳离子 的存在情况如何?
液反应的离子方程式为:

②与FeCl3溶液反应,其离子方程式为:

考点一 铁及其化合物
二、铁的氧化物和氢氧化物 1.铁的氧化物
氧化亚铁
氧化铁
四氧化三铁
色态
化学式
与酸
HCl
反应
产生
的离

HNO3
考点一 铁及其化合物
2.铁的氢氧化物
氢氧化物
氢氧化亚铁
氢氧化铁
化学式
颜色
O2

学 性
HCl

加热
制法
〖典型例析〗
99.真正的发现之旅不只是为了寻找 全新的 景色, 也为了 拥有全 新的眼 光。― ―[马塞 尔·普 劳斯特]

2021-2022年高考化学一轮复习 专题3.4 铁、铜及其他化合物练案(含解析)

2021-2022年高考化学一轮复习 专题3.4 铁、铜及其他化合物练案(含解析)

2021年高考化学一轮复习专题3.4 铁、铜及其他化合物练案(含解析)☞基础题1.下列说法正确的是( )A.铜的化学性质活泼,不宜用铜制作盛食品的器皿B.铜的导电能力不如铝C.由于Cu2+有氧化性,所以用CuSO4来配制农药D.因为Cu2+能使蛋白质变性,所以铜盐溶液有毒2.【甘肃省天水市秦安县xx学年高三检测测评(期末)试题】要除去MgCl2酸性溶液中少量的FeCl3,不宜选用的试剂是A.MgO B.MgCO3 C.NaOH D.Mg(OH)23.下列反应,其产物的颜色按红色、红褐色、淡黄色、蓝色顺序排列的是( )①金属钠在纯氧中燃烧②FeSO4溶液中滴入NaOH溶液,并在空气中放置一段时间③FeCl3溶液中滴入KSCN溶液④无水硫酸铜放入医用酒精中A.②③①④ B.③②①④C.③①②④ D.①②③④【答案】B4.将铁屑溶于过量盐酸后,再加下列物质,会有三价铁生成的是( )A.稀硫酸B.氯气C.氯化锌D.氯化铜5.【山东省烟台市xx届高三上学期期末】下列物质间的转化关系中不能全部通过一步反应完成的是A.Na→NaOH→Na2CO3→NaCl B.Mg→MgCl2→MgCO3→Mg(OH)2C.Al→Al2O3→Al(OH)3→AlCl3 D.Fe→FeCl3→Fe(OH)3→Fe2O36.【江苏省南京市、盐城市xx届高三第一次模拟考试】下列各组物质中,满足表中图示物质在通常条件下一步转化关系的组合只有序号X Y Z W①Cu CuSO4Cu(OH)2CuO②Na NaOH Na2CO3NaCl③Cl2Ca(ClO)2HClO HCl④Fe FeCl3FeCl2Fe(OH)2A.①②③B.①③④C.②③ D.①④7.将质量相同的Na、Mg、Al、Fe、Zn分别投入足量的稀HCl中,则这些金属与酸反应生成H2的体积由大到小排列顺序是( )A.Zn>Fe>Na>Mg>Al B.Al>Mg>Na>Fe>ZnC.Na>Mg>Al>Fe>Zn D.Fe>Zn>Mg>Al>Na8.【湖北襄阳xx学年12月调研】一定量的Fe和Fe2O3混合物投入1 mol·L-1 300 mL的HNO3溶液中,反应完全后,无固体剩余,生成1.12 LNO气体(标准状况),再向反应后溶液中加入1 mol·L-1的NaOH 溶液,要使铁元素全部沉淀下来,所加NaOH溶液的体积最少是A.200mL B.245mL C.250mL D.300mL9.已知下述三个实验均能发生化学反应:①②③将铁钉放入硫酸铜溶液中 向硫酸亚铁溶液中滴入几滴氯水 将铜丝放入氯化铁溶液中下列判断正确的是( ) A .实验①中铁钉只做还原剂B .实验②中Fe 2+既显氧化性又显还原性 C .实验③中发生的是置换反应D .上述实验证明氧化性:Fe 3+>Fe 2+>Cu 2+10.甲、乙、丙三种物质之间有如下转化关系:甲――→H 2SO 4乙――→NH 3·H 2O 丙――→△甲(1)若甲和丙都是不溶于水的白色固体物质,既能溶于盐酸又能溶于氢氧化钠溶液。

2019届高考化学一轮复习第三章金属及其化合物第3节铁及其重要化合物课件

2019届高考化学一轮复习第三章金属及其化合物第3节铁及其重要化合物课件
() (9)FeCl3、FeCl2 和 Fe(OH)3 都可以通过化合反应制取。( )
【提示】 (1)× (2)× (3)× (4)√ (5)× (6)× (7)√ (8)× (9)√
2.铁有很强的抗腐蚀能力,为什么日常生活中的铁制品容 易生锈?
第3节 铁及其重要化合物
[考纲要求] 1.了解铁及其重要化合物的主要性质及其应 用。2.以 Fe2+、Fe3+的相互转化为例,理解变价金属元素的氧化 还原反应。3.能鉴别溶液中的 Fe2+、Fe3+。
导学导练
考点一 铁、铁的氧化物和氢氧化物 铁的存在
铁的性质 (1)物理性质。 铁是①________金属,熔沸点②________,抗③________性 强,能被磁铁吸引,具有金属的一般物理性质。
4HNO3===Fe(NO3)3+NO↑+2H2O ⑮Fe+Cu2+===Fe2++Cu
⑯Fe+2Fe3+===3Fe2+ ⑰铁红 ⑱磁性氧化铁 ⑲黑色
⑳红棕 ○21 黑色 ○22 +2 ○23 +3 ○24 +2、+3 ○25 Fe2++ ○ ○ ○ ○ H2O 26 2Fe3++3H2O 27 Fe2++2Fe3++4H2O 28 白 29 ○ ○ 红褐 30 Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2O 31 3Fe(OH)2+10H+ ○ +NO3-===NO↑+3Fe3++8H2O 32 Fe(OH)3+3H+===Fe3++ ○ 3H2O 33 2Fe(OH)3+6H++2I-===2Fe2++I2+6H2O
铁的氢氧化物
化学式 色态
Fe(OH)2
○28 ______色固体
与非氧化性酸 (如稀盐酸)反
应 与氧化性酸(如 稀 HNO3)反应
Fe(OH)2+2H+ ===Fe2++H2O

最新文档-2019版高考化学一轮复习第三章金属及其重要化合物第三讲铁及其重要化合物课件(共59张PPT)-PPT精品

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第三章 金属及其重要化合物
第三讲 铁及其重要化合物
第三章 金属及其重要化合物
1.了解铁及其重要化合物的制备方法。 2.掌握铁及其重要化合物的主要性质及其应用。
铁及其重要化合物
[知识梳理] 1.铁的物理性质 纯铁具有金属的共性,如具有银白色金属光泽,具有导电性、 导热性和延展性,具有能被__磁__铁__吸引的特征。
二者的 Fe(OH)3,现象是白色絮状沉淀迅速变成__灰__绿__色,
关系 最后变成红褐色,反应方程式为
__4_F_e_(_O_H__)2_+__O__2+__2_H__2_O_=_=_=_4_F__e(_O__H_)_3__________
5.亚铁盐和铁盐
(1)亚铁盐 含有 Fe2+的溶液呈浅绿色,Fe2+既有__氧__化__性,又有_还__原___性, Fe2+与 Zn、Cl2 反应的离子方程式分别为Z__n_+__F_e_2+_=_=_=_Z_n_2_+_+__F_e、 _2_F_e_2+_+__C__l2_=_=_=_2_F_e_3_+_+__2_C_l。-
_F_e_2O__3+__6_H_+_=_=_=_ _2_F_e_3+_+__3_H_2_O_
Fe3O4+8H+=== Fe2++2Fe3++
4H2O
4.铁的氢氧化物
化学式 色态
Fe(OH)2 白色固体
与盐酸 Fe(OH)2+2H+===Fe2+ 反应 +2H2O
受热分解
制备
可溶性亚铁盐与碱溶液 反应:Fe2++2OH-=== Fe(OH)2↓
2.铁的化学性质(用化学方程式或离子方程式表示) 铁单质性质活泼,有较强的还原性,铁元素主要化合价为+2 价和+3 价。
(1)与非金属单质的反应
①与 O2 的反应

高考化学一轮复习检测:《铁、铜及其化合物》

高考化学一轮复习检测:《铁、铜及其化合物》

第3节铁、铜及其化合物一、单项选择题(本大题共24分,每小题4分,每小题只有一个正确选项)1.能正确表示下列反应的离子方程式是()。

A.将铁粉加入稀硫酸中:2Fe+6H+===2Fe3++3H2↑B.将磁性氧化铁溶于盐酸:Fe3O4+8H+===3Fe3++4H2OC.将氯化亚铁溶液和稀硝酸混合:Fe2++4H++NO-3===Fe3++2H2O+NO↑D.将铜屑加入Fe3+溶液中:2Fe3++Cu===2Fe2++Cu2+2.高效净水剂聚合氯化铝铁(PAFC)的组成可表示为[AlFe(OH)n Cl6-n]m,该物质广泛应用于日常生活用水和工业废水的净化处理。

某工厂欲以工业废料(金属铁、铝及其氧化物)为原料、采用如下流程来制取PAFC。

下列判断无法确定....的是()。

A.PAFC因水解而能净水B.往甲溶液中滴入KSCN溶液后呈血红色C.试剂X具有氧化性D.乙溶液肯定不可能呈强碱性3.(2013年广东深圳模拟)最近科学家冶炼出了纯度高达99.999 990%的铁,根据你的推测,下列性质它不可能具有.....的是()。

A.硬度比生铁低B.在潮湿的空气中放置不易生锈C.在冷的浓硫酸中可钝化D.与4 mol·L-1盐酸反应的速率比生铁快4.下列中学常见实验的现象或表述正确的是()。

A.过量的铁投入到一定量的稀硝酸中,充分反应后取上层清液于试管中,滴加KSCN溶液,溶液显红色B.制备氢氧化亚铁时,向硫酸亚铁溶液中滴加氢氧化钠溶液,边加边搅拌,即可制得白色的氢氧化亚铁C.检验红砖中的氧化铁成分,向红砖粉末中加入盐酸,充分反应后取上层清液于试管中,滴加KSCN溶液2~3滴即可D.向CuSO4溶液中滴入过量NaOH溶液充分反应后,将混合液体倒入蒸发皿中加热煮沸一会,然后冷却、过滤,滤纸上的物体为“蓝色固体”5.有Fe2+、NO-3、Fe3+、NH+4、H+和H2O六种粒子,属于同一氧化还原反应中的反应物和生成物,下列叙述不正确...的是()。

高考化学一轮总复习 专题十三 铁、铜及其化合物课件.

高考化学一轮总复习 专题十三 铁、铜及其化合物课件.
主要成分 FeCl3 杂质 FeCl2 除杂方法 加氯水
FeCl2
FeCl2 Mg2+
FeCl3
CuCl2 Fe3+
加过量铁粉后过滤
加过量铁粉后过滤 加Mg、MgO、MgCO3、Mg(OH)2中之一后过滤 先加氧化剂,然后再加Mg、MgO、MgCO3等物 质后过滤 加CuO、CuCO3、Cu(OH)2、Cu2(OH)2CO3中之 一后过滤 先加氧化剂,然后再加CuO、CuCO3、Cu(OH)2 等物质后过滤
答案
C
考点二 铜等金属及其化合物
1.铜 紫红 色金属,具有良好的 _______ 导电 、 (1) 物理性 质:铜是 _______
导热 性和延展性。 _______
(2)化学性质
①与非金属的反应
△ 2Cu+O2=====2CuO
2Cu+O2+CO2+H2O===Cu2(OH)2CO2
△ Cu+Cl2=====CuCl2
(1)Cu2(OH) 2CO3是铜锈的主要成分,在干燥的空气中不易生成
(
)
)
(2)铜可作乙醇催化氧化的催化剂(
(3) 将铁片置于 CuSO 4 溶液中,铁片上有红色物质析出,说明铁 比铜活泼( ) (4)Cu2+ 与碱反应生成蓝色沉淀 [Cu(OH)2],这是鉴定Cu2+的原
理之一(
答案 (1)√
Fe+2H+===Fe2++H2↑ Fe+Cu2+===Fe2++Cu
2.铁的重要化合物 (1)氧化物
化学式 俗名 FeO Fe2O3 铁红 红棕色 _________粉末 难溶于水 +3 _____ Fe3O4 磁性氧化铁 黑色 ______晶体(有磁性) 难溶于水 +2,+3 _________
溶液中含有Fe2+

教育最新K122019年高考化学一轮复习第3章-第3讲 铁及其化合物 Word版含解析

1.向下列物质分别与少量氯水反应所得的溶液中滴入KSCN溶液,不一定显红色的是()A.氧化铁B.铜铁合金C.Fe(OH)3D.FeCl2解析:选B。

A项,Fe2O3与少量氯水反应会有Fe3+生成。

B项,铜铁合金与少量氯水反应不会有Fe3+生成。

C项,Fe(OH)3与少量氯水反应有Fe3+生成。

D项,FeCl2与少量氯水反应有Fe3+生成。

2.如图两圆相交部分A、B、C、D分别表示两物质间的反应。

下列各对应反应的离子方程式书写不正确的是()A.Fe+4H++NO-3===Fe3++NO↑+2H2OB.Fe3O4+8H+===Fe2++2Fe3++4H2OC.Fe(OH)3+3H+===Fe3++3H2OD.3Fe(OH)2+10H++NO-3===3Fe3++NO↑+8H2O解析:选B。

B项应为3Fe3O4+28H++NO-3===9Fe3++NO↑+14H2O。

3.将铁屑溶于过量盐酸后,再加入下列物质,不会有三价铁生成的是()A.稀硫酸B.氯水C.硝酸锌D.溴水解析:选A。

Fe与非氧化性酸作用生成Fe2+,Fe2+遇氧化剂容易转变为Fe3+,氯水、溴水有氧化性,能将Fe2+氧化为Fe3+,酸性条件下NO-3有强氧化性,也能氧化Fe2+。

4.高铁酸钠(Na2FeO4)可用于城市自来水处理。

下列相关分析正确的是()A.Na2FeO4溶液显强碱性,能消毒杀菌B.Na2FeO4具有强氧化性,能消毒杀菌C.Na2FeO4的氧化产物Fe3+易水解为Fe(OH)3,可以净水D.Na2FeO4的还原产物Fe2+易水解为Fe(OH)2,可以净水解析:选B。

Na2FeO4具有强氧化性,可用于杀菌消毒,被还原生成Fe3+易水解为Fe(OH)3,具有吸附性,可用于杀菌消毒,只有B正确。

5.向Cu、Fe和Fe2O3的混合物中加入稀硫酸发生反应。

下列说法正确的是()A.反应后溶液可能显中性B.反应停止后一定有固体剩余C.反应过程中一定有氧化还原反应发生D.若只有Cu剩余,向溶液中滴入铁氰化钾溶液不会产生蓝色沉淀解析:选C。

2019苏教版南方凤凰台一轮复习专题三 第13讲 铁、铜及其化合物


(1) 常温下干燥的 Cl2能用钢瓶贮存,所以Cl2不与铁反应( (2) 铁粉作食品袋内的脱氧剂,其中铁起还原作用 ( (3) 过量的Fe与稀硝酸作用生成硝酸亚铁( ) ) ) )
(4) Fe与 Cl2反应生成FeCl3,推测Fe与 I2反应生成FeI3( (5) 铁与水蒸气在高温下的反应产物为Fe2O3和 H2 (
与浓硫酸、浓硝酸反 是强氧化性的酸使铁、铝的表面生成一层致密的氧化 应 膜,阻止了内部金属与酸继续反应。故在常温下可用
铁制或铝制容器 _____________________ 贮存或运输浓硫酸、浓硝酸
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高考总复习 一轮复习导学案 ·化学
专题三
金属元素及其化合物
举题悟法 例题 1 判断下列说法的正误,正确的打“ ”,错误的打“ ”。 )
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高考总复习 一轮复习导学案 ·化学
专题三
金属元素及其化合物
2Fe2O3 4Fe+ 3O2===___________ (现象:在潮湿的空气中生锈,生
与非 金属 反应 氧 气
红棕 成 __________ 色固体)
点燃 Fe O 3Fe+ 2O2=====__________ (现象:在氧气中点燃,火星四 3 4

氯化氢气体不断挥发,使水解趋于完全,生成Fe(OH)3,最终得到的不是无水 FeCl3固体。要想得到无水 FeCl3固体,需要抑制Fe3+的水解,可以将 FeCl3溶 液在HCl气流中蒸干。 ②可以利用FeCl3的水解反应,向溶液中加入氧化镁、碳酸镁等消耗 FeCl3水 解产生的HCl,促进FeCl3的水解,生成MgCl2,这样既不引入新的杂质,又 能将FeCl3转化为Fe(OH)3沉淀除去。

铁、铜及其化合物(精讲深剖)-2019领军高考化学---精校解析 Word版

②700℃焙烧时,添加1%CaO的矿粉硫去除率比不添加CaO的矿粉硫去除率低,其主要原因是______________________________________________________。
(3)向“过滤”得到的滤液中通入过量CO2,铝元素存在的形式由_______________(填化学式)转化为_______________(填化学式)。
2.(2018年天津市高考)由下列实验及现象推出的相应结论正确的是
实验
现象
结论
A.某溶液中滴加K3[Fe(CN)6]溶液
产生蓝色沉淀
原溶液中有Fe2+,无Fe3+
B.向C6H5ONa溶液中通入CO2
溶液变浑浊
酸性:H2CO3>C6H5OH
C.向含有ZnS和Na2S的悬浊液中滴加CuSO4溶液
生成黑色沉淀
第3讲铁、铜及其化合物
真题速递
1.(2018年江苏化学高考)下列有关物质性质的叙述一定不正确的是
A.向FeCl2溶液中滴加NH4SCN溶液,溶液显红色
B. KAl(SO4)2·12H2O溶于水可形成Al(OH)3胶体
C. NH4Cl与Ca(OH)2混合加热可生成NH3
D. Cu与FeCl3溶液反应可生成CuCl2
B.向C6H5ONa溶液中通入CO2,溶液变浑浊,说明生成了苯酚,根据强酸制弱酸的原则,得到碳酸的酸性强于苯酚。选B正确。
C.向含有ZnS和Na2S的悬浊液中滴加CuSO4溶液,虽然有ZnS不溶物,但是溶液中还有Na2S,加入硫酸铜溶液以后,Cu2+一定与溶液中的S2-反应得到黑色的CuS沉淀,不能证明发生了沉淀转化。选项C错误。
(3)“碱浸”时Al2O3、SiO2转化为溶于水的NaAlO2、Na2SiO3,向“过滤”得到的滤液中通入过量CO2,CO2与NaAlO2反应生成NaHCO3和Al(OH)3。

全国专题2019届高考化学大一轮复习配餐作业:9铜及其化合物 金属材料 Word版含解析

配餐作业(九)铜及其化合物金属材料A组·全员必做题1.江西某铜业公司在火法炼铜时也生产硫酸。

下列叙述不正确的是()A.自然界中化合态的硫以FeS2、CuFeS2等形式存在B.火法炼铜的矿石原料主要含Cu2SC.该公司炼铜产生的SO2可用于生产H2SO4D.1 mol·L-1H2SO4溶液可储存于铁制或铝制容器中解析 1 mol·L-1 H2SO4是稀硫酸,会腐蚀铁、铝,D项错误。

答案 D2.出土的锡青铜(铜锡合金)文物常有Cu2(OH)3Cl覆盖在表面。

下列说法不正确的是()A.锡青铜的熔点比纯铜的高B.在自然环境中,锡青铜中的锡对铜起保护作用C.锡青铜文物在潮湿环境中的腐蚀比在干燥环境中快D.生成的Cu2(OH)3Cl覆盖物受热时很可能得到黑色物质解析锡青铜属于合金,熔点比各成分金属的低,A项错误;由于锡比铜活泼,在发生电化学腐蚀时,锡失电子,铜被保护,B项正确;潮湿的环境更易形成原电池,将会加快金属的腐蚀速率,C项正确;Cu2(OH)3Cl受热分解得到黑色CuO,D项正确。

答案 A3.合金与纯金属制成的金属材料相比,优点是()①合金的硬度一般比它的各成分金属的大②一般地,合金的熔点比它的各成分金属的更低③改变原料的配比、改变生成合金的条件,得到有不同性能的合金④合金比纯金属的导电性更强⑤合金比纯金属的应用范围更广泛A.②③④B.①②③⑤C.①②④D.①②④⑤解析合金具有比成分金属更加优良的机械加工性能,其硬度一般比它的各成分金属的大,熔点比各成分金属的低。

用途比纯金属的更为广泛。

但导电性并不比纯金属的强,④错误。

答案 B4.(2017·河北三市联考)化学美无处不在,下图是物质间发生化学反应的颜色变化,其中物质a、b、c、d对应的物质正确的是()解析稀硫酸与Fe(OH)3反应得到的Fe2(SO4)3溶液呈黄色,稀硫酸遇酚酞试液显无色,A项错误,C项错误;稀硫酸与Fe2O3反应得到的Fe2(SO4)3溶液呈黄色,B项错误;稀硫酸与Cu(OH)2反应得到的CuSO4溶液呈蓝色,稀硫酸与Ba(NO3)2反应得到的BaSO4是白色沉淀,稀硫酸与Fe(OH)2反应得到的FeSO4溶液呈浅绿色,稀硫酸遇紫色石蕊试液变红,D项正确。

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2019年高考化学一轮复习 专题3.4 铁、铜及其化合物(讲)(含解析)1、掌握铁及其化合物的物理、化学性质及应用。

2、掌握Fe 2+、Fe 3+的相互转化,能鉴别溶液中的Fe 2+、Fe 3+。

3、掌握Fe(OH)2、FeCl 3的制备方法。

4、了解铜及其重要化合物的主要性质及其应用一、铁及其化合物 1、铁的存在2、铁的性质 (1)物理性质纯铁具有金属的共性,如具有银白色金属光泽和良好的延展性,是电和热的良导体,具有能被磁铁吸引的特性,纯铁有很强的抗腐蚀能力。

(2)化学性质:铁是较活泼的金属,有较强的还原性,发生化学反应时可生成+2、+3两种价态的化合物。

用化学方程式或离子方程式表示下列变化Fe +⎩⎪⎨⎪⎧—O 2――→① ①3Fe+2O 2=====点燃Fe 3O 4—Cl 2――→② ②2Fe+3Cl 2=====点燃2FeCl3—S ――→③ ③Fe+S=====△FeSFe +H 2O(g)――→④④3Fe+4H 2O(g)=====高温Fe 3O 4+4H 2 Fe —⎩⎪⎨⎪⎧――→⑤Fe 2+⑤Fe+2H +===Fe 2++H 2↑、 Fe +Cu 2+===Cu +Fe2+――→⑥Fe 3+⑥Fe+4H ++NO -3===Fe 3++NO↑+2H 2O3、铁的氧化物的比较4、Fe 2+和Fe 3+的比较5、Fe(OH)2与Fe(OH)3的比较【典型例题1】铁屑溶于过量稀硫酸,过滤后向滤液中加入过量氨水,有白色沉淀生成,过滤,在空气中加热沉淀至质量不再发生变化为止,得到红棕色残渣,上述沉淀和残渣分别是()A.Fe(OH)3 Fe2O3B.Fe(OH)2 Fe2O3C.Fe(OH)2 Fe(OH)3 D.Fe(OH)2 Fe3O4【答案】B【解析】铁与稀硫酸生成FeSO4,再与过量氨水反应生成白色沉淀Fe(OH)2,在空气中加热Fe(OH)2,铁元素被氧化为+3,最后所得红棕色残渣为Fe2O3。

【点评】铁为变价金属,在反应过程中要注意其价态。

与稀硫酸反应,为弱氧化剂,生成+2价铁,加入氨水生成氢氧化亚铁,加热过程中氧化,最后脱水。

【迁移训练1】下列物质反应后一定有+3价铁生成的是()①过量的Fe与Cl2加热时发生反应②Fe与过量稀H2SO4反应后,再向其中加KNO3③Fe与过量的S加热时发生反应④Fe(NO3)2溶液中加少量盐酸⑤Fe和Fe2O3的混合物溶于盐酸中A.①②③B.②④⑤C.①④⑤D.①②④【答案】D考点:考查铁及其化合物的性质二、铜及其化合物1、单质铜(1)物理性质:紫红色固体,具有良好的延展性、导热性和导电性。

(2)化学性质图中有关反应的化学方程式或离子方程式:①化学方程式:2Cu +O 2+CO 2+H 2O===Cu 2(OH)2CO 3(绿色固体)。

②化学方程式:2Cu +S=====△Cu 2S 。

③与氧化性酸a .与浓硫酸共热:Cu +2H 2SO 4(浓)=====△CuSO 4+SO 2↑+2H 2O ;b .与稀硝酸反应的离子方程式:3Cu +8H ++2NO -3===3Cu 2++2NO↑+4H 2O 。

④与盐溶液反应(写离子方程式)a .与硝酸银溶液:Cu +2Ag +===2Ag +Cu 2+; b .与FeCl 3溶液:Cu +2Fe 3+===2Fe 2++Cu 2+。

2、氧化铜和氧化亚铜3(1)物理性质:蓝色不溶于水的固体。

(2)化学性质及应用4、CuSO 4·5H 2OCuSO 4·5H 2O 为蓝色晶体,俗称蓝矾、胆矾。

无水CuSO 4为白色粉末,遇水变蓝色(生成CuSO 4·5H 2O),可作为水的检验依据。

【典型例题2】【2016届福建省福州市永泰县城关中学高三上学期期中】向稀硫酸溶液中加入铜粉不发生反应,若再加入下列某种物质,则铜粉可以溶解.符合此条件的物质是()A.FeCl2 B.KNO3 C.FeSO4 D.HCl【答案】B【点评】铜是一种不活泼的金属,但也能与某些物质反应,如硝酸等强氧化性物质,应熟练掌握铜及其化合物的性质。

【迁移训练2】【河北衡水中学2016届第二次月考】下表中,对陈述I、Ⅱ的正确性及其有无因果关系的判断都正确的是()【答案】D【解析】试题分析:A.铜绿与稀盐酸反应的化学方程式为Cu2(OH)2CO3+4HCl=2CuCl2+3H2O+CO2↑,陈述I、Ⅱ有因果关系,A错误;B.铜表面不易形成致密的氧化膜,常温下,铜与浓硫酸不反应,所以铜器可以盛放浓硫酸,陈述I、Ⅱ无因果关系,B错误;C.硫酸铜能与氨水反应生成Cu(OH)2,Cu(OH)2受热分解生成黑色的氧化铜,铜在加热的条件下能与氧气反应生成黑色的氧化铜,陈述I、Ⅱ无因果关系,C错误;D.硫酸铜晶体受热分解生成白色的硫酸铜粉末是化学变化,陈述I错误;铜盐属于重金属盐,能使蛋白质变性,则可用作游泳池的消毒剂,陈述Ⅱ正确,陈述I、Ⅱ无因果关系,D正确;答案选D。

考点:考查常见物质的性质及应用考点一:铁的变价及Fe 2+、Fe 3+的性质、检验 1、 铁与硝酸反应一是明确哪种物质过量,二是根据两种物质的量分析讨论判断,根据反应方程式: HNO 3过量:Fe +4HNO 3===Fe(NO 3)3+NO↑+2H 2O , Fe 过量时:Fe +2Fe(NO 3)3===3Fe(NO 3)2,两者相加得总方程式:3Fe +8HNO 3===3Fe(NO 3)2+2NO↑+4H 2O ,可以用数轴表示:解题时需注意量的范围。

即:①n n3≤14,产物仅有Fe(NO 3)3,HNO 3可能有剩余; ②n n 3≥38,产物仅有Fe(NO 3)2,Fe 可能有剩余; ③14<n n 3<38,产物为Fe(NO 3)3和Fe(NO 3)2,Fe 和HNO 3都反应完全。

2、+2、+3价铁的化学性质 (1)Fe 2+的氧化性和还原性Fe 2+处于铁的中间价态,既有氧化性,又有还原性。

在中学阶段接触Fe 2+的氧化还原反应中其主要表现还原性,如:Fe 2+遇Br 2、Cl 2、H 2O 2、NO -3(H +)等均表现还原性。

(2)Fe 3+的氧化性Fe 3+处于铁的高价态,表现较强的氧化性,如:它能氧化Fe 、Cu 、HI 、H 2S 等。

(3)Fe 2+与Fe 3+的相互转化 用离子方程式实现下列转化:Fe 2+①Cl 2、②NO -3+③Fe、④CuFe 3+①2Fe 2++Cl 2===2Fe 3++2Cl -;②3Fe 2++4H ++NO -3===3Fe 3++2H 2O +NO↑; ③2Fe 3++Fe===3Fe 2+; ④Cu+2Fe 3+===Cu 2++2Fe 2+。

3、+2铁和+3价铁的检验 (1)溶液颜色含有Fe 2+的溶液显浅绿色 含有Fe 3+的溶液显黄色 (2)用KSCN 溶液和氯水 ①流程:溶液 加KSCN 溶液⎩⎨⎧→无明显现象――→加氯水溶液变血红色―→Fe 2+→溶液变血红色―→Fe 3+②有关反应:Fe 3++3SCN-Fe(SCN)3(血红色)2Fe 2++Cl 2===2Fe 3++2Cl -(3)用NaOH 溶液 ①流程:溶液加NaOH 溶液⎩⎪⎨⎪⎧→白色沉淀→灰绿色→红褐色→Fe 2+→红褐色沉淀→Fe 3+②有关反应:Fe 3++3OH -===Fe(OH)3↓(红褐色沉淀) Fe 2++2OH -===Fe(OH)2↓(白色沉淀) 4Fe(OH)2+O 2+2H 2O===4Fe(OH)3【典型例题3】把一定量铁粉放入氯化铁溶液中,完全反应后,所得溶液中Fe 2+和Fe 3+的物质的量浓度之比为1∶2。

则已反应的Fe 3+和未反应的Fe 3+的物质的量之比为 ( ) A .1:1 B .1:2 C .1:3 D .2:3 【答案】C考点:考查Fe 元素的各种价态的化合物的计算的知识。

【点评】本内容近年主要考查铁及其化合物的转化关系,Fe 2+、Fe 3+的还原性、氧化性,Fe 3+和Fe 2+的检验等为考试重点,应掌握各种价态时的性质。

【迁移训练3】【2016届山东枣庄八中下2月教学质量调研】将铜和氧化铁的混和物溶于足量稀盐酸中,向所得溶液中滴入2滴KSCN 溶液后出现红色。

下列有关说法错误的是 ( )A .容器中可能有固体残渣B .所得溶液中一定存在Fe 2+C .反应过程中水的电离程度增大D .再加入铜后,溶液红色逐渐退去 【答案】A考点:考查了铁及其化合物性质的分析应用的相关知识。

考点二:铁三角及应用 1、“铁三角”转化关系(1)一般是指Zn .Al .CO. H 2. 等还原剂。

FeCl 2+Zn=ZnCl 2+Fe 3FeCl 2+2Al=2AlCl 3+3Fe FeO+CO=====△Fe+CO 2 FeO+H 2=====△Fe+H 2O (2)是指H +. S. I 2. Cu 2+.Fe 3+.等氧化剂。

Fe+2H +=Fe 2++H 2↑ Fe+S=====△FeS Fe+I 2=====△FeI 2Fe+Cu 2+=Fe 2++Cu Fe+2Fe 3+=3Fe 2+(3)(5)是指Cl 2. Br 2. O 2. HNO 3. KMnO 4等氧化剂。

2Fe 2++Cl 2=2Fe 3++2Cl -2Fe 2++Br 2=2Fe 3++2Br -4Fe(OH)2+O 2+2H 2O=4Fe(OH)3 Fe 2++4H ++NO 3-=3Fe 3++NO↑+2H 2O 5Fe 2++MnO 4-+8H +=Mn 2++5Fe 3++4H 2O (4)一般是指Fe. Cu. HI. H 2S.等还原剂. 2Fe 3++Cu=Cu 2++2Fe 2+Fe 3++Fe=3Fe 2+2Fe 3++2I -=2Fe 2++I 2↓ 2Fe 3++H 2S=2Fe 2++S↓+2H +(5)是指Cl 2. Br 2. O 2. HNO 3. KMnO 4等氧化剂。

2Fe+3Cl 2=======点燃2FeCl 3 2Fe 3++Br 2==2FeBr 3Fe+4HNO 3=Fe(NO 3)3+NO↑+2H 2O 4Fe+3O 2(纯) =======高温2Fe 2O 3 (6)是指Zn. Al. CO. H 2. 等还原剂。

2Fe 3++3Zn(足)=3Zn 2+2Fe Fe 3++Al=Al 3++Fe Fe 2O 3+2Al=======高温Al 2O 3+2Fe Fe 2O 3+3CO=======加热2Fe+3CO 2 Fe 2O 3+3H 2=======加热2Fe+3H 2O2、“铁三角”的转化关系及应用举例 (1)判断离子共存①Fe 2+、Fe 3+均水解,与HCO -3、AlO -2、CO 2-3等因水解相互促进,在溶液中不能大量共存。

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